給貧困山區(qū)小朋友的信(精選18篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過書信吧,書信是生活中常用的一種文體。那要怎么寫好書信呢?下面是小編幫大家整理的給貧困山區(qū)小朋友的信,歡迎閱讀與收藏。
給貧困山區(qū)小朋友的信 1
遠(yuǎn)在貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
當(dāng)你們突如其來收到這到這份信時,一定感到驚訝和莫名其妙吧。這份陌生的來信來自何方?不要驚奇,我也是一名小學(xué)生,就讀于西峪小學(xué)五年級。
首先,我想大家介紹一下我自己;我叫范江濤,今年13歲,現(xiàn)居陽泉市郊區(qū)西峪村,村莊坐落在革命勝地獅腦山腳下,是一個風(fēng)景秀麗,景色宜人的好地方。我們的`校園環(huán)境優(yōu)美,教育先進(jìn),校園內(nèi)外蒼松翠柏,鮮花爭奇斗艷,綠草坪把校園裝點的生機勃勃。學(xué)校的操場不僅大,而且體育設(shè)施也很齊全。有籃球場、羽毛球場、乒乓球臺、單、雙杠等等。一到下課,操場上沸騰了,同學(xué)們歡呼著,大家一塊做著游戲,校園里一片歡騰的景象。
但當(dāng)我在電視上、網(wǎng)上看到你們那兒的情況之后,我徹底震憾了,你們的學(xué)習(xí)環(huán)境真的是太差了,好幾個年級擠在一個班,就一個老師,老師給一年級講完又給二年級講,在這種環(huán)境下,你們?nèi)匀粓猿种J(rèn)真學(xué)習(xí)。教室的屋頂漏著洞,晴天,太陽光順著洞直射進(jìn)教室,射在課桌上,可一到陰天下大雨,雨又順著洞流進(jìn)教室,雨滴又像斷了線似的滴在課桌上,但這位同學(xué)卻寧愿讓雨滴滴在自己身上,也不肯讓雨滴滴濕書本。這種面對艱苦環(huán)境,仍然堅強求學(xué)的精神太令我感到了。我的心靈和靈魂從這個畫面得到了凈化和洗禮。
我多么想關(guān)心好幫助你們啊!最近,我收到一個好消息,我們學(xué)校要開展“手拉手"活動啦!我們這次活動的計劃是:
(1)通過寫信和網(wǎng)上建立聯(lián)系;
(2)可以互相體驗生活,建立友誼;
(3)通過獻(xiàn)愛心捐贈活動,給你們提供一些幫助。我想通過這次活動,大家一定感到特別有意義,一定會感覺到社會大家庭的溫暖,更加能體現(xiàn)出:一方有難,八方支援。
遠(yuǎn)方的小朋友們,我們要互幫互助,讓我們“手拉手、心連心,”共同進(jìn)步,共同成長,朝著初升的朝陽大步向前!
祝山區(qū)的小朋友們
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的信 2
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是泉水小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫邵xx。今天,我在電視上看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,你們甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的.文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
一個關(guān)心你們的同學(xué):xxx
20xx年3月8日
給貧困山區(qū)小朋友的信 3
小朋友:
你好!
我知道我不認(rèn)識你,但我在電視上面看見你們的生活不及我們,你們的學(xué)校沒有我們的美,你們在陰暗矮小屋子里學(xué)習(xí),你們操場上那些設(shè)備與我們有著大大的區(qū)別。
但是,你們不要為設(shè)施不好而沮喪,要把握好機會努力學(xué)習(xí),我們學(xué)校,我們大家都在幫助你們,為你們捐款,把我們的書,衣服等捐給你們,讓你們過上好的生活,你們要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大以后,好好報效祖國,為祖國做貢獻(xiàn)。
當(dāng)然我們也在努力,努力讓祖國的科技飛速發(fā)展,為了我們祖國的將來,讓我們一同創(chuàng)造美好未來!讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動力,把動力轉(zhuǎn)成能力,把能力轉(zhuǎn)成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著祖國的'江河山川吧!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
來自遠(yuǎn)方的朋友:
xxx
日期:
給貧困山區(qū)小朋友的信 4
親愛的小朋友們:
你們好!
