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      2. 老舍《一封信》讀后感

        時(shí)間:2022-04-29 16:21:49 老舍 我要投稿

        老舍《一封信》讀后感

          在閱讀完一本名著以后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的老舍《一封信》讀后感,希望能夠幫助到大家。

        老舍《一封信》讀后感

          《一封信》讀后感

          這是1938年老舍先生寫給陶亢德的一封信,讀完之后,我體會(huì)到抗戰(zhàn)時(shí)期老舍憂國(guó)憂民的情感。他把這些憂思和感觸都寫在這封信里,感情真摯質(zhì)樸,體現(xiàn)了老舍的滿腔的愛國(guó)之情。

          1938年的抗日戰(zhàn)場(chǎng)海處于戰(zhàn)略防御階段,戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)復(fù)雜。不能像戰(zhàn)士們那樣真刀戰(zhàn)槍的上場(chǎng)殺敵,心中自然會(huì)對(duì)自己失望、慚愧,但是作者心系前線將士,心系炮火中的人民。正如老舍寫的:“眼看著院內(nèi)的黑影與血光。多少健兒,今晚喪掉了生命!此刻有多少家庭都拆散,多少城市被轟平!這一夜多少婦孺變成了寡婦孤兒!全民族都在血腥里,炮火下,到處有辛酸的患難,與最悲壯的犧牲!弊詈笏醒a(bǔ)充了一句:“我,只有能寫一些字!”表現(xiàn)了作者對(duì)自己不能為國(guó)家和人民上戰(zhàn)場(chǎng)的痛責(zé),痛斥自己“無能”,他把自己比喻成“無知的小動(dòng)物”,以致每到夜幕降臨的時(shí)候,就會(huì)異常的恐懼,這就像是被黑暗籠罩。

          老舍為自己的身體苦惱,尤其是在大家共赴國(guó)難拼命賣力氣的時(shí)候,他陷入深深的苦惱之中。他也提醒愛國(guó)文人們保重身體,“擁有鐵一般的身兒,才能使你們的筆象槍炮一樣的有力呀!”“我特別要誠(chéng)懇的年輕的文藝界朋友們——或者不惜用警告這個(gè)字:要成為以筆為武器的戰(zhàn)士,可先別忽略了戰(zhàn)士,可先別忽略了戰(zhàn)士應(yīng)有的銅筋鐵臂啊!蔽娜艘彩菓(zhàn)士,以自己的方式?jīng)_鋒陷陣,高唱前進(jìn)的戰(zhàn)歌,但是雄美的體格是必需的。行文間體現(xiàn)了老舍先生豪放的氣概和偉大的英雄主義,正如作者所說那樣艱苦卓絕,以犧牲為榮,為正義而戰(zhàn)。在這封信里同樣也反映了老舍兒女情長(zhǎng)的一面,他愛他的妻兒,思念他們,覺得愧對(duì)他們。分離的痛楚只有他自己一個(gè)人能體會(huì),為了偉大的妻子,他只能選擇拼命去做事來回報(bào)她。國(guó)難當(dāng)頭,老舍先生舍小家為大家的精神得到了充分體現(xiàn)!胺虿粚儆谄蓿薏粚儆诜,他與她都屬于國(guó)家!边@讓我想到了金庸先生的一句話,俠之大者為國(guó)為民。

          這封信中飽含著作者強(qiáng)烈的愛國(guó)之情,他濃濃的情感附著在這封信的每個(gè)文字,讀起來熱血沸騰,很是鼓舞人心。

          拓展內(nèi)容

          《草原》讀后感

          夕陽、草原、氈包、羊群……一切顯得那么靜謐,《草原》讀后感。忽然,一曲古老的蒙古長(zhǎng)調(diào),悠悠響起。歌聲中,一行人從一座最大的蒙古包中走出。他們先是互相擁抱,然后又是握手。走不幾步,卻又再次擁抱,顯得很是不舍。這些人中大都是身著民族服飾的蒙古人,另一些則明顯是漢人。他們互相說著道別,又說著來年再見的話語。蒙古族的老人顫顫巍巍,卻堅(jiān)持拄著拐杖,來送遠(yuǎn)行的客人。小孩們圍在那些漢人叔叔和阿姨的腳邊,一個(gè)勁問道他們何時(shí)再來?

