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      2. 小學(xué)春聯(lián)作文

        時(shí)間:2022-10-08 11:44:50 對(duì)聯(lián) 我要投稿

        精選小學(xué)春聯(lián)作文匯編八篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)春聯(lián)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選小學(xué)春聯(lián)作文匯編八篇

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇1

          每逢過年,人們總是要大掃除、包餃子、切春聯(lián)、貼福字,今年春節(jié)也不例外。大年夜到了,我們?nèi)乙捕济钇饋砹。我的任?wù)是與媽媽一起貼好春聯(lián)——“旭日臨門添百福,春風(fēng)得意納千祥”。我們倆還特意準(zhǔn)備上了一把米尺、一卷雙面膠、和一把剪刀呢!

          去年貼在大門上的對(duì)聯(lián)被揭下后,留下了兩個(gè)淡淡的輪廓。站在門外,我拿起一張對(duì)聯(lián)就遞給了媽媽,指著門的左邊說:“媽媽,這幅‘旭日臨門添百!唾N左邊吧!”媽媽愣了一下:“不對(duì),‘旭日臨門添百!巧下(lián),上聯(lián)不是應(yīng)該在右邊么?”“你怎么就知道‘旭日臨門添百!巧下(lián),‘春風(fēng)得意納千祥’是下聯(lián)呢?”我不以為然!吧倒,你看,一個(gè)是‘千祥’,一個(gè)是‘百!,自然是‘千祥’的程度更深,程度深的就是下聯(lián)了!闭f罷,媽媽把這張對(duì)聯(lián)按在右邊那扇門上對(duì)著那輪廓比劃著,而我在她后面幫著看那張對(duì)聯(lián)有沒有擺歪:“再左邊一點(diǎn);太過了,太過了;好,正好!”在我的糾正下,媽媽大約一分鐘后將這張對(duì)聯(lián)擺正了位置。媽媽按住了對(duì)聯(lián),我?guī)椭鴭寢尲粝聨锥坞p面膠貼上,總算是搞定了一張對(duì)聯(lián)了。為了讓貼好的春聯(lián)看上去更美觀、更對(duì)稱,我先把門關(guān)上,再把那把米尺架在了雙開門上,與第一副對(duì)聯(lián)對(duì)準(zhǔn)了后,在左邊的那扇門上的與第一副對(duì)聯(lián)上面在一條直線上的地方把春聯(lián)另一半——“春風(fēng)得意納千祥”貼了上去。

          這樣,貼這幅對(duì)聯(lián)的任務(wù)也終于算是大告成功啦!陽光下,我和媽媽后退幾步,欣賞著這一副對(duì)聯(lián),工整,而又美觀,我的內(nèi)心中一股喜悅與自豪的感覺油然而生。愿這新的一年正能如這幅對(duì)聯(lián)一般一帆風(fēng)順,圓圓滿滿吧。

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇2

          除夕一大早,全家就忙碌起來。奶奶和媽媽負(fù)責(zé)燒年夜飯,爺爺負(fù)責(zé)打掃,我也沒閑著,我?guī)桶职仲N對(duì)聯(lián)。一家人忙的熱火朝天。

          我和爸爸先找來一個(gè)桶,一把刷子,還有一小袋小麥面粉,我們先把面粉倒進(jìn)桶里,然后倒一些溫水,用木棍攪一攪,再倒進(jìn)鍋中不停的攪拌,等燒開漿糊就做好了。

          我們開始貼對(duì)聯(lián)了,爸爸先拿了一副“春回大地千山秀,福滿人間百日興”的對(duì)聯(lián),我在反面用刷子涂上漿糊交給爸爸,爸爸把它貼在了大門上。接著我們又貼房門,這時(shí),我看到“福如東海,壽比南山”的對(duì)聯(lián),我說:“這一定是貼在祖母的房門上,祖母是我們家的老壽星。”爸爸說:“不錯(cuò),老壽星雖然已經(jīng)八十八,身體還硬朗著呢!一定能活一百歲!蔽覀冇仲N了廚房、院子大門等,最后,只剩下幾張福字,我對(duì)爸爸說:“福字簡(jiǎn)單,就讓我貼吧!你告訴我貼在什么位置就行了!卑职终f:“好吧!”我選了一張金色的福字,在反面涂上漿糊,正準(zhǔn)備往爸爸指定的位置上面貼。爸爸說:“倒過來。”我說:“沒倒呀!”爸爸說:“貼福字應(yīng)該倒過來貼!蔽液闷娴貑枺骸盀槭裁囱剑俊卑职中α诵φf:“倒和到是諧音,福倒表示福氣到.!

