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[薦]有關(guān)咽音練聲9篇
有關(guān)咽音練聲1
震搖下巴
歌唱時(shí)下巴和舌部如果有明顯緊張的現(xiàn)象，說(shuō)明是應(yīng)用喉頭擠卡的錯(cuò)誤發(fā)音方法，以此方法歌唱或說(shuō)話，聲帶極易疲勞，長(zhǎng)久會(huì)導(dǎo)致聲音嘶啞和聲帶能力消退。所以，必須通過(guò)有針對(duì)性的練習(xí)以解除下巴和舌頭緊張的.狀態(tài)。通過(guò)"張大口"和這個(gè)練習(xí)，可以增強(qiáng)咽部與調(diào)節(jié)"發(fā)音管"有關(guān)肌肉的能力。 "震搖下巴"練習(xí)必須在熟練掌握前一個(gè)"張大口"練習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，具體方法是：
1、頭和頸略前傾。
2、用"張大口"的方法使口張開(kāi)。
3、用"張大口"的方法是舌自然"推"出口外。
4、頭部以后頸與頭頂?shù)倪B線作為軸心向左右方向來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，幅度約為90度，同時(shí)，下巴和舌頭被動(dòng)地跟著甩動(dòng)。
5、開(kāi)始每秒兩下，以后可逐漸加快至每秒4-5下。每次持續(xù)20-30秒。連做4-5次，每天可接著"張大口"練習(xí)做。
"震搖下巴"練習(xí)要注意的問(wèn)題：
1、如果只注重震搖下巴，舌頭只有很少一部分露出口外，在甩動(dòng)時(shí)就很難體會(huì)舌頭的松弛。所以，"推"出的舌應(yīng)該盡可能地長(zhǎng)些，在甩動(dòng)時(shí)應(yīng)該明顯地感到舌頭像一根軟布條一樣來(lái)回?cái)[動(dòng)，這個(gè)練習(xí)的完整名稱為"震搖下巴與甩舌"較為確切。
2、"推"舌時(shí)下巴肌肉不能緊張，否則下巴就難以松弛。所以，在張口"推"舌時(shí)，笑肌應(yīng)該抬起，這樣，促使舌骨后部位置升高以解除下巴的緊張，做到頭部轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)似乎感覺(jué)不到下巴的存在。
3、頭部左右轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)應(yīng)以后頸為支點(diǎn)，后頸繃直而平穩(wěn)，頭部和頸部要堅(jiān)定，切不可偏離上述的"軸心"，一旦偏離了"軸心"，很快就會(huì)感到頭暈，就說(shuō)明頸部肌肉用力不夠。所以，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)頭會(huì)不會(huì)暈是檢驗(yàn)練習(xí)動(dòng)作正確與否的標(biāo)準(zhǔn)之一。
有關(guān)咽音練聲2
"舌成溝"練習(xí)
在自然發(fā)音狀態(tài)下口腔和咽腔聯(lián)合在一道起泛音共鳴作用，口腔是發(fā)聲的重要通道，口腔在發(fā)聲時(shí)的形狀對(duì)聲音的質(zhì)量影響很大，唯有盡可能將口腔調(diào)節(jié)成管狀才能最大地發(fā)揮作用。
具體步驟為：
1、 用"張大口"的方法將口自然張開(kāi)。
2、 舌放松、放平，舌尖輕輕頂住下門(mén)齒。
3、 舌尖用力向前頂，將舌前部形成一橫溝。
4、 然后將橫溝變成直溝。
5、 同時(shí)，用打哈欠時(shí)提軟腭的力量，將舌后部的兩側(cè)向上拎起。
