《老人與海》讀后感合集15篇
品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《老人與�！纷x后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《老人與�！纷x后感1
在這個(gè)寒假，我讀了一本讓人感悟頗深的書——《老人與�！贰＿@本書主要講了一位老人常年在海上打漁的故事。有一次他看到了一條很大的金槍魚，籌備抓住它，于是老人與它搏斗了半天，終于捕到了它�？稍诜祷氐�.路上，金槍魚流出的鮮血引來(lái)了成群饑餓的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，可是鯊魚還是一個(gè)勁的啃食著金槍魚。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
生活中，大家也會(huì)碰到各種困難，雖然不像老人的那樣巨大，但大家要向老人學(xué)習(xí)，碰到困難迎頭而上，不退縮，努力克服困難。譬如說海倫凱勒，在她十九個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)疾病使她雙目失明、雙耳失聰、失語(yǔ)。但她沒有放棄，通過老師的教導(dǎo)，海倫十六歲時(shí)進(jìn)入劍橋大學(xué)，四年后如愿進(jìn)入哈佛大學(xué)。
《老人與�！纷x后感2
暑假里我看了一本名叫《老人與�！返臅�，這本書是一本世界名著。他講的是 一個(gè)古巴名叫桑迪亞哥的老漁夫獨(dú)自一人出海打魚，他出海打漁 48 天，但一無(wú)所獲。在第 49 天的早上，一條無(wú)比巨大的馬林魚出現(xiàn)了。這條魚的出現(xiàn)讓老人異常興奮，于是老人經(jīng)過 2 天 2 夜的'拼搏終于把魚刺死了，但魚太大老人將他綁在了船上。但這條大魚引起了鯊魚的注意。最后，老人只有一個(gè)光禿禿的魚骨架。
老漁夫桑迪亞哥一次又一次的挑戰(zhàn)極限，所以這個(gè)極限才一次一次的擴(kuò)大。其實(shí)，像桑迪亞哥這樣的英雄，不管他們是成功還是失敗，他們還是值得我們尊敬的。一位桑迪亞哥僅僅只有一個(gè)人，他沒有助手，所以他無(wú)論是做任何事情都要花很多很多的勞力，費(fèi)了好多的時(shí)間。他的堅(jiān)強(qiáng)和毅力也很讓我佩服，在小船上一個(gè)人，而且 48 天一條魚都沒有捕到，食物早就沒了。但是他沒有哭，也沒有放棄的念頭，而是繼續(xù)捕魚。
文章看完了，但是我卻沒有把書合起來(lái)，這篇文章讓我的內(nèi)心久久不能平息。我覺得老人桑迪亞哥是我的榜樣。他的堅(jiān)強(qiáng)、毅力、勇敢和他的精神深深打動(dòng)了我。我要向他學(xué)習(xí)。
《老人與海》這篇文章使我受益匪淺！
《老人與海》讀后感3
失敗的確很可怕，它一旦猖狂起來(lái)能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去目標(biāo)與希望，甚至喪失生活下去的勇氣與自信。但如果失敗不能把你征服，而是被你踩在了腳下，那么失敗將畏懼你，你就是強(qiáng)者。海明威在《老人與�！分兴茉斓哪俏焕先耍褪沁@樣一個(gè)敢于與失敗抗?fàn)幍膹?qiáng)者為王的典型。
書中提到：老人又與鯊魚展開了殊死搏斗，最后，老人的命雖然保住了，但好不容易捕獲的大馬林魚還是被鯊魚吃光了，最終老人拖回家的只有一副光禿禿的魚骨架。
“一副光禿禿的魚骨架”，這在許多人的眼中也許就是失敗的代名詞！但我卻認(rèn)為老人是不屈不撓的勝利者，是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的強(qiáng)者！在八十四天沒有釣到大魚后不灰心；在巨大的.大馬林魚面前沒有退縮，沒有選擇放棄；在一條條兇猛的鯊魚面前沒有畏懼，沒有喪失戰(zhàn)斗的勇氣。雖然他沒有帶回人們所希望看到的一條完完整整的大馬林魚，但他帶回了人類勇于戰(zhàn)勝一切困難的堅(jiān)強(qiáng)信念。