我是廣東省佛山市的一名小學(xué)生,我叫小蘭。我有著秀麗的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛和能說會道的嘴巴。我熱情、樂觀向上、開朗大方,這就是我。
今天,我在網(wǎng)上看到了你們瘦弱無助的身影,看到你們那無助的眼神,我的內(nèi)心難以平靜下來。我還從網(wǎng)上得知你們的家境十分困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到你們夢寐以求的知識?煽纯茨銈兊膶W(xué)校,一件件破舊的房子,墻壁有著許許多多的裂縫,就像要塌了的房子一樣破爛不堪。一張張用磚頭堆起來的桌子,凹凸不平,并不像我們用的桌子那么平滑。你們從家里帶了了大小不一的破椅子,坐上去歪歪扭扭的。在沒有電燈,沒有風(fēng)扇,甚至沒有粉筆的.情況下,你們?nèi)稳荒芘W(xué)習(xí),不放棄自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),真讓我佩服得心服口服。在這樣的環(huán)境下,你們的好學(xué)心總能那么強,學(xué)習(xí)成績總能那么優(yōu)秀,學(xué)習(xí)態(tài)度總能那么好。而我生活在大城市里,有著各種各樣的學(xué)習(xí)用品,嶄新的書包,功能各異的筆,色彩斑斕的玩具……可我們卻身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩電腦游戲,看點電視節(jié)目?瓷鲜裁礀|西就非要不可,不懂得珍惜,就像小公主,小皇帝那樣刁蠻、任性,所以經(jīng)常挨家長批評和責(zé)罰。與你們相比,我真是自愧不如啊!
通過這次“手拉手”活動,使我明白了:社會是一個大家庭,一方有難,八方支援。一個人有困難,大家都應(yīng)該伸出援助之手,讓有困難的人變得溫暖,快樂起來。這就是“手拉手”活動的真正意義。
我們都是中國人,我們都有著一顆中國心。盡管我們相隔千山萬水,但我們的心卻緊緊地聯(lián)系在一起。讓我們手拉著手,心連著心,在燦爛而明媚的陽光下,快快樂樂的茁壯成長,健康的長大吧!
祝
身體健康,學(xué)業(yè)有成!
xxx
20xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的信 5
貧困山區(qū)的小朋友:
你好!
我是浙江省瑞安市紅旗實驗小學(xué)五(4)班的一名學(xué)生,名叫潘xx。我是一個開朗的女孩子,我喜歡寫作、閱讀、聽音樂……能交個朋友嗎?
談?wù)勎覀兊膶W(xué)校吧!
你們的學(xué)校里,是一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有粉筆,這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),你們的.學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí)。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友:xxx
20xx年2月27日
給貧困山區(qū)小朋友的信 6
貧困山區(qū)的小朋友:
你好!
我是何xx,來自貴州省遵義市紅花崗區(qū)。今天,我想和你交個朋友。我今年十歲了,生肖是狗,星座是水瓶座。我最喜歡的食物是紅油米皮;最喜歡的運動是滑冰。你最喜歡的食物和運動是什么呢?哦,對了。我差點只顧著自我介紹,而把這次的主要目的忘說了。
由于你住的地方是山區(qū),山區(qū)地方很偏僻,非常窮。開學(xué)了,你那里的人不能買新書包和新文具,依舊用著打滿補丁的舊書包、生銹的鐵皮盒、用的只剩手指一樣的鉛筆……可你們學(xué)習(xí)卻非常努力,很多的小孩長大以后考上了清華、北大等名校。而我們城市里的小孩兒,就因為家里條件優(yōu)越,學(xué)習(xí)習(xí)上一點兒也不努力,成績很差。很多人說∶農(nóng)村的小孩兒成績比城里的`孩子好。我看正是如此,家里面有錢就不注重學(xué)習(xí),長大以后什么事都干不成,只能當(dāng)啃老族。我覺得∶你們應(yīng)該得到更好的!所以我想舉辦一個慈善活動,讓社會上的愛心人士幫助你那里的人。這樣,就可以湊到很多的錢。然后,我再將這些錢買一些書籍、書包、文具和衣服。并給你們郵寄過去,你再這些東西發(fā)給你的同學(xué)們,當(dāng)然你自己也要留一點哦!這樣的話,對你們讀書會有很大的幫助。怎么樣,我是不是很聰明!對了,你和你的同學(xué)們千萬不要感謝我哦!我會不好意思的。
好了,就先聊到這里吧!我還有很多的作業(yè)要做呢,拜拜!