          這些漢人明顯來自大都市。他們衣著時(shí)髦,舉止得體,處處顯得大方而又自信,讀后感《《草原》讀后感》。但在此分離時(shí)刻,也忍不住紅了眼睛。在這蕩漾著古老風(fēng)情的草原上,面對(duì)著這一群豪爽誠(chéng)樸的蒙古主人。作為客人的那一段記憶將濃濃的,深深的鐫刻在他們的腦海里,回味一生。

          最終漢人們走上他們的座駕。那是一輛線條流暢的“陸虎”越野車。車子鳴著汽笛,在可愛的羊群之間緩緩穿行。面對(duì)這一龐然怪物,羊兒們絲毫不覺詫異,依舊閑適地吃著草。

          便在這時(shí),有幾個(gè)年輕的蒙古漢子忽然躍上馬背,追向遠(yuǎn)去的車子。他們一邊馳騁,一邊扯著脖子大聲歌唱。與此同時(shí),老人們、女人們拿起馬頭琴,拉奏起來。這會(huì)兒,雖然天地不再靜謐,但他們?cè)入y過的心情,卻隨著歌聲和琴聲漸漸明朗起來。與此同時(shí),天涯、碧草、斜陽,三者間似乎也漸漸渾然一體。

          是!暫時(shí)的離別,只是為了更為歡喜的重聚。

          《養(yǎng)花》讀后感

          我讀了老舍寫的《養(yǎng)花》這篇課文,不僅體會(huì)到了養(yǎng)花的樂趣,還明白了一些道理。

          文中“不勞動(dòng)連棵花都養(yǎng)不活”這句話讓我深受啟發(fā)。它告訴我:只有辛勤勞動(dòng),才能有收獲。要想有收獲,必須付出辛勤的勞動(dòng)。

          養(yǎng)花不是一件容易的事,需要精心挑選花種,要天天照顧……不付出勞動(dòng),哪能開出美麗的花朵?養(yǎng)花就是這樣,學(xué)習(xí)同樣是這樣。在學(xué)習(xí)的道路上,如果不下苦功,想偷懶,成績(jī)一定會(huì)下降。

          我能寫一手漂亮的毛筆字,同學(xué)們哪里知道,我為此付出了多少汗水與勞動(dòng)!我從五歲起便練習(xí)毛筆字,現(xiàn)在已經(jīng)有六年了,每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)的毛筆字,寫過的毛邊紙和廢報(bào)紙能疊滿一屋子呢!

          今年暑假,我在學(xué)英語。記不住單詞,就每天早早起來背,常常一背就是兩個(gè)小時(shí)。有時(shí)還記不住就抄寫,草稿紙吵了一張又一張,直到記住為止!耙环中量,一分收獲”通過我的辛勤努力,收獲很大。開學(xué)了,同學(xué)們聽說我記住了那么多單詞,艷羨不已。

          我不聰明,但我很努力。我的好成績(jī)都是通過努力得來的。它讓我真切地體會(huì)到了老舍先生寫的“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活”的深刻含義。

          《貓》讀后感

          “讀書破萬卷,下筆如有神!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯,是人類精神的糧食。好書像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心田,像朋友一樣陪伴我們的人生,像窗戶一樣打開我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。我最愛讀的是老舍的《貓》,他筆下的貓真是惟妙惟肖。

          有一次,貓?jiān)诶仙岬淖魑募埳狭粝铝藥锥湫∶坊,可是老舍卻一點(diǎn)也不生氣;貓的耳朵很靈,只要聽見老鼠稍有動(dòng)靜,就盡職地屏息凝神,寧愿多等,也要把老鼠捉。凰鼈儾坏殴侄液苷{(diào)皮,它們總是在院子里追逐嬉戲,還把花草搞的零零落落的;它們太淘氣了,一根雞毛、一個(gè)線團(tuán)都玩地津津有味,玩地可瘋了,不知要摔多少跟頭,它們就是這么生機(jī)勃勃,活潑可愛!