我們要做到永不言棄，挑戰(zhàn)人生極限，要勇敢地、堅(jiān)決地把失敗踩在腳下。要堅(jiān)信：強(qiáng)者為王！
《老人與�！纷x后感4
“一個(gè)老頭，獨(dú)自搖著小船在墨西哥灣的暖流里打魚。已經(jīng)八十四天了，什么也沒打到，連一條小魚也沒釣著。”這就是這本書對(duì)桑提阿果爺爺?shù)拿鑼憽?/p>
就是這位老人，他每天都在和大海做斗爭(zhēng)，每時(shí)每刻都在面臨死亡。又一次老人獨(dú)自出海打魚，他用力撒下魚網(wǎng)，想捕獲一只大魚。這時(shí)，魚網(wǎng)有動(dòng)靜了，是一條鯊魚，老人使出渾身解數(shù)與這只鯊魚搏斗，可是鯊魚很有勁，魚網(wǎng)的繩子把老人的手勒出了血，老人把手放在海水里洗了洗，然后把魚網(wǎng)一端的線系在小船的一頭，讓鯊魚帶著小船在大海上隨意漂泊老人想：這樣，鯊魚很快就會(huì)筋疲力盡，然后，我就可以用捕魚叉把它叉死，然后抱上船。
可是不料，當(dāng)小船行駛在大海中央的時(shí)候，游過來(lái)一大群鯊魚，準(zhǔn)備吃掉老人捕獲的那條鯊魚。老人又拿起捕魚叉同這些鯊魚搏斗，但最后還是寡不敵眾，那群鯊魚把老人捕獲的鯊魚吃了個(gè)精光。魚被染成了鮮紅色。過了幾天幾夜，老人又回到了他出發(fā)的`那個(gè)港灣，與多人都圍過來(lái)看，因?yàn)槔先说拇辖壷粋�(gè)被吃個(gè)精光的鯊魚骨頭，所有人對(duì)這位老人都肅然起敬。
這就是《老人與�！贰＠先藳]有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
《老人與海》讀后感5
《老人與�！愤@本書記述了一位古巴的名叫桑迪亞哥的老漁夫與大魚搏斗的故事。
桑迪亞哥在一無(wú)所獲的八十四天之后，獨(dú)自一人出海打魚，釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚，這是老人聽都沒有聽到過的。這條魚比他的船還要長(zhǎng)兩英尺！這條魚體形大，勁也大，它拖著老人的`小船在大海上漂流了兩天兩夜，最終老人還是憑借頑強(qiáng)的毅力和對(duì)魚的深刻了解，終于把大魚刺死了�？墒蔷驮跉w途中，大馬林魚流出來(lái)的血卻招來(lái)了一群鯊魚，老人又與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被吃光了，老人拖回家的只是一副光禿禿的骨架。但是他勇氣可嘉！
老人是憑借什么戰(zhàn)勝了大馬林魚？又是憑借什么在一群群的鯊魚中安全脫身？是自信？是毅力？不！我認(rèn)為最主要的還是他那永不妥協(xié)、永不服輸?shù)木�！面�?duì)前所未有的艱難考驗(yàn)，老人選擇了前進(jìn)！所以迎接他的就是勝利！
正如音樂大師貝多芬所說：“我可以被摧毀，但不可以被征服。”
讀完這本書，我不禁反省自己，如果換作是我，我是像老人那樣勇敢地前進(jìn)，還是丟下魚鉤逃命？
人生的道路是漫長(zhǎng)的；是艱難的；鋪滿了荊棘，但是它并不是不可戰(zhàn)勝的，只要你有著一顆勇敢的心，你將會(huì)克服一切困難，成為最終的勝利者！
《老人與�！纷x后感6
今天我們學(xué)了一篇文章《老人與海歐》，里面講的是一位退休老人每天都要步行二十多里的路，用他的退休工資買餅干等食物，給翠湖里的海歐吃的，十年如一日，老人與海歐建立了深厚的感情，在老人去世后，海歐在老人的遺像前翻飛、鳴叫、盤旋、肅立等方式，來(lái)表達(dá)對(duì)老人的感情。
吳慶恒老人生前孤身一人，每年冬天都要去喂海歐，與它們一起說話、嘻戲，風(fēng)雨無(wú)阻。海歐成為了老人一生的伙伴、親人。為了給海歐買吃的食物，他自已從不亂花一分錢，把全部的退休工資全部用來(lái)給海歐買食物。老人也把全部的愛給了海歐。老人愛護(hù)海歐的高尚品質(zhì)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
老人與海歐是那么的和諧相處。一位生活樸素的老人用處自已怕退休工資，養(yǎng)了一大群的海歐，老人愛護(hù)海歐，海歐也與老建立了深厚的感情，懂得老人語(yǔ)言，與老人一起嘻戲。直到老人去世，在老人的'遺像前，海歐們又想了老人，用它們的方式表達(dá)對(duì)老人的留念。
