《琵琶行》的兩種教法

《琵琶行》的兩種教法

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都對(duì)那些朗朗上口的詩(shī)歌很是熟悉吧，詩(shī)歌語(yǔ)言言簡(jiǎn)義豐，具有凝練和跳躍的特點(diǎn)。詩(shī)歌的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編收集整理的《琵琶行》的兩種教法，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　白居易的名篇《琵琶行》以描寫(xiě)音樂(lè)見(jiàn)稱，歷來(lái)為人稱道。

　　一、鑒賞閱讀

　　1、賞音樂(lè)之美

　　琵琶女彈奏的音樂(lè)于今天已不可闡，但詩(shī)人描寫(xiě)的音樂(lè)節(jié)奏、旋律、意境、音樂(lè)表達(dá)的情感，這些都給我們留下了廣闊的想象空間。如作者寫(xiě)琵琶女校弦試音，已是“弦弦掩抑聲聲思”，聲聲含情，弦弦表心。正式演奏時(shí)，從“大弦嘈嘈如急雨”到“四弦一聲如裂帛”所描寫(xiě)的音樂(lè)可分為四個(gè)樂(lè)段：第一樂(lè)段：從“大弦嘈嘈如急雨”到“大珠小珠落玉盤(pán)”，通過(guò)描寫(xiě)大弦、小弦的分奏與交錯(cuò)合奏，表現(xiàn)了激越而愉快的情感;第二樂(lè)段：從“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑”到“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，樂(lè)曲由“花底鶯語(yǔ)”的輕快流暢到“冰泉冷澀”的嗚咽乃至聲音的停歇，表現(xiàn)了輕快之后音樂(lè)逐漸陷入深沉、悲抑哽塞，令人思索，當(dāng)音樂(lè)停止后留下的卻是余音裊裊。余意無(wú)窮，使昕者也陷入了沉思。停歇中蘊(yùn)藏著變化的到來(lái)。第三樂(lè)段一開(kāi)始就是“銀屏乍破水漿進(jìn)”，樂(lè)曲激越剛勁，雄壯有力，那種“鐵騎突出刀槍鳴”的熱烈壯觀的場(chǎng)面也仿佛讓人身臨其境，動(dòng)人心弦，也是樂(lè)曲的高潮。第四樂(lè)段是樂(lè)曲的尾聲：“曲中收撥當(dāng)心畫(huà)，四弦一聲如裂帛”，寫(xiě)出了樂(lè)曲終止時(shí)的剛勁有力，在高潮后戛然而止。整段音樂(lè)有時(shí)如潺潺的溪流，歡快地跳躍著流出山澗，有時(shí)如奔騰激越的江河波濤洶涌;高低起伏，或急或緩，時(shí)快時(shí)慢，或瑰麗或清脆或空靈。詩(shī)人為我們描繪了一個(gè)極盡變化的音樂(lè)世界。為我們?cè)佻F(xiàn)了音樂(lè)之美。

　　2、賞摹聲手法之多樣

　　詩(shī)人為了再現(xiàn)聲音之美，用了多種描寫(xiě)手法。

　　比喻兼摹聲。如急雨、如私語(yǔ)、如鶯語(yǔ)、如泉流、如裂帛、刀槍齊鳴、銀瓶乍破，這里是一個(gè)各種聲音交織的音響世界，是自然的交響，是心靈的匯合。

　　用移覺(jué)的修辭手法。詩(shī)人大量用視覺(jué)形象描寫(xiě)聽(tīng)覺(jué)形象。“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”，讓我們仿佛看到在大弦小弦的交錯(cuò)演奏中，有無(wú)數(shù)晶瑩剔透的寶珠從高處落入玲瓏光潔的玉盤(pán)。珠光閃閃，清脆叮當(dāng)，在“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑”中，我們仿佛感到了陽(yáng)光煦暖，春風(fēng)輕拂，看到了繁花似錦，春光爛漫，綠影婆娑，黃鶯輕捷矯健，跳躍流連于枝頭的美景。

　　詩(shī)人通過(guò)描寫(xiě)樂(lè)曲的感情來(lái)表現(xiàn)曲調(diào)的優(yōu)美感人。通過(guò)音樂(lè)的或歡快或低沉、或緩慢或急促。或訴說(shuō)平身的不得志，或傾訴心中的滿腹辛酸幽怨。她有不幸的身世，有刻苦求學(xué)的艱辛，有藝高名顯的輝煌，更有現(xiàn)在漂淪憔悴的委屈與無(wú)奈，琵琶女把自己對(duì)生活、對(duì)人生的感慨與理解都通過(guò)音樂(lè)表現(xiàn)出來(lái)，呈現(xiàn)給了聽(tīng)眾。