          原來貼對(duì)聯(lián)也有學(xué)問,我們中國人的是豐富多彩。】粗晡妒愕募,微笑不禁漫上了我的嘴角。

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇3

          我們中國過春節(jié)的時(shí)候,家家戶戶都有貼春聯(lián)的習(xí)俗,貼春聯(lián)一般分為兩種:一種是貼上年年都可以用的,一種是按屬相年年換。貼春聯(lián)也在蘊(yùn)含著辭舊迎新,期盼在新的一年里有好運(yùn)氣、好心情。

          往年春節(jié)貼春聯(lián)都是由爸爸和媽媽完成的,今年因?yàn)榘职只貋淼猛,這貼春聯(lián)的“差事”就由我和媽媽來完成啦!別小看貼春聯(lián),這對(duì)于住在海邊的人來說,可不是件容易的事。我的老家就在海邊,這里的海風(fēng)非常大,我不敢掉以輕心,早早就把貼春聯(lián)的漿糊準(zhǔn)備好,然后均勻地涂到春聯(lián)背面,為防止被風(fēng)吹掉,我特意把邊沿角落加涂了一層漿糊,涂完后我用鼻子聞了聞,頓感一股刺鼻的臭味撲鼻而來,怎么這么酸楚,太惡心了。

          開始貼春聯(lián)啦!媽媽幫我準(zhǔn)備好登梯,我順勢(shì)爬上去,迅速接過媽媽手上的春聯(lián),直接對(duì)著墻壁就按下去,“歪啦,歪啦!”媽媽叫道。我仔細(xì)一看,呀!真的貼得歪歪扭扭的,簡(jiǎn)直不忍直視,我仿佛聽到春聯(lián)在說:“小主人,你把我貼成這樣,讓我在新的一年里怎么見人吶!”為了不傷著春聯(lián),我小心翼翼,費(fèi)了九牛二虎之力才把春聯(lián)給撕下來。要重新貼了,這一次我可有經(jīng)驗(yàn),先對(duì)準(zhǔn)位置再下手,嘿!輕松上墻。我站在門前欣賞著自己的“戰(zhàn)果”,哈哈!左右對(duì)稱,貼得可真整齊。唉呀,太馬虎了,還有橫批呢,這橫批給忘貼,我二話沒說,蹭蹭往上爬,這可把站一旁的媽媽給嚇壞,連忙喊道:“慢點(diǎn),慢點(diǎn),太高了!币苍S是初生牛年?duì)俨慌禄ⅲ乙稽c(diǎn)也不怕,一下就爬到梯頂,端端正正地貼上去,這一次居然一步到位,看著自己的勞動(dòng)成果,一陣醉人的快樂浸透了我的心。

          這真是“喜逢佳節(jié)精神爽,春遇暖陽心情佳!睆哪翘扉_始,每次回老家看到門前的這對(duì)春聯(lián)我的心情都是倍兒爽!

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇4

          過年的時(shí)候,人們都穿嶄新的衣服,不知你發(fā)現(xiàn)沒有,大門也穿著紅通通的.衣服——對(duì)聯(lián)。說起對(duì)聯(lián),我有一種說不出的喜愛。我眼中的對(duì)聯(lián)是高雅、博才,富有非常深的含義。說起貼對(duì)聯(lián)來,我更是喜愛至極,兩只小手被對(duì)聯(lián)染得紅紅的,心里卻偷偷樂著,別提多高興了。

          今年三十,我與爸爸、小叔一起貼對(duì)聯(lián)。今年貼對(duì)聯(lián),我不僅見識(shí)到了一幅幅含義深刻的對(duì)聯(lián),還知道了關(guān)于對(duì)聯(lián)的一些知識(shí)。大年三十早上,爸爸大聲喊:“快起來了,今天貼對(duì)聯(lián)!”一聽貼對(duì)聯(lián),我從被窩里趕緊爬起來。吃完飯,我們就貼起對(duì)聯(lián)來。啊!對(duì)聯(lián)好多呀,真令我目不暇接。爸爸讓我分一下類。我在那分類,爸爸一本正經(jīng)地說:“來,我給你講一講關(guān)于對(duì)聯(lián)的知識(shí)吧!”我舉起雙手同意!拔覈钤绲拇郝(lián)是五代時(shí)期孟昶寫在桃木板上的‘新年納余慶,嘉節(jié)號(hào)長春!眉t紙寫春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類非常多,有街門對(duì)、屋門對(duì)、短春聯(lián)、大春條。每幅春聯(lián)都有橫批與一個(gè)‘!,還有斗方與影壁單貼、門心和抱柱!