要注意的`問(wèn)題：
1、 舌頭不能僵硬。
2、 在成直溝時(shí)可用一根筷子輕按住舌頭中部，以體會(huì)舌頭凹下的用力方向。
3、 用手指檢查舌骨的位置，如果在凹下成溝時(shí)，舌骨下壓，下巴緊張，則是錯(cuò)誤的。
4、 練習(xí)時(shí)可用一面小鏡子觀察舌頭的形狀。
5、 如果只注重舌前部和中部的成溝，而忽略后部的拎起，是達(dá)不到效果的。
6、 舌頭后部抬起，中間沒(méi)有凹下，是錯(cuò)誤的;舌后部一定要兩側(cè)拎起。
7、 這個(gè)練習(xí)技術(shù)性較強(qiáng)，一定要反復(fù)練習(xí)，才能掌握要領(lǐng)。 練習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)：10 秒鐘之內(nèi)連續(xù)凹下15次，每天作200-300次。
有關(guān)咽音練聲3
學(xué)習(xí)《咽音練聲法》的意義
《咽音練聲法》作為意大利古典美聲歌唱的一種嗓音訓(xùn)練方法，其科學(xué)性、高有效性早已被歷史所證實(shí)，然而，正是由于它在嗓音訓(xùn)練方面的科學(xué)性、有效性，又使得它的適用范圍又遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了美聲歌唱的范疇。它同樣也適用于別的各種唱法，包括：民族、流行、戲曲等不同風(fēng)格的演唱，另外它還有著極其獨(dú)特的嗓音保健與治療作用，可作為其它各專業(yè)嗓音工作者如：影視、話劇演員，播音員、教師等日常練聲與嗓音保健的良好訓(xùn)練手段。波蘭現(xiàn)代戲劇權(quán)威格洛托斯基就曾在他的著作《演員基本功訓(xùn)練》(Toward a poor theatre丹尼譯)中提到"用中國(guó)林大夫的'‘打開(kāi)喉嚨’練《咽音》方法，勤學(xué)苦練三個(gè)月，嗓子就可以從嘶啞變?yōu)猷诹�。另一方面，聲�?lè)教師如果對(duì)其有正確深入的了解和認(rèn)知?jiǎng)t會(huì)對(duì)其教學(xué)工作起到難以想象的幫助。因此，正確認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)好這一意大利古老的聲樂(lè)訓(xùn)練方法對(duì)每一個(gè)聲樂(lè)家、歌唱愛(ài)好者、嗓音工作者來(lái)說(shuō)都是很有積極意義的，簡(jiǎn)單歸納起來(lái)可以有以下幾點(diǎn)：
(1)能使廣大嗓音從業(yè)者較快認(rèn)識(shí)并掌握正確、科學(xué)的發(fā)聲方法，少走技術(shù)彎路。
(2)可以普遍提高人們的嗓音持久力，使之常保歌喉嗓音青春。
(3)能迅速有效的擴(kuò)展歌手音域，增強(qiáng)音量，特別對(duì)于高音歌手有特效，能助其早日獲得漂亮非凡的高音。
(4)能有效改變?nèi)藗兊穆曇糍|(zhì)色，使之更富彈性和藝術(shù)表現(xiàn)力，更美好動(dòng)聽(tīng)，更具金屬質(zhì)感，更具穿透力、致遠(yuǎn)力。
(5)可以治療許多聲音方面的病變，如：對(duì)于聲帶充血、水腫、聲帶息肉、小結(jié)等有良好的治療作用，對(duì)常見(jiàn)的急慢性咽炎、扁桃腺炎、喉炎等也有良好的治愈作用。
(6)強(qiáng)身健體，共建和諧幸福生活。
有關(guān)咽音練聲4
怎樣練好《咽音練聲法》
