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      2. 最快的讀書方法

        時間:2024-11-19 11:43:14 好文 我要投稿

        最快的讀書方法

        最快的讀書方法1

          1、瀏覽法。

        最快的讀書方法

          瀏覽法是指對一般不需要細(xì)致了解的書籍,只是從總體上粗略掌握書中大概內(nèi)容的一種閱讀方法。它可以在有限的時間內(nèi)盡可能廣泛地了解信息,有助于開闊視野,是博覽群書所常用的重要方法。

          2、掃讀法。

          掃讀法是指對文章內(nèi)容一目數(shù)行、一目十行地掃瞄,以大容量獲取信息的一種快速閱讀方法。

          3、跳讀法。

          跳讀法是指跳過一些無關(guān)緊要的部分而直取讀物的關(guān)鍵性內(nèi)容的一種快速閱讀方法。

          4、尋讀法。

          尋讀法是指為得到急需的有關(guān)資料,在眾多相關(guān)書籍資料中搜尋查找的一種快速閱讀方法。

          5、猜讀法。

          猜讀法是指在讀書讀文章時,以所了解的題目或已看的前文作為前提,對后面的內(nèi)容預(yù)作猜想,然后將其與后文實際內(nèi)容進行印證比較的一種閱讀方法。

          快速閱讀方法和技巧

          1、避免發(fā)聲。

          出聲閱讀是影響閱讀速度的重要因素。實驗統(tǒng)計表明,朗讀的速度最快每分鐘只能達(dá)到200字,而默讀每分鐘可達(dá)800字左右,是朗讀的4倍。因此,提高閱讀首先要學(xué)會默讀。默讀的關(guān)鍵在于避免出聲,有的人在讀時雖然聽不到有明顯的出聲現(xiàn)象,但是仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)他的唇或舌在動,說明其閱讀仍有不易覺察的潛在發(fā)聲現(xiàn)象,這仍會影響到閱讀的速度。在實際閱讀訓(xùn)練中,要有意識地克服唇動、舌動的現(xiàn)象。

          2、減少注視點。

          閱讀過程中,眼睛是以快速眼跳運動的方式進行的。其中眼跳運動的`時間只占10%,而眼睛停留在各個注視點上停頓的時間占到總時間的90%?梢,眼睛主要不是靠眼跳的運動,而是通過眼跳中的注視停頓來獲取信息。這樣,減少一行乃至一頁文字中的注視點,也就相應(yīng)使得視覺幅度擴大,每次眼停獲得的信息增多,從而可以節(jié)省閱讀時間,提高閱讀的效率。

          3、縮短眼停時間。

          眼停時間是指眼睛在每個注視點上停留的時間。減少停留的時間,也會相應(yīng)提高整體閱讀的速度。

          4、避免回視。

          回視是指眼跳經(jīng)過某一注視點后又重新返回;匾暤拇螖(shù)越多,閱讀的速度就會越慢。因此,必須努力克服回視的毛病。一般來說,回視的出現(xiàn)是由于注意力不夠集中、閱讀缺乏自信,總擔(dān)心沒有完全看清楚。要避免回視,就應(yīng)從這些方面多加注意。

          集中注意力方法和技巧

          集中注意力:讀書時全神貫注,而非三心二意,將注意力集中在所讀的書本中,可以提升讀書的速度。

          制定計劃讀書:制定每周的讀書計劃,依次實現(xiàn),堅持不懈,會比無計劃時多讀一些書。

          擴寬知識邊界:閱讀不同領(lǐng)域的書籍,不使自己陷入某一個特定的知識中產(chǎn)生疲勞,影響效率。

          合理安排時間:將不能快速閱讀的書放在可以慢下來的時間,還能適當(dāng)調(diào)劑讀書的生活。

          帶著問題閱讀:先明確自己想在書中找到什么答案,制定讀書的方向,再去閱讀。

          不必字字計較:讀書要不求甚解,只求理解精,不著眼于一字一句的解釋。

          邊讀書邊思考:讀書不僅僅是讀書,要將書中知識融會貫通,以讀促思、以讀促寫。

        最快的讀書方法2

          1.設(shè)定積極的目標(biāo)主動閱讀(Setting Up a Positive Goal to Read Initiatively)

