古詩(shī)詩(shī)詞詞語(yǔ)的表達(dá)意向
古詩(shī)詞是高考語(yǔ)文必考的重點(diǎn)難點(diǎn)，以下是詩(shī)詞詞語(yǔ)的表達(dá)意向，請(qǐng)考生學(xué)習(xí)。
1、菊花
作為傲霜之花，有人稱贊它堅(jiān)強(qiáng)的品格，有人欣賞它清高的氣質(zhì)。屈原《離騷》：朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英。詩(shī)人以飲露餐花象征自己品行的高尚和純潔。唐人元稹《菊花》：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)堅(jiān)貞、高潔品格的追求。陶淵明《飲酒》：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。表達(dá)了詩(shī)人超凡脫俗的隱逸風(fēng)范。其他寧可枝頭抱香死，何曾吹落百花中(宋人鄭思肖《寒菊》)、寂寞東籬濕露華，依前金靨照泥沙(宋人范成大《重陽(yáng)后菊花二首》)等詩(shī)句，都借菊花來(lái)寄寓詩(shī)人的精神品質(zhì)，這里的菊花無(wú)疑成為詩(shī)人一種人格的寫(xiě)照。
2、梅花
梅花在嚴(yán)寒中最先開(kāi)放，然后引出爛漫百花散出的芳香，因此梅花與菊花一樣，受到了詩(shī)人的敬仰與贊頌。宋人陳亮《梅花》：一朵忽先變，百花皆后香。詩(shī)人抓住梅花最先開(kāi)放的特點(diǎn)，寫(xiě)出了不怕打擊挫折、敢為天下先的品質(zhì)，既是詠梅，也是詠?zhàn)约�。王安石《梅花》：遙知不是雪，為有暗香來(lái)。詩(shī)句既寫(xiě)出了梅花的因風(fēng)布遠(yuǎn)，又含蓄地表現(xiàn)了梅花的純凈潔白，收到了香色俱佳的藝術(shù)效果。陸游的著名詞作《詠梅》：零落成泥碾作塵，只有香如故。借梅花來(lái)比喻自己備受摧殘的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。元人王冕《墨梅》：不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。也是以冰清玉潔的梅花反映自己不愿同流合污的品質(zhì)，言淺而意深。
3、松
松樹(shù)是傲霜斗雪的典范，自然是眾人謳歌的對(duì)象。李白《贈(zèng)書(shū)侍御黃裳》：愿君學(xué)長(zhǎng)松，慎勿作桃李。韋黃裳一向諂媚權(quán)貴，李白寫(xiě)詩(shī)規(guī)勸他，希望他做一個(gè)正直的人。三國(guó)人劉楨《贈(zèng)從弟》：豈不罹凝寒，松柏有本性。詩(shī)人以此句勉勵(lì)堂弟要像送松柏那樣堅(jiān)貞，在任何情況下保持高潔的品質(zhì)。
4、蓮
由于蓮與憐音同，所以古詩(shī)中有不少寫(xiě)蓮的詩(shī)句，借以表達(dá)愛(ài)情。如南朝樂(lè)府《西洲曲》：采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子，蓮子青如水。蓮子即憐子，青即清。這里是實(shí)寫(xiě)也是虛寫(xiě)，語(yǔ)意雙關(guān)，采用諧音雙關(guān)的修辭，表達(dá)了一個(gè)女子對(duì)所愛(ài)的男子的深長(zhǎng)思念和愛(ài)情的純潔。
5、梧桐
梧桐則是凄涼悲傷的象征。如王昌齡《長(zhǎng)信秋詞》：金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來(lái)霜。熏籠玉枕無(wú)顏色，臥聽(tīng)南宮清漏長(zhǎng)。寫(xiě)的是被剝奪了青春、自由和幸福的少女，在凄涼寂寞的深宮里，形孤影單、臥聽(tīng)宮漏的情景。詩(shī)歌的起首句以井邊葉黃的梧桐破題，烘托了一個(gè)蕭瑟冷寂的氛圍。其他如一葉葉，一聲聲，空階滴到明(唐人溫庭筠《更漏子》)、梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴(李清照《聲聲慢》)等。