凱沙雷在他的文章中最主要是闡述并倡導(dǎo)了"音柱"的學(xué)說(shuō)，他認(rèn)為：歌唱(主要指古典意大利美聲——即真正的Bel canto學(xué)派)時(shí)的聲源并不僅僅來(lái)自于聲帶在不同音高上所產(chǎn)生的不同振動(dòng)形式，同時(shí)也還存在著空氣柱狀的振動(dòng)。
在具體分析聲帶振動(dòng)形態(tài)的時(shí)候，他從物理、振動(dòng)、音響、生理機(jī)能等多個(gè)層面入手，尤其是他從人體聲帶的生理機(jī)能解剖、結(jié)合振動(dòng)力學(xué)的原理昭示人們：人體的聲帶在從最低音到最高音的遞進(jìn)過(guò)程中其生理機(jī)能及相應(yīng)的振動(dòng)形態(tài)處在一個(gè)漸變的過(guò)程，那就是一個(gè)從整體的全質(zhì)量振動(dòng)漸變到一個(gè)局部的非全質(zhì)量的震動(dòng)過(guò)程。
簡(jiǎn)單說(shuō)，他認(rèn)為在這一過(guò)程中，實(shí)際上存在著一種所謂"暗藏的聲音"——也叫"過(guò)度聲區(qū)"。它處于我們常說(shuō)的高聲區(qū)與低聲區(qū)之間，即所謂頭聲與胸聲之間，或者說(shuō)是真聲與假聲之間，其聲音形象非真非假、質(zhì)色奇特、帶有特定的"金屬"色彩，初次聽(tīng)到人們會(huì)很不適應(yīng)，感覺(jué)很奇怪，凱氏將其喻為"咽音"。
根據(jù)有關(guān)的歷史資料記載，與凱薩雷氏的"咽音"理論相關(guān)的'訓(xùn)練嗓音的一些特殊練習(xí)方法，早在數(shù)百年前的意大利就已經(jīng)存在了，它為稍后意大利古典美聲歌唱學(xué)派(即：Bel canto學(xué)派) 的誕生，在技巧發(fā)展方面提供了一定的支持。
將"咽音"(意文Voce faringea 英文Pharyngal Voice)這個(gè)詞及其本身所包含的嗓音訓(xùn)練方法介紹到我國(guó)的，是已故著名嗓音專家、男中音歌唱家、醫(yī)學(xué)博士、原上海聲樂(lè)研究所所長(zhǎng)林俊卿博士。
所謂"咽音"絕不是咽部的聲音，它其實(shí)是指：當(dāng)聲音被集中、控制在一個(gè)特定的"焦點(diǎn)"位置上之后，所產(chǎn)生的一種非同尋常的聲音，這聲音是歌唱發(fā)聲中獲得完美共鳴的核心!同樣，這焦點(diǎn)位置也絕不在咽部。"咽音"的一些手法與我們常見(jiàn)的普通練聲法相比，從形式上看有些不同，其目的性也更為明確，它首先注重發(fā)聲器官的整體訓(xùn)練與調(diào)整，注重發(fā)聲的整體狀態(tài)、共鳴與支持的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，更強(qiáng)調(diào)對(duì)以上部共鳴腔建立為核心的聲音意識(shí)控制——即：聲音的"焦點(diǎn)"與平衡，從而能夠使受訓(xùn)者較快把握住自身發(fā)聲器官工作的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一，進(jìn)而匯聚并釋放出自身無(wú)窮的能量，從而為自如的發(fā)出那種上、下統(tǒng)一，自由寬廣，和諧優(yōu)美，極富金屬穿透力又飽含豐富共鳴的美好聲音奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。正是由于這種方法訓(xùn)練目的的明確性，手段的高有效性，數(shù)百年來(lái)它悄然成就了無(wú)數(shù)意大利的美聲歌唱大師，包括近、現(xiàn)代的諸如：卡魯索(Caruso)、吉利(Gigli)、沃爾皮(Volpi)等。
有關(guān)咽音練聲5
推舌骨練習(xí)
