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      2. 寧夏師范學(xué)院李靜校長(zhǎng)畢業(yè)典禮上的致辭

        時(shí)間:2022-12-03 15:21:49 實(shí)用文檔 我要投稿
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        寧夏師范學(xué)院李靜校長(zhǎng)2017畢業(yè)典禮上的致辭

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        寧夏師范學(xué)院李靜校長(zhǎng)2017畢業(yè)典禮上的致辭

        孩子們!你們好!

          我們一起看幾張照片?刹豢梢栽倏匆槐?這是學(xué)生記者團(tuán)的孩子偷拍的你們的個(gè)別學(xué)習(xí)生活鏡頭,有文苑校區(qū)的,也有古雁校區(qū)的,有些照片深深地刻在了我的腦海里。我家在文苑校區(qū)教學(xué)樓正對(duì)面,每天黎明、深夜,我都會(huì)憑窗遠(yuǎn)望,看燈火輝煌的教室,看苦讀追夢(mèng)的你們。幾年時(shí)光,你們驚艷了你們的歲月,也溫暖了我們的時(shí)光。在我們互相成就的日子里,我們感受到了你們對(duì)母校的熱愛(ài)、包容、期待和建設(shè),也讀懂了你們的成長(zhǎng)、艱辛、潛力和憂慮。我們必須承認(rèn),學(xué)校還不夠完美:一校兩區(qū)辦學(xué)條件不均衡,服務(wù)保障還要認(rèn)真提升……去年校長(zhǎng)信箱一共收到40封信,其中有30封是你們和你們的學(xué)弟學(xué)妹們的期待和建議,圖書(shū)館、保衛(wèi)處因?yàn)槟銈冋J(rèn)可他們的改進(jìn)網(wǎng)上力挺獲得了史上首次年終考核優(yōu)秀獎(jiǎng)!今年至今只收到2封,但不是你們的,是一位美國(guó)學(xué)者、一位臺(tái)灣學(xué)者的求職自薦信。

          今天,你們滿(mǎn)師了,有的選擇了就業(yè),有的選擇了深造,有的選擇了繼續(xù)選擇,亦花亦草的你們,將去萬(wàn)方搖曳,播撒引領(lǐng)的種子。我想寫(xiě)一首詩(shī),折疊得方方正正,裝進(jìn)你離家遠(yuǎn)足的行囊;我想唱一首歌,給要用行動(dòng)表達(dá)未來(lái)的你以壯行色;我想畫(huà)一幅畫(huà),給要遍歷世界用腳丈量人生的你鋪墊底色。

          今天,你們?nèi)胧懒,社?huì)將教給你們很多老師沒(méi)教的,會(huì)讓你面臨很多或難或易的選擇,無(wú)論什么未知、哪種選擇,自有生命的哲理,亦有進(jìn)退的意義。但有一點(diǎn)是肯定的,那就是無(wú)論你以什么姿態(tài)走向社會(huì),社會(huì)以什么姿態(tài)待你,終究這個(gè)社會(huì)要靠你們引領(lǐng),國(guó)家要靠你們建設(shè),民族要靠你們復(fù)興。我唯一擔(dān)心的是你有時(shí)會(huì)忘記,這也是我在你們離校前最想提醒的三道長(zhǎng)坡九個(gè)小坎。

          第一道,我擔(dān)心你有時(shí)會(huì)忘記堅(jiān)守初心,不能持續(xù)正向前行。

          我擔(dān)心你忘記了理想激情。教育是一棵樹(shù)撼動(dòng)另一棵樹(shù)、一朵云推動(dòng)另一朵云、一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂,要將教育當(dāng)成終身職業(yè)的話,你必須是一個(gè)理想的修行者,必須是一個(gè)讓學(xué)生經(jīng)常摸得著你的關(guān)注的人。生活是一段將理想“變現(xiàn)”的歷程,你們才剛剛開(kāi)始,理想豐滿(mǎn)與現(xiàn)實(shí)骨感都是現(xiàn)實(shí),前程遠(yuǎn)大與一切可能都是可能。但我想說(shuō)的是,生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,無(wú)論站在什么起點(diǎn),堅(jiān)守初心、正向前行是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的前提。教育公平一定需要努力,社會(huì)管理一定需要完善,民眾素質(zhì)一定有待提高,你們的意氣風(fēng)發(fā)一定會(huì)被平庸世故消解,你們的追求一定會(huì)面臨始料未及的挑戰(zhàn)。但你也一定要努力看護(hù)好自己的理想和激情,在這個(gè)懷疑的時(shí)代,信仰是稀缺的,因而是寶貴的,我們依然堅(jiān)定的需要她,否則,等回過(guò)頭來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)走了很遠(yuǎn),忘了來(lái)處,不知去處。無(wú)論怎樣,請(qǐng)相信:你是亮光,你的周?chē)蜁?huì)溫暖;你做了什么,你的社會(huì)便是什么。英語(yǔ)專(zhuān)碩崔彩芳,兩年前坐了近44個(gè)小時(shí)的飛機(jī)從訪學(xué)的英國(guó)趕回固原參加面試,沒(méi)多少人理解中學(xué)執(zhí)教20多年已是骨干教師的她會(huì)選擇重新回到課堂讀書(shū)。

