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      2. 觀滄海中考題及答案

        時間:2022-05-31 09:28:37 觀滄海 我要投稿
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        觀滄海中考題及答案

         引導(dǎo)語:《觀滄!是一首寫景抒情詩, 寄托了詩人很深的感慨,透過它我們可以看到詩人自己的胸懷。下面是小編整理的歷年觀滄海中考題。

        觀滄海中考題及答案

          觀滄海中考題及答案一

          觀滄海

          【三國】曹操

          東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。

          樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

          日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。

          1、這首詩以“ ”字總領(lǐng),全詩借景抒情,表達了詩人

          觀;“一統(tǒng)天下的雄心壯志”或“博大胸懷”。

          2、請你展開合理的想象,用生動形象的語言把“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”所表現(xiàn)的畫面描述出來。

          示例:(樹木凋零)秋風(fēng)陣陣,呼呼作響,詩人站在遼闊的在海邊,面對波濤洶涌的大海,心潮與大海一起涌動,感慨萬千。

          3、按要求填寫原詩中的語句。(3分)

          ①詩人登臨碣石山的目的是:

         、趯崒懺娙怂娭暗木渥邮牵

          ③虛寫詩人所想之景的句子是:

         、儆^滄海 ②水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。③日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里

          4、請根據(jù)你的閱讀感受,說說本詩的情感基調(diào)。

          表現(xiàn)出蒼涼慷慨,悲壯激昂

          5、前三行詩句描寫滄海景象,有動有靜,如“ ”寫的是動景,“ ”寫的是靜景。

          動景:水何澹澹、秋風(fēng)蕭瑟、洪波涌起;靜景:山島竦峙、樹木叢生、百草豐茂

          6、后兩行詩句中的“若”字用得好,請你說說好在哪里。

          有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主觀感受),體現(xiàn)詩人的博大胸懷(或一統(tǒng)天下的雄心壯志)。

          7、這首詩描寫了大海的遼闊壯美,具體描繪了哪些所見實景和所想虛景?

          海水、山島、樹木、秋風(fēng)、洪波、日月星辰等

          8、在這些山水景物的描繪中,你感覺出這是一位怎樣的詩人形象?

          表現(xiàn)了一位胸懷寬廣、躊躇滿志、建功立業(yè)、抱負(fù)遠(yuǎn)大的詩人形象

          9、簡要賞析畫線句。

          答:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”四句,互文見義,是詩人以豐富的想象力寫出了觀海時的感受。這吞吐宇宙的大海,正是詩人博大胸襟的象征,表達了詩人要統(tǒng)一中國、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)

          2010年湖南省岳陽市

          (一)觀滄海 曹操

          東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。

          樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

          日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。

          幸甚至哉,歌以詠志。

          9.(1)這首詩以“ ”字總領(lǐng),全詩借景抒情,表達了詩人 (2分)

          (2)請你展開合理的想象,用生動形象的語言把“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”所表現(xiàn)的畫面描述出來。(2分)

          9.(1)觀;“一統(tǒng)天下的雄心壯志”或“博大胸懷”(答出 “觀”1分,答出“一統(tǒng)天下的雄心壯志”或“博大胸懷”1分) (2)示例:(樹木凋零)秋風(fēng)陣陣,呼呼作響,詩人站在遼闊的在海邊,面對波濤洶涌的大海,心潮與大海一起涌動,感慨萬千。(只作翻譯1分,有想象內(nèi)容1分)

          2011年廣西壯族自治區(qū)百色市

          (一)閱讀下面古詩,完成第14題。(6分)

          觀滄海

          曹操

          東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,

          洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。

          14.(1)這是一首寫景抒情詩, 統(tǒng)領(lǐng)全篇寫景的一個字是① “ ”。 寫景時,先寫島上的② ,次寫海面上的③ ,最后寫天空中日月星辰。(3分)

          (2)簡要分析“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”的思想內(nèi)容并指出其表現(xiàn)手法。

          思想內(nèi)容: (2分)

          表現(xiàn)手法: (1分)

          四、14.(1)①觀(1分) ②樹木百草(1分) ③秋風(fēng)洪波(1分) (2)思想內(nèi)容:這四句寫出大海的廣闊浩大(1分),體現(xiàn)詩人的博大胸懷(或一統(tǒng)天下的雄心壯志)(1分);表現(xiàn)手法:借景抒情、情景交融、虛實結(jié)合、想象夸張(答對其中一點即可)。(1分)

          2011年廣西壯族自治區(qū)來賓市

          12.閱讀下面這首詩,然后回答問題。(6分)

          觀滄海 曹操

          東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,

          洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。

          (1)詩中劃線句描繪了大海怎樣的景象?有何用意?(3分)

          (2)請簡要分析這首詩的主要寫作特色。(寫出兩點即可)(3分)

          12.(6分)(1)(3分)描繪了大海宏偉的氣勢,或遼闊無邊,或壯觀景象,(1分)表

          達了作者博大的胸襟(1分)和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。(1分)(大意對即可)

          (2)(3分)①情景交融:借大海的宏偉廣闊抒發(fā)自己建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。②虛實結(jié)合:寫景為實,想象為虛。③動靜結(jié)合:水的動,島的靜;樹木百草的靜,秋風(fēng)洪波的動。④運用夸張和對偶寫出了大海吞吐日月星辰的宏偉氣勢。(答出其中一點給1分,答出其中兩點給3分,大意對即可。)

          2011年廣西壯族自治區(qū)崇左市

          (一) 觀滄海

          東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。

          樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

          日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。

          幸甚至哉,歌以詠志。

          7.詩作者 ,不僅是建安時期一位杰出的詩人,還是封建社會一位杰出的 、軍事家。(2分)

          8.下面對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(2分)

          A.這首詩通過寫作者在遠(yuǎn)征途中登上碣石山俯瞰大海所看見的壯觀景象,展現(xiàn)了詩人寬廣的胸襟。

          B.詩歌前四聯(lián)寫詩人登上碣石山看見山島聳立,樹木茂盛,大海波瀾壯闊的景象。

          C.第五、六聯(lián)通過豐富的想像,寫出滄海之大,吞吐日月,含盈群星的氣派。

          D.最后一句,如一曲雄壯的樂曲,在最激越處戛然而止,悲從中來,發(fā)出感慨。

          7.曹操 政治家

          8.D

          2011年云南省昆明市

          (一)詩歌賞析。(第7題,共2分)

          品讀曹操《觀滄!,按要求回答問題。

          東臨碣石,以觀滄海。 水何澹澹,山島竦峙。

          樹木叢生,百草豐茂。 秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

          日月之行,若出其中; 星漢燦爛,若出其里。

          幸甚至哉,歌以詠志。

          7.請對本詩畫線句作簡要賞析。(2分)

          答:

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