          老舍在日常生活中捕捉到了貓的每一處細(xì)節(jié),觀察甚是入微,將貓的特性以及生活中的一舉一動(dòng)都刻畫得栩栩如生。連貓?jiān)诙纯谇白嚼鲜蟮纳駪B(tài),是怎樣地呼吸都觀察得仔仔細(xì)細(xì)。以后在日常生活中,我也將處處留心觀察每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),仔細(xì)觀察,用心體會(huì),一絲不茍地做好每一件事情,才會(huì)有意想不到的收獲。

          記得有一次,老師讓我和某個(gè)同學(xué)一起出畫板報(bào)。在畫板報(bào)上有一朵花竟然少畫了一片花瓣,她發(fā)現(xiàn)了之后立馬補(bǔ)畫,畫的時(shí)候還在那邊反反復(fù)復(fù)地修改,在那一刻,仿佛她的一切都在這畫板報(bào)中。從此以后,我把她當(dāng)作了學(xué)習(xí)的好榜樣,決定做一個(gè)細(xì)心,一絲不茍的人。

          讀老舍的《貓》讓我獲益匪淺,欲要看究竟,處處細(xì)留心。對(duì)微小事物的更要仔細(xì)觀察。

          《我的母親》讀后感

          《我的母親》是篇叫人落淚的摯情之作,這篇文章讓我很受感動(dòng)。文章作者老舍主要記述“我”的父親去世以后,母親非常辛苦,整天都為人洗衣服,手終年都是鮮紅微腫的。父親的姐姐與我們住在一起,她脾氣很壞,常常欺負(fù)母親,母親卻任勞任怨。而姑姑死時(shí),母親一分錢也沒有分到。日本鬼子進(jìn)城搜家,母親一點(diǎn)兒也不害怕,卻堅(jiān)強(qiáng)地護(hù)著“我”。母親在“我”出國(guó)的時(shí)候病死了。文章以“心痛!心痛!”結(jié)尾,讓讀者們落淚。作者怎么能不心痛呢?

          文章通過記敘母親一生的身世、經(jīng)歷、性格及遭遇,表達(dá)了作者對(duì)自己母親的無限敬愛和無以報(bào)答母親恩情的愧疚之情,也塑造了一位有著典型東方女性性格特征的平凡而偉岸的母親形象。首先,這篇文章多處運(yùn)用了刻畫人物的寫法,使母親的形象活靈活現(xiàn)。此文章能感動(dòng)我,是因?yàn)槲闹辛信e了老舍母親的生前往事。沒有普希金的波瀾壯闊,也沒有文一多的特殊見解。有的,只是對(duì)母親一顆真切的心。

          母親非常窮苦,但她還要養(yǎng)著自己的兒女,她整天為人們洗衣服,手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話中,我們可以體會(huì)到母親的辛苦。天天為人們洗服裝,母親為了什么?母親為了兒女的生活,甘愿受苦,這是一種多么偉大的精神啊!

          母愛是滂沱大雨中的一把雨傘;母愛是刺骨寒風(fēng)中的一碗熱湯;母愛是一雙粗糙的大手;母愛是一個(gè)甜甜的微笑;母愛是一份牽掛;母愛是……

          老舍曾經(jīng)說:“我對(duì)一切人和事,都取和平的態(tài)度,把吃虧當(dāng)作當(dāng)然的。但是,在做人上,我有一定的宗旨和基本法則,什么事都可以將就,而不能超過自己畫好的界限。我怕見生人,怕辦雜事,怕出頭露面;但是到了非我去不可的時(shí)候,我便不敢不去,正像我的母親。從私塾到小學(xué),我經(jīng)歷過起碼有百位教師吧,其中有給我很大影響的,也有毫無影響的,但是我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育!

