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      2. 弟子規(guī)中的禮儀教育包括哪些

        時(shí)間:2024-09-13 01:33:40 惠嘉 弟子規(guī) 我要投稿
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        弟子規(guī)中的禮儀教育包括哪些

          《弟子規(guī)》,原名《訓(xùn)蒙文》,是清朝李毓秀所作的三言韻文,約作于康熙年間;后經(jīng)賈存仁(一說(shuō)賈有仁)修訂改編,命名為《弟子規(guī)》下面是小編為大家整理的弟子規(guī)中的禮儀教育包括哪些,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        弟子規(guī)中的禮儀教育包括哪些

          弟子規(guī)中的禮儀教育包括哪些

          1.家庭禮儀教育。

          “百善孝為先”,《弟子規(guī)》中,在闡述入則孝的56個(gè)句子中,主要是講對(duì)待父母應(yīng)有的禮儀規(guī)范,主要談到有四個(gè)方面:

          (1)聽(tīng)從父母的教導(dǎo)!案改负,應(yīng)勿緩”句是講父母招呼子女、有事情吩咐子女做的時(shí)候,子女要言語(yǔ)和行動(dòng)上不拖延。父母在教導(dǎo)子女的時(shí)候,子女要恭敬的聆聽(tīng),接受父母的責(zé)備與批評(píng)。

          (2)體貼照顧父母。“親所好,力為具”句是說(shuō)子女要了解父母的愛(ài)好,體貼父母的想法,愛(ài)護(hù)好自己的身體,修煉好自己的品行,不要讓父母為自己擔(dān)憂。

          (3)經(jīng)常與父母溝通!坝H有過(guò),諫使更”句是講子女與父母溝通的方式。在父母犯錯(cuò)時(shí),子女要耐心與之溝通交流,注重方式。

          (4)思念父母!皢嗜,常悲咽”是說(shuō)父母去世后,子女應(yīng)盡喪禮。而對(duì)于當(dāng)今社會(huì)父母去世后子女在家守孝三年很難做到,但心中對(duì)父母的那份感情不能淡化,要經(jīng)常感念父母的恩情。

          2.個(gè)人禮儀教育。

          個(gè)人禮儀主要是有關(guān)個(gè)人談吐、舉止、服飾等外在禮儀。在《弟子規(guī)》中詳細(xì)規(guī)定了個(gè)人在言談舉止方面的禮儀規(guī)范。

          (1)語(yǔ)言方面的要求。說(shuō)話的時(shí)候,吐字要清楚、緩慢,不要講得太快太急、模糊不清。

          (2)儀表方面的要求。要求學(xué)生服裝儀容應(yīng)當(dāng)整齊清潔,一切穿著以穩(wěn)重端莊為宜。

          (3)儀態(tài)方面的要求。年少的時(shí)候,不要喝酒,因?yàn)橐坏┖攘司,就?huì)丑態(tài)百出。

          (4)個(gè)人服飾的要求。在穿戴方面,應(yīng)該重視衣服的整潔大方,而不是華彩艷麗,平時(shí)的穿戴不但要符合我們的身份,也要與自己的家庭條件相吻合。

          3.社交禮儀教育。

          儒家在人際交往中非常注重禮儀。

          (1)社交禮儀原則。在《弟子規(guī)》“出則悌”篇中著重談到了交往禮儀。首先是談到社交禮儀的兩大原則:一是尊重原則。孔子說(shuō)過(guò)“禮者,敬人也!币獞炎鹁粗膶(duì)待交往的每一個(gè)人。二是信用原則。信”在古代人際交往中,是一個(gè)人安身立命最基本的原則!兜茏右(guī)》“信”篇對(duì)誠(chéng)信的描述對(duì)人們?cè)谌穗H交往中樹(shù)立和保持誠(chéng)信形象有著深遠(yuǎn)意義。

          (2)社交言語(yǔ)辭令規(guī)范。講到當(dāng)子女聽(tīng)到長(zhǎng)輩呼喊某人時(shí),應(yīng)該立刻替長(zhǎng)輩去叫被叫者。如果被叫的人不在,子女要馬上到長(zhǎng)輩那里,看看有什么事情要做。

          (3)社交行為舉止規(guī)范。如講到長(zhǎng)輩問(wèn)子女話時(shí),子女要立即起身回答,眼睛要看著長(zhǎng)輩,不能東張西望。

          4.求學(xué)禮儀教育。

          《弟子規(guī)》中的求學(xué)禮儀主要是三個(gè)方面的內(nèi)容:

          (1)講力行與學(xué)文不可分割的關(guān)系。要求學(xué)生不能死讀書(shū),因?yàn)槿菀尊B(yǎng)成華而不實(shí)的習(xí)氣,但也不能一味力行而不讀書(shū)學(xué)習(xí),那樣會(huì)成為一個(gè)固執(zhí)己見(jiàn),不明事理的人。這對(duì)于當(dāng)今教育處理理論知與實(shí)踐引導(dǎo)的關(guān)系無(wú)疑有很大的啟示。

          (2)講讀書(shū)的方法。主要是要求學(xué)生讀書(shū)要專心致志,要用功,要多思多問(wèn),才能達(dá)到最佳效果。

          (3)講讀書(shū)禮儀習(xí)慣養(yǎng)成。要求學(xué)生讀書(shū)的房間要收拾整齊,墻壁、桌子要保持整潔干凈。

          文明禮儀的教育內(nèi)容

          1、稱謂禮儀

         。1)對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準(zhǔn)確的稱呼,如:爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

         。2)不給他人取綽號(hào)。

          2、行走禮儀

          (1)走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。

          (2)上下樓、過(guò)樓道靠右行,出入教室、辦公室,會(huì)場(chǎng)等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。

          (3)遇到熟人要打招呼,互致問(wèn)候,不能視而不見(jiàn);需要交談,應(yīng)靠路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。

         。4)行人互相禮讓,主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,主動(dòng)給殘疾人和有需要的人士讓路。

         。5)向別人打聽(tīng)道路,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,如“對(duì)不起,打擾您一下”、“請(qǐng)問(wèn)”等,問(wèn)路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問(wèn)路;聽(tīng)完回答之后,一定要說(shuō):“謝謝您!”

         。6)如果被陌生人問(wèn)路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,自己不清楚,應(yīng)說(shuō):“很抱歉,我不知道,請(qǐng)?jiān)賳?wèn)問(wèn)別人."

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