          在信息時代,閱讀成為你獲取信息,與人溝通及產(chǎn)生共鳴的重要途徑之一。而有效的閱讀會受各種因素制約,例如你的身體狀態(tài),心理狀態(tài),閱讀技能技巧,語言知識水平,還有閱讀材料,閱讀時間,外界環(huán)境等。所以為了提高自己的閱讀效果,包括理解與速度,你首先要設(shè)定積極的目標(biāo),主動地閱讀。積極的閱讀目標(biāo)是指你對閱讀材料產(chǎn)生更多的認(rèn)知,希望從閱讀中獲取所需的較為全面的信息交流,擴大你的知識面,開拓自己的視野。主動地閱讀是要求你在閱讀時主動地思考:例如,作者的意圖,文章或書的用途,與你的聯(lián)系等等。比起填鴨式的被動接受信息,由你主動地分析消化閱讀內(nèi)容是更行之有效的方法。

          2.訓(xùn)練眼睛的移動(Training Eye Movement)

          一般的閱讀過程是由眼睛攝取到信息,通過大腦對攝入的信息進行解碼和整理,最后獲得信息的細(xì)節(jié)和意義。那么,能有效地使用眼睛來攝入信息就是你實現(xiàn)良好閱讀效果的關(guān)鍵。

          眼睛攝入信息時,最佳的移動方式是由上到下垂直型(請參照圖2)。這種移動方式不論在眼睛移動的速度上還是靈活度上都很好。由上到下垂直地閱讀就是擴大眼睛掃視的范圍,把目光主要停留在中間部分,由上到下垂直移動進行閱讀,每行文字的左右兩端可以各留出2-3厘米,利用余光快速地掃視它們。眼睛移動的能力可以訓(xùn)練,加快自己的閱讀速度。一開始可以選擇較窄短的材料(如報紙、雜志中非整幅的文章)訓(xùn)練自己眼睛從上到下垂直掃視的感覺,培養(yǎng)這樣閱讀的習(xí)慣,最大限度地發(fā)揮垂直和水平邊緣視覺能力,使看清的字?jǐn)?shù)和行數(shù)逐漸增多,速度增快。

          3.協(xié)調(diào)的注視節(jié)奏(Harmonious Fixation)

          優(yōu)秀的閱讀者可以像個演奏家演奏音樂一樣,有節(jié)奏、有重心地閱讀。前面說過的眼睛掃視范圍是眼睛的識別幅(eye span),識別幅越寬,閱讀速度就越快,反之亦然。而和識別幅關(guān)系緊密的是眼睛的注視點(fixation) —— 眼睛在攝入信息時最終聚焦的`位置。你可以確定一定長度以內(nèi)的由3-4個詞組成的語言意群作為一個識別幅,像詞組in the afternoon, write in English, be widely accepted, people all support that;同時把眼睛的注視點放在當(dāng)中某一個關(guān)鍵詞上(如afternoon, English, accepted, support)。

          跨越生詞障礙

          影響閱讀速度的最大障礙莫過于生詞了。若把閱讀過程比作一條奔流的小溪,那么生詞便是頑石、溝坎,使溪流不斷回漩激起浪花;沖過去便漸入佳境,沖不過去便成為一潭死水。

          跨越生詞障礙可以通過猜測詞義來解決。猜測詞義的方法有很多,比如根據(jù)語境、定義標(biāo)記詞(means,refer to,...)、重復(fù)標(biāo)記詞(in other words,that is to say,...)、列舉標(biāo)記詞(for example,such as,...) 以及同位語、同義詞、反義詞或常識等。

          例1 A middle-aged professor said that his wife was extravagant,no matter how much he gave her for the household expenses,she always ran short.

          在此句中我們很容易猜出extravagant的意思是“奢侈,浪費”,因為從句中說“不論他給她多少錢作家務(wù)開銷,她都不夠花”。

          例2 Prometheus stayed chained to the rock for many years.Then at last the mighty Hercules came forth and broke the bonds.