具體做法是：
1、身體和頭略前傾。
2、左手食指和大拇指分別卡住甲狀骨兩側(cè)(男性由于喉頭突出，較易找到位置，女性稍難些，要在頸部肌肉里去找)。
3、右手食指伸直，用指尖從正前方抵住舌骨。
4、做"張大口"練習(xí)的動(dòng)作，張口，抬頭，推舌，左手兩手指穩(wěn)住甲狀骨，右手食指將舌骨輕輕推向后上方。
5、連做二三十次后，兩手不要放下，可以再做幾十個(gè)"震搖下巴"練習(xí)，然后再接著做"推舌骨"。
6、初學(xué)者每次做100個(gè)，休息片刻再做，連做5—10遍，每天做3—5回。
要注意的`是：
1 用兩只手同時(shí)進(jìn)行效果最好，如果只是一只手指推舌骨，由于肌肉的帶動(dòng)，舌骨移動(dòng)時(shí)甲狀骨也會(huì)跟著往上走，這樣，"基音管"拉長(zhǎng)的距離就不理想，舌骨和甲狀骨之間的間隙就不能更大，所以，要用另一只手按住甲狀骨，使舌骨有效地升高。
2、這個(gè)練習(xí)不是"一勞永逸"的，如果間斷練習(xí)，舌骨和甲狀骨之間的空隙又會(huì)變小和不容易分開(kāi)，所以，這個(gè)練習(xí)是每日必修課程，幾十年來(lái)，我每天練聲前第一件事就是推幾百次舌骨。演出登臺(tái)前幾分鐘，也要推一兩百次舌骨。
3、兩只手可以互換。
4、當(dāng)"張大口"和"震搖下巴"單獨(dú)練習(xí)熟練后，可結(jié)合"推舌骨"練習(xí)，三個(gè)練習(xí)連在一起做。
有關(guān)咽音練聲6
"鴨子叫"與低咽音
具體做法是：
一、"鴨子叫"
1、做無(wú)聲練習(xí)的"推舌骨"的基本姿勢(shì)：身體略前傾，兩眼注視前下方。
2、右手食指和大拇指輕輕卡住甲狀骨兩側(cè)，左手食指將舌骨推向后上方，同時(shí)，笑肌 抬起，推出舌頭。
3、氣息的感覺(jué)同"狗喘氣"練習(xí)，上腹部略向里縮進(jìn)，胸部氣息飽滿。
4、做"狗喘氣"的"嚇"氣動(dòng)作，使上腹部急速向里縮進(jìn)，以"冷笑"的姿態(tài)發(fā)出 短促的'"嘿哎、嘿哎" 類似鴨子的叫聲。
5、每秒連續(xù)發(fā)兩聲，持續(xù)20-30秒，每天多次練習(xí)。
二、由低咽音逐漸升高
1、2、3步同上
4、將"狗喘氣"的"嚇"氣改為一聲短促的"哈"，擴(kuò)張軟腭，同時(shí)以打哈欠姿態(tài)充分打開(kāi)咽腔，發(fā)"啊—哎"。
5、咽音的位置逐漸升高，由下咽壁直至頭腔。
6、每次間隔約3-5秒，連續(xù)做1分鐘，每天多次練習(xí)。
注意事項(xiàng)：
1、發(fā)出的聲音要帶有濃厚的鼻腔共鳴，著力點(diǎn)在后咽壁。
2、發(fā)聲過(guò)程舌頭始終推出口外，為的是迫使舌骨升高。
3、發(fā)"啊—哎"的過(guò)程類似音階八度的過(guò)渡，即"哎"比"啊"高八度。
4、開(kāi)始用"推舌骨"的姿勢(shì)，以推出舌頭，動(dòng)作熟練后可以不再"推舌骨"， 而直接推出舌頭。
有關(guān)咽音練聲7
"狗喘氣"練習(xí)
科學(xué)的發(fā)聲方法基于三個(gè)要素：氣息支持、喉嚨打開(kāi)和共鳴位置，其中，氣息是根本，咽音練聲法特別強(qiáng)調(diào)"唱在氣流上"。氣流的推動(dòng)主要依賴橫膈膜的力量，橫膈膜的上下移動(dòng)是由呼吸肌肉群的運(yùn)動(dòng)造成的.，所以，"咽音應(yīng)用于技術(shù)性較高的歌唱，必須訓(xùn)練呼吸肌肉有超乎一般的氣息控制能力"，"在練發(fā)咽音之前，要把呼吸肌肉群先訓(xùn)練強(qiáng)壯、靈活"。
其分解動(dòng)作為：
1、 身體站立，以丹田為支點(diǎn)。
