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      2. 《紅樓夢選讀》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2020-12-18 14:56:47 紅樓夢 我要投稿

        《紅樓夢選讀》教學(xué)設(shè)計(jì)

          一、導(dǎo)入

        《紅樓夢選讀》教學(xué)設(shè)計(jì)

          二、比較閱讀

         。ㄒ唬⿲氂癜ご虻母驹

          這次賈政打?qū)氂耧@得極不尋常:一是打得格外狠毒,打得寶玉已經(jīng)不能動彈了還要打,甚至想用繩子勒死寶玉;二是打的時(shí)候,不聽人勸,直到王夫人來了說“快拿繩子來先勒死我”這樣的話才住手。賈政這樣毒打?qū)氂,究竟意味著什么呢?/p>

          開始,賈政問寶玉“你那些還不足,還不自在”,原本無氣,及至寶玉“惶悚”之態(tài),“應(yīng)對不似往日”,這才“生了三分氣”,但并無打的意思。接著,寶玉結(jié)交名伶事發(fā),賈政“氣的目瞪口歪”,但也只是命寶玉“不許動!回來有話問你”,大概也沒有打的意思。待到聽了賈環(huán)的誣告,得悉寶玉有“yin辱母婢”之行為,“氣的面如金紙”,終于大發(fā)雷霆,大喝一聲:“快拿寶玉來!”一場毒打開始了。

          在賈府,世家子弟放蕩成習(xí)。賈政對于稍有“越軌”跡象的寶玉,為什么連事情的真相如何也不過問,便是一頓毒打?看看賈政是怎樣說的:“你們問問他于的勾當(dāng)可饒不可饒!素日皆是你們這些人把他釀壞了,到這步田地還來解勸。明日釀到弒君殺父,你們才不勸不成!”“弒君殺父”,一語道破天機(jī)。原來責(zé)政對寶玉的叛逆思想早有察覺,他擔(dān)心寶玉終有一天會成為封建社會的叛逆者,才下了毒打的決心的。

         。ǘ冻瓩z大觀園》的寫法特點(diǎn)

          1.《抄檢大觀園》不像《寶玉挨打》那樣使矛盾突然爆發(fā),而是“引而不發(fā)”。

          “抄檢大觀園”的大波瀾是由一個小小的繡春囊引起的。繡春囊到了邢夫人手里后成了她打擊王夫人、王熙鳳的一張王牌。因?yàn)橥醴蛉撕屯跷貘P掌管著賈府的權(quán)力,出了繡春囊的丑事,自然是管家太太奶奶的罪過。王夫人拿著繡春囊到鳳姐這里來的時(shí)候,“氣色更變”“淚如雨下”,是因?yàn)檫@里包藏著她和邢夫人的矛盾斗爭,這也是王夫人完全采納邢夫人心腹王善保家的建議、決定抄檢大觀園的原因。

          2.《抄檢大觀園》采取“分鏡頭”的藝術(shù)手法,隨著時(shí)間的推移,把一處處被抄的情景逐次突現(xiàn)出來,在對比中形成波瀾起伏的動人情節(jié)。

          王熙鳳懷著復(fù)雜的目的,帶領(lǐng)王善保家的、周瑞家的等一群打手,深更半夜在大觀園中抄檢了七個地方。整個抄檢過程,形成了兩組對立的雙方:一個是抄檢與被抄檢的對立雙方,另一個是在抄檢的一方中又有對立的雙方。由于這些錯綜復(fù)雜的矛盾,再加上被抄檢的七個地方的人物性格各不相同,因此整個抄檢過程就形成了復(fù)雜紛壇、生動感人的情節(jié)。

          對抄檢這一重大事件,作者抓住了每個人物的性格特點(diǎn),通過人物的行動來推動情節(jié)的發(fā)展。這樣寫使“抄檢”這個很可能是雷同的事件,出現(xiàn)了變化莫測、驚心動魄的不同場面,按檢的七個地方形成了一個個既有聯(lián)系又獨(dú)具特色的“分鏡頭”,強(qiáng)烈地突出了七處抄檢的特色,使整個情節(jié)波瀾起伏,千姿萬態(tài),花絮紛繁,引人入勝。