          我擔(dān)心你忘記了堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。持續(xù)讀書(shū)能看清世界的路,當(dāng)下這個(gè)時(shí)代知識(shí)的更新周期是2-3年,學(xué)習(xí)才是一個(gè)人的終身伴侶。讀書(shū)上偷過(guò)的懶,遲早會(huì)變成打臉的巴掌。一紙文憑支撐不了你一輩子,走向社會(huì)更要抓住一切機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)一切知識(shí)。讀書(shū)、開(kāi)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、觀察、提問(wèn)、思考,都是學(xué)習(xí)。農(nóng)民工范雨素不但自己讀書(shū)寫(xiě)書(shū),還在廢品收購(gòu)站給女兒買(mǎi)了一千多斤書(shū),多么讓人震撼和需要反思的習(xí)慣和舉動(dòng)!

          我擔(dān)心你忘記了立地開(kāi)花的定力。有空請(qǐng)去看看偏遠(yuǎn)山區(qū)的一些鄉(xiāng)村教師,你會(huì)明白生命最優(yōu)美的姿態(tài)是成就別人。做老師難,做老師好,國(guó)之將興必貴師而重傅,要堅(jiān)信民族復(fù)興的本根支撐在教育,去做這件事的守望者、點(diǎn)燈人。剛?cè)肷鐣?huì),容易急切,也會(huì)迷茫,不要去巴結(jié)人,用難得的時(shí)間去提升自己的能力,你高大上了自然會(huì)有高大上的朋友圈。自身不優(yōu)秀的人脈是不靠譜的,豐富自己比取悅他人更有力量。物理學(xué)班玉蘇甫?艾合塔木,因語(yǔ)言交流不便,入校時(shí)只愿跟同學(xué)講一句:“我是玉蘇甫,來(lái)自新疆”,他沒(méi)有把時(shí)間放在經(jīng)營(yíng)人際關(guān)系上,風(fēng)雨無(wú)阻參加各種訓(xùn)練,取得了全區(qū)校園定向越野比賽第四名、全區(qū)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)高腳第三名、全國(guó)大學(xué)生研究生教學(xué)技能及教具設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)、全區(qū)大學(xué)生機(jī)器人設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)賽一等獎(jiǎng)。說(shuō)起這些經(jīng)歷,他說(shuō)自己不努力怎么知道結(jié)果呢?音樂(lè)學(xué)班穆惠惠,不因來(lái)自農(nóng)村家庭困難而自卑,大學(xué)四年琴房、舞蹈教室是她呆的最多的地方,周末別人逛街約會(huì)她在琴房,清晨別人還在夢(mèng)中她在琴房,校慶她編排了1個(gè)節(jié)目、領(lǐng)舞3個(gè)節(jié)目,她還是全區(qū)大學(xué)生武術(shù)比賽第4名。藝術(shù)設(shè)計(jì)班周露,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金得主,利用寒假主動(dòng)去醫(yī)院做導(dǎo)醫(yī)35天,了解普通人的苦難,積淀自己的閱歷。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(2)班苗家川,2016年寧夏“百名優(yōu)秀義工”之一,學(xué)校愛(ài)心驛站主席,組織開(kāi)展了很多關(guān)愛(ài)老人、幫扶孤殘兒童、義務(wù)支教、美化城市環(huán)境公益活動(dòng),用行動(dòng)表達(dá)了一個(gè)執(zhí)念:公益是一盞燈,溫暖著前行的路。