　　詩(shī)人還寫(xiě)了演奏者和聽(tīng)者之間的感情交流。歇女凄慘的身世、悲傷的情感。她用琴聲述說(shuō)的一切，詩(shī)人都聽(tīng)得明白了然。并產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。以至于情不自禁地發(fā)出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的深沉呼喚。當(dāng)再聞琵琶時(shí)，更是淚濕青衫。歌女的琴聲只有在“知音”的耳朵里才更顯得珍貴異常，動(dòng)聽(tīng)感人。

　　二、比較閱讀

　　1、橫向比較

　　白居易除了這首《琵琶行》，還有兩首描寫(xiě)音樂(lè)的詩(shī)歌。一首是《夜聞歌者，時(shí)自京城謫潯陽(yáng)宿于鄂州》和《夜箏》。前者和《琵琶行》描寫(xiě)的時(shí)間、情景有很多相似之處。都是寫(xiě)秋夜聞琴，又見(jiàn)到歌女，琴聲也都是悲傷幽怨的，歌女生活都是凄慘的，同時(shí)歌女都有很高的音樂(lè)素養(yǎng)。但兩者比較可以看出：《琵琶行》的描寫(xiě)更具體細(xì)膩，對(duì)音樂(lè)的描摹、對(duì)歌女身世的敘寫(xiě)以及對(duì)自我被貶的感嘆寫(xiě)來(lái)都生動(dòng)感人，琵琶女曾經(jīng)藝高貌美，而今漂淪憔悴，獨(dú)守空船，遭遇令人同情，而詩(shī)人忠言被貶又何嘗不引起讀者的深深同情呢?詩(shī)人同情歌女又何嘗不是對(duì)自身遭遇的感傷和不平呢?對(duì)歌女的真摯同情也是對(duì)封建時(shí)代正直的知識(shí)分子志不得展、才不能顯的悲憤情感的真實(shí)吐露。

　　另一首是絕句《夜箏》：“紫袖紅弦明月中，自彈自感暗低容。弦凝指咽聲停處，別有深情一萬(wàn)重�！边@首詩(shī)可看著是《琵琶行》的縮寫(xiě)本。彈箏的時(shí)間、演奏時(shí)的氛圍、音樂(lè)的情感和彈奏者的心情都與《琵琶行》極為相似�！白闲浼t弦明月中”使人想到“潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉狄花秋瑟瑟”的凄冷，“自彈自感暗低容”使人想到“低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事”的幽怨，“弦凝指咽聲停處”，使人想到“冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇”時(shí)音樂(lè)的深沉凝重，“別有深情一萬(wàn)重”使人想到“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的悲抑，詩(shī)人在短短的絕句中用了描寫(xiě)、襯托及抒情的手法描寫(xiě)了音樂(lè)的感人力量。美妙的琴聲令人陶醉，令人感動(dòng)，無(wú)聲的音樂(lè)更讓聽(tīng)者蕩氣回腸。余味無(wú)窮。這里描寫(xiě)的仿佛是一幅剪影，在明月中一個(gè)彈箏的歌女早已沉醉在音樂(lè)中，聽(tīng)眾也已經(jīng)忘了時(shí)間和自己，一同陶醉在音樂(lè)的美妙意境里。

　　當(dāng)然這三首描寫(xiě)音樂(lè)的詩(shī)也有很多不同的方面，《琵琶行》比另兩首都寫(xiě)得更細(xì)膩，生動(dòng)，內(nèi)容更豐富。

　　2、縱向比較

　　本詩(shī)和韓愈的《聽(tīng)穎師彈琴》、李賀的《李憑箜篌引》以及后來(lái)劉鍔的《明湖居聽(tīng)書(shū)》都是描寫(xiě)音樂(lè)的經(jīng)典詩(shī)文。清人方扶南把《琵琶行》與李賀的《李憑箜篌引》相提并論，推許為摹寫(xiě)聲音的“至文”。它們都用了多種手法描寫(xiě)音樂(lè)，給人留下了深刻的印象，為讀者帶來(lái)美的享受。

