《短歌行》閱讀練習(xí)及答案
《短歌行》
對酒當(dāng)歌，人生幾何?
譬如朝露，去日苦多。
慨當(dāng)以慷，憂思難忘。
何以解憂?惟有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但為君故，沉吟至今。
呦呦鹿鳴，食野之蘋。
我有嘉賓，鼓瑟吹笙。
明明如月，何時(shí)可掇?
憂從中來，不可斷絕。
越陌度阡，枉用相存。
契闊談讌，心念舊恩。
月明星稀，烏鵲南飛。
繞樹三匝，何枝可依?
山不厭高，海不厭深。
周公吐哺，天下歸心。
閱讀題目：
1.下列句中劃線詞解釋不正確的一項(xiàng)是
[ ]
A.慨當(dāng)以慷(沒有實(shí)際意義。以：而。)
B.唯有杜康(這里指代酒。)
C.鼓瑟吹笙(彈奏)
D.枉用相存(白白地)
2.對這首詩的賞析不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
[ ]
A.“譬如”兩句是說人生猶如朝露一樣短暫，逝去的日子不必再提，憂苦也正一天天地增多。
B.“青青”兩句出自《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》，原寫姑娘思念情人，這里用來比喻渴望得到有才識的人。 C.“山不”兩句是借用《管子·形解》中的話，意思是表示希望盡可能多地接納人才。
D.“周公”兩句是詩人借用周公三次吐哺的典故，表示自己像周公一樣熱切殷勤地接待賢才，使天下的人才都心悅誠服地歸順。
3.對這首詩的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
[ ]
A.本詩是曹操晚年所作，表現(xiàn)出詩人渴望得到賢才、建功立業(yè)的強(qiáng)烈愿望。
B.“青青子衿”以下八句寫思念賢才，憂思綿綿;“明明如月”以下八句寫得到賢才，熱情款待。兩部分，一正一反抒發(fā)了對賢才的渴望。
C.“山不厭高”以下四句，詩人以借代和引用手法，深化了詩人渴求賢才的熱望和得到賢才、統(tǒng) 一天下的.雄心。
D.通篇運(yùn)用了比興手法來達(dá)到寓理于情，以情感人的目的。詩中比喻用得多而貼切，化用《詩經(jīng)》成句自然而不露痕跡。
4.“譬如朝露，去日苦多”詩人以朝露比喻什么?
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5.詩的最后兩句的用典寓意是什么?
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閱讀答案：
1.D
2.A
3.C
4.由即景中的朝露經(jīng)風(fēng)吹日曬轉(zhuǎn)瞬即逝，想到自己年華過半，壯志未酬，心中涌起無限憂慮。是對時(shí)光容逝，人才難得的焦慮。(意對即可)
5.以“周公吐哺”的典故作勉勵(lì)，思賢之急，慕賢之切，躍然紙上。表達(dá)了詩人求賢若渴的主題。(意對即可)
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