1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 賈平凹《月跡》賞析

        時間:2023-03-25 03:38:57 賈平凹 我要投稿

        賈平凹《月跡》賞析

          賞析,是一個漢語詞匯,拼音是shǎng xī,意思是欣賞并分析(詩文等),通過鑒賞與分析得出理性的認(rèn)識,既受到藝術(shù)作品的形象、內(nèi)容的制約,又根據(jù)自己的思想感情、生活經(jīng)驗、藝術(shù)觀點和藝術(shù)興趣對形象加以補充和完善。出自枕書 《博物記趣·尼克松總統(tǒng)與冰糖蓮》:“這是比較文學(xué)中的佳話,且讓文學(xué)家去賞析,這里不說下去了。”以下是小編幫大家整理的賈平凹《月跡》賞析,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助!

          賞析

          賈平凹的散文集《月跡》給我們展示了一種靜虛的禪境,這是賈平凹對禪意的妙悟。這種妙悟的禪意主要表現(xiàn)在作者于《月跡》中給我們描寫的一系列意象之中所描繪的一系列意象——月、水、山之中。通過這些意象,作者給我們展示了一種靜虛、空靈之境。也正因為這些頗具象征意味的意象,使他的作品意蘊深遠,情味深長。這種創(chuàng)作的審美取向,在當(dāng)前的散文創(chuàng)作中仍將給我們很大的啟示。

          古往今來,大凡寫月者,或“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,抒發(fā)羈旅懷鄉(xiāng)之情;或“但愿人長久,千里共嬋娟”,寫睹月思人之意;或“春去秋來不相待,水中月色長不改”,感嘆人生的短促,時光的流逝……而這篇散文拋卻此窠臼,另辟蹊徑,以孩童的心態(tài)、孩童的目光來展示、描繪中秋之月跡,給人耳目一新之感。

          作品以“我們這些孩子,什么都覺得新鮮,常常又什么都不覺滿足”開篇,用“新鮮”“滿足”來串起全文:中秋夜盼月之急切——鏡中月之驚喜與失望——空中月之神奇與迷人——酒中月之可愛與可憐——水中月之幽靜與歡呼——“眼中月”之喜悅與滿足,好一個由新鮮到滿足的孩童的真切的心理描述。

          作品中的“月”也不再是純的自然的明月,它已經(jīng)成為世間一切美好事物的象征。正如文中“三妹”所言“月亮是個好”。孩童對它的熱切的盼望、尋找、爭執(zhí)的過程也正是人們對美好事物的不斷探尋、追求、領(lǐng)悟的過程。

          作品對蘊涵在文章中的哲理的揭示是深邃而不露痕跡的,是借“奶奶”之口自然而然地表述出來的:“它走了,它是匆匆的;你們快出去尋月吧!”“孩子們,瞧瞧你們的酒杯,你們都有一個月亮哩!”“月亮是每個人的,它并沒走,你們再去找吧�!闭窃凇澳棠獭钡囊龑�(dǎo)啟發(fā)下,“我們”才領(lǐng)悟到:“只要你愿意,它就有了哩!”“它是屬于我們的,每個人的�!� 這一點正是作品不落窠臼,獨立潮頭之高明所在。

          《月跡》是賈平凹散文的代表作。最初發(fā)表在《散文》1980年第11期,后編入散文集《月跡》。

          文中的月亮象征著一切美好的事物。作者含蓄地告訴人們:對光明、美好的事物,只有想方設(shè)法地努力追求,才能得到它。作品通過山村兒童追尋月跡的行蹤,向讀者展現(xiàn)了一幅幅中秋夜月的淡雅圖畫,顯示出明月的神秘而又慷慨的性格。散文從“我們這些孩子,什么都覺得新鮮,……”起筆,接著細致地寫了孩子們的“盼月”和“賞月”的情景。作者不僅生動地描繪了月光的嬌美,也寫出了孩子們對月亮的熱愛及他們天真好奇的性格,為后面的“尋月”設(shè)下了鋪墊。他們追逐月亮的蹤跡,追到了院里,發(fā)生了誰擁有月亮的爭執(zhí),描寫了孩子們想要得到它的急切心情,從而將散文的思想升華到一個新的境界。隨著奶奶出來倒酒、喝酒,證明月亮是屬于每個人的。接著是他們又在院內(nèi)、院外、河船、河的上灣、下灣,以及同伴眼睛里,全都發(fā)現(xiàn)了月亮,于是恍然大悟:“月亮竟是這么多的:只要你愿意,它就有了哩�!边@里表現(xiàn)出孩子們?yōu)榱说玫皆铝炼浂簧岬淖非缶瘢⑶沂怪黝}再一次得到深化。最后他們的好奇心和愛美的心理都得到滿足,便甜甜地睡去。

