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      2. 杜甫《江漢》閱讀訓(xùn)練附答案

        時(shí)間:2020-12-03 10:58:58 杜甫 我要投稿

        杜甫《江漢》閱讀訓(xùn)練附答案

          【原文】:

        杜甫《江漢》閱讀訓(xùn)練附答案

          江 漢

          杜甫

          江漢思?xì)w客,乾坤一腐儒。

          片云天共遠(yuǎn),永夜月同孤。

          落日心猶壯,秋風(fēng)病欲蘇。

          古來(lái)存老馬,不必取長(zhǎng)途。

          【注釋】:

         、龠@是杜甫晚年滯留江漢時(shí)所寫(xiě)的一首詩(shī)。②此處運(yùn)用了“老馬識(shí)途”的典故。

          【翻譯】:我漂泊在江漢一帶,思念故土卻不能歸,在茫茫天地之間,我只是一個(gè)迂腐的老儒?粗h(yuǎn)浮天邊的片云和孤懸暗夜的明月,我仿佛與云共遠(yuǎn)、與月同孤。我雖已年老體衰,時(shí)日無(wú)多,但一展抱負(fù)的雄心壯志依然存在;面對(duì)颯颯秋風(fēng),我覺(jué)得病情漸有好轉(zhuǎn)。自古以來(lái)養(yǎng)老馬是因?yàn)槠渲强捎,而不是為了取其體力,因此,我雖年老多病,但還是能有所作為的。

          【賞析】:這首詩(shī)是杜甫五十七歲時(shí)所作。大歷三年(768)正月,杜甫離開(kāi)夔州,輾轉(zhuǎn)于湖北江陵、公安等地。此時(shí)的杜甫歷經(jīng)磨難,北歸已經(jīng)無(wú)望,且生活日益困窘。長(zhǎng)期漂泊無(wú)定的狀況讓杜甫感慨萬(wàn)千,于是他寫(xiě)下此詩(shī)。

          第一聯(lián)用自嘲的方式寫(xiě)出詩(shī)人滯留江漢的困境!八?xì)w客”是說(shuō)詩(shī)人想回鄉(xiāng)而不能回,只得四處漂泊,浪跡天涯。其中包含著詩(shī)人的無(wú)限辛酸。

          第二聯(lián)是對(duì)眼前自然景物的描寫(xiě)。字面上寫(xiě)的是詩(shī)人所看到的片云孤月,實(shí)際上是用它們暗喻詩(shī)人自己。詩(shī)人把內(nèi)在的感情融入外在的景物當(dāng)中,感慨自己雖然四處飄零,但對(duì)國(guó)家的忠心卻依然像孤月般皎潔。

          第三聯(lián)運(yùn)用借喻手法寫(xiě)出了詩(shī)人雖然身處逆境但依然壯心不已的精神狀態(tài)!奥淙铡迸c“秋風(fēng)”相對(duì)。前者是虛寫(xiě),比喻“暮年”,后者是實(shí)寫(xiě)。身處江漢,面對(duì)瑟瑟秋風(fēng),詩(shī)人不僅沒(méi)有了往日的感傷情懷,反倒產(chǎn)生了“病欲蘇”的感覺(jué)。這種變化是詩(shī)人壯心不已的心態(tài)和積極用世的精神的反映。

          尾聯(lián)借用了老馬識(shí)途的典故。詩(shī)人自比為“老馬”,意在表明自己并非已經(jīng)毫無(wú)用處。雖然年老多病,但他還有智慧可以用,仍能有所作為。

          全詩(shī)使用委婉含蓄的手法,充分表現(xiàn)了詩(shī)人老而彌堅(jiān)、壯心不已的心理狀態(tài)。

          【閱讀訓(xùn)練】:

          1、有人認(rèn)為這首詩(shī)洋溢著自強(qiáng)不息的'精神,也有人認(rèn)為這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的怨憤之情,你同意哪種看法?請(qǐng)說(shuō)明理由。(4分)

          2。這是杜甫晚年客滯江漢時(shí)所寫(xiě)的一首詩(shī)。詩(shī)中二三聯(lián)用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋風(fēng)”幾個(gè)意象,請(qǐng)分析其情景交融的意境。

          3.詩(shī)歌第二聯(lián)情景交融,試結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行賞析。(2分)

          4.“落日心猶壯,秋風(fēng)病欲蘇。古來(lái)有老馬,不必取長(zhǎng)途!焙汀袄象K伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!庇挟惽ぶ睿噺男揶o和情感兩方面闡述其共同點(diǎn)。(4分)

          5、清人仇兆鰲所撰《杜詩(shī)詳注》一書(shū)中對(duì)《江漢》詩(shī)有這樣一段評(píng)語(yǔ):“中四句,情景混合入化!闭(qǐng)結(jié)合頷聯(lián)的具體內(nèi)容,賞析其“情景混合”的妙處。(4分)

          6、有人認(rèn)為這首詩(shī)洋溢著詩(shī)人自強(qiáng)不息的精神,也有人認(rèn)為這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的怨憤之情,你同意哪種看法?請(qǐng)說(shuō)明理由。亦可另抒己見(jiàn)。(4分)

          二:

         。1)“ ”和曹操的 “烈士暮年,壯心不已” 兩句詩(shī)詩(shī)意一致。(2分)

         。2)用一句話概括這首詩(shī)的。(4分)

         。3)這是杜甫晚年客滯江漢時(shí)所作的詩(shī)。人們認(rèn)為詩(shī)中雖然流露出了漂泊思?xì)w之苦,但詩(shī)人孤忠仍存,壯心猶在,洋溢著一種自強(qiáng)不息的精神。你同意嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。(4分)

