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杜甫《發(fā)潭州》閱讀答案附賞析翻譯
發(fā)潭州
杜甫
夜醉長沙酒，曉行湘水春。
岸花飛送客，檣燕語留人。
賈傅才未有，褚公書絕倫。
名高前后事，回首一傷神。
注解：
�、偬拼诖髿v三年正月，杜甫由夔州出峽，擬歸洛陽，終因時亂，親友盡疏，北歸無望，惟以舟為家，漂泊江陵、公安、岳州、潭州一帶。本詩作于大歷四年離潭州赴衡州時。②賈傅：即西漢賈誼，有才名，曾因遭群臣忌恨，被貶為長沙王的太傅。③褚公：指初唐時書法家褚遂良，因阻立武則天為皇后，被貶為潭州都督。
相關(guān)閱讀試題及答案
�。�1）請概括詩中主人公的形象特點。（3分）
�。�2）請于頷聯(lián)或頸聯(lián)中自選一聯(lián)分析其表現(xiàn)手法。（4分）
（3）詩的頷聯(lián)寫景很有特色，試從景與情的角度加以分析。（4分）
（4）本詩的后兩聯(lián)突出的運用了什么表現(xiàn)手法？抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？（4分）
（5）詩的首聯(lián)有什么作用？（3分）
�。�6）尾聯(lián)抒情意味濃厚,請結(jié)合具體詩句簡要賞析。
參考答案：
�。�1）孤獨（漂泊無依、輾轉(zhuǎn)流徙）、懷才不遇（淪落天涯）、沉郁悲憤（憂國傷懷）的詩人形象。（每點各1分，共3分）
�。�2）頷聯(lián)：A.借物抒情（擬人），（1分）詩人揚帆啟航，環(huán)顧四周，只有岸上那飛舞的落花為之送行；船桅上呢喃作語的春燕，著意挽留著他，詩人賦予落花、飛燕以人的情感，（2分）反映了詩人輾轉(zhuǎn)流徙、飄蕩無依的深沉感喟。（1分）或：B.渲染（烘托），（1分）詩人著意刻畫那岸上為相送而飛舞的落花和船桅上為挽留他而呢喃作語的春燕，（1分）有力地渲染了悲涼冷落的氣氛，（1分）烘托了他那深沉的寂寥凄楚的情感。（1分）
頸聯(lián)：A.用典抒情，（1分）詩人以才高招忌而被貶長沙的賈誼以及諫阻立武則天為皇后而被貶潭州的褚遂良自況，（2分）抒發(fā)了自己忠而見疑、賢而被謗、懷才不遇的感傷。（1分）或B.以虛寫實（聯(lián)想），（1分）詩人登舟而行，因身處湘地，很自然地想到西漢時才高被貶的賈誼，和初唐時忠貞諫君的褚遂良，（1分）以歷史上的才人志士命運抒寫此刻漂泊于此的自己，（1分）寄寓了作者憂憤感傷的情懷。（1分）
（3）岸花風(fēng)吹滑落，檣桅春燕作語，這本事極普通的現(xiàn)象，但是人以我觀物，賦予落花、飛燕以人的感情，有力地渲染了一種悲涼冷落的氣氛，同時也表現(xiàn)了是人對自己輾轉(zhuǎn)流徙、飄蕩無依的深沉感喟
�。�4）突出運用的表現(xiàn)手法是用典。西漢時期的賈誼和初唐的褚遂良在各自的時代都名高一時，但俱被貶抑而死，詩人借古抒懷，感嘆自己飄零無依的身世，抒發(fā)了憂國傷世的沉郁悲憤之情。
�。�5）夜晚醉飲長沙,天明在一片春色中從湘水出發(fā),詩人借酒澆愁, 透露出黯然傷情的心緒。奠定全詩的感情基調(diào), （1分）緊扣題面，點明題意。（1分）引出下聯(lián)啟程時的情景。（1分）
�。�6）尾聯(lián)直抒胸臆。（2分）詩人回首一生,想到前途渺茫，不覺黯然傷神,抒發(fā)了感嘆身世、憂國傷時的沉郁悲憤之情。（2分）
二：
(1)第二聯(lián)描繪了一幅什么樣的畫面? (2分)
(2)牖從表現(xiàn)手法的角度，對這首詩作簡要賞析。(4分)
【參考答案】
(1)(2分)本詩描繪了一幅迷離凄清的春色圖．詩人揚帆啟航，環(huán)顧四周，只有岸上春風(fēng)中飛舞的落花在為他送行，船桅上的春燕呢喃作語，似乎在親切地挽留他，渲染出悲涼冷落的氣氛．(概述1分，分寫1分)
(2)(4分)本詩所用的表現(xiàn)手法主要有；①寓情于景；頷聯(lián)用岸花送客、檣燕留人的景象來反襯孤苦無依的境遇．(或說“反襯”手法亦可)②擬人：將“送客”“留人‘這些寫人的動作用來寫岸花、檣燕，反映詩人孤苦無依的境遇和寂寥悲涼的心境．⑧用典抒情：頸聯(lián)借西漢時懷才不遇的賈誼、初唐時被貶的褚遂良的不幸遭遇，抒發(fā)自己感嘆身世、憂國傷時的愁緒．④直接抒情：尾聯(lián)直接抒發(fā)自己淪落他鄉(xiāng)、抱負(fù)不能施展的情懷．(說出一種得2分．說出兩種得4分；要求結(jié)合原詩舉例分析。其中，指明手法各1分，結(jié)合具體詩句分析各1分)