          《月跡》構(gòu)思新穎、獨具特色。歷代有許多文人用月亮象征圣潔、光明、美好的事物。但是把對一切美好事物的熱情追求的思想感情,濃縮到對月跡的追逐之中,則是獨具一格的構(gòu)思;作者用追尋月跡作為行文的線索,既能表現(xiàn)自己的立意,又使《月跡》具有一種清新優(yōu)美、含蓄雋永的藝術(shù)境界,給人以美的享受。

          《月跡》的語言清新優(yōu)美,含蓄凝練,富有詩的韻味。作者把熱烈的感情傾注在畫面描繪和簡潔的人物對話中。不論是“放了竹窗簾兒”的中堂,還是“玉玉的、銀銀的,燈光也沒有這般兒亮”的院子,都是作者用清新明麗的語言譜寫出來的“月光曲”。將作者對美好事物追逐的感情,和諧地融匯于景物描寫之中。作者還成功地運用了擬人、想象等手法,增強了散文語言的形象性和生動性。文中寥寥數(shù)筆就勾勒出月的蹤跡:“款款地,悄沒聲兒地溜進來”,“原來月亮是長了腿的,爬著那竹簾格兒……”作者想象那“月亮里,地該是銀鋪的,墻該是玉砌的”。對童心的描寫更是既傳神又逼真。正如孫犁評價的那樣“在他的筆下,客觀與主觀,都是非常自然的,非常平易近人的,而其聲響卻是動聽的,不同凡響的�!�

        《賈平凹《月跡》賞析.doc》
        将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
        推荐度:
        点击下载文档

        资深编辑 • 1对1服务

        文章代写服务

        品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

        点击体验

        【 賈平凹《月跡》賞析】相關(guān)文章:

        賈平凹《月跡》原文及賞析08-05

        賈平凹《月跡》原文05-27

        賈平凹《月跡》全文12-01

        賈平凹月跡閱讀答案08-04

        賈平凹《月跡》原文閱讀05-11

        賈平凹《風(fēng)雨》賞析03-09

        賈平凹的《溪流》賞析03-20

        賈平凹的《風(fēng)雨》賞析05-14

        賈平凹《風(fēng)雨》賞析04-24

        文章
        代写

        文章代写服务

        网站编辑 · 帮您写文章

        品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

        点击体验
        ai帮你写文章
        一键生成 高质量 不重复
        微信扫码,即可体验
        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>

          2. 賈平凹《月跡》賞析

              賞析,是一個漢語詞匯,拼音是shǎng xī,意思是欣賞并分析(詩文等),通過鑒賞與分析得出理性的認(rèn)識,既受到藝術(shù)作品的形象、內(nèi)容的制約,又根據(jù)自己的思想感情、生活經(jīng)驗、藝術(shù)觀點和藝術(shù)興趣對形象加以補充和完善。出自枕書 《博物記趣·尼克松總統(tǒng)與冰糖蓮》:“這是比較文學(xué)中的佳話,且讓文學(xué)家去賞析,這里不說下去了。”以下是小編幫大家整理的賈平凹《月跡》賞析,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助!

              賞析

              賈平凹的散文集《月跡》給我們展示了一種靜虛的禪境,這是賈平凹對禪意的妙悟。這種妙悟的禪意主要表現(xiàn)在作者于《月跡》中給我們描寫的一系列意象之中所描繪的一系列意象——月、水、山之中。通過這些意象,作者給我們展示了一種靜虛、空靈之境。也正因為這些頗具象征意味的意象,使他的作品意蘊深遠,情味深長。這種創(chuàng)作的審美取向,在當(dāng)前的散文創(chuàng)作中仍將給我們很大的啟示。

              古往今來,大凡寫月者,或“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,抒發(fā)羈旅懷鄉(xiāng)之情;或“但愿人長久,千里共嬋娟”,寫睹月思人之意;或“春去秋來不相待,水中月色長不改”,感嘆人生的短促,時光的流逝……而這篇散文拋卻此窠臼,另辟蹊徑,以孩童的心態(tài)、孩童的目光來展示、描繪中秋之月跡,給人耳目一新之感。

