小學(xué)春聯(lián)作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)春聯(lián)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇1
春節(jié)是中國最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,象征著家人團(tuán)圓,人民團(tuán)結(jié),國家興旺。
春節(jié)到了。我和爸爸媽媽弟弟一起到超市里去買一些年貨。超市里的人真多呀,都是準(zhǔn)備年貨的。我和爸爸去買一些干貨,如花生,瓜子,開心果,碧根果,松子。爸爸裝好,我就拿去沖。媽媽和弟弟去買了一些菜。買好了,我們一起又到樓上去。媽媽說給我們買一些吃的。我和弟弟挑了一些餅干薯片,面包,紅薯干等等,爸爸又買了好多話梅。買的差不多了,我們準(zhǔn)備下去回家了。弟弟又挑了一些橘子。又買了一些香梨。和香蕉。還有大西瓜。滿滿的一大推車。
爸爸又買了好多炮竹。又給我們買了好多小孩子,玩了各種各樣的炮竹,有旋轉(zhuǎn)的,有彩色的,還可以沖天的。還有的會(huì)叫的。爸爸問店員又買了幾個(gè)開門炮,真是好看極了。走到別人家去玩都是在殺鵝,過年了就是不一樣。有的在貼春聯(lián)。還有的剁肉,香味撲鼻。
守歲是我最開心過的。新的一年一到,我們開始去給長輩拜年,長輩就會(huì)給我們壓歲錢,用紅包包著。錢不分多少,表示長輩對(duì)我們的祝福。
我來給你們講一講夕的來歷吧,以前有一個(gè)兇惡的怪獸叫夕,每到年末便出來害人。后來來了一個(gè)神仙,叫年,他告訴人們夕怕紅色和炮竹。在臘月30成功地殺死了夕,于是年三十家家戶戶都貼著紅色的春聯(lián),燃放炮竹來驅(qū)除夕,以求一年的.安寧,這種習(xí)俗之后越傳越廣,最后傳承了下來,所以這一晚,叫做除夕。
不說啦,我要趕緊出去放鞭炮了,弟弟在叫我呢!
過年真好!可以吃好多好吃的,還可以放鞭炮?烧婷腊!
小學(xué)春聯(lián)作文 篇2
東晉書法家王羲之有一年從山東老家移居到浙江紹興,此時(shí)正值年終歲尾,于是王羲之書寫了一付春聯(lián),讓家人貼在大門兩側(cè)。對(duì)聯(lián)是:
“春風(fēng)春雨春色,
新年新歲新景!
可不料因?yàn)橥豸酥畷ㄉw世,為時(shí)人所景仰,此聯(lián)剛一貼出,即被人趁夜揭走。家人告訴王羲之后,王羲之也不生氣,又提筆寫了一付,讓家人再貼出去。這付寫的是:
“鶯啼北星,
燕語南郊!
誰知天明一看,又被人揭走了。可這天已是除夕,第二天就是大年初一,眼看左鄰右舍家家戶戶門前都掛上了春聯(lián),惟獨(dú)自己家門前空空落落,急得王夫人直催丈夫想個(gè)辦法。
王羲之想了想,微微一笑,又提筆寫了一付,寫完后,讓家人先將對(duì)聯(lián)剪去一截,把上半截先張貼于門上:
“福無雙至,
禍不單行。”
夜間果然又有人來偷揭。可在月色下一看,見這付對(duì)聯(lián)寫得太不吉利。盡管王羲之是書法名家,可也不能將這付充滿兇險(xiǎn)預(yù)言的對(duì)聯(lián)取走張掛啊。來偷揭的人只好嘆口氣,又趁夜色溜走了。
初一早晨天剛亮,王羲之即親自出門將昨天剪下的下半截分別貼好,此時(shí)已有不少人圍觀,大家一看,對(duì)聯(lián)變成:
“福無雙至今朝至,
禍不單行昨夜行。“
眾人看了,齊聲喝彩,拍掌稱妙。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇3
我們中國過春節(jié)的時(shí)候,家家戶戶都有貼春聯(lián)的習(xí)俗,貼春聯(lián)一般分為兩種:一種是貼上年年都可以用的,一種是按屬相年年換。貼春聯(lián)也在蘊(yùn)含著辭舊迎新,期盼在新的一年里有好運(yùn)氣、好心情。
往年春節(jié)貼春聯(lián)都是由爸爸和媽媽完成的,今年因?yàn)榘职只貋淼猛,這貼春聯(lián)的“差事”就由我和媽媽來完成啦!別小看貼春聯(lián),這對(duì)于住在海邊的人來說,可不是件容易的事。我的老家就在海邊,這里的海風(fēng)非常大,我不敢掉以輕心,早早就把貼春聯(lián)的漿糊準(zhǔn)備好,然后均勻地涂到春聯(lián)背面,為防止被風(fēng)吹掉,我特意把邊沿角落加涂了一層漿糊,涂完后我用鼻子聞了聞,頓感一股刺鼻的臭味撲鼻而來,怎么這么酸楚,太惡心了。
開始貼春聯(lián)啦!媽媽幫我準(zhǔn)備好登梯,我順勢(shì)爬上去,迅速接過媽媽手上的春聯(lián),直接對(duì)著墻壁就按下去,“歪啦,歪啦!”媽媽叫道。我仔細(xì)一看,呀!真的貼得歪歪扭扭的,簡直不忍直視,我仿佛聽到春聯(lián)在說:“小主人,你把我貼成這樣,讓我在新的一年里怎么見人吶!”為了不傷著春聯(lián),我小心翼翼,費(fèi)了九牛二虎之力才把春聯(lián)給撕下來。要重新貼了,這一次我可有經(jīng)驗(yàn),先對(duì)準(zhǔn)位置再下手,嘿!輕松上墻。我站在門前欣賞著自己的“戰(zhàn)果”,哈哈!左右對(duì)稱,貼得可真整齊。唉呀,太馬虎了,還有橫批呢,這橫批給忘貼,我二話沒說,蹭蹭往上爬,這可把站一旁的媽媽給嚇壞,連忙喊道:“慢點(diǎn),慢點(diǎn),太高了!币苍S是初生牛年?duì)俨慌禄,我一點(diǎn)也不怕,一下就爬到梯頂,端端正正地貼上去,這一次居然一步到位,看著自己的勞動(dòng)成果,一陣醉人的快樂浸透了我的心。
這真是“喜逢佳節(jié)精神爽,春遇暖陽心情佳。”從那天開始,每次回老家看到門前的這對(duì)春聯(lián)我的心情都是倍兒爽!
