有關(guān)小學(xué)春聯(lián)作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)春聯(lián)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇1
春聯(lián)，最早叫“桃符”，明代以后才叫春聯(lián)。是一種獨特的文學(xué)形式。它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)美好愿望，是中國的文學(xué)形式。它始于五代，興于明清，至今已有一千多年的歷史了。“新年納余慶，佳節(jié)號長春”是中國最早的春聯(lián)。
到了清代，春聯(lián)的.思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高。如今，每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上，為春節(jié)增加喜慶氣氛。同時，家家戶戶都要在屋門上、墻壁上、門楣上貼上大大小小的“�！弊�。“�！弊脂F(xiàn)在的解釋是“幸�！�，而在過去則指“福氣”、“福運”。春節(jié)貼“福”字，無論是現(xiàn)在還是過去，都寄托了人們對幸福生活的向往，也是對美好未來的祝愿。民間為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿，干脆將“福”字倒過來貼，表示“幸福已到”“福氣已到”。
我們家每年過年也都會貼春聯(lián)，每到這個時候我都特別的高興。爸爸拿著春聯(lián)，我拿著小粘膠，邊幫爸爸干點小活邊糾正春聯(lián)放著的位置，心里還惦記著晚上要放的鞭炮吶！
小學(xué)春聯(lián)作文 篇2
今天，我們班舉行了迎新春聯(lián)歡會。
會前，黑板上花花綠綠的，一看上面的字就知道是我們班的“書法大師”朱哲薇寫的，朱哲薇寫字的`時候，一筆一畫、端端正正�？隙ɑ瞬簧俟Ψ�。臺下，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論著什么。終于，兩位主持人上來了，聯(lián)歡會也拉開了帷幕。兩位主持人宣布道：“迎新春聯(lián)歡會正式開始！”我們臺下想起了熱烈的掌聲。第一個節(jié)目有沈依依等人唱《家鄉(xiāng)的橋》！“
話音剛落，臺上便響起了悅耳動聽的歌聲：“快來看呀，快來看……“這聲音十二塊，時而慢；時而低沉，時而激昂使我們陶醉在其中，直到主持人說第二個節(jié)目開始，我才醒悟過來。
“接下來由冉褀為我們表演古箏吧！“臺上便想起了古箏聲，時而尖銳，時而低沉;時而輕快，時而沉重。聽到這聲音，我仿佛又回到了以前那個時代，聆聽其間，置身在幻想的境界里。好像天女散花，仿佛每一個音符在翩翩起舞，猶如天籟之音。終于帶了最精彩的時候，冉褀臉紅紅的。那一波又起一波未平，我身臨其境，心潮澎湃，被那悠揚的聲音給震撼了。冉褀彈完古箏，向大家鞠了躬，不緊不慢地回到自己的作為。臺下頓時爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。
“接下來為我們娛樂娛樂的，是沈哲暉等人表演《我迷賽爾號》！“傻事，全場異常安靜，”雷納多“跳了出來，”肯扎特也登場了，他們兩個都是用了必殺技，兩只寵物不分上下，打了數(shù)回合之后，雷納多敗下陣來，終于，肯扎特勝利了。
我們聯(lián)歡會還有許多節(jié)目，神奇的魔術(shù)表演，《包公論案》等，真是精彩極了！
時過一周，我還意猶未盡呢！
小學(xué)春聯(lián)作文 篇3
人人都知道，春節(jié)的時候家家戶戶都是要貼春聯(lián)，請門神的，為的就是來年有個好兆頭，我們家以前的春聯(lián)都是都是爸爸媽媽單位發(fā)的或者買來的，但這次的春聯(lián)都是我自己寫的。
事情是這樣的，一次毛筆課時，老師說：“今天這堂課我們來寫春聯(lián)吧。”“好！”大家異口同聲的回答。
我攤開紅紙，拿起毛筆，蘸著墨水遍胸有成竹地寫了起來《春滿乾坤福滿門》，《天增歲月人增壽》，可是寫完一看傻眼了，墨水蘸的太多都滲開了，我不灰心重新寫了一次，終于完成了，接著又想了一個橫幅就叫《吉祥如意吧》，“一筆長橫，再來一筆......"我自言自語地寫著。OK,完成，我長長地舒了一口氣，老師看到了說，寫的還真不錯呢！聽著夸獎聲，我的臉紅了。