          母親教會(huì)了老舍做人,教會(huì)了他勞動(dòng)。

          而在一些文章中的母親對(duì)兒女的愛又何嘗不是呢?她們?cè)敢鉃閮号瞰I(xiàn)自己的一切,由小看來,可比做芝麻;由大看來,可比做天地。她們無論多么苦多么累也不想讓孩子受一點(diǎn)傷害。而更多的是從母親的為人處事中無形的給了兒女一種很好的教育。俗話說“有其母,必有其子。”在老舍,朱德,胡適的手中都曾撰寫過《我的母親》這篇文章,從中可以看出他們的母親對(duì)其都有影響,正是有了他們的母親才有了這三位名人的成就。正如是“母親,其實(shí)在凡俗的生活中正是以一些細(xì)微的小事來震撼我們的心靈。”

          母愛如水,母親是源,無論你奔騰到哪里,身上流淌的,依然是不盡的源頭之水;心里念著的,永遠(yuǎn)有對(duì)母親的感激,母親一直無微不至地關(guān)心著我們,沐浴在母愛中的`我們真正了解自己的母親嗎?母愛是如此的深沉而不張揚(yáng),平凡得讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在!對(duì)這些,母親當(dāng)然毫無怨言,可對(duì)我們來說,沒有體驗(yàn)到母愛應(yīng)該是多大的不幸呀!我們丟失了比金子還珍貴的東西!

          老舍名言名句

          1、 雨下給富人 也下給窮人 下給義人 也下給不義的人 其實(shí) 雨并不公道 因?yàn)橄侣湓谝粋(gè)沒有公道的世界上 ——老舍 《駱駝祥子》

          2、 生活是種律動(dòng),須有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在這變而不猛的曲折里。 ——老舍 《小病》

          3、 這世上真話本就不多,一位女子的臉紅勝過一大段對(duì)白。 ——老舍

          4、 老舍先生說:“人,即使活到七八十歲,有母親在,多少還可以有點(diǎn)孩子氣。失去了慈母就像花插在瓶子里,雖然還有色有香,但卻失去了根。有母親,是幸福的!敝灰心赣H在,你就有最后的包容和依靠。 ——老舍

          5、 驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。 ——老舍

          6、 四月中的細(xì)雨,忽晴忽落,把空氣洗得怪清涼的。嫩樹葉兒依然很小,可是處處有些綠意。含羞的春陽只輕輕的,從薄云里探出一些柔和的光線:地上的人影、樹影都是很微淡的。野桃花開得很早,淡淡的粉色在風(fēng)雨里擺動(dòng),好像媚弱的小村女,打扮得簡(jiǎn)單而秀美。 ——老舍 《二馬》

          7、 哲人的智慧,加上孩子的天真,或者就能成個(gè)好作家了 ——老舍

          8、 才華是刀刃,辛苦是磨刀石,再鋒利的刀刃,苦日久不磨,也會(huì)生銹。 ——老舍

          9、 經(jīng)驗(yàn)是生活的肥料,有什么樣的經(jīng)驗(yàn)便變成什么樣的人,在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來 ——老舍 《駱駝祥子》