善良的老人，純潔的海歐，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖挠H密的朋友，我們一定要保護(hù)它們，愛護(hù)它們，這樣我們的生活才能豐富、美麗、和諧。我們要與它們美好、和諧的共處。
《老人與�！纷x后感7
今天，我讀了《老人與�！愤@篇文章：這是一位老人獨(dú)自在海邊打魚。他釣到了一條大魚，可遇到了鯊魚，他拼命地與鯊魚搏斗，可鯊魚把能吃的魚肉全吃了，結(jié)果這條大魚只剩下不到一半，卻還有800磅左右。
是啊!只須盡我們的最大努力去做，無(wú)論是成功還是失敗。5月份的時(shí)候，我報(bào)名參加了期望英語(yǔ)風(fēng)采大賽，老師把稿子發(fā)給了我，我便天天訓(xùn)練，可是，老師檢查的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，我的稿子和另一個(gè)人的稿子一樣，那時(shí)，只剩下5天的時(shí)間，老師對(duì)我說：“要不是你在背一篇吧，我相信你�！弊詈�，我經(jīng)不住老師的軟磨硬泡，又從新背了一篇，我開始愈加瘋狂的背這篇稿子，晚上也不玩了，到了那一天，我去洛陽(yáng)比賽，背完了整篇文章，可只得了87分，沒關(guān)系，以為我付出了比其他人多一倍的.努力，下一次，我還參加。
每一個(gè)人都不要被任何困難所壓服，盡自身最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)，這樣，才有可能成功。
《老人與�！纷x后感8
今天看了《老人與�！愤@篇文章，讓我記憶最深刻是這樣的一個(gè)場(chǎng)景：
老人一連84天都沒有釣上一條魚，但他不肯認(rèn)輸，第85天終于釣上了一條大馬林魚。大魚拖住船往海洋走去，老人不死心，歷經(jīng)兩天兩夜他終于殺死了大馬林魚，但鯊魚飛快地向大馬林魚游來(lái)，老人憑借自己的毅力一一殺死它們。但到最后，大魚還是被眾多的捕食者們吃光了，老人只能拖著一副魚骨，背對(duì)著夕陽(yáng)，步履沉重的走向自己的漁船。
疲憊的.老人躺在漁船上，合上了滄桑的雙眼，那一刻，他仿佛忘記了現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)見了那往日的歲月。
碩大的魚骨，紅色漸沉的夕陽(yáng)，孤單的老人與孤寂的漁船，在我的腦中形成一個(gè)美麗的畫卷。
我最喜歡的是老人，因?yàn)槔先税耸奶於紱]釣到魚，都快餓死了但他卻不認(rèn)輸，而最后他釣到了大魚。也正因?yàn)樗豢戏艞�。我要學(xué)習(xí)老人永不放棄的精神。
《老人與�！纷x后感9
“一個(gè)人可以被打敗，但決不能被毀滅�！边@句出現(xiàn)海明威《老人與海》中的話非常有道理�！独先伺c�！愤@部作品世界聞名，把老人的形象特征描寫得栩栩如生。
丘吉爾說：“我的成功秘訣有3，一是決不放棄，二是決不、決不放棄，三是決不、決不、決不放棄!我的`演講到此結(jié)束，謝謝�！闭f完，他慢慢地走下臺(tái)，場(chǎng)下爆發(fā)出爆發(fā)出陣陣的響亮的掌聲。
當(dāng)我合上書的時(shí)候，我不禁想起了自己。我總是在最痛苦的時(shí)候放棄，而這位老人，這位出海八十四天的老人，卻遍體受傷，但他沒有放棄。永不放棄的精神，終于讓他成功了。
老人很堅(jiān)強(qiáng)，但我很軟弱，老人從不放棄，但我半途而廢。永不放棄是世界上最有效的成功秘訣。
事實(shí)上，每個(gè)人都有一條大魚在他們面前，但有些人害怕路上的荊棘，有些人走過去，但是他們被困難打敗了;有些人雖然被一次次打倒，但他們一次次站了起來(lái)，即使?jié)M身傷痕，但他們依然沖過去，得到成功的大魚。
《老人與�！纷x后感10
老人，不像老人，像鋼鐵，有那樣的意志；孩子，不像孩子，像海中狡黠的鯊，以謙遜和力量發(fā)家；而大海，似乎也變了，少了些平靜，添了幾多暗夜掙扎。