         。4)這是杜甫晚年客滯江漢時(shí)所寫(xiě)的一首詩(shī)。詩(shī)中二三聯(lián)用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋風(fēng)”幾個(gè)意象,請(qǐng)分析其情景交融的意境。

          三:

          9.從體裁看,這是一首五言 ,押的韻是 。(2分)

          10.蘇軾曾有詩(shī)云:“浮云世事改,孤月此心明”。 “孤月此心明”實(shí)際上就是由這首詩(shī)中的兩句化用而成的。請(qǐng)你找出并寫(xiě)在下面橫線上。(2分)

          11.尾聯(lián)運(yùn)用了“老馬識(shí)途”的典故,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情懷?(2分)

          【參考答案】:

          一:

          1:自強(qiáng)不息。詩(shī)中提到“心猶壯”“病欲蘇”“存老馬”等。從中可以看出詩(shī)人不怕病,不服老,希望為國(guó)出力。(怨恨之情。詩(shī)中提到“思?xì)w客”“腐儒”“牛云”“落日”等,特別是結(jié)尾句,難道我這腐儒連一匹老馬也不如嗎?表達(dá)了詩(shī)人一生漂泊的滄桑之感和報(bào)國(guó)無(wú)方的怨憤之情。)(兩個(gè)見(jiàn)解都可以,言之成理即可得分)

          2:“片云”“孤月”意境凄涼,流露出作者孤獨(dú)、苦無(wú)知音的煩悶;“落日”“秋風(fēng)”意境雄壯、開(kāi)闊,又體現(xiàn)了作者“烈士暮年,壯心不已”的樂(lè)觀曠達(dá)。

          3:“片云”在空中飄蕩,就像自己漂泊他鄉(xiāng);漫漫長(zhǎng)夜中,孤月獨(dú)照,渲染了一種冷清意境,(意思接近即可給1分)流露出作者孤寂、凄涼的心境。(意思接近即可給1分)

          4:修辭手法:都運(yùn)用比喻

          修辭。杜甫詩(shī)中“落日” “秋風(fēng) ”比喻自己黃昏晚年,并以“老馬”自喻;曹操詩(shī)中也以“老馬”自喻。(答出比喻,指出一種本體和喻體即給2 分);情感:都表現(xiàn)了積極進(jìn)取的精神及老當(dāng)益壯的情懷。(意思接近即可給2分)

          5:答:自己與片云一道飄往遠(yuǎn)天;漫漫長(zhǎng)夜,孤月獨(dú)照己身。(結(jié)合意象分析1分)云天夜月,共遠(yuǎn)同孤,渲染了凄涼冷清的意境。(意境1分)流露出了詩(shī)人孤獨(dú)飄零,苦無(wú)親朋的煩悶之情。(情感2分)(4分)

          6:答:①這首詩(shī)洋溢著詩(shī)人自強(qiáng)不息的精神。(1分)“落日心猶壯” 此處“落日”比喻“暮年”(2分)從中可以看出作者雖然已近暮年,仍然壯心不已,老當(dāng)益壯的情懷(1分)。 ②這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的怨憤之情。(1分)因?yàn)椤安槐厝¢L(zhǎng)途”(1分)句抒發(fā)了詩(shī)人懷才見(jiàn)棄的不平之氣和報(bào)國(guó)思用的慷慨之情(2分)。(4分)

         、哿硎慵阂(jiàn):表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家的一片赤誠(chéng)之心。(2分)“古來(lái)存老馬”以“老馬識(shí)途”中的老馬自喻(1分),表明自己力雖衰,而其智尚能為國(guó)所用(1分)。(4分)

          評(píng)分說(shuō)明:開(kāi)放題,言之有理即可。答“自強(qiáng)不息”要聯(lián)系“落日心猶壯”,答“怨憤”要聯(lián)系“不必取長(zhǎng)途”。

          二:

         。1)落日心猶壯,秋風(fēng)病欲蘇

         。2)抒發(fā)了詩(shī)人懷才見(jiàn)棄的不平之氣和報(bào)國(guó)思用的慷慨情思。

         。3)① 同意。從“落日心猶壯,秋風(fēng)病欲蘇”一句可以看出詩(shī)人不服老,不怕病,積極用世的精神。上文已寫(xiě)到了月景,可見(jiàn)落日乃是詩(shī)人自比,表現(xiàn)了自己雖已暮年,壯心不已的豪邁情懷。尾聯(lián)也借用老馬識(shí)途的典故,比喻自己雖已年老,并非毫無(wú)用處,再次表現(xiàn)出老當(dāng)益壯渴望報(bào)國(guó)的熱情。(能找出一處理由即可)②不同意。詩(shī)歌中的片云、孤月、落日、秋風(fēng)、老馬等意象傳達(dá)出的是詩(shī)人一生漂泊的滄桑之感。詩(shī)的結(jié)尾兩句更流露出一種報(bào)國(guó)無(wú)門的怨憤。(老馬尚能識(shí)途,我竟連一匹老馬也不如了嗎?) (4分)

         。4)“片云”“孤月”意境凄涼,流露出作者孤獨(dú)、苦無(wú)知音的煩悶;“落日”“秋風(fēng)”意境雄壯、開(kāi)闊,又體現(xiàn)了作者“烈士暮年,壯心不已”的樂(lè)觀曠達(dá)。

          三:

          9 律詩(shī) 押u韻 (每空1分,共2分。)

          10 “永夜月同孤”和“落日心猶壯”(2分,找對(duì)2句方得2分。)

          11 答案示例: 尾聯(lián)用典,自比“老馬”, 比喻自己身雖年老多病,但智慧猶存,仍能有所作為,抒發(fā)了老當(dāng)益壯、報(bào)國(guó)思憂的情懷。(意思對(duì)即可,2分)

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