　　李詩(shī)和韓詩(shī)只寫(xiě)了音樂(lè)的美妙，沒(méi)有寫(xiě)彈者的身世和詩(shī)人的感受，白詩(shī)既寫(xiě)了音樂(lè)的美妙。還敘寫(xiě)了琵琶女的身世和自己貶官的生活。詩(shī)人通過(guò)賞音樂(lè)、聽(tīng)身世、做比較從而對(duì)音樂(lè)有了更深的理解，對(duì)琵琶女也有了更深的同情，因而才發(fā)出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的千古之嘆。李賀的詩(shī)則是想象奇特，形象鮮明，充滿了浪漫主義色彩。

　　原文

　　琵琶行

　　元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓(pén)浦口，聞舟中夜彈琵琶者。聽(tīng)其音，錚(zhēng)錚然有京都聲。問(wèn)其人，本長(zhǎng)安倡女，嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才。年長(zhǎng)色衰，委身為賈(gǔ)人婦。遂命酒，使快彈數(shù)曲。曲罷憫(mǐn)然，自敘少小時(shí)歡樂(lè)事，今漂淪憔悴，轉(zhuǎn)徙(xǐ)于江湖間。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺(jué)有遷謫(zhé)意。因?yàn)殚L(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之，凡六百一十六言。命曰《琵琶行》。

　　潯(xún)陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻(dí)花秋瑟瑟。

　　主人下馬客在船，舉酒欲飲無(wú)管弦。

　　醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。

　　忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。

　　尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí)?琵琶聲停欲語(yǔ)遲。

　　草書(shū)琵琶行移船相近邀相見(jiàn)，添酒回?zé)糁亻_(kāi)宴。

　　千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。

　　轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。

　　弦弦掩抑聲聲思(sì，為破音)，似訴平生不得志。(注：蘇教版原文是“似訴平生不得意�！�)

　　低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事。

　　輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為《霓裳(nícháng)》后《六幺》(《六幺》又作《綠腰》)。(古文中，上為衣，下為裳shang)本詞中念‘cháng

　　大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。

　　嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。

　　間(jiān)關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽(yè)泉流冰下難。

　　冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。

　　別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

　　銀瓶乍破水漿迸(bèng)，鐵騎突出刀槍鳴。

　　曲終收撥(bō)當(dāng)心畫(huà)，四弦一聲如裂帛。

　　東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白。(注：“白”古音讀bó，此聲為方音，西南官話就把白讀成“bó”。)

　　沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容。

　　自言本是京城女，家在蝦蟆(há?ma)陵下住。

　　十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部。

　　曲罷曾教善才伏(又做“服”)，妝成每被秋娘妒。

　　五陵年少爭(zhēng)纏頭，一曲紅綃(xiāo)不知數(shù)。

　　鈿(diàn)頭銀篦(bì)擊節(jié)碎(“銀”又作“云”)，血色羅裙翻酒污。

　　今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度。

　　弟走從軍阿姨死，暮去朝來(lái)顏色故。

　　門(mén)前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。

　　商人重利輕別離，前月浮梁買(mǎi)茶去。

　　去來(lái)江口守空船，繞船月明江水寒。

　　夜深忽夢(mèng)少年事，夢(mèng)啼妝淚紅闌干。

　　我聞琵琶已嘆息，又聞此語(yǔ)重(chóng)唧唧。

　　同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)!

　　我從去年辭帝京，謫(zhé)居臥病潯陽(yáng)城。

　　潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè)，終歲不聞絲竹聲。

　　住近湓(pén)江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。

　　其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。

　　春江花朝(zhāo)秋月夜，往往取酒還(huán)獨(dú)傾。

　　豈無(wú)山歌與村笛?嘔啞嘲哳(ōu yā zhāo zhā)難為聽(tīng)。

　　今夜聞君琵琶語(yǔ)，如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明。

　　莫辭更坐彈一曲，為君翻作《琵琶行》。

　　感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。

　　凄凄不似向前聲，滿座重(chóng)聞皆掩泣。

　　座中泣下誰(shuí)最多?江州司馬青衫濕。

　　鑒賞

　　作為一首敘事長(zhǎng)詩(shī)，這首詩(shī)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)縝密，錯(cuò)落有致，情節(jié)曲折，波瀾起伏。

