S版《自然之道》課文原文
導(dǎo)語：《自然之道》的作者是美國(guó)作家伯羅蒙塞爾，是十一冊(cè)課文，下面是小編搜集整理的《自然之道》課文原文。歡迎閱讀！
自然之道
美·伯羅蒙塞爾
我和七個(gè)同伴及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)�，結(jié)隊(duì)來到南太平洋加拉巴哥島旅游。在這個(gè)海島上，有許多太平洋綠龜在筑巢孵化小龜。我們的目的，就是想實(shí)地觀察一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。
太平洋綠龜長(zhǎng)大后體重在一百五十公斤左右，幼龜體重不到它的百分之一，幼龜一般在四五月份離巢而出，爭(zhēng)先恐后爬向大海。從龜巢到大海需要經(jīng)過一段不短的沙灘，稍不留心，幼龜便可能成為食肉鳥的美食。
那天我們上島時(shí)，已近黃昏，很快就發(fā)現(xiàn)一只大龜巢。突然，一只幼龜把頭探出巢穴，卻欲出又止，似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)幼龜躊躇不前時(shí)，一只嘲鶇突然飛來，它用尖嘴啄幼龜?shù)念^，企圖把它拉到沙灘上去。
我和同伴緊張地看著眼前的一幕，其中一位焦急地對(duì)向?qū)дf：“你得想想辦法�。 毕�?qū)s若無其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。”向?qū)У睦涞�，招來了同伴們一片“不能見死不救”的呼喊。向�(qū)O不情愿地抱起那只小龜，朝大海走去，那只嘲鶇眼見到手的美食丟掉，只能頹喪地飛走了。
然而，接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪�，成群的幼龜從巢口魚貫而出。我們很快明白：我們干了一件愚不可及的蠢事。那只先出來的幼龜，原來是龜群“偵察兵”，一旦遇到危險(xiǎn)，便會(huì)返回龜巢。那只幼龜被向?qū)б虼蠛�，巢中的幼龜�(shù)玫藉e(cuò)誤信息，以為外面很安全，于是爭(zhēng)先恐后地結(jié)伴而行。
黃昏的海島，陽光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘，無遮無攔，成百上千的幼龜結(jié)隊(duì)而出，很快引來許多食肉鳥，它們可以飽餐一頓了。
“天啊！”我聽見同伴說：“看我們做了些什么！”這時(shí)，數(shù)十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鏗鳥的口中之食，我們的向?qū)иs緊摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龜，放進(jìn)帽中，向海邊奔去。我們也學(xué)著他的樣子，氣喘吁吁地來回奔跑，算是對(duì)自己過錯(cuò)的一種補(bǔ)救吧。
不一會(huì)兒，數(shù)十只食肉鳥吃得飽飽的，發(fā)出歡樂的叫聲，響徹云霄。我和同伴們低著頭，在沙灘上慢慢地走。向?qū)б贿呑咭贿叞l(fā)出悲嘆：“如果不是我們，這些海龜根本就不會(huì)受到傷害�！�
閱讀練習(xí)
一、看拼音，寫字詞。
yòu（ ）龜 zhēn（ ）察 qǐ（ ）圖 cháo（ ）笑
zhuó（ ）破 沙（ ）tān yú chǔn（ ） 海（ ）ōu
chè（ ）底 球（ ）mào fǎn（ ）回 xū（ ）聲
二、根據(jù)詞意，在課文中找出相應(yīng)的詞語。
1、猶豫。 （ ）
2、好像沒有那么回事，表示不動(dòng)聲色或漠不關(guān)心。 （ ）
3、情緒低落，精神萎靡。 （ ）
4、愚笨。 （ ）
5、爭(zhēng)著向前，唯恐落后。 （ ）
三、按要求寫詞語。
1、寫出下列詞語的近義詞。
情愿——（ ） 趕緊——（ ） 似乎——（ ）
2、寫出下面詞語的反義詞。
冷淡——（ ） 緊張——（ ） 錯(cuò)誤——（ ）
迅速——（ ） 愚蠢——（ ）
3、在括號(hào)里填上合適的詞語。
一（ ）小事 一（ ）幼龜 一（ ）生物學(xué)家 一（ ）沙灘
一（ ）向?qū)?一（ ）呼喊 一（ ）帽子 一（ ）飽餐
四、選詞填空。
觀察 偵察 觀看