          在這段話中有前面的stayed chained作提示,還有我們熟知的希臘神話里的“被縛的普羅米修斯”以及大力神赫格拉斯解放普羅米修斯的故事,使我們很容易想到,bonds這個詞一定是“鎖鏈”。

          例3 The tiny droplets— particles that form on to produce a cloud are far apart from each other.

          破折號后面的說明性文字告訴我們particles的意思是“微!。

          Anesthetic,some people to kill pain,in other words,it can help the patients’ muscles relax during operation.

          anesthetic能使人在手術(shù)過程中肌肉放松、止痛,由此我們得知該詞是“麻醉劑”。

          除了上述方法外還可根據(jù)構(gòu)詞法猜測詞義。例如:child-childless(無子女的,-less表示“無……”), Marx-Marxism(馬克思主義,-ism表示“……主義”),large-enlarge(擴大,en-表示“使……”),tel-foretell(預(yù)告,fore-表示“前”),Australian+satellite→Aussate(澳星),state+run→state-run (國有的)等等。

          有時很難猜出一個詞的真正意義,這時只要我們能看出它的詞性、在句中的作用,不影響閱讀就足夠了。

          生詞問題解決了,就為以后的閱讀鋪平了道路,但還存在一個閱讀習(xí)慣和技巧問題。造成閱讀速度慢的 一原因就是逐詞閱讀。

        最快的讀書方法3

          1、從作者入手。

          誰寫的這本書?就讀讀這個作者的小傳。要是你能在網(wǎng)上找到一些對這位作者簡短采訪或者關(guān)于他/她的文章,就快速地讀完。那會讓你了解到這個人有什么偏見,有什么見解。

          2、閱讀書名、副標(biāo)題、前言和目錄。

          本書的總體觀點是什么?這個觀點是如何展開論述的?現(xiàn)在,你可能就能把這本書的主要觀點描述給那些沒讀過的'人了。

          3、閱讀簡介和總結(jié)部分。

          作者在本書開篇和結(jié)尾論述會進行說明。讀這兩個部分,要逐字逐句但要快速讀完。你已經(jīng)對作者要怎么鋪陳有了大概了解,簡介部分會告訴你他們?nèi)绾斡媱澮徊讲戒侁悾Y(jié)尾部分則向你說明他們想要你從本書中了解什么。

          4、閱讀/略讀每個章節(jié)。

          讀讀每個章節(jié)標(biāo)題,再隨意讀讀開頭幾個段落或者開頭幾頁,從而了解作者寫這個章節(jié)的用意,領(lǐng)會這個章節(jié)在哪里與全書的觀點契合。接著,略讀標(biāo)題,要是有副標(biāo)題,再讀讀副標(biāo)題,來感受一些文章脈絡(luò)。讀每個段落的首句和末句。要是你領(lǐng)會了意思,就繼續(xù)讀下一段落。要是沒讀出個所以然來,你可能就想要讀完整段了。一旦你理解了這個章節(jié),您可能就能略讀整整好幾頁,因為觀點對你來說可能很明確了,而且論述可能會重復(fù)。

          5、最后讀讀目錄來收尾。

          要是你讀完了全書,返回來讀目錄,在腦中來個總結(jié);c時間再梳理一下本書的脈絡(luò),回顧一下本書觀點,重溫一下故事,再與作者在書中游一遭。

          我讀書時,會做筆記,為我與作者的交流做好準(zhǔn)備。我在哪些地方與作者觀點一致?在哪些地方觀點相悖?哪些問題還在醞釀著爆發(fā)?還有哪些內(nèi)容我會在未來想和其他人進行討論和思考?對每一個讀者來說,記下這些筆記都是個不錯的主意。

          關(guān)于讀書,還有件有趣的事情,比如這件:盡管按這些建議讀書,會比老辦法讀得快得多,一般來說6個或8個小時才能讀完的書,我用1個或2個小時就可以讀完,但是你的心會更久地留戀不走。

          這是因為你并不是僅僅讀完了這本書,而是積極地全心投入其中了。你的思緒始終繃著醒著,你能夠更全面地看待這本書。你不是僅僅讀完了,而是讀懂了。

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