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
離你很遠(yuǎn)的朋友∶何x
20xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的信 7
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!貧困山區(qū)的小朋友們,我是廣東省廉江市第五小學(xué)五(1)班的學(xué)生,名叫溫xx。
今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,無助的眼神,我心里很不是滋味。你們家境困難,常常吃不飽,穿不暖,可你們非常想上學(xué),渴望學(xué)到知識。用茅草做的房頂,四面的墻壁是用泥土堆積而成的一間間破舊的房子——這就是你們的教室。我想如果外面下大雨,教室里肯定會下小雨;如果外面下大雪,教室里也會下小雪吧!一張張用泥土壘起來的課桌,和同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈、沒有書本、甚至沒有粉筆……但是,在這樣的環(huán)境里,你們卻表現(xiàn)得那么的'積極,對知識抱有渴求的愿望。而我們卻有高大漂亮的教學(xué)樓,有寬敞明亮的教室,整齊的桌椅,漂亮的課本,嶄新的筆,多功能的筆盒。
但是我卻生在福中不知福,不懂得抓緊時間學(xué)習(xí),我太貪玩了,以后我要以你們?yōu)榘駱,珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。為了幫助你們,我和我的全班同學(xué)開展了“手拉手”活動。這個活動首先是寫一封信給你們,告訴你們,社會上還有很多人在關(guān)心你們,你們要將你們的學(xué)習(xí)熱情繼續(xù)發(fā)揚下去。然后就是盡我們所能:有錢捐錢、有物捐物,我們送給你們的雖然是一個書、一支筆、一本書、還有一些衣服,這些東西微不足道,但希望這些東西能對你們的學(xué)習(xí)、生活有幫助,并希望你們喜歡這小小的禮物。另外我們還要把你們的故事宣傳開來,讓人們知道在遙遠(yuǎn)的邊疆地區(qū)還有如此貧困的山區(qū),還有一群渴望學(xué)習(xí)的孩子們。這樣就會有更多的愛心人士來關(guān)心和幫助你們了。我相信,你們的樸實,勤奮,真誠一定會讓自己的一生富有起來的,以為我們都在關(guān)心你們,祝福你們。暑假有空記得來廉江做客,我們?nèi)绻袝r間也一定會去你們那里體驗生活。
我們都是祖國的花朵,讓我們從今天起珍惜時間,努力學(xué)習(xí),長大后為建設(shè)邊疆盡自己的一份力量!把祖國建設(shè)得更加美好!
祝你們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
你們的朋友:
20xx年2月19日
給貧困山區(qū)小朋友的信 8
親愛的貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是xx小學(xué)五(8)班的一名小學(xué)生,我叫xxx,是一個活潑、開朗的小女孩。我在電視上望見了貧困的你們,你們衣衫襤褸,學(xué)習(xí)環(huán)境很糟糕,我一向掛念著你們。
在晴朗的春天里,我們?nèi)視鋈ソ加,田野里草兒吐出了小芽,花兒笑開了臉,一切都那么和諧。你們生活在空氣清新的大森林里,鳥兒是不是在枝頭歌唱?小溪是不是在山澗歡快地流淌?這些,我們城市的孩子是感受不到的。
我去過古都之城的南京;去過秀麗迷人的蘇州;去過如詩如畫的杭州西湖;去過繁華的大上海;去過我們中國的'首都—北京;還去過具有濃濃民族氣息的云南……這些,你們可能都沒有去過,你們只能每一天在山間小路上嬉戲玩耍。而偏偏這種快樂,是我們城市里的孩子所無法擁有的。
我們坐在寬敞的教室內(nèi)讀書,而你們卻只能在簡陋的教室甚至是室外讀書。你們很刻苦的學(xué)習(xí),很懂得節(jié)約。而我們有這么好的學(xué)習(xí)條件,有時候還是不好好學(xué),真感覺對不起父母。
是愛心讓我們連在一起,是愛心讓我們享受快樂。愛心是照射在冬日的一律陽光;愛心是廣袤無垠的沙漠中的一股清泉;愛心是一首動人的歌謠;愛心是一場久旱的甘霖;愛心是我一句真摯的祝福。
祝你們:
天天快樂,平平安安!
xxx
20xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的信 9
親愛的遠(yuǎn)方朋友:
你好!
我們彼此還不熟悉對方,希望你聽完我的介紹。我們可以成為好朋友!我叫王金瑤,是舞鋼市第一小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生。我的愛好是跳舞,畫畫,葫蘆絲。
我經(jīng)常在電視上看到你們貧困山區(qū)的小朋友,你們在陰暗的小屋里學(xué)習(xí),沒有燈光,沒有舒適的椅子,而我們每天都能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。你們那里的家庭都很貧困。常常吃不飽,穿不暖。
我要對你們說,不要因為自己的`生活條件差就沮喪,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。我會把自己的一些漂亮的學(xué)習(xí)用品捐給你們。我以后不會在亂買零食,把平時的零用錢都寄給你們雖然我的捐助是杯水車薪,但這是我的一份心意,希望你們看到會很開心。知識就是力量,知識就可以改變一個人的命運。將來讓我們的祖國就建設(shè)的更加美好,為祖國做出偉大的貢獻(xiàn)!