小學(xué)春聯(lián)作文 篇4
今天,我們班舉行了迎新春聯(lián)歡會(huì)。
會(huì)前,黑板上花花綠綠的,一看上面的字就知道是我們班的“書法大師”朱哲薇寫的,朱哲薇寫字的時(shí)候,一筆一畫、端端正正?隙ɑ瞬簧俟Ψ。臺(tái)下,同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論著什么。終于,兩位主持人上來了,聯(lián)歡會(huì)也拉開了帷幕。兩位主持人宣布道:“迎新春聯(lián)歡會(huì)正式開始!”我們臺(tái)下想起了熱烈的掌聲。第一個(gè)節(jié)目有沈依依等人唱《家鄉(xiāng)的橋》!“
話音剛落,臺(tái)上便響起了悅耳動(dòng)聽的歌聲:“快來看呀,快來看……“這聲音十二塊,時(shí)而慢;時(shí)而低沉,時(shí)而激昂使我們陶醉在其中,直到主持人說第二個(gè)節(jié)目開始,我才醒悟過來。
“接下來由冉褀為我們表演古箏吧!“臺(tái)上便想起了古箏聲,時(shí)而尖銳,時(shí)而低沉;時(shí)而輕快,時(shí)而沉重。聽到這聲音,我仿佛又回到了以前那個(gè)時(shí)代,聆聽其間,置身在幻想的境界里。好像天女散花,仿佛每一個(gè)音符在翩翩起舞,猶如天籟之音。終于帶了最精彩的時(shí)候,冉褀臉紅紅的。那一波又起一波未平,我身臨其境,心潮澎湃,被那悠揚(yáng)的聲音給震撼了。冉褀彈完古箏,向大家鞠了躬,不緊不慢地回到自己的作為。臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
“接下來為我們娛樂娛樂的,是沈哲暉等人表演《我迷賽爾號(hào)》!“傻事,全場異常安靜,”雷納多“跳了出來,”肯扎特也登場了,他們兩個(gè)都是用了必殺技,兩只寵物不分上下,打了數(shù)回合之后,雷納多敗下陣來,終于,肯扎特勝利了。
我們聯(lián)歡會(huì)還有許多節(jié)目,神奇的魔術(shù)表演,《包公論案》等,真是精彩極了!
時(shí)過一周,我還意猶未盡呢!
小學(xué)春聯(lián)作文 篇5
昨天晚上,書法老師將我和大約30位同學(xué)叫到多媒體教室,干什么?發(fā)通知?那應(yīng)該把全部人都叫來。讓我們交學(xué)費(fèi)?可最近已經(jīng)交過了呀!這讓我丈二和尚摸不著頭腦。經(jīng)過老師的一翻講解,哦,原來是讓我們上街寫春聯(lián)啊!
寫春聯(lián)可是件大事。今兒一早,我就出發(fā)了。現(xiàn)在,我們還沒開始寫春聯(lián),就早有一大幫人把我們“包圍”了。陸續(xù)有好多人從孔園那邊走來,大部分涌入了我們寫春聯(lián)的地方,就是有急事要忙的人也要過來瞧一瞧,接著,從四面八方也陸陸續(xù)續(xù)地趕來。不一會(huì)兒,我們的“攤子”被人流給“淹沒”了,即使在近處看,也找不出寫春聯(lián)的人在哪。開始,我還愁春聯(lián)送不出去,現(xiàn)在,寫了一張送一張,我連寫都來不及。我的面前差點(diǎn)排起長隊(duì),即使我藏在某個(gè)角落的春聯(lián),也會(huì)有人翻出來。別看我的“生意”好,在我前面一排寫的同學(xué),連春聯(lián)上頭印了腳印的也有人要。我們大多數(shù)11點(diǎn)就走了,可有位同學(xué)卻被圍到12點(diǎn)鐘。
今天,我送出了十幾幅,這樣算來,大約有幾百人“光顧”了我們,我們也為人民服務(wù)。
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