　　第一部分寫(xiě)江上送客，忽聞琵琶聲，為引出琵琶女作交代。從“潯陽(yáng)江頭夜送客”至“猶抱琵琶半遮面”，敘寫(xiě)送別宴無(wú)音樂(lè)的遺憾，邀請(qǐng)商人婦彈奏琵琶的情形，細(xì)致描繪琵琶的聲調(diào)，著力塑造了琵琶女的形象。首句“潯陽(yáng)江頭夜送客”，只七個(gè)字，就把人物(主人和客人)、地點(diǎn)(潯陽(yáng)江頭)、事件(主人送客人)和時(shí)間(夜晚)一一作概括的介紹;再用“楓葉荻花秋瑟瑟”一句作環(huán)境的烘染，而秋夜送客的蕭瑟落寞之感，已曲曲傳出。惟其蕭瑟落寞，因而反跌出“舉酒欲飲無(wú)管弦”�！盁o(wú)管弦”三字，既與后面的“終歲不聞絲竹聲”相呼應(yīng)，又為琵琶女的出場(chǎng)和彈奏作鋪墊。因“無(wú)管弦”而“醉不成歡慘將別”，鋪墊已十分有力，再用“別時(shí)茫茫江浸月”作進(jìn)一層的環(huán)境烘染，構(gòu)成一種強(qiáng)烈的壓抑感，使得“忽聞水上琵琶聲”具有濃烈的空谷足音之感，為下文的突然出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)作了準(zhǔn)備。從“夜送客”之時(shí)的“秋蕭瑟”“無(wú)管弦”“慘將別”一轉(zhuǎn)而為“忽聞”“尋聲”“暗問(wèn)”“移船”，直到“邀相見(jiàn)”，這對(duì)于琵琶女的出場(chǎng)來(lái)說(shuō)，已可以說(shuō)是“千呼萬(wàn)喚”了。但“邀相見(jiàn)”還不那么容易，又要經(jīng)歷一個(gè)“千呼萬(wàn)喚”的過(guò)程，她才肯“出來(lái)”。這并不是她在意身份。正象“我”渴望聽(tīng)仙樂(lè)一般的琵琶聲，是“直欲攄寫(xiě)天涯淪落之恨”一樣，她“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”，也是由于有一肚子“天涯淪落之恨”，不便明說(shuō)，也不愿見(jiàn)人。詩(shī)人正是抓住這一點(diǎn)，用“琵琶聲停欲語(yǔ)遲”“猶抱琵琶半遮面”的肖像描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)她的難言之痛的。這段琵琶女出場(chǎng)過(guò)程的描寫(xiě)歷歷動(dòng)人，她未見(jiàn)其人先聞其琵琶聲，未聞其語(yǔ)先已微露其內(nèi)心之隱痛，為后面的故事發(fā)展造成許多懸念。

　　第二部分寫(xiě)琵琶女及其演奏的琵琶曲，具體而生動(dòng)地揭示了琵琶女的內(nèi)心世界。琵琶女因“平生不得志”而“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”，又通過(guò)琵琶聲調(diào)的描寫(xiě)，表現(xiàn)琵琶女的高超彈技。用手指叩弦(攏)，用手指揉弦(捻)，順手下?lián)?抹)，反手回?fù)?挑)，動(dòng)作嫻熟自然。粗弦沉重雄壯“如急雨”，細(xì)弦細(xì)碎如“私語(yǔ)”，清脆圓潤(rùn)如大小珠子落玉盤(pán)，又如花底鶯語(yǔ)，從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)角度描述�！跋蚁已谝致暵曀肌币韵铝�句，總寫(xiě)“初為《霓裳》后《六幺》”的彈奏過(guò)程，其中既用“低眉信手續(xù)續(xù)彈”“輕攏慢捻抹復(fù)挑”描寫(xiě)彈奏的神態(tài)，更用“似訴平生不得志”“說(shuō)盡心中無(wú)限事”概括了琵琶女借樂(lè)曲所抒發(fā)的思想情感。此后十四句，在借助語(yǔ)言的音韻摹寫(xiě)音樂(lè)的時(shí)候，兼用各種生動(dòng)的比喻以加強(qiáng)其形象性�！按笙亦朽腥缂庇辍�，既用“嘈嘈”這個(gè)疊字詞摹聲，又用“如急雨”使它形象化�！靶∠仪星腥缢秸Z(yǔ)”亦然。這還不夠，“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈”，已經(jīng)再現(xiàn)了“如急雨”“如私語(yǔ)”兩種旋律的交錯(cuò)出現(xiàn)，再用“大珠小珠落玉盤(pán)”一比，視覺(jué)形象與聽(tīng)覺(jué)形象就同時(shí)顯露出來(lái)，令人眼花繚亂，耳不暇接。旋律繼續(xù)變化，出現(xiàn)了先“滑”后“澀”的兩種意境�！伴g關(guān)”之聲，輕快流利，而這種聲音又好象“鶯語(yǔ)花底”，視覺(jué)形象的優(yōu)美強(qiáng)化了聽(tīng)覺(jué)形象的優(yōu)美。“幽咽”之聲，悲抑哽塞，而這種聲音又好象“泉流冰下”，視覺(jué)形象的冷澀強(qiáng)化了聽(tīng)覺(jué)形象的冷澀。由“冷澀”到“凝絕”，是一個(gè)“聲漸歇”的過(guò)程，詩(shī)人用“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的佳句描繪了余音裊裊、余意無(wú)窮的藝術(shù)境界，令人拍案叫絕。彈奏至此，滿以為已經(jīng)結(jié)束了。誰(shuí)知那“幽愁暗恨”在“聲漸歇”的過(guò)程中積聚了無(wú)窮的力量，無(wú)法壓抑，終于如“銀瓶乍破”，水漿奔迸，如“鐵騎突出”，刀槍轟鳴，把“凝絕”的暗流突然推向高潮。才到高潮，即收撥一畫(huà)，戛然而止。一曲雖終，而回腸蕩氣、驚心動(dòng)魄的音樂(lè)魅力，卻并沒(méi)有消失。詩(shī)人又用“東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白”的環(huán)境描寫(xiě)作側(cè)面烘托，給讀者留下了涵泳回味的廣闊空間。

