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初中生老人與海讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信你心中會有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的初中生老人與海讀后感，希望能夠幫助到大家。
初中生老人與海讀后感1
最近，我讀了《老人與�！愤@篇課文。讀后，我收獲了不少知識，這使我知道了這是一篇勵志的傳奇故事。
文中講述了老漁夫桑提亞哥為了生存，不畏艱難，獨(dú)自出海捕魚。有一天，老人釣到了一條大馬林魚。老人用盡了渾身力氣才把馬林魚刺死。在回歸的途中，馬林魚的血水引來了海洋之王‘鯊魚’的進(jìn)攻。這小小的.漁夫怎能斗得過海洋之王呢？雖然馬林魚被鯊魚吃得只剩下一個(gè)脊骨了，但老人卻贏得了自己的榮譽(yù)。
老漁夫勇于拼搏，無所謂懼，勇不言敗，毫不氣餒的人。我被他這種精神感動了。在困難面前，他總是臨危不懼，想盡辦法去克服困難。在心里想想，我和他簡直是天壤之別�。∶慨�(dāng)我遇到困難時(shí)，我總是逃避，不敢面對事實(shí)。那天，我在學(xué)校里正做著練習(xí)題。突然，一道難題把我捆擾住了。做？還是不做？做，也許會做錯(cuò)，被老師罵；不做，可以回聽老師評講。就在這一剎那，我被兩個(gè)選擇捆擾住了。最終，我決定聽老師評講。過一會兒，老師說要把試卷收上來。我心想：禍?zhǔn)戮鸵l(fā)生了！放學(xué)后，我果然被老師罵了一頓。
讀了課文后，我決心要向老漁夫?qū)W習(xí)。學(xué)習(xí)他那勇于拼搏，無所畏懼，勇不言敗和毫不氣餒的精神！
初中生老人與海讀后感2
“好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗”這句話是老人與海中最著名的一句話，也是最激勵人的一句話。
《老人與�！分v述了這樣一個(gè)故事：一位叫桑提阿果的老漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到過魚，他在第八十五天出海時(shí)終于捕到了一條長達(dá)十八英尺的大箭魚。但是，在老人返回的途中，他遭受了鯊魚群的襲擊。雖然他盡力與鯊魚抗?fàn)帲山K究他還是沒敵過鯊魚，回到岸邊時(shí)只剩下了一具箭魚的骨架和大箭嘴。雖然他在與鯊魚的斗爭中輸了，可他在精神上是贏家。
人生也會像老人出海捕魚一樣，充滿挫折。有些懦弱的人會選擇逃避或者乞求別人的幫助；而那些堅(jiān)強(qiáng)的人則會像漁夫一樣勇敢地面對困難，面對挫折，并將挫折轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力，那么這個(gè)人就一定會成功。文章中我最喜歡的一句話是：“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的'大海，船頭上掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限”。
今后的生活中，我們一定會遇到更多的挫折。但我相信，只要我們像老人一樣不怕挫折，擊敗困難，我們也一定能成功！
初中生老人與海讀后感3
這個(gè)假期，我讀了一本書叫《老人與�！愤@本書主要講述了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他掉到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
在生活中，我們遇到了困難，也許會迎難而上；但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她每天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說過：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的'氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸�！笔前�！當(dāng)我們遇到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！碑�(dāng)你遇到困難時(shí)，你一定不要被挫折壓倒�。∫粋�(gè)人的一生中不可能沒有失敗，但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