          第二道,我擔(dān)心你有時(shí)會(huì)忘記強(qiáng)大自己,無(wú)法始終無(wú)憂無(wú)懼。

          我擔(dān)心你忘記了人生如球場(chǎng)。強(qiáng)大自己、無(wú)憂無(wú)懼是踢好這場(chǎng)球的關(guān)鍵,因?yàn)闆](méi)人替你上場(chǎng)。了解門(mén)框?qū)φl(shuí)都一樣,客場(chǎng)你也得適應(yīng),黑哨有時(shí)也會(huì)有。清醒未必每場(chǎng)球都有加時(shí)賽,拼盡全力是無(wú)怨無(wú)悔的最佳選項(xiàng)。懂得不遵守游戲規(guī)則要么吃黃牌,要么被罰下。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)1班司琪,中共黨員,一個(gè)被學(xué)院選聘為15級(jí)人師班助理班主任的女孩子,全校師生廣為稱(chēng)贊的愛(ài)心傘項(xiàng)目的策劃人和實(shí)施者,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團(tuán)干部榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者,第九屆“認(rèn)證杯”中國(guó)數(shù)學(xué)建模網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽全國(guó)比賽第一階段三等獎(jiǎng)、第二階段一等獎(jiǎng)獲得者。她說(shuō):明天的你會(huì)感謝今天努力的自己。學(xué)前教育班張曉艷,中共黨員,在校4年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、全區(qū)高校校園越野女子第一名、全區(qū)大運(yùn)會(huì)定向越野第一名、教學(xué)技能賽、辯論賽、朗誦、課件制作、手工制作、征文、兒童舞臺(tái)劇等31個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),談到體會(huì),她說(shuō)就是陽(yáng)光心態(tài)、珍惜時(shí)光。

          我擔(dān)心你忘記了吃苦的底色。收割的都是自己種下的!不要奢望別人能夠經(jīng)常手把手教你成長(zhǎng),只有克服所有一個(gè)人的孤獨(dú)后,才能真正地自發(fā)強(qiáng)大起來(lái),才能補(bǔ)給內(nèi)心真正所需要的安全感。你打過(guò)羽毛球比賽嗎?沒(méi)有刻苦練球的孤獨(dú)和多次賽場(chǎng)的錘煉,練不出高超的球技和強(qiáng)大的內(nèi)心。不要擔(dān)心沒(méi)有伯樂(lè),要先靠能干、吃苦、把每件事做到極致證明自己是千里馬。社會(huì)記分規(guī)則就是這樣,只要你比別人優(yōu)秀一點(diǎn),執(zhí)著、用心去做,再多堅(jiān)持一會(huì),就贏得更多機(jī)會(huì)。這種機(jī)會(huì)疊加就是人生的效應(yīng)的逐級(jí)放大,最終造成人與人之間的巨大落差。漢語(yǔ)言文學(xué)人師班楊玉婷,剛搬入文苑校區(qū)因條件不好投書(shū)校長(zhǎng)信箱,分管教學(xué)、后勤、安全的三個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)項(xiàng)整改后聯(lián)名書(shū)面回復(fù),就業(yè)備考時(shí),她把高中必修一至必修五75篇課文逐一備課,最終成功PK掉了同臺(tái)競(jìng)技的部屬師范大學(xué)免費(fèi)師范生。六盤(pán)山高級(jí)中學(xué)錄用的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)人師班馬文、銀川唐徠回中錄用的英語(yǔ)教育人師班趙丹月,都有與部屬師范大學(xué)免費(fèi)師范生同臺(tái)PK勝出的深刻體驗(yàn)。我校今年人師班學(xué)生92%雙向選擇一次成功,8%回生源地安置,其中60%與部屬高校免費(fèi)師范生同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng),這三位只是他們的代表。即將去西北師范大學(xué)分析化學(xué)專(zhuān)業(yè)讀研的李金芳,大英6級(jí)考了4次才過(guò)關(guān),參加西北地區(qū)師范生教學(xué)技能大賽時(shí),從30多人初賽、8人復(fù)賽、3人半決賽,到1人代表學(xué)校參加決賽,每天下午備課、講課、備課、講課,持續(xù)三周多,人瘦了10幾斤,最終在21所高校中獲得化學(xué)組二等獎(jiǎng)。人文教育班馬桂香馬上要去華中師大讀研了,她回憶自己每天的學(xué)習(xí)圖景是:每天早晨在舍友的熟睡中,她一個(gè)人艱難地拖著還沒(méi)睡醒的身體,匆匆買(mǎi)上一個(gè)包子,不知其味的吞完就進(jìn)入了一天忙碌勞累艱辛的學(xué)習(xí)中,一天,兩天,堅(jiān)持了幾年。進(jìn)入實(shí)習(xí)后,每天早晨耳朵塞著耳機(jī),邊往實(shí)習(xí)學(xué)校走邊聽(tīng)英語(yǔ)邊吃早餐,凌亂的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)……即將去上海體育學(xué)院讀研的王鑫,每天早晨6點(diǎn)鐘去古雁嶺練習(xí)往返臺(tái)階跑,8點(diǎn)鐘再去健美操館練柔韌,獲得了自治區(qū)全民健身操健美操啦啦操第一名等很多榮譽(yù),考研準(zhǔn)備的一年內(nèi)全天泡圖書(shū)館。她們幾位總結(jié)說(shuō)就是堅(jiān)持。