這次我們班級舉行了“手拉手”活動。你們要是遇到困難,大家都會幫助的。不會讓你們感到寂寞和孤單。
貧困山區(qū)的小朋友們,你們一定要努力學(xué)習(xí)將來讓父母過上幸福的生活。
祝:你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。
xxx
20xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的信 10
親愛的王xx:
你好!
我是來自筧橋小學(xué)五(1)班的何xx。收到我的來信,你一定是十分的驚奇吧!我與你素不相識,怎么可能會給你寫信呢?
我是一個活潑開朗的人,就是在做事情的時候馬馬虎虎,常誤了大事。愛好有許多;如玩電腦、跑步、滑冰、看書等。
當(dāng)我在學(xué)校里看到了你的家庭情況后,十分心酸。我知道,你家是多么貧困,家中只有三口人,而這三口人就是你和哥哥還有爺爺,你的媽媽外出打工,沒了音訊,你的'爸爸也在一年后外出打工,也沒了音訊。你家中最最值錢的東西就是一臺政府發(fā)下來的很小的黑白電視機,你們所有的愿望就是希望爸爸媽媽可以回家,給你們父母的愛。而我,家庭中爸爸媽媽對我十分好,非常愛我。但我,卻身在福中不知福,學(xué)習(xí)也很不用功,只知道玩游戲,成績也是糟糕得不得了。
我們?yōu)榱藥椭銈,班級決定開展“手拉手”活動,我打算和你結(jié)對子,和你一起學(xué)習(xí),一起競賽,一起快快樂樂地成長。同時,我還會寫一封信給你,寫祝?ńo你,再捐一些款和衣服給你,并向你們介紹我們杭州里最最美麗、動人的地方——西湖。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,開開心心過每一天!
遠(yuǎn)方作文朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的信 11
親愛的窮苦山區(qū)的小朋友們:
你們好!
我是華碧小學(xué)的一個普通的小學(xué)生,我叫做林xx。
你們或許會為我這番舉動感到非常詫異:給一個陌生的小朋友寫信,我們可是誰都不認(rèn)識誰呀。這封信是我在一本課外書中無意看見一小段描寫了西部的窮苦地區(qū)的現(xiàn)狀,于是我心血來潮借著老師們組建的這次‘手拉手’活動想跟你們好好交流一下……
雖然我知道這顯然不可能,我們之間相隔幾千萬里,但是我卻心急如焚想了解西部發(fā)展的每時每刻,生怕一次意外,本來就在窮苦境界中掙扎的你們,可能會落入人生的最低谷,然而,我有一次在看書的時候,我鬼神使差的想到了我們可以寫信交流啊,寫這封信的同時,我把我準(zhǔn)備捐贈給你們的東西列了一個提綱:
1.一些課外書,在窮苦山區(qū)的交通非常不方便,你們與社會的交流非常有限,而你們還在學(xué)習(xí)的年齡不可能走出大山,就算走出去了,社會上的勾心斗角也不是生活在大山的你們能承受的,你們想要出去讀書,那些學(xué)校的學(xué)費,哪一個不是貴的死貴的,而唯一不走出大山又能認(rèn)知社會的就只能是課外書了,課外書不僅能幫助你們認(rèn)識這個世界,而且還能讓你們在閱讀里成長、學(xué)習(xí)。
2.一些零花錢。錢的用處可不是只有買東西那么一點,錢,可以讓你在生活中有需要的東西,錢可以讓你與某個人的.關(guān)系暫時緩和,金錢,也可以讓別人對你照顧到家(僅指大人在買東西的時候),金錢,可以保證我們的衣食住行,生病了也可以及時就診。
3.一些學(xué)習(xí)用品,如果沒有這些必需品,那你怎么學(xué)習(xí)呢,一個人能學(xué)習(xí)好,這些工具的功勞是功不可沒啊,一個人本來想好了一個很好的回答,但眨眼間他又忘掉了,俗話說的好啊:好記性不如爛筆頭嗎。
這就是我要捐給你們的東西,希望我們能通過‘手拉手’活動成為好朋友,讓我們的友誼天長地久,真誠邀請你們來廣州來玩,來我家做客。以前就很想去西部那邊游山玩水,你們歡迎我們來嗎?
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步
身心健康!