          10、 謙虛使人的心縮小,象一個(gè)小石卵,雖然小,而極結(jié)實(shí)。結(jié)實(shí)才能誠(chéng)實(shí)。 ——老舍

          11、 失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。 ——老舍 《老舍選集》

          12、 兒女的生命是不依順著父母所設(shè)下的軌道一直前進(jìn)的,所以老人總免不了傷心。 ——老舍 《我的母親》

          13、 真正美麗的人是不多施脂粉,不亂穿衣服。 ——老舍

          14、 母親的心是兒女們感情的溫度表。 ——老舍 《四世同堂》

          15、 最大的犧牲是忍辱,最大的忍辱是預(yù)備反抗。 ——老舍 《駱駝祥子》

          16、 生活是一種律動(dòng),須有光有影,有左有右,有晴有雨,趣味就在這變而不猛的曲折里,微微暗些,再明起來,則暗得有趣,而明乃更明。 ——老舍

          17、 如果不隨時(shí)注意觀察,隨時(shí)記下來,哪怕你走遍天下,還是什么也記不真確,什么東西也寫不出。 ——老舍

          18、 “看生命,領(lǐng)略生命,解釋生命,你的作品才有生命! ——老舍

          19、 熟才能生巧。寫過一遍,盡管不象樣子,也會(huì)帶來不少好處。不斷地寫作才會(huì)逐漸摸到文藝創(chuàng)作的底。字紙簍子是我的密友,常往它里面仍棄廢稿,一定會(huì)有成功的那一天。 ——老舍

          20、 一個(gè)人愛什么,就死在什么上 ——老舍

          21、 文藝決不是我的浮橋,而是我的生命!仙

          22、 煙酒又成了他的朋友。不吸煙怎能思索呢?不喝醉怎能停止住思索呢? ——老舍 《駱駝祥子》

          23、 人,即使活到八、九十歲,有母親便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。失了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。有母親的人,心里是安定的。 ——老舍 《我的母親》

          24、 這可絕不是件容易的事。一年,二年,至少有三四年;一滴汗,兩滴汗,不知道多少萬滴汗,才掙出那輛車。從風(fēng)里雨里的咬牙,從飯里茶里的自苦,才賺出那輛車。那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報(bào)酬,象身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。在他賃人家的車的時(shí) 候,他從早 到晚,由東到西,由南到北,象被人家抽著轉(zhuǎn)的陀螺;他沒有自己?墒窃谶@種旋轉(zhuǎn)之中,他的眼并沒有花,心并沒有亂,他老想著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一輛車,可以使他自由,獨(dú)立,象自己的手腳的那么一輛車。有了自己的車,他可以不再受拴車的人們的氣,也無須敷衍別人;有自己的力氣與洋車,睜開眼就可以有飯吃。 ——老舍 《駱駝祥子》

          25、 一個(gè)真認(rèn)識(shí)自己的人,就沒法不謙虛。謙虛使人的心縮小,像一個(gè)小石卵,雖然小,而極結(jié)實(shí)。結(jié)實(shí)才能誠(chéng)實(shí)。瑞宣認(rèn)識(shí)他自己。他覺得他的才力、智慧、氣魄,全沒有什么足以傲人的地方;他只能盡可能的對(duì)事對(duì)人盡到他的心,他的力。他知道在人世間,他的盡心 盡力的結(jié)果 與影響差不多等于把一個(gè)石子投在大海里,但是他並不肯因此而把石子可惜的藏在懷中,或隨便的擲在一汪兒臭水里。他不肯用壞習(xí)氣減少他的石子的堅(jiān)硬與力量。打鈴,他馬上拿起書上講堂;打鈴,他才肯離開教室。他沒有遲到早退的,裝腔作勢(shì)的惡習(xí)。不到萬不得已,他也永遠(yuǎn)不曠課。上堂教課並不給他什么欣悅,他只是要對(duì)得住學(xué)生,使自己心中好受。 ——老舍 《四世同堂》

          26、 患難是最實(shí)際的,無可倖免的;但是,一個(gè)人想活下去,就不能不去設(shè)法在患難中找縫子,逃了出去——盡人事,聽天命?傊谶@個(gè)年月,一個(gè)人須時(shí)時(shí)勇敢的去面對(duì)那危險(xiǎn)的,而小心提防那「最」危險(xiǎn)的事。你須把細(xì)心放在大膽里,去且戰(zhàn)且走。你須把受委屈 當(dāng)作生活, 而從委屈中咂摸出一點(diǎn)甜味來,好使你還肯活下去。 ——老舍 《四世同堂》

          27、 亂世的熱鬧來自迷信,愚人的安慰只有自欺。 ——老舍 《駱駝祥子》

          28、 人把自己從野獸中提拔出,可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)逐到野獸里去。 ——老舍 《駱駝祥子》