初中生老人與海讀后感4
我讀了一篇海明威的《老人與海》，書中講的是一位古巴的老漁夫圣地亞哥的故事。
老漁夫每天獨(dú)自駕著小船出海捕魚，一連84天都毫無收獲，但他并不氣餒，第85天照樣信心滿滿再次出海，這次與平時(shí)不大相同，一只十八英尺長的大馬林魚咬鉤了，這條魚的'力量非常大，它時(shí)而與老人默默對峙，時(shí)而把船拖向深海，它拖著小船整整漂流了三天三夜，老人在這三天三夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，激起了老人和魚搏斗的信心與決心，同時(shí)老人也對這條大魚的堅(jiān)持和勇敢充滿了贊美與尊敬。經(jīng)過三天三夜的搏斗，老人終于終于憑借頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定地信念，戰(zhàn)勝了大魚，并把它拴在了船頭。然而在返航時(shí)卻不幸遇上了鯊魚，筋疲力盡的圣地亞哥老人竭盡全力，與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，但那條大馬林魚仍被成群的鯊魚時(shí)而圍著打轉(zhuǎn)，時(shí)而掀起巨浪把魚咬得只剩下空空的骨架，最終，大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人歷經(jīng)一番艱辛，最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷，可還是得到了人們的贊賞。
讀到這里，我很欽佩老人的信心和決心和毅力，前84天沒有打到魚，但老人仍然堅(jiān)持一如既往的出海，換做是我，可能早就放棄了。特別是后來，和鯊魚三天三夜的搏斗，更是要具有常人無法具備的勇敢與堅(jiān)持。
從這個(gè)故事中，我明白了兩個(gè)道理：一個(gè)就是“人是生來就會被打敗的”，但是“人可以毀滅，卻不能挫敗”。這也是老人的真實(shí)寫照。
初中生老人與海讀后感5
今年假期，我讀了一本好書《老人與海》，這是美國著名作家海明威的作品，也是他最具代表性的作品之一。
歐內(nèi)斯特是海明威的全名·米勒爾·海明威是20世紀(jì)最著名的小說家之一。作品對生活、世界和社會表現(xiàn)出困惑和猶豫。
《老人與�！芬彩侨绱�。他講述了一個(gè)以釣魚為生的貧窮老人和小男孩幾個(gè)月沒釣到魚，小男孩只能從酒店借飯充饑。到了第87天，終于釣到了一條魚，兩人都很開心。但連續(xù)84天沒有釣到魚，第85天，老人終于釣到了一條魚，但魚很大，老人和它打了三天，魚終于被接受了。在回來的路上，鯊魚襲擊了老人，與鯊魚展開了漫長而激烈的戰(zhàn)斗。最后，大魚只剩下魚頭、魚尾和脊骨，老人不得不帶著剩下的殘?jiān)厝ァ?/p>
雖然老人沒有收獲，但他的精神值得我們一直學(xué)習(xí)，他的勇氣值得我們一直欽佩。
老人什么也沒得到。事實(shí)上，他有一顆勇敢的心，贏得了最后的'勝利。
他并沒有真正消失，而是活在每個(gè)人的心里；他并不是真的老了，而是像書中的老人一樣永遠(yuǎn)不會老。
老年人在遇到困難時(shí)不退縮、不膽怯、勇于拼搏、不向困難低頭的精神，值得我們所有人學(xué)習(xí)。
人生的道路也是坎坷的，我們的學(xué)習(xí)生涯經(jīng)常會遇到一些困難和挫折。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老年人敢于面對困難的精神，面對現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中遇到的各種困難。
讓我們永遠(yuǎn)記住他！勇敢偉大的老人！
初中生老人與海讀后感6
英雄不一定是一個(gè)有很多成就的人，但他一定是一個(gè)善于為自己努力、堅(jiān)持不懈、奮斗到底的人。說到英雄，我想到了海明威。人生不是為了被打敗。人可以被毀滅，但不能被打敗。他在最精彩、短而不小的杰作、老人與海中詮釋了什么是英雄，這句話成了所有男人的精神追求。