          爸爸得意洋洋地對(duì)我說。爸爸又靈機(jī)一動(dòng),說:“由你幫對(duì)聯(lián)找家吧!”我信心十足地說:“好!”春聯(lián)找家開始了。“上天言好事,下界保平安”肯定是灶王爺旁的;“一庭多樂事”是哪的?噢,是餐廳的;“喜慶福有魚”就是堂屋檐下的;“招財(cái)進(jìn)寶”應(yīng)貼在最顯眼的地方了……沒過多會(huì)兒,我就給春聯(lián)找到家了,爸爸撫摸著我的頭,笑嘻嘻地說:“嗯,關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)沒白講,我希望你能對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的有關(guān)常識(shí)了如指掌!”

          今年貼對(duì)聯(lián),真是快樂與知識(shí)一網(wǎng)打盡。我希望每個(gè)春節(jié)都充滿快樂的氣氛,每個(gè)人都懂得更多、更深的知識(shí)。

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇5

          今天對(duì)我來說是個(gè)無比重大的日子,因?yàn)榻裉煳壹乙N春聯(lián)了。

          好不容易才等到了貼春聯(lián)的時(shí)刻。我先幫爺爺把舊春聯(lián)撕掉,然后拿來了新春聯(lián)和漿糊,我們就開始給春聯(lián)上漿糊了。我費(fèi)了好多時(shí)間才給一張春聯(lián)上好漿糊,可是看看爺爺那邊,爺爺已經(jīng)把另外兩幅上好漿糊了。無論我怎么努力,都比不過爺爺快,我怎么也想不清楚。

          我們開始貼春聯(lián)了。爺爺爬上梯凳貼,我負(fù)責(zé)在下邊看春聯(lián)有沒有貼斜。

          總算貼好了,我累得滿頭大汗。貼春聯(lián)可真難呀!

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇6

          寒假期間,我最喜歡做的事情就是走親戚、放鞭炮和看電視?墒俏矣X得最有意義的事情還是和爸爸一起在老家貼春聯(lián)。

          大年三十上午,我和爸爸一起貼春聯(lián)。我們先把堂屋的大門用抹布擦干凈,然后把舊的春聯(lián)用手撕下來?墒,舊的春聯(lián)緊緊地粘在大門玻璃上,就是撕不下來。我想:用刀刮?不行!會(huì)刮壞玻璃的。怎么辦呢?我突然看到了院子里的那口水井。對(duì)啊,還是用水吧。于是,我提了一桶水,用抹布把舊的春聯(lián)弄濕,過了幾分鐘,舊春聯(lián)就很好撕下來了。最后我和爸爸又用干的抹布把大門玻璃擦得干干凈凈。

          接下來就是要貼新的春聯(lián)了。春聯(lián)是我在假期書法班老師的指導(dǎo)下寫的。為了寫好它,我認(rèn)認(rèn)真真地練了好幾天。所以我和爸爸小心翼翼地用雙面膠先貼在春聯(lián)的背面,然后爸爸拿著上聯(lián)的上面,我拿著上聯(lián)的下面,平整對(duì)稱地貼在右邊大門上。接著又把下聯(lián)也整齊地貼在了左邊的大門上。我們終于把春聯(lián)貼好了。“和順一門有百福,平安二字值千金”!罢娌诲e(cuò)!”爸爸在旁邊不停地夸獎(jiǎng)我。我看著自己寫得春聯(lián)被貼到了大門上,心里說不出有多開心!練字時(shí)的枯燥和辛苦都飛到了九霄云外。

          貼完春聯(lián),我問爸爸:“為什么過年大家都要貼春聯(lián)呢?”爸爸說:“春聯(lián)也叫‘對(duì)聯(lián)’、‘門對(duì)’、‘對(duì)子’,象征了吉祥。對(duì)聯(lián)要講究對(duì)仗工整,字?jǐn)?shù)相等,押韻協(xié)調(diào)。貼春聯(lián)是一種名族風(fēng)俗,表達(dá)了人們對(duì)美好生活的向往。春節(jié)貼春聯(lián)的民俗開始于宋代,在明代開始盛行!

          通過貼春聯(lián)這件事,我不僅練習(xí)了書法,而且還學(xué)到了關(guān)于春聯(lián)的知識(shí),更重要的是我感受到了勞動(dòng)帶來的喜悅。

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇7

          隨著新年的氣息愈來愈濃,大家開心極了。但是過年除了看春晚,還有什么最能代表“年味兒”呢?當(dāng)然是寫“春聯(lián)”了。作為“文化人”,不玩玩春聯(lián)怎能是一個(gè)“文化人”呢!