我拿著春聯(lián)回家給父母看，他們說，我們從來沒看過這么好的'春聯(lián)了，我的心里甜滋滋的。
明年的春聯(lián)我還接著自己寫。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在紹興，那里每逢春節(jié)都會貼春聯(lián)。無論是豪華的城市，還是寧靜的鄉(xiāng)村，每家每戶都會在門上貼春聯(lián)，整條街都是紅色的海洋。
貼春聯(lián)是我家鄉(xiāng)的習(xí)俗。經(jīng)過了解，我知道春聯(lián)是一種獨特的文學(xué)形式。它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪了時代背景，抒發(fā)了美好的愿望。所以每逢春節(jié)，家家戶戶都要精選一副大紅的春聯(lián)貼于門上。其實宋代王安石詩句中的“千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”中的“舊符”指的是桃符，時間一長，桃符就變成了紙張。隨著時間的飛逝，年代的'久遠，春聯(lián)的內(nèi)容也發(fā)生了變化。春聯(lián)中除了表達新年的祝福外，還融入了人們對美好生活的贊美和盼望。
那么怎么貼春聯(lián)呢？春聯(lián)的張貼，要符合傳統(tǒng)的規(guī)矩。春聯(lián)要豎貼，上聯(lián)要貼在右手邊，而另一幅貼在左手邊，橫批也是從右往左讀，上下聯(lián)不可貼反。如果貼反了，就顛倒了因果關(guān)系，也讓別人讀著別扭。
聽曾祖母說：春聯(lián)也是有傳說的，在很久很久以前，東海度朔山風(fēng)景秀麗，山上有一片桃林，其中有一個樹巨大無比，枝葉繁茂，一個夜晚有一個青面獠牙，紅發(fā)綠眼鬼怪要竊仙桃，樹的主人將它喂了老虎。從此就有了桃符。
我最喜歡的一句對聯(lián)是“一年四季春長在，萬紫千紅永開花”。這句的意思是萬事萬物都欣欣向榮，也比喻事物的豐富多彩，天天都是春，天天都開花。這是一個美好的祝愿，祝福這個家庭興旺，在新的一年中事事遂興，吉祥如意。
貼春聯(lián)，不僅是為了迎接新年的喜慶的氣氛，更承載著人們對美好生活的向往。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇5
昨天，我們?nèi)ベI東西時看見有人在三江超市門口在擺東西，走近去打聽，才知道是蕭山區(qū)的退休老干部來我們臨浦這兒送春聯(lián)了�；氐郊液�，我問媽媽：“明天，我去要幾副？”媽媽說：“隨便，要不門里掛一幅，書房里掛一幅�！�
今天我特意起了一個大早，就是為了不失去這個千載難逢的機會。我來到那邊時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)人滿為患了。他們都在擠來擠去找合適的對聯(lián)，一個個面目慈祥的老人正在那兒奮筆疾書。我走近一個圍觀人較少的`老爺爺，說：“爺爺，可不可以給我寫兩副對聯(lián)”。老爺爺說：“可以，我先幫這位小姐解決問題。”不一會兒，老爺爺便把問題解決了。輪到我了，老爺爺拿給了我一個本子，叫我自己挑一副春聯(lián)。待我挑了“天時地利門庭大吉，寶地祥光開泰鴻運”這幅對聯(lián)后，老爺爺沉思了片刻，便聚精會神地寫了起來。
一幅春聯(lián)終于寫好了，我馬上拿就去掛好，晾干，以免粘在一起�？墒�，就在這一個時候，一個老太太說：“孩子們，就要選一個關(guān)于讀書的對聯(lián)，那才好啊。”我有禮貌地回答：“奶奶，我下一張就要寫有關(guān)于讀書的對聯(lián)�！笨墒牵瑢懯裁春媚�？正當(dāng)我不知所措的時候，老爺爺就馬上動筆開始寫了起來，“書山有路勤為徑 ，學(xué)海無涯苦作舟�！� 我馬上去掛好。可是，我總是覺得少了一些東西。少了一些什么東西？這時，我才想起來少了一個橫聯(lián)。我就又去找那個老爺爺請他幫我補上，“天天向上”這四個字不一會兒就從爺爺筆下誕生。
當(dāng)天晚上，媽媽就把這一幅春聯(lián)掛在了書房里面。它不僅給我們家里又增添了幾分節(jié)日的氣氛，還突出了我家的書香氣息，真好！
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