         。ㄈ皩氂癜ご颉焙汀俺瓩z大觀園”是《紅樓夢》描寫的兩大事件。從構(gòu)思和表現(xiàn)手法方面比較異同

          -

          1.相同之處:①以人物的性格特點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn),通過人物的活動推動情節(jié)的發(fā)展;而人物性格的特點(diǎn)又在情節(jié)發(fā)展中得到了充分的表現(xiàn)。②都寫出了事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果等幾個過程,每一個過程又是精心構(gòu)思、巧妙安排而成的。

          2.不同之處:①“寶玉挨打”采取的是使矛盾急劇激化、迅速暴發(fā)的手法;“抄檢大觀園”采用引而不發(fā)的方法。②“寶玉挨打”把各種矛盾集中在一個“舞臺”上,情節(jié)緊湊;“抄檢大觀園”運(yùn)用“分鏡頭”的手段,在強(qiáng)烈的對比中,使每一個鏡頭都給讀者造成深刻的印象。

          三、美文賞析

          香菱跟黛玉學(xué)做詩,第一首寫得不好,第二首還是不能令人滿意;她不肯罷休,日夜苦吟,夢里也在做詩,第三首終于得到了眾人的好評。

          品讀香菱寫的第三首詩。

          吟月

          精華欲掩料應(yīng)難,

          影自娟娟魄自寒。

          一片砧敲千里白,

          半輪雞唱五更殘。

          綠蓑江上秋聞笛,

          紅袖樓頭夜倚欄。

          博得嫦娥應(yīng)借問,

          何緣不使永團(tuán)圓?

          賞析:香菱在學(xué)詩實(shí)踐中,經(jīng)過幾次挫折,找到了門徑,第三首面目就大不一樣。首句起得很有勢頭,恰似一輪皓月,破云而出;精華難掩,將自己才華終難埋沒、學(xué)詩必能成功的自信心含蓄地傳出。因知道寄情于景,第二句就像是自我身世的寫照:顧影自憐,吐露了自己精神上的寂寞。頷聯(lián)用修辭手法,抒發(fā)內(nèi)心幽怨。頸聯(lián)拓展境界,情景并出。至此,為末聯(lián)作好了層層鋪墊。結(jié)句的`感唱,本是作詩人自己的,偏推給處境同樣寂寞的嫦娥,詩意曲折,又緊扣詠月詩題;“團(tuán)圓”兩字,將月與人合詠,自然雙關(guān),余韻悠長。所以,眾人看了都說:“這首詩不但好,而且新巧有意趣!

          四、拓展訓(xùn)練

          《訴肺腑》

         、佟霸V肺腑”是寶玉和黛王戀愛轉(zhuǎn)入成熟的標(biāo)志。你怎樣評價(jià)寶黛的愛情。

         、陂喿x《語文讀本》所選的《紅樓夢》章節(jié),思考:為什么說林黛玉和賈寶玉的戀愛注定是一個悲劇。

          《寶玉挨打》

          “寶玉挨打”是《紅樓夢》中最精彩的段落,也是情節(jié)發(fā)展的一個高潮。其寫法,充分體現(xiàn)出戲劇藝術(shù)的特點(diǎn)、比如,全部的矛盾沖突都集中在賈政會客的大廳,人物先后出場。戲劇沖突的高潮是賈母登場……可以《寶玉挨打》為題,把小說改寫成劇本。寫成后也可以組織排練。

          《香菱學(xué)詩》

          從關(guān)系上來說,香菱學(xué)詩應(yīng)由寶釵指點(diǎn),但寶釵卻一直反對。一向多愁善感、羸弱多病、孤傲尖刻的林黛玉則耐心地指導(dǎo),這是值得深思的。請就此寫一篇讀書筆記。

          《抄檢大觀園》

         、偻醴蛉送蝗粊淼酵跷貘P處,而且“氣色更變”“一語不發(fā),走至里間坐下”“含著淚”拿出那個繡春囊,繼而“淚如雨下”。一向安祥端莊、心慈面善的王夫人,何以為了繡春囊而如此激動不安呢?討論后,整理成一篇短文。

          ②在大觀園眾多女子中,探春是一位個性鮮明的人物。結(jié)合課文及《語文讀本》相關(guān)章節(jié)的描寫來評價(jià)她的言行,并思考:探春的悲劇意義是什么?

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