6、杜鵑鳥(niǎo)
古代神話中，蜀王杜宇(即望帝)因被迫讓位給他的臣子，自己隱居山林，死后靈魂化為杜鵑。于是古詩(shī)中的杜鵑也就成為凄涼、哀傷的象征了。李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》：楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。子規(guī)鳥(niǎo)即杜鵑鳥(niǎo)。起句寫(xiě)即目之景，在蕭瑟悲涼的自然景物中寄寓離別感傷之情。三、四句以寄情明月的豐富想象，表達(dá)對(duì)友人的無(wú)限懷念與深切同情。宋人賀鑄《憶秦娥》：三更月，中庭恰照梨花雪;梨花雪，不勝凄斷，杜鵑啼血。三更月光照在庭院里雪白的梨花上，杜鵑鳥(niǎo)在凄厲地鳴叫著，使人禁不住倍加思念親人，傷心欲絕。詞人通過(guò)描寫(xiě)凄清的景物，寄托了幽深的鄉(xiāng)思。其他又如可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽(yáng)暮(唐人秦觀《踏莎行》)、子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回(宋人王令《送春》)等，都以杜鵑鳥(niǎo)的哀鳴，來(lái)表達(dá)哀怨、凄涼或思?xì)w的情思。
7、鷓鴣鳥(niǎo)
鷓鴣的鳴聲讓人聽(tīng)起來(lái)像行不得也哥哥，極容易勾起旅途艱險(xiǎn)的聯(lián)想和滿腔的離愁別緒。如落照蒼茫秋草明，鷓鴣啼處遠(yuǎn)人行(唐人李群玉《九子坡聞鷓鴣》)，表達(dá)哀愁之情。及江晚正愁余，山深聞鷓鴣(辛棄疾《菩薩蠻書(shū)江西造口壁》)等，詩(shī)中的鷓鴣都不是純客觀意義上的一種鳥(niǎo)。
8、寒蟬
秋后的.蟬是活不了多久的，一番秋雨之后，蟬兒便剩下幾聲若斷若續(xù)的哀鳴了，命折旦夕。因此，寒蟬就成為悲涼的同義詞。如唐人駱賓王《詠蟬》起首兩句：西陸蟬聲唱，南冠客思深。以寒蟬高唱，渲染自己在獄中深深懷想家園之情。宋人柳永《雨霖鈴》開(kāi)篇是：寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初息。還未直接描寫(xiě)別離，凄凄慘慘戚戚之感已充塞讀者心中，釀造了一種足以觸動(dòng)離愁別緒的氣氛。寒蟬鳴我側(cè).
9、鴻雁
鴻雁是大型候鳥(niǎo)，每年秋季南遷，常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。如隋人薛道衡《人日思?xì)w》：人歸落雁后，思發(fā)在花前。早在花開(kāi)之前，就起了歸家的念頭;但等到雁已北歸，人還沒(méi)有歸家。詩(shī)人在北朝做官時(shí)，出使南朝陳，寫(xiě)下這思?xì)w的詩(shī)句，含蓄而又婉轉(zhuǎn)。以雁寫(xiě)思的還有夜聞歸雁生相思，病入新年感物華(歐陽(yáng)修《戲答元稹》)、殘星數(shù)點(diǎn)雁橫塞，長(zhǎng)笛一聲人倚樓(唐人趙嘏《長(zhǎng)安秋望》)等。也有以鴻雁來(lái)指代書(shū)信。鴻雁傳書(shū)的典故大家比較熟悉，鴻雁作為傳送書(shū)信的使者在詩(shī)歌中的運(yùn)用也就普遍了。如鴻雁幾時(shí)到，江糊秋水多(杜甫《天末懷李白》)等。
另外還有以梅子的成熟比喻少女的懷春，如倚門(mén)回首，卻把青梅嗅(李清照《點(diǎn)絳唇》);以浮云比喻在外漂泊的游子，如浮云游子意，落日故人情(李白《送友人》);鴛鴦，指恩愛(ài)的夫婦，如得成比目何辭死，愿作鴛鴦不羨仙(唐人盧照鄰《長(zhǎng)安古意》);丁香，指愁思或情結(jié)，如自從南浦別，愁見(jiàn)丁香結(jié)(唐人牛嶠《感恩多》)，等等。
10、冰雪
以冰雪的晶瑩比喻心志的忠貞、品格的高尚。如洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)冰心：高潔的心性，古人用清如玉壺冰比喻一個(gè)人光明磊落的心性。
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