              作品以“我們這些孩子,什么都覺得新鮮,常常又什么都不覺滿足”開篇,用“新鮮”“滿足”來串起全文:中秋夜盼月之急切——鏡中月之驚喜與失望——空中月之神奇與迷人——酒中月之可愛與可憐——水中月之幽靜與歡呼——“眼中月”之喜悅與滿足,好一個由新鮮到滿足的孩童的真切的心理描述。

              作品中的“月”也不再是純的自然的明月,它已經(jīng)成為世間一切美好事物的象征。正如文中“三妹”所言“月亮是個好”。孩童對它的熱切的盼望、尋找、爭執(zhí)的過程也正是人們對美好事物的不斷探尋、追求、領(lǐng)悟的過程。

              作品對蘊涵在文章中的哲理的揭示是深邃而不露痕跡的,是借“奶奶”之口自然而然地表述出來的:“它走了,它是匆匆的;你們快出去尋月吧!”“孩子們,瞧瞧你們的酒杯,你們都有一個月亮哩!”“月亮是每個人的,它并沒走,你們再去找吧�!闭窃凇澳棠獭钡囊龑�(dǎo)啟發(fā)下,“我們”才領(lǐng)悟到:“只要你愿意,它就有了哩!”“它是屬于我們的,每個人的�!� 這一點正是作品不落窠臼,獨立潮頭之高明所在。

              《月跡》是賈平凹散文的代表作。最初發(fā)表在《散文》1980年第11期,后編入散文集《月跡》。

              文中的月亮象征著一切美好的事物。作者含蓄地告訴人們:對光明、美好的事物,只有想方設(shè)法地努力追求,才能得到它。作品通過山村兒童追尋月跡的行蹤,向讀者展現(xiàn)了一幅幅中秋夜月的淡雅圖畫,顯示出明月的神秘而又慷慨的性格。散文從“我們這些孩子,什么都覺得新鮮,……”起筆,接著細致地寫了孩子們的“盼月”和“賞月”的情景。作者不僅生動地描繪了月光的嬌美,也寫出了孩子們對月亮的熱愛及他們天真好奇的性格,為后面的“尋月”設(shè)下了鋪墊。他們追逐月亮的蹤跡,追到了院里,發(fā)生了誰擁有月亮的爭執(zhí),描寫了孩子們想要得到它的急切心情,從而將散文的思想升華到一個新的境界。隨著奶奶出來倒酒、喝酒,證明月亮是屬于每個人的。接著是他們又在院內(nèi)、院外、河船、河的上灣、下灣,以及同伴眼睛里,全都發(fā)現(xiàn)了月亮,于是恍然大悟:“月亮竟是這么多的:只要你愿意,它就有了哩�!边@里表現(xiàn)出孩子們?yōu)榱说玫皆铝炼浂簧岬淖非缶瘢⑶沂怪黝}再一次得到深化。最后他們的好奇心和愛美的心理都得到滿足,便甜甜地睡去。

              《月跡》構(gòu)思新穎、獨具特色。歷代有許多文人用月亮象征圣潔、光明、美好的事物。但是把對一切美好事物的熱情追求的思想感情,濃縮到對月跡的追逐之中,則是獨具一格的構(gòu)思;作者用追尋月跡作為行文的線索,既能表現(xiàn)自己的立意,又使《月跡》具有一種清新優(yōu)美、含蓄雋永的藝術(shù)境界,給人以美的享受。

              《月跡》的語言清新優(yōu)美,含蓄凝練,富有詩的韻味。作者把熱烈的感情傾注在畫面描繪和簡潔的人物對話中。不論是“放了竹窗簾兒”的中堂,還是“玉玉的、銀銀的,燈光也沒有這般兒亮”的院子,都是作者用清新明麗的語言譜寫出來的“月光曲”。將作者對美好事物追逐的感情,和諧地融匯于景物描寫之中。作者還成功地運用了擬人、想象等手法,增強了散文語言的形象性和生動性。文中寥寥數(shù)筆就勾勒出月的蹤跡:“款款地,悄沒聲兒地溜進來”,“原來月亮是長了腿的,爬著那竹簾格兒……”作者想象那“月亮里,地該是銀鋪的,墻該是玉砌的”。對童心的描寫更是既傳神又逼真。正如孫犁評價的那樣“在他的筆下,客觀與主觀,都是非常自然的,非常平易近人的,而其聲響卻是動聽的,不同凡響的�!