          但是,春聯(lián)不是簡(jiǎn)單寫的,它的上聯(lián)的尾字要“仄”音,下聯(lián)尾字就是“平”音。橫批一般是四個(gè)字,還要是上下聯(lián)的中心,上下聯(lián)的字?jǐn)?shù)要相等,不能出現(xiàn)重復(fù)字。這么難的春聯(lián)我是怎樣寫出來的呢?請(qǐng)看……

          我在背完《朱子家訓(xùn)》后,突然想出了一個(gè)“瑞雪兆豐年”,不錯(cuò)!年是平音,可以當(dāng)下聯(lián),可是太短了。我又絞盡腦汁,最后想出了“瑞雪紛飛兆豐年”,我急忙告訴馬釩溪,讓她記在本子上。

          下聯(lián)寫完了,上聯(lián)呢?怎么辦?我拉住馬釩溪痛哭流涕道:“我的腦汁都絞盡了,上聯(lián)怎么寫?”馬釩溪淡定地說:“怎么寫?涼寫!找趙老師唄!”我找到趙老師,他說“雪”可以對(duì)“雨”,然后讓我們自己往下想(我估計(jì)他是不會(huì)了)。嗯!我想:“雨”就對(duì)“細(xì)雨”吧,多好呀!“瑞”和“細(xì)”都是形容詞,我迅速在本子上寫下“細(xì)雨”二字。馬釩溪大喝一聲:“嗨,就‘細(xì)雨飄揚(yáng)’吧!”我說:“好是好,可是……”“可是什么?”她問!坝袥]有太瘋狂的?”“那好辦,改成飄灑唄!”“好!”于是她寫下了“飄灑”二字。

          “最后三個(gè)字啦!”我興奮極了。馬釩溪靈機(jī)一動(dòng),說:“最后三個(gè)字,要不就是‘二月春’吧!”我愁眉苦臉地說:“可是‘春’是平音。”我突然靈感大發(fā):“滿乾坤!”“‘坤’也不行!彼f。我想:趙老師說要有“春”字,嗯……

          我沉思一會(huì)兒后,大吼一聲:“迎春到!”“好!”馬釩溪快速寫上!皺M批呢?”她又問。“橫批就來‘吉祥如意’!”“好極了!”她寫上。

          春聯(lián)寫好了,請(qǐng)看上聯(lián):細(xì)雨飄灑迎春到,下聯(lián):瑞雪紛飛兆豐年,橫批:吉祥如意。能看到門上貼著我自己寫的春聯(lián),我感覺自豪極了!

        小學(xué)春聯(lián)作文 篇8

          往年過春節(jié)時(shí),我總發(fā)現(xiàn),不少人家門上的“!弊侄嫉官N著。今年貼春聯(lián),我“當(dāng)家作主”,把鮮紅的“!弊痔锰谜刭N在我家的門上!

          年三十那天,爸爸貼春聯(lián),我當(dāng)助手;奶媽邊包餃子,邊:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文兼任“我和爸爸的“顧問”。剛貼完門聯(lián),“顧問”就提醒我們:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“別忘了,“!弊值怪N!”我問:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“好好的“!弊郑瑸槭裁雌怪N呢?”奶奶笑了:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“小豪,你沒聽人家說”福倒(到)了”嗎?圖個(gè)吉利唄!”爸爸是個(gè)老好人,他邊抹漿糊邊說“漿糊話”:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“倒著正著都是“!保吐犂先思业摹闭f著,他拿起“!弊,就要倒著往門上貼,“慢!”我學(xué)著港臺(tái)電視劇中人物的動(dòng)作、腔調(diào),攔住了爸爸,“待我向奶奶問個(gè)明白。”爸爸住了手,“行。聽誰的都是“!薄!霸趺床毁N啦?”“顧問”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急了,嚷起來:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“奶奶,您這是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小節(jié)的,小孩子家,不要亂說!貼,給我倒著貼……”只會(huì)“糊”的爸爸向我做了個(gè)鬼臉:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“倒貼就倒貼……”

          “慢著!”我攔住爸爸,急中生智,給奶奶來個(gè)將計(jì)就計(jì),“奶奶,您想想:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“!钡怪N,不就是“福到頭”了嗎?我沒意見,反正“福到頭”不怎么吉利。”“嗯?”奶奶一愣,連餃子都忘了捏了,自言自語道:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“福到頭了,不就是沒有”福“了嗎?嗯……”“奶奶,”我乘機(jī)反守為攻,“這”福字朝上,全年順當(dāng);福字不歪,財(cái)源進(jìn)來。您說,是倒貼……”“讓你當(dāng)回家,作回主!”奶奶笑了,向我爸爸指揮手,“正貼,正貼……”

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