          29、 我怕,怕,怕家信中帶來不好的消息,告訴我已是失去了根的花草。 ——老舍 《我的母親》

          30、 作家必須先胸有成竹地知道了人物的一切,而后設(shè)身處地的寫出人物的話語來 ——老舍

          31、 于是之靠著茶館大門口 說了一句“改良改良,越改越?jīng)!?——老舍 《茶館》

          32、 苦人是容易死的,苦人死了是容易被忘掉的。 ——老舍 《駱駝祥子》

          33、 舊的歷史,帶著它的詩、畫,與君子小人,必須死!新的歷史必須由血里產(chǎn)生出來! ——老舍

          34、 生在某一種文化中的人,未必知道那個(gè)文化是什么,像水中的魚似的,他不能跳出水外去看清楚那是什么水。假若他自己不能完全客觀的去瞭解自己的文化,那能夠客觀的來觀察的旁人,又因?yàn)樯钤谶@種文化以外,就極難咂摸到它的滋味,而往往因一點(diǎn)胭脂,斷定 他美,或幾 個(gè)麻斑而斷定他丑。不幸,假若這個(gè)觀察者是要急于搜集一些資料,以便證明他心中的一點(diǎn)成見,他也許就只找有麻子的看,而對(duì)擦胭脂的閉上眼。 ——老舍 《四世同堂》

          35、 一個(gè)誠(chéng)實(shí)的車夫或工人一定強(qiáng)于一個(gè)貪官污吏 ——老舍

          36、 苦人的懶是努力而落了空的自然結(jié)果,苦人 的耍刺兒含著一些公理。 ——老舍 《駱駝祥子》

          37、 山洪巨浪沖破了石堤,毀滅了村莊,淹死了牛馬,拔除了老樹,而不能打碎了一點(diǎn)渣滓。 ——老舍 《四世同堂》

          38、 侵略者要是肯承認(rèn)別人也是人,也有人性,會(huì)發(fā)火,他就無法侵略了!日本人始終認(rèn)為咱們都是狗,踢著打著都不哼一聲的狗! ——老舍 《四世同堂》

          39、 他的知識(shí)告訴他那最高的責(zé)任,他的體諒又逼著他去顧慮那最迫切的問題。他想起文天祥,史可法,和許多許多的民族英雄,同時(shí)也想起杜甫在流離中的詩歌。 ——老舍 《四世同堂》

          40、 越是這樣無可捉摸,她越感到一種可愛的苦痛。她會(huì)用幻想去補(bǔ)充她所缺乏的事實(shí),而把仲石的身世、性格、能力等等都填滿,把他製造成個(gè)最理想的青年。 ——老舍 《四世同堂》

          41、 每條嶺都是那么溫柔,自山腳至嶺頂長(zhǎng)滿了珍貴的樹木,誰也不孤峰突起,盛氣凌人。 ——老舍 《林海》

          42、 愚蠢與殘忍是這里的一些現(xiàn)象;所以愚蠢,所以殘忍,卻另有原因。 ——老舍 《駱駝祥子》

          43、 政哄越多,青年們?cè)礁\。大家都看政治,不管學(xué)識(shí),即使有救國(guó)的真心,而且拿到政權(quán),也是事到臨頭白瞪眼!沒有應(yīng)付的能力與知識(shí)。這么一來,老人們可得了意,老人們一樣沒有知識(shí),可是處世的壞主意比青年們多的多。青年們既沒真知識(shí),而想運(yùn)用政治,他 們非求老人 們給出壞主意不可,所以革命自管革命,真正掌權(quán)的還是那群老狐貍。青年自己既空洞,而老人們的主意又極奸狡,于是大家以為政治便是人與人間的敷衍,敷衍得好便萬事如意,敷衍得不好便要塌臺(tái)。所以現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生不要讀書,只要多記幾個(gè)新字眼,多學(xué)一點(diǎn)壞主意,便自許為政治的天才。 ——老舍 《貓城記》