　　第三部分寫(xiě)琵琶女自述身世。從“沉吟放撥插弦中”至“夢(mèng)啼妝淚紅闌干”：詩(shī)人代商婦訴說(shuō)身世，由少女到商婦的經(jīng)歷，亦如琵琶聲的激揚(yáng)幽抑。正象在“邀相見(jiàn)”之后，省掉了請(qǐng)彈琵琶的細(xì)節(jié)一樣;在曲終之后，也略去了關(guān)于身世的詢問(wèn)，而用兩個(gè)描寫(xiě)肖像的句子向“自言”過(guò)渡：“沉吟”的神態(tài)，顯然與詢問(wèn)有關(guān)，這反映了她欲說(shuō)還休的內(nèi)心矛盾;“放撥”“插弦中”，“整頓衣裳”“起”“斂容”等一系列動(dòng)作和表情，則表現(xiàn)了她克服矛盾、一吐為快的心理活動(dòng)�！白匝浴币韵�，用如怨如慕、如泣如訴的抒情筆調(diào)，為琵琶女的半生遭遇譜寫(xiě)了一曲扣人心弦的悲歌，與“說(shuō)盡心中無(wú)限事”的樂(lè)曲互相補(bǔ)充，完成了女主人公的形象塑造。女主人公的形象塑造得異常生動(dòng)真實(shí)，并具有高度的典型性。通過(guò)這個(gè)形象，深刻地反映了封建社會(huì)中被侮辱、被損害的樂(lè)伎們、藝人們的悲慘命運(yùn)。

　　第四部分寫(xiě)詩(shī)人深沉的感慨，從“我聞琵琶已嘆息”到最后的“江州司馬青衫濕”共二十六句寫(xiě)詩(shī)人，為第四段，寫(xiě)詩(shī)人貶官九江以來(lái)的孤獨(dú)寂寞之感，感慨自己的身世，抒發(fā)與琵琶女的同病相憐之情。詩(shī)人和琵琶女都是從繁華的京城淪落到這偏僻處，詩(shī)人的同情中飽含嘆息自己的不幸，“似訴生平不得志”的琵琶聲中也訴說(shuō)著詩(shī)人的心中不平。詩(shī)人感情的波濤為琵琶女的命運(yùn)所激動(dòng)，發(fā)出了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的感嘆，抒發(fā)了同病相憐，同聲相應(yīng)的情懷。詩(shī)韻明快，步步映襯，處處點(diǎn)綴。感情濃厚，落千古失落者之淚，也為千古失落者觸發(fā)了一見(jiàn)傾心之機(jī)。

　　這是一首膾炙人口的現(xiàn)實(shí)主義杰作，全文以人物為線索，既寫(xiě)琵琶女的身世，又寫(xiě)詩(shī)人的感受，然后在“同是天涯淪落人”二句上會(huì)合。歌女的悲慘遭遇寫(xiě)得很具體，可算是明線;詩(shī)人的感情滲透在字里行間，隨琵琶女彈的曲子和她身世的不斷變化而蕩起層層波浪，可算是暗線。這一明一暗，一實(shí)一虛，使情節(jié)波瀾起伏。它所敘述的故事曲折感人，抒發(fā)的情感能引起人的共鳴，語(yǔ)言美而不浮華，精而不晦澀，內(nèi)容貼近生活而又有廣闊的社會(huì)性，雅俗共賞。

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