2、 口鼻同時(shí)慢慢吸氣，吸氣時(shí)下腹部放松，上腹部往里縮進(jìn)。
3、 吸到胸腔約60-90%飽滿，維持胸廓飽滿狀態(tài)。
4、 口自然張開(kāi)。
5、 舌與下巴放松。
6、 后背部感到在用力，以保持胸膛挺高，胸部深處有吸氣的感覺(jué)。
7、 停頓少許，使已縮進(jìn)的上腹部突然再往里縮進(jìn)，做很迅速、很有彈性的"嚇氣"動(dòng)作。
8、 "嚇氣"完成，上腹自然回收。 這樣一吸一呼的動(dòng)作是反復(fù)進(jìn)行的，開(kāi)始時(shí)速度可較慢，每秒2次，動(dòng)作準(zhǔn)確后可逐漸加快至每秒3-4次。每次以持續(xù)3分鐘為及格，以3-5分鐘為良好，5分鐘以上為優(yōu)秀，8分鐘以上為最佳。每天3000-5000個(gè)，越多越好。
"狗喘氣"練習(xí)注意要點(diǎn)：
1、 上腹往里縮進(jìn)時(shí)要留有余地，否則"嚇氣"時(shí)，沒(méi)有足夠的空間。
2、 "嚇氣"時(shí)，上腹的縮進(jìn)與回收的幅度應(yīng)該有3-5公分的距離，從側(cè)面看，上腹的起伏很明顯，如果只是輕微的移動(dòng)，是達(dá)不到訓(xùn)練的目的的。
3、 用口呼吸，咽部易覺(jué)干燥，可以輕閉嘴唇，以鼻來(lái)呼吸。 檢驗(yàn)"狗喘氣"練習(xí)是否到位的標(biāo)準(zhǔn)是，開(kāi)始幾天應(yīng)該感到上腹部肌肉酸痛，如果沒(méi)有什么反應(yīng)，那不是動(dòng)作不準(zhǔn)確就是運(yùn)動(dòng)量太小。這個(gè)練習(xí)是四個(gè)無(wú)聲練習(xí)里最累的，沒(méi)有足夠的毅力是很難長(zhǎng)久堅(jiān)持的，初學(xué)者往往容易在這個(gè)練習(xí)上打"退堂鼓"，如果因?yàn)榕鲁钥喽?打折扣"的話，將為以后的發(fā)聲練習(xí)埋下隱患;而意志堅(jiān)強(qiáng)的人可以做到大汗淋漓地持續(xù)30分鐘。
有關(guān)咽音練聲8
無(wú)聲練習(xí)熟練鞏固后，將進(jìn)入咽音的有聲練習(xí)。
首先，充分放松喉頭、面部，胸部松弛，口腔呈打哈欠狀;由胸部緩緩升起一股微弱的氣流，到達(dá)喉部時(shí)聲帶產(chǎn)生振動(dòng)，被動(dòng)地發(fā)出很低的斷續(xù)的"啊"聲，(類似漱口時(shí)口里含著一包水仰頭發(fā)出"咕嘟、咕嘟"的聲音)。
如果一時(shí)難以發(fā)出，可以先輕輕發(fā)一個(gè)"啊"，然后減弱音量，聲音位置自然下移，好象吞了一口氣向胸腔落下，直到找到聲音的起點(diǎn)。
最初的"氣泡音"為大氣泡，在大氣泡穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，將大氣泡逐漸轉(zhuǎn)為小氣泡，再轉(zhuǎn)為密集氣泡，要注意的是，這時(shí)，"氣泡音"共鳴的位置是貼著后咽壁逐漸上升至鼻咽腔和頭腔，其中，采取的是"滑入"的方法，逐漸將微弱的氣息轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)實(shí)的聲音。
練‘氣泡音"的時(shí)間最好是每天早上起床之前，平躺在床上，因?yàn)榻?jīng)過(guò)一夜的休息，這時(shí)的`聲帶最為松弛。然后，保持穩(wěn)定的氣息支持，鼻咽腔盡量打開(kāi)，呈微笑狀，開(kāi)始按上述方法練習(xí)。
注意發(fā)"氣泡音"所用的氣息不能過(guò)猛過(guò)大，不能主動(dòng)地繃緊聲帶和頸部用力，氣息是集中的，所以發(fā)出的聲音應(yīng)該具有明顯的質(zhì)感。
