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      2. 《我的伯父魯迅先生》第三課時(shí)教案

        時(shí)間:2020-08-05 09:38:21 魯迅 我要投稿

        《我的伯父魯迅先生》第三課時(shí)教案

          第3課時(shí)

         �。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)

          1.學(xué)習(xí)課文第一、五段。

          2.總結(jié)課文,完成練習(xí)。

         �。ǘ┙虒W(xué)過程

          1.學(xué)習(xí)課文第五段。

         �。�1)自由讀課文。

         �。�2)理解課文最后一句話。

          ①這樣的'一個(gè)人是怎樣的人?

         �、谶@句話總結(jié)了全文,概括了魯迅先生的思想品質(zhì),也是人們愛戴他的原因。

         �。�3)魯迅先生關(guān)心女傭阿三是由阿三的話側(cè)面表達(dá)的,這也是一種值得學(xué)習(xí)的寫人方法。

          2.學(xué)習(xí)課文第一段。

         �。�1)聽錄音。

         �。�2)魯迅先生為什么得到那么多人的愛戴?

          3.總結(jié)。

         �。�1)魯迅先生為自己想得少,為別人想得多的品質(zhì),課文從哪幾個(gè)方面作了反映?

          要點(diǎn):關(guān)心愛護(hù)青少年,熱愛勞動人民,憎恨反動勢力。

         �。�2)假如得到過魯迅先生幫助的車夫、女傭阿三,收到過魯迅先生回信的顏黎民等人在一起懷念魯迅先生,他們會說些什么?以《懷念先生》為題,寫一個(gè)片斷,注意用上不同的對話形式。

         �。ㄗ约簩�--全班交流,評議。)完成作業(yè)本第7題。

          4.布置作業(yè)。

          完成作業(yè)本第7題。

        《《我的伯父魯迅先生》第三課時(shí)教案.doc》
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              第3課時(shí)

             �。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)

              1.學(xué)習(xí)課文第一、五段。

              2.總結(jié)課文,完成練習(xí)。

             �。ǘ┙虒W(xué)過程

              1.學(xué)習(xí)課文第五段。

             �。�1)自由讀課文。

             �。�2)理解課文最后一句話。

              ①這樣的'一個(gè)人是怎樣的人?

             �、谶@句話總結(jié)了全文,概括了魯迅先生的思想品質(zhì),也是人們愛戴他的原因。

             �。�3)魯迅先生關(guān)心女傭阿三是由阿三的話側(cè)面表達(dá)的,這也是一種值得學(xué)習(xí)的寫人方法。

              2.學(xué)習(xí)課文第一段。

             �。�1)聽錄音。

             �。�2)魯迅先生為什么得到那么多人的愛戴?

              3.總結(jié)。

             �。�1)魯迅先生為自己想得少,為別人想得多的品質(zhì),課文從哪幾個(gè)方面作了反映?

              要點(diǎn):關(guān)心愛護(hù)青少年,熱愛勞動人民,憎恨反動勢力。

             �。�2)假如得到過魯迅先生幫助的車夫、女傭阿三,收到過魯迅先生回信的顏黎民等人在一起懷念魯迅先生,他們會說些什么?以《懷念先生》為題,寫一個(gè)片斷,注意用上不同的對話形式。

             �。ㄗ约簩�--全班交流,評議。)完成作業(yè)本第7題。

              4.布置作業(yè)。

              完成作業(yè)本第7題。