          44、 最愛和平的中國(guó)的最愛和平的北平,帶著它的由歷代的智慧與心血而建成的湖山,宮殿,壇社,寺宇,宅園,樓閣與九條彩龍的影壁,帶著它的合抱的古柏,倒垂的翠柳,白玉石的橋樑,與四季的花草,帶著它的最輕脆的語言,溫美的禮貌,誠(chéng)實(shí)的交易,徐緩的腳步 ,與唱給宮 廷聽的歌劇——不為什么,不為什么,突然的被飛機(jī)與坦克強(qiáng)姦著它的天空與柏油路! ——老舍 《四世同堂》

          45、 你們的糊涂使你們瘋狂,你們只知道你們是最優(yōu)秀的,理當(dāng)作主人的民族,而不曉得沒有任何一個(gè)民族甘心作你們的奴隸。中國(guó)的抗戰(zhàn)就是要打明白了你們,教你們明白你們並不是主人的民族,而世界的和平是必定仗著民族的平等與自由的! ——老舍 《四世同堂》

          1.北京韻味

          在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上,老舍是用地道的北京話從事創(chuàng)作的一位作家。他的絕大多數(shù)作品以北京為背景,例如,《駱駝祥子》《我這一輩子》《四世同堂》《正紅旗下》。這些作品的語言,都富有濃郁的北京特色,猶如魯迅的作品語言富有紹興特色,沈從文的作品語言富有湘西特色,趙樹理的作品語言富有山西特色一樣。任何人讀老舍的作品,都會(huì)感到語言富有北京韻味。

          老舍作品語言的北京韻味,有賴于老舍的作品取材于北京下層市民生活。他自幼生活在北京,熟悉北京,為老舍運(yùn)用北京語言提供了得天獨(dú)厚的條件。老舍一向注重從市民群眾的語言中汲取有益的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)然,老舍創(chuàng)作時(shí)并不是原封不動(dòng)地照搬北京的地方語言,而是經(jīng)過選擇提煉和加工改造,然后再恰如其分地運(yùn)用到作品中去

          2.通俗明白

          老舍在語言運(yùn)用上有著自己的一貫追求,他多次表述這種觀點(diǎn):我不論寫什么,我總希望能夠信賴大白話;即使是說明比較高深一點(diǎn)的道理,我也不接二連三地用術(shù)語與名詞。我還保持著我的俗與白。老舍致力于俗白,所謂俗白就是語言通俗淺易,樸實(shí)無華。自然,老舍的俗白并不是粗俗淺露,而是精練含蓄、耐人尋味。

          比如,《北京的春節(jié)》一文,樸素自然,不事雕琢,流暢通達(dá),明白如話,沒有難懂的字,沒有拗口的句子,沒有文雅的辭藻,也沒有歐化句式。讀起來,我們猶如在聽一位長(zhǎng)者拉家常、講故事一樣親切有味。曹禺說得好:他作品中的語言更有特色,沒有一句華麗的辭藻,但是感動(dòng)人心,其深厚美妙,常常是不可言談的。

          3.幽默詼諧

          幽默詼諧是老舍語言藝術(shù)的一個(gè)重要特色,也是他的語言藝術(shù)區(qū)別于其他作家的語言藝術(shù)的一個(gè)突出標(biāo)記。老舍說:文字要生動(dòng)有趣,必須利用幽默。干燥,晦澀,無趣,是文藝的致命傷。老舍對(duì)生活中的幽默極為敏感,并善于以機(jī)智與諷刺的形式來表現(xiàn)。作為語言鮮活色彩的幽默,它往往還要借助于其他修辭手法和語言要素的綜合運(yùn)用,來達(dá)到預(yù)期的效果。老舍小說經(jīng)常運(yùn)用夸張、比擬、諷喻、反語、諧音、曲解等修辭手法來構(gòu)成幽默的情境?梢赃@樣說,老舍是一個(gè)幽默的語言藝術(shù)家,他的幽默才華閃現(xiàn)在作品的字里行間,把想得深的思想內(nèi)容,用說得俏的語言表達(dá)出來,含蓄雋永,充滿濃郁的幽默色彩。