          我擔(dān)心你忘記了學(xué)會(huì)放下。有時(shí)放下就是強(qiáng)大,出了校門(mén)便是江湖,除了父母師生沒(méi)有更多人會(huì)給予你過(guò)多的關(guān)注,社會(huì)所要鑒定的,是你的能力和品性!所以,要放下壓力與自卑,打掃心靈的房間,輕裝好上陣。放下面子和過(guò)去,低頭才能看清路面,太過(guò)看重小確幸、小情緒會(huì)使行囊太重。放下消極與抱怨,為自己加油,用行動(dòng)表達(dá)的人永遠(yuǎn)會(huì)受上天眷顧的。放下偏執(zhí)和狹隘,常去拓寬眼界,多與長(zhǎng)者交流,心寬天地就寬了,眼高思路就多了。

          第三道,我擔(dān)心你有時(shí)會(huì)忘記追求內(nèi)涵,難以堅(jiān)持向上向善。

          我擔(dān)心你忘記了不必過(guò)多追求外在。浙江大學(xué)郭繼強(qiáng)在《經(jīng)濟(jì)學(xué)(季刊)》發(fā)表了一篇文章——《越漂亮收入越高嗎?——兼論相貌與收入的“高跟鞋”曲線》,聚焦相貌對(duì)收入的影響,研究結(jié)果表明,相貌與收入之間并非單調(diào)遞增的正向關(guān)系,而是類(lèi)似于“高跟鞋曲線”的形狀,漂亮總體上有助于提升收入,但最漂亮那一類(lèi)人的收入?yún)s沒(méi)有次美者那么高,即收入在最漂亮人群下降。該文揭示的價(jià)值是,顏值很重要,但追求美不宜過(guò)度。相貌作為一種“人際技能信號(hào)”,終極指向依然是能力,好長(zhǎng)相不等同于好能力。真正的內(nèi)涵是文化教養(yǎng)、社會(huì)擔(dān)當(dāng)、自由靈魂。

          我擔(dān)心你忘記了借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)。年輕就要坦承稚嫩,向年長(zhǎng)優(yōu)秀的人求教會(huì)少走彎路,有些挫折增長(zhǎng)智慧,有些挫折代價(jià)太大,人不能靠盲目生活,特別是婚姻,精神上的門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)遠(yuǎn)比物質(zhì)更重要。年輕更要知書(shū)達(dá)理,開(kāi)啟世界禮貌第一,否則成本太大。年輕更要精益求精,能力是靠努力與成績(jī)疊加起來(lái)的,你還沒(méi)有為社會(huì)做出貢獻(xiàn),你沒(méi)有資格要求社會(huì)和別人,錘煉自己自然會(huì)走到實(shí)力說(shuō)話的邏輯。年輕亦不能過(guò)多追求名利,缺乏實(shí)力爭(zhēng)亦無(wú)用,實(shí)力到了不爭(zhēng)也來(lái)。年輕更不能以小有才華破壞規(guī)矩,不該自恃閬苑仙葩,當(dāng)才華配不上個(gè)性時(shí),恃才傲物,會(huì)讓你找不到這個(gè)世界的北。不要盲目追求淺薄的快樂(lè)與享受,真正快樂(lè)的人生,是要趟過(guò)一條汗水的河才能抵達(dá)。要有高目標(biāo),想去山頂,不必貪念山腰的風(fēng)景。照顧好自己的身體,一個(gè)很差的身體帶給你的局限不可能靠意志力突破。要寬以待人,懂得世界不是只有橘子一種水果。

          我擔(dān)心你忘記了持續(xù)修持文化修養(yǎng)。大學(xué)畢業(yè)了,是不是就是一個(gè)真正的文化人呢?試金石是看購(gòu)物買(mǎi)票是否排隊(duì)、過(guò)馬路是否綠燈行紅燈停、入公廁是否沖水、公共場(chǎng)合是不是吸煙大聲喧嘩、對(duì)底層民眾是寬容還是鄙視、開(kāi)車(chē)給行人讓不讓道、是不是亂扔垃圾、有沒(méi)有環(huán)保意識(shí)、有沒(méi)有敬畏意識(shí)等等,這才是我們念茲在茲的根植內(nèi)心的修養(yǎng)、無(wú)需提醒的自覺(jué)、約束自我的自由、顧念別人的善良。

          孩子們,愛(ài)是無(wú)辜的風(fēng)箏,拉扯最在乎的人。今天,你們離開(kāi)了校園,我們的牽掛也離開(kāi)了校園,或者,牽掛又剛剛開(kāi)始……

          路上風(fēng)光正好,天上太陽(yáng)正晴。愿你走出半生,歸來(lái)仍是少年!

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