開(kāi)始的低"氣泡音"氣流由口中呼出，當(dāng)位置上升后，氣流通道由口腔逐漸改為鼻腔，口腔也可由張大口逐漸閉攏
有關(guān)咽音練聲9
一、呼吸訓(xùn)練。
有的人講話或唱歌聲音洪亮、持久、有力，人們贊嘆說(shuō)，他(她)"中氣"很足，相反，有的人說(shuō)話或唱歌音量很小，有氣無(wú)力，上氣不接下氣，像蚊子嗡嗡叫一樣，使人難以聽(tīng)清，這種人則"中氣"不足。其間除了身體素質(zhì)的區(qū)別外，還有一個(gè)氣息調(diào)節(jié)技巧問(wèn)題，即呼吸和講話的配合、協(xié)調(diào)是否恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題。
1、正常情況下，說(shuō)話是在呼氣時(shí)而不是在吸氣時(shí)間進(jìn)行的，停頓則是在吸氣時(shí)進(jìn)行的。如果是持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的講話或朗誦，必然要求有比平時(shí)更強(qiáng)的呼吸循環(huán)。
講話時(shí)的正確呼吸方法，應(yīng)當(dāng)采用由胸腹式聯(lián)合呼吸法(也稱丹田呼吸法)，即運(yùn)用小腹收縮，靠丹田的力量控制呼吸。郭蘭英在談到運(yùn)用這種呼吸方法時(shí)說(shuō)："唱歌時(shí)小肚子常是硬的，唱的越高就越硬" 。
胸腹式聯(lián)合呼吸介于胸式呼吸和腹式呼吸兩者之間，是二者的結(jié)合。具體方法如下：
(1)、吸氣：小腹向內(nèi)即向丹田收縮，相反，大腹、胸、腰部同時(shí)向外擴(kuò)展，可以感覺(jué)到腰帶漸緊，前腹和后腰分別向前、后、左、右撐開(kāi)的力量。用鼻吸氣，做到快、靜、深。
(2)、呼氣：小腹差不多始終要收住，不可放開(kāi)，使胸、腹部在努力控制下，將肺部?jī)?chǔ)氣慢慢放出，均勻地外吐。呼氣要用嘴，做到勻、緩、穩(wěn)。在呼氣過(guò)程中，語(yǔ)音一個(gè)接一個(gè)的發(fā)出后，組成有節(jié)奏的有聲語(yǔ)言。
這種呼吸方法可以使腹部和丹田充滿氣息，為發(fā)音提供充足的"氣"，同時(shí)，由于小腹向內(nèi)收縮，胸前向外擴(kuò)張，以小腹、后腰和后胸為支柱點(diǎn)，為發(fā)音提供了充足的"力"。"氣"與"力"的融合，為優(yōu)美的聲音奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、在講話過(guò)程中，要處理好講話和呼吸的關(guān)系，必須注意：
第一，盡可能輕松自如，吸氣要迅速，呼氣要緩慢、均勻，吸入的氣量要適中。
第二，盡可能在講話中的自然停頓處換氣，不要等講完一個(gè)長(zhǎng)句才大呼大吸，顯得講話很吃力。還要根據(jù)自己的氣量來(lái)決定是否用中途不便停頓的長(zhǎng)句，不要為了渲染和曾強(qiáng)表達(dá)效果而勉為其難地為之。那樣，會(huì)適得其反。
第三，盡可能時(shí)講話時(shí)的姿勢(shì)有利于呼吸。無(wú)論是站姿和還是坐姿，都要抬頭舒肩展背，胸部要稍向前傾，小腹自然內(nèi)收，雙腳并立平放。這樣發(fā)音的關(guān)鍵部位胸、腹、喉、舌等才能處于良好的呼吸準(zhǔn)備和行進(jìn)狀態(tài)之中。呼吸順暢，方可語(yǔ)流順暢。
3、練習(xí)呼吸的方法有很多，主要有：
(1)聞花香：仿佛面前有一盆花香花，深深地吸進(jìn)其香氣，控制一會(huì)兒后緩緩?fù)鲁觥?/p>