          《我的母親》讀后感

          《我的母親》是篇叫人落淚的摯情之作,這篇文章讓我很受感動(dòng)。文章作者老舍主要記述“我”的父親去世以后,母親非常辛苦,整天都為人洗衣服,手終年都是鮮紅微腫的。父親的姐姐與我們住在一起,她脾氣很壞,常常欺負(fù)母親,母親卻任勞任怨。而姑姑死時(shí),母親一分錢也沒有分到。日本鬼子進(jìn)城搜家,母親一點(diǎn)兒也不害怕,卻堅(jiān)強(qiáng)地護(hù)著“我”。母親在“我”出國(guó)的時(shí)候病死了。文章以“心痛!心痛!”結(jié)尾,讓讀者們落淚。作者怎么能不心痛呢?

          文章通過記敘母親一生的身世、經(jīng)歷、性格及遭遇,表達(dá)了作者對(duì)自己母親的無限敬愛和無以報(bào)答母親恩情的愧疚之情,也塑造了一位有著典型東方女性性格特征的平凡而偉岸的母親形象。首先,這篇文章多處運(yùn)用了刻畫人物的寫法,使母親的形象活靈活現(xiàn)。此文章能感動(dòng)我,是因?yàn)槲闹辛信e了老舍母親的生前往事。沒有普希金的波瀾壯闊,也沒有文一多的特殊見解。有的,只是對(duì)母親一顆真切的心。

          母親非常窮苦,但她還要養(yǎng)著自己的兒女,她整天為人們洗衣服,手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話中,我們可以體會(huì)到母親的辛苦。天天為人們洗服裝,母親為了什么?母親為了兒女的生活,甘愿受苦,這是一種多么偉大的精神啊!

          母愛是滂沱大雨中的一把雨傘;母愛是刺骨寒風(fēng)中的一碗熱湯;母愛是一雙粗糙的大手;母愛是一個(gè)甜甜的微笑;母愛是一份牽掛;母愛是……

          老舍曾經(jīng)說:“我對(duì)一切人和事,都取和平的態(tài)度,把吃虧當(dāng)作當(dāng)然的。但是,在做人上,我有一定的宗旨和基本法則,什么事都可以將就,而不能超過自己畫好的界限。我怕見生人,怕辦雜事,怕出頭露面;但是到了非我去不可的時(shí)候,我便不敢不去,正像我的母親。從私塾到小學(xué),我經(jīng)歷過起碼有百位教師吧,其中有給我很大影響的,也有毫無影響的,但是我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育!

          母親教會(huì)了老舍做人,教會(huì)了他勞動(dòng)。

          而在一些文章中的母親對(duì)兒女的愛又何嘗不是呢?她們?cè)敢鉃閮号瞰I(xiàn)自己的一切,由小看來,可比做芝麻;由大看來,可比做天地。她們無論多么苦多么累也不想讓孩子受一點(diǎn)傷害。而更多的是從母親的為人處事中無形的給了兒女一種很好的教育。俗話說“有其母,必有其子!痹诶仙,朱德,胡適的手中都曾撰寫過《我的母親》這篇文章,從中可以看出他們的母親對(duì)其都有影響,正是有了他們的母親才有了這三位名人的成就。正如是“母親,其實(shí)在凡俗的生活中正是以一些細(xì)微的小事來震撼我們的心靈!

          母愛如水,母親是源,無論你奔騰到哪里,身上流淌的,依然是不盡的源頭之水;心里念著的,永遠(yuǎn)有對(duì)母親的感激,母親一直無微不至地關(guān)心著我們,沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?母愛是如此的深沉而不張揚(yáng),平凡得讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在!對(duì)這些,母親當(dāng)然毫無怨言,可對(duì)我們來說,沒有體驗(yàn)到母愛應(yīng)該是多大的不幸呀!我們丟失了比金子還珍貴的東西!

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