1、（ ）了這場(chǎng)演出，大家都說大開了眼界。
2、我一直在（ ）蜘蛛捉蟲的現(xiàn)象。
3、先出來的幼龜原來是（ ）敵情的呀！
企圖 妄圖 希望
4、敵人（ ）把戰(zhàn)士門一網(wǎng)打盡。
5、媽媽（ ）我多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。
6、嘲鶇（ ）把幼龜拉到沙灘上去。
發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)生
7、（ ）這么嚴(yán)懲的事，你要負(fù)責(zé)任。
8、（ ）這幾天小青有心事。
9、電話是誰（ ）的？
五、把詞語補(bǔ)充完整，讀一讀，選擇一個(gè)造句。
響（ ）去霄 無遮無（ ） （ ）不可及 欲出又（ ） 見死不（ ）
爭(zhēng)先（ ）后 （ ）無其事 魚（ ）而出 氣喘（ ）（ ）
六、判斷下列句子，對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”。
1、課文是按照事情發(fā)展的順序來敘述的。（ ）
2、本文的故事發(fā)生在北太平洋的`加拉巴哥島（ ）
3、這個(gè)故事告訴我們，如果不按自然規(guī)律辦事，有時(shí)也會(huì)收到一些驚喜。（ ）
4、這個(gè)故事告訴我們，如果不按自然規(guī)律辦事，就會(huì)做出一些事與愿違的事情。（ ）
參考答案
一、看拼音，寫字詞。
yòu（幼）龜 zhēn（偵）察 qǐ（企）圖 cháo（嘲）笑
zhuó（啄）破 沙（灘）tān yú chǔn（愚蠢） 海（鷗）ōu
chè（徹）底 球（帽）mào fǎn（返）回 xū（吁）聲
二、根據(jù)詞意，在課文中找出相應(yīng)的詞語。
1、猶豫。 （躊躇 ）
2、好像沒有那么回事，表示不動(dòng)聲色或漠不關(guān)心。 （若無其事）
3、情緒低落，精神萎靡。 （頹廢）
4、愚笨。 （愚蠢）
5、爭(zhēng)著向前，唯恐落后。 （爭(zhēng)先恐后）
三、按要求寫詞語。
1、寫出下列詞語的近義詞。
情愿——（甘愿 ） 趕緊——（趕快 ） 似乎——（好像）
2、寫出下面詞語的反義詞。
冷淡——（熱情 ） 緊張——（輕松 ） 錯(cuò)誤——（正確）
迅速——（緩慢 ） 愚蠢——（聰明）
3、在括號(hào)里填上合適的詞語。
一（件）小事 一（只）幼龜 一（位）生物學(xué)家 一（段）沙灘
一（個(gè)）向?qū)?一（陣）呼喊 一（頂）帽子 一（頓）飽餐
四、選詞填空。
觀察 偵察 觀看
1、（ 觀看 ）了這場(chǎng)演出，大家都說大開了眼界。
2、我一直在（ 觀察 ）蜘蛛捉蟲的現(xiàn)象。
3、先出來的幼龜原來是（ 偵察 ）敵情的呀！
企圖 妄圖 希望
4、敵人（ 妄圖 ）把戰(zhàn)士門一網(wǎng)打盡。
5、媽媽（ 希望 ）我多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。
6、嘲鶇（ 企圖 ）把幼龜拉到沙灘上去。
發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)生
7、（ 發(fā)生 ）這么嚴(yán)懲的事，你要負(fù)責(zé)任。
8、（ 發(fā)現(xiàn) ）這幾天小青有心事。
9、電話是誰（ 發(fā)明 ）的？
五、把詞語補(bǔ)充完整，讀一讀，選擇一個(gè)造句。
響（ 徹 ）去霄 無遮無（攔） （遙）不可及 欲出又（止） 見死不（救）
爭(zhēng)先（恐 ）后 （若）無其事 魚（貫）而出 氣喘（吁）（吁）
六、判斷下列句子，對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”。
1、課文是按照事情發(fā)展的順序來敘述的。（ √ ）
2、本文的故事發(fā)生在北太平洋的加拉巴哥島（ × ）
3、這個(gè)故事告訴我們，如果不按自然規(guī)律辦事，有時(shí)也會(huì)收到一些驚喜。（ × ）
4、這個(gè)故事告訴我們，如果不按自然規(guī)律辦事，就會(huì)做出一些事與愿違的事情。（ √ ）
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