(2)吹蠟燭：模擬吹滅生日蠟燭，深吸一口氣后均勻緩慢地吹，盡可能時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，達(dá)到25-30秒為合格。
(3)咬住牙，深吸一口氣后，從牙縫中發(fā)出"咝————"聲，力求平穩(wěn)均勻持久。
(4)數(shù)數(shù)：從一數(shù)到十，往復(fù)循環(huán)，一口氣能數(shù)多少遍就數(shù)多少遍，要數(shù)的清晰響亮。
(5)用繞口令或近似繞口令的語(yǔ)句練習(xí)氣息。如：
出東門(mén)，過(guò)大橋，大橋底下一樹(shù)棗兒，拿著桿子去打棗，青的多，紅的少。一個(gè)棗兒，兩個(gè)棗兒，三個(gè)棗兒，四個(gè)棗兒，五個(gè)棗兒，六個(gè)棗兒，七個(gè)棗兒，八個(gè)棗兒，九個(gè)棗兒，十個(gè)棗兒``````這是一個(gè)繞口令，一口氣說(shuō)完才算好。
開(kāi)始做練習(xí)的時(shí)候，中間可以適當(dāng)換氣，練到氣息有了控制能力時(shí)，逐漸減少換氣次數(shù)，最后要爭(zhēng)取一口氣說(shuō)完，甚至多說(shuō)幾個(gè)棗兒。
氣息是聲音的動(dòng)力來(lái)源。充足、穩(wěn)定的氣息是發(fā)音的基礎(chǔ)。說(shuō)話時(shí)，橫在呼出氣流通道上的`兩條聲帶，迅速地一開(kāi)一閉，把穩(wěn)定的氣流切成一串串的噴流……
二、聲帶訓(xùn)練。
在通常情況下，人們說(shuō)話時(shí)，聲帶的振動(dòng)頻率大約在60-350赫之間。聲帶的振動(dòng)頻率決定了發(fā)音的音響、音高、音色。聲帶對(duì)發(fā)音起很大的作用。，聲帶的好壞，既有先天因素，也靠后天的訓(xùn)練和保護(hù)。注意恰當(dāng)?shù)挠?xùn)練與運(yùn)用聲帶，改變聲帶條件，保護(hù)聲帶，都是提高語(yǔ)音素質(zhì)的重要方面。
1、聲帶訓(xùn)練。最基本的方法是，清晨在空氣清新處"吊嗓子"：吸足一口氣，身體放松，張開(kāi)或閉合嘴，由自己的最低音向最高音發(fā)出"啊"或"咿"的連續(xù)聲響，。還可以做高低音連續(xù)變化起伏的練習(xí)。
2、聲帶運(yùn)用。聲帶運(yùn)用要科學(xué)，得當(dāng)。這主要是指：
第一：在長(zhǎng)時(shí)間計(jì)劃之前，聲帶要做準(zhǔn)備活動(dòng)，猶如賽跑前韌帶要做準(zhǔn)備活動(dòng)一樣。方法是:將聲帶放松，用均勻的氣流輕輕的拂動(dòng)它，使之發(fā)出細(xì)小的抖動(dòng)聲，仿佛小孩子撒嬌時(shí)喉嚨里發(fā)出后的那種聲音�？梢灾饾u加大到一定分量，使聲帶啟動(dòng)，以適應(yīng)即將到來(lái)的長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)。
第二：在人數(shù)較多或場(chǎng)合較大的地方講話時(shí)，發(fā)音要輕松自然，處理還節(jié)奏，停頓，特別是起音要高低適度，控制好音量，充分利用共鳴器的共鳴作用，要運(yùn)用"中氣"的助力來(lái)說(shuō)話，不能直著嗓子叫喊，否則，聲帶負(fù)擔(dān)過(guò)重，會(huì)導(dǎo)致聲帶很快不堪重負(fù)，變得嘶啞，影響效果。
3、聲帶保護(hù)。為了保護(hù)自己的嗓子，要有意識(shí)的少抽煙，喝酒，甚至，不抽煙，不喝酒，少吃或不吃有強(qiáng)烈刺激性的食物，那些對(duì)聲帶都有不良影響。不喝過(guò)燙或過(guò)冷的湯水。