想起自己。進(jìn)入初三以來，心里多了一份快樂和惆悵。最近，我總是想到，在未來，許多人可以努力工作三年進(jìn)入著名的大學(xué)，但三年后，他們不能進(jìn)入大學(xué)，不是因?yàn)槠渌�，只是因�(yàn)樗麄儛夯�。我想了很多。�?dāng)我第一天走進(jìn)中學(xué)大門時(shí)，我充滿了抱負(fù)和成功的誓言。今天，我還是這樣。不是因?yàn)槲姨孕牛且驗(yàn)槲蚁嘈湃藗儜?yīng)該對自己有信心。所以，為了追求夢想，我犧牲了一切，只是為了成功！回顧過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，辛酸苦辣，一切都不再是曾經(jīng)所為的痛苦。
三年即將過去。我為此奮斗了三年。如果我成功了，按照我想要的踏上了另一段奮斗之旅，我會繼續(xù)奮斗到底——我不怕辛苦，我也不怕變質(zhì)！
如果我失敗了，就像書中的老人掙扎了這么長時(shí)間，但只能回到岸邊，帶回一根白骨頭，一艘破碎的船和一個(gè)疲憊的身體，那么我什么也不會怨恨，我會認(rèn)為這是一個(gè)悲劇英雄的`勝利。
一個(gè)人的生活應(yīng)該是一種奮斗的生活，與天空、地球、生活斗爭。英雄可以過平庸的生活，但他應(yīng)該有奮斗、堅(jiān)持和無畏的意志。即使最終的勝利果實(shí)被無情地?fù)屪吡�，他也不會放棄希望，而是平靜地接受事實(shí)，計(jì)劃下次出海。
我想成為我自己的英雄。
初中生老人與海讀后感7
在這個(gè)暑假里，我讀了一本叫《老人與海》的書，這本書是海明威寫的。
這本書的主要內(nèi)容是：有一位老人已經(jīng)好幾個(gè)月沒有釣到魚了，就決定一個(gè)人去外海釣大魚，到了外海在船住了三天三夜，可是一條魚也沒有釣到，而且船上的食物也快沒了，老人決定返回到淺海，就在這時(shí)，船下面有一條很大的.沙丁魚，老人拿起魚叉就向魚丟過去，魚被釣上鉤了，可是它拉著老人和船游來游去，又跑了三天三夜，后來那條很大的沙丁魚死人，老人把魚綁在船邊上，魚的血滴在海里引來了一條很大的鯊魚，老人就和鯊魚打了起來，后來老人把小刀和木槳合起來扔向鯊魚，鯊魚的尾巴被刺傷了就游走了，可是沙丁魚就只剩下一堆骨頭了。
我印象最深刻的就是老人在捕捉沙丁魚和打沙丁魚這兩個(gè)部分，這兩個(gè)部分很明確的寫出了老人的堅(jiān)持不懈和勇氣。老人因?yàn)閳?jiān)持拉了沙丁魚三天三夜，所以可以釣到它，那如果我們堅(jiān)持每天晚上背一首古詩，我們可能就可以考到一百分；老人也勇敢的去打大鯊魚，那如果我們在課堂上多大膽發(fā)言，我們就可以得到老師的表揚(yáng)。
閱讀是智慧的分享，心靈的對話。快樂的閱讀能使人的身心受到洗禮。讀書就是這樣，讓我們在更大的書中發(fā)現(xiàn)道理吧。
初中生老人與海讀后感8
“一個(gè)人，可以被毀滅，但卻不能被打敗�！�
——題記
一位以捕魚為生的老人，竟然連續(xù)八十四天沒捕到一條魚！憑借他永不言敗的信念在第八十五天捕到了一條大馬林魚。
漫長的兩天兩夜，老人與大魚艱難地對峙。大魚不緊不慢地在水底無聲地對抗著，年邁的老人被折磨得疲憊不堪。第三天，大魚開始耗不住了，它憤怒地跳躍著，撞擊著，打著轉(zhuǎn)兒。老人將要與它一決高低了，面對這條比小船還長兩英尺的巨魚，極度疲勞而困頓的他頑強(qiáng)的刺死了它。
一波未平，一波又起。剛剛制服大魚的老人，還沒來得及喘口氣，鯊魚就又趕來襲擊。更要命的是，這些鯊魚打退一批又來一批。與鯊魚的`搏斗中，老人丟了魚叉，連自制的魚叉也折斷了，而鯊魚的進(jìn)攻，卻絲毫沒有減退，一次又一次，一批又一批，最后鯊魚竟成群結(jié)隊(duì)地來了。手無寸鐵的老人沒有保住他的大魚，十多磅的大魚只剩下一堆骨架。
老人失敗了。但沒有人認(rèn)為他是失敗的，大家對他只有欽佩與敬仰，他用非凡的意志和勇氣告訴人們：人不是天生就要被打敗的！只要信心、信念在，勇氣、力量在，就永遠(yuǎn)不會被打��！
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