注釋
⑴潭州：今湖南長沙一帶。
⑵湘水：即湘江。
⑶檣燕：船桅上的燕子。
�、荣Z傅：即漢代賈誼 。因曾官長沙王太傅，故稱。
�、神夜褐柑拼鷷荫宜炝肌＝^倫：無與倫比。
�、拭撸菏⒚�，名聲大。
�、嘶厥祝夯叵�，回憶。
譯文
昨天夜里在長沙痛飲沉醉而眠，今天拂曉就伴著湘江兩岸的明媚春色遠(yuǎn)行。環(huán)顧四周，只有江岸上春風(fēng)中飛舞的落花為我送行。船桅上的春燕呢喃作語，似乎在親切地挽留我。西漢時的賈誼才能世上少有，初唐時的褚遂良書法絕倫無比。兩人在不同的時代都曾名高一時，但是都被貶抑而死。這不堪回首的往事，真是令人黯然神傷。
賞析：
創(chuàng)作背景 768年（唐代宗大歷三年）正月，杜甫由夔州出峽，準(zhǔn)備北歸洛陽，終因時局動亂，親友盡疏，北歸無望，只得以舟為家，漂泊于江陵、公安、岳州、潭州一帶。《發(fā)潭州》一詩，是詩人在769年春離開潭州赴衡州時所作。
《發(fā)潭州》是唐代詩人杜甫的作品。此詩首聯(lián)緊扣題面，點明題意，蘊含著奔波無定、生計日窘的悲辛；頷聯(lián)描寫啟程時的情景；頸聯(lián)是用典抒情，寫詩人登舟而行，百感交集，浮想聯(lián)翩；尾聯(lián)借古人以抒懷，直接抒發(fā)詩人淪落他鄉(xiāng)、抱負(fù)不能施展的情懷。全詩在表現(xiàn)手法上，或托物寓意，或用典言情，或直接抒懷，句句含情，深切感人，為杜甫晚年的名作。
首聯(lián)緊扣題面，點明題意，但又含蘊著奔波無定、生計日窘的悲辛。杜甫本來是“性豪業(yè)嗜酒”的，何況是天涯淪落，前途渺茫，所以夜來痛飲沉醉而眠，其中飽含著借酒澆愁的無限辛酸。天明之后，湘江兩岸一派春色，詩人卻要孤舟遠(yuǎn)行，黯然傷情的心緒自然流露出來。
頷聯(lián)緊承首聯(lián)，描寫啟程時的情景。詩人揚帆啟航，環(huán)顧四周，只有岸上春風(fēng)中飛舞的落花在為他送行；船桅上的春燕呢喃作語，似乎在親切地挽留他，一種濃重的寂寥凄楚之情溢于言表。岸上風(fēng)吹落花，檣桅春燕作語，這原本是極普通的自然現(xiàn)象，但詩人“以我觀物”，而使“物色帶情”，賦予落花、飛燕以人的感情來“送客”、“留人”，這就有力地渲染了一種十分悲涼冷落的氣氛，這種氣氛生動地表現(xiàn)了世情的淡薄，人不如岸花檣燕；同時也反映了詩人輾轉(zhuǎn)流徙、飄蕩無依的深沉感喟。這一聯(lián)情景妙合無垠，有著強烈感人的藝術(shù)力量。梁代詩人何遜《贈諸舊游》一詩中，有“岸花臨水發(fā)，江燕繞檣飛”之句，寫得很工致。杜甫這一聯(lián)似從此脫化而來。但詩人在藝術(shù)上進行了新的創(chuàng)造，他用擬人化手法，把花、鳥寫得如此楚楚動人，以寄寓孤寂寥落之情，這就不是何遜詩所能比擬的。
頸聯(lián)是用典抒情。詩人登舟而行，百感交集，情不能已，浮想聯(lián)翩。身處湘地，他很自然地想到西漢時的賈誼，因才高而為大臣所忌，被貶為長沙王太傅；他又想到初唐時的褚遂良，書法冠絕一時，因諫阻立武則天為皇后，被貶為潭州都督。歷史上的才人志士命運是何等相似，詩人也正是因為疏救房琯，離開朝廷而沉淪不遇。正因為如此，這兩位古人的遭遇才引起詩人感情上強烈的共鳴。詩人是在借古人以抒寫情懷。前人論及詩中用典時強調(diào)以“不隔”為佳，就是說不要因為用典而使詩句晦澀難懂，杜甫這里用典，因是觸景而聯(lián)想，十分妥貼，“借人形己”，手法高妙。
詩的最后一聯(lián)進一步借古人以抒懷，直接抒發(fā)詩人淪落他鄉(xiāng)、抱負(fù)不能施展的情懷。賈誼、褚遂良在不同的時代都名高一時，但俱被貶抑而死，而詩人流落荊、湘一帶，漂泊無依，世事不堪回首，沉郁悲憤之情在這里達到了高潮。詩人感嘆身世、憂國傷時的愁緒，如湘水一樣悠長。
這首五言律詩在藝術(shù)表現(xiàn)手法上，或托物寓意，或用典言情，或直接抒懷，句句含情，百轉(zhuǎn)千回，創(chuàng)造了深切感人、沉郁深婉的藝術(shù)意境，成為杜甫晚年詩作中的名篇。
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