老人捉魚，守護(hù)自己的陣地，決不讓自己松懈，謹(jǐn)記自己的目標(biāo)，不顧一切的努力。可我們呢？堅(jiān)持有幾分？信念有幾分？是否愿意舍棄，來(lái)追求那一片屬于自己的.天地？
老人與魚同行，艱難萬(wàn)險(xiǎn)，幾次三番鯊魚來(lái)侵襲，老人挺住了，勇敢而頑強(qiáng)的活了下來(lái)，魚，那個(gè)屬于老人的巨大財(cái)富呢？消失了。千辛萬(wàn)苦之后，所勞所得付之東流，豈不惋惜？但老人清楚，自己還有信念，信念不垮，老人也不垮。而我們，失小則氣餒，失大則絕望，實(shí)屬不該，但誰(shuí)讓我們的信念不那么穩(wěn)固呢？我們?cè)撟允称涔摹?/p>
老人捕魚之事風(fēng)平浪靜之后，還有誰(shuí)注意著老人的心理，老人的表情，為老人無(wú)私，為老人慷慨？我們是否又可以做到，某種堅(jiān)持，某種信念，挽救了某些人。
《老人與�！纷x后感11
這個(gè)寒假,我又看了兩遍世界名著：《老人與�！罚焕先祟B強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈的精神深深感動(dòng)了。
《老人與�！分v述了一位老漁夫出海捕魚兩天三夜的故事。他因?yàn)椴遏~的運(yùn)氣不好，常常被同行的'人嘲笑，但他堅(jiān)持不懈，最后終于捕到了一條大馬林魚，雖然大馬林魚在老人返程時(shí)被一群鯊魚圍獵，只剩下骨架，但他還是克服重重困難，把魚運(yùn)回來(lái)，令同行投來(lái)羨慕的目光。
每當(dāng)我讀《老人與�！愤@篇小說時(shí)，都會(huì)想到我參加校運(yùn)會(huì)的跳繩比賽，當(dāng)時(shí)口令一出，我就飛快地跳了起來(lái)，不一會(huì)兒，我的腳全麻了，我真想放棄，但這時(shí)我想起了《老人與海》的故事，我堅(jiān)定地一次，兩次……地往下跳，雖然我只得了第五名，但我還是靠自己的努力完成了比賽。
通過跳繩比賽，我深刻地理解到《老人與海》所講述的堅(jiān)持不懈的精神。我們做什么事情都要堅(jiān)持不懈，才能取得勝利。
《老人與�！纷x后感12
合上書，閉上眼，心中總是想起那本《老人與海》。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事，在上世紀(jì)八十年代一個(gè)小村子里，有一位老人，他一生以捕魚為業(yè)，然而有一次，老人整整84天沒有捕到一條魚。這天，他又一次出海，在一番激烈的決斗后，他勝利了，他捕獲了一條大馬林魚，足足有80公斤重，但不幸的是，在返航的途中，他遇到了一群饑餓的鯊魚，他拼命抵抗，卻再一次被命運(yùn)開了一個(gè)玩笑，鯊魚將大馬林魚身上的肉全都吃光了，只留下了一副空空的魚骨。
看完這個(gè)故事，我很震撼，我深深地被打動(dòng)了，我佩服老人在84天未捕到一條魚還如此樂觀的表現(xiàn)，我贊嘆老人在與大馬林魚搏斗時(shí)堅(jiān)持不懈的精神，我敬畏老人面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的無(wú)所畏懼，我敬佩老人的`還有很多很多，但我最敬仰的是老人不向命運(yùn)低頭的精神。
他想打到命運(yùn)，不做命運(yùn)的奴隸，這一點(diǎn)又何嘗不值得我們學(xué)習(xí)。貝多芬雙耳失聰，阿炳雙目失明，海倫·凱勒盲聾啞，他們被疾病打敗了嗎？他們被命運(yùn)擊垮了嗎？沒有，他們沒有膽怯，因?yàn)樗麄冎�，命運(yùn)一點(diǎn)兒也不可怕，可怕的是被命運(yùn)擊敗后失去了挑戰(zhàn)他的勇氣，命運(yùn)就在前方，不要害怕，去扭轉(zhuǎn)他。
最后，記住貝多芬的一句話吧，命運(yùn)不可怕，我要扭住他的喉嚨！
《老人與�！纷x后感13
《老人與�！分v述了一位老人每次釣魚都釣不到魚，老人下定決心劃到海的中央去釣魚，然后老人坐上船，釣魚去了，他在海的中央，突然一條大魚上鉤了，老人把魚釣上來(lái)準(zhǔn)備走的時(shí)候，一群鯊魚游了過來(lái)，老人沒有畏懼把鯊魚一一都打死了，老人比較后回去，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出海了85天，比較后老人又夢(mèng)到自己比較喜歡的東西——獅子。