三、共鳴訓(xùn)練。
聲帶所產(chǎn)生的音量是很小的，只占人們講話時(shí)音量的5%左右，其他95%左右的音量，需要通過(guò)共鳴腔放大得來(lái)，。共鳴腔是決定音色的重要發(fā)音器官，直接引起語(yǔ)音共鳴的是聲帶上方的喉、咽、口、鼻四腔，此外，胸腔和頭腔也有共鳴作用。說(shuō)話用聲是以口腔共鳴為主，以胸腔共鳴為基礎(chǔ)。共鳴器以咽腔為主又可分為高、中、低三區(qū)共鳴。高音共鳴區(qū)，即頭腔，鼻腔共鳴，音流通過(guò)該區(qū)共鳴，可以獲得高亢響亮的聲音。中音共鳴區(qū)就是咽腔、口腔共鳴，這里是語(yǔ)音的制造場(chǎng)，是人體中最靈活的共鳴區(qū)，音流在這里通過(guò)，可以獲得豐滿圓潤(rùn)的聲音。低音共鳴區(qū)，主要的胸腔共鳴，音流通過(guò)該區(qū)共鳴，可以獲得渾厚低沉的聲音。
要想使說(shuō)話的聲音好聽(tīng)和持久，就要正確的運(yùn)用共鳴器。而運(yùn)用共鳴器的關(guān)鍵在于處理好"暢"與"阻"的對(duì)立和統(tǒng)一關(guān)系。所謂"暢"，就是整個(gè)發(fā)音得聲道必須暢通無(wú)阻，胸部舒展自如，喉部放松滑潤(rùn)，脊背自然伸直，以便聲音不憋不擠，形成一個(gè)聲柱流暢地奔涌出來(lái)。所謂"阻"，并不是簡(jiǎn)單的把聲音阻擋住，而是不讓聲音直截了當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)聲道奔涌出來(lái)，讓它通過(guò)共鳴器加工、錘煉、變得洪亮、圓潤(rùn)、雄渾、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
要處理好"暢"與"阻"的關(guān)系，必須進(jìn)行共鳴訓(xùn)練。以下介紹幾種簡(jiǎn)單易行的共訓(xùn)練方法。
1，放松喉頭，用"哼哼"音唱歌。
2，學(xué)鴨叫聲。挺軟腭，口腔張開(kāi)成一圓筒，邊發(fā)gaga音，邊仔細(xì)體會(huì)，共鳴運(yùn)用得好的gaga音好聽(tīng)，共鳴運(yùn)用得不好的gaga音枯燥、刺耳。
3，學(xué)牛叫聲。類似打電話的"嗯"(什么?)和"嗯"(明白了)。
4，牙關(guān)大開(kāi)合，同時(shí)發(fā)出"啊"音。
5，模擬汽笛長(zhǎng)鳴聲。(di)既可平行發(fā)音，也可由大到小或由小到大地變化發(fā)音。
6，做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，同時(shí)盡量發(fā)高亢或盡量低沉的聲音。
7，"氣泡音"練習(xí)。閉嘴，用輕勻的氣流沖擊聲帶，使之發(fā)出細(xì)小的抖動(dòng)聲。
8，音階層練習(xí)。選一句話，在本人音域范圍內(nèi)，先用低調(diào)說(shuō)，一級(jí)一級(jí)地升高，然后又一級(jí)一級(jí)地下降，在一句高一句低，高低交替，一句話又高到低，再由低到高。
9，夸張四聲練習(xí)。選擇韻母因素較多的詞語(yǔ)或成語(yǔ)，運(yùn)用共鳴技巧做夸張四聲的訓(xùn)練。如：清——正——廉——潔——，英——勇——頑——強(qiáng)——。
10，大聲呼喚練習(xí)。假設(shè)某人在離自己100米處，大聲呼喚：張——師——傅——，快——回——來(lái)——!喂——，那——里——�！U(xiǎn)——，快——離——開(kāi)——!
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