你們覺的《老人與海》是不是很像一個(gè)故事《龜兔賽跑》，一天烏龜贏了一場(chǎng)比賽，兔子提出要和烏龜比賽，結(jié)果兔子在途中睡著了，比較后烏龜贏了。老人也有著像烏龜一樣堅(jiān)持不懈的.精神，烏龜因?yàn)閳?jiān)持不懈贏得了冠軍，老人因?yàn)閳?jiān)持不懈釣到了大魚。
大概是我五歲的時(shí)候吧，我和爸爸媽媽去爬黃山，我爬到山腰的時(shí)候便不想爬了，因?yàn)槲矣锌指甙Y，媽媽鼓勵(lì)我說：“加油！你一定可以的。”比較后我堅(jiān)持了下去覺得腳步走的更穩(wěn)了，比較后我爬到了山頂，看到了無(wú)比美麗的風(fēng)景。
我們生活中有很多這樣的人。比如貝多芬他從小雙耳失聰，但他堅(jiān)持不懈，比較后成為了偉大的音樂家。
一位老人劃著船的樣子深深地印在我的腦海里。
《老人與海》讀后感14
我讀了《老人與�！芬粫X得這個(gè)孤獨(dú)的英雄——老人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
這本書主要寫了一個(gè)孤獨(dú)的老人，在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量，老人終于制服了那條大馬林魚�？墒�，在它返航的途中，卻遭到了鯊魚的襲擊。當(dāng)他終于回到港口時(shí)，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨。
但我覺得老人雖然失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅�！叭瞬皇菫榱耸《�.！”“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打��！”看到后文老人又一次讓我體會(huì)到什么才是真正的勇敢。他沒有怨天尤人，而是平靜的接受了事實(shí)，并且在返航后不久，就和孩子討論起以后的打算。因?yàn)椤懊恳换囟际切碌拈_始�！�
有一次，我和一些朋友進(jìn)行了一次比賽，最后我失敗了，但我認(rèn)為我盡了全力，我勇敢的承認(rèn)失敗，卻又絕對(duì)相信自我的力量。我們又比了一次，我有信心和勇氣，我一定會(huì)有成功。
我終于明白：只要擁有奮不顧身的勇氣，就會(huì)有戰(zhàn)勝困難的力量。
《老人與海》讀后感15
在這個(gè)星期，我讀了一本名叫《老人與�！返臅＠锩嬷饕v述了這樣一個(gè)故事：
一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一人出海打魚，整整八十四天，他都一無(wú)所獲。但是，老人并沒有退縮，最后釣到了一條馬林魚。這條魚巨大無(wú)比，比老人的船只還要長(zhǎng)。老人和這條魚搏斗了兩天兩夜，最后，老人戰(zhàn)勝了從未經(jīng)受過的艱難考驗(yàn)，把大魚刺死，并拴在船頭。然而，在回航的途中，鯊魚襲來(lái)。疲憊不堪的老人又與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗。最終，老人帶回來(lái)的.只是一副光禿禿的魚骨架
通過這本書，我明白了一個(gè)道理：“人可以被毀滅，但不能被打敗。”可能，有的人認(rèn)為老人并沒有成功，因?yàn)樗罱K還是兩手空空。但是，我卻認(rèn)為，老人是勝利者，因?yàn)樗麖臎]有向大海、大魚、鯊魚屈服和投降。雖然最終他沒有任何收獲，可是他卻是精神上的強(qiáng)者。書中的主人公圣地亞哥為我樹立了一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的高大形象。我們也應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)拼搏不屈不撓的精神，勇敢地迎接生活中的磨難和挫折。
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