你們素不相識的朋友:林xx
20xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的信 12
遠(yuǎn)方的小朋友:
你們好!我是山東省臨沂市郯城縣的一名小學(xué)生。
我知道你們那兒不富裕,在學(xué)校里沒有板凳、沒有課桌、沒有黑板,甚至沒有粉筆。
而我們這兒學(xué)習(xí)用品樣樣俱備,還有多媒體。你們那兒很辛苦,你們有時都吃不飽、穿不暖。甚至沒有地方住。
現(xiàn)在我們國家有開發(fā)、建設(shè)山區(qū)的計劃。讓你們過的`更好。
你們要堅強,不要被困難擊倒。
我們課本上有“手拉手”活動。要幫助你們。我希望我們的心能連在一起,一起奮斗,好好學(xué)習(xí),讓祖國變的更強大、更美好!
有空再聯(lián)系,再見!
祝:健康、快樂地成長!
你們的好朋友:李xx
20xx年4月15日
給貧困山區(qū)小朋友的信 13
親愛的小朋友們:
你們好!
我是廈門市瑞景小學(xué)五(3)班的一名小學(xué)生,我叫陳xx。老師說要開展一次“手拉手”的活動,第一時間就想到了你們——生活在貧困山區(qū)的小朋友們。
現(xiàn)在,我給你們介紹一下我的學(xué)校吧。我的校園被評為“廈門市花園式學(xué)校”。那里環(huán)境優(yōu)美,是個學(xué)習(xí)的好地方。老師帶領(lǐng)我們在寬敞明亮的`教室里上課,教室里整齊地擺放著干凈的桌椅,教學(xué)樓上還設(shè)有電教室、自然實驗室、圖書館……我們在這里認(rèn)真地學(xué)習(xí),快樂地成長。
可看看你們的學(xué)!婚g間破爛不堪的教室,一張張用泥土做的桌子,還有大小不一的板凳,沒有臺燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!有的同學(xué)作業(yè)本上的字寫得密密麻麻的,寫完了用橡皮擦擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了;有的同學(xué)的書包是媽媽用舊布縫的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒卷起……你們在那么艱苦的條件下,還認(rèn)真學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
通過我們“手拉手”的活動,讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭,一個人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的人不再感到孤獨,讓你們感受到溫暖。我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝你們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
一個關(guān)心你們的同學(xué):陳xx
20xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的信 14
親愛的山區(qū)小朋友:
你們好!
當(dāng)你收到這封信時也收到了我暖暖的祝福,雖然遠(yuǎn)隔千里,但我們的心連在一起。前些日子,在電視上看到了關(guān)于你們的報道,你們的生活十分貧窮,總是吃不飽,穿不暖,過著夏熱冬涼的生活,我真想長出一對翅膀,飛過去給你們幫忙。
我們學(xué)校準(zhǔn)備開展手拉手活動,活動的資料是:每家每戶捐獻(xiàn)點圖書、文具……盡量讓你們的生活過得幸福、美滿。雖然這是杯水車薪,但人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變成完美的人間。期望友誼的橋梁能將遠(yuǎn)隔萬水千山的我們手拉手,心連心。
在看新聞的時候,偶然地看到了幾戶貧困農(nóng)家的生活。你們每一天凌晨三、四點就已經(jīng)起床,拿著饅頭就步履匆匆地走在了上學(xué)的路上,你們翻山越嶺,用木頭搭起橋,步步驚心地走過了小河。不知你們走過了多少個日日夜夜,吃過了多少個常人難以承受的`苦,你們頑強地堅持了下來。
比起我們,你們是多么偉大,衣服自己洗,飯自己煮,什么事都不需要大人幫忙。而我們臟衣父母洗,飯菜父母燒,書包父母背,什么事都是父母做。你們吃白菜蘿卜,我們吃雞鴨魚肉;你們睡木板床,我們睡席夢斯;你們走幾十里路到學(xué)校,我們招個手上了車兩三分鐘就到了……
讓我們彼此增加更深的友誼,經(jīng);ハ鄬懶,有什么困難更和我說說,手拉手,共創(chuàng)完美的明天!
xxx
20xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的信 15
親愛的小朋友們:
你們好!
我是廣東省東莞市莞城中心小學(xué)506班的xx。
雖然我不明白你們平時干些什么,但是,我明白你們平時吃的東西很簡單,可能吃不飽,可能缺少營養(yǎng),會影響學(xué)習(xí)。有的家庭幾個月才吃一次肉,或者吃一次有營養(yǎng)的蔬菜。對你們而言,吃肉,比登天還要難,我們過年能夠吃大魚大肉,可你們過年可能吃不到肉,每當(dāng)我望著桌上的大魚大肉時,我總會想:如果山區(qū)的小朋友也能夠吃到魚和肉,那該多好!
在貧困山區(qū)里,有的孩子讀不了書,學(xué)不到知識。有的孩子雖然能夠讀書,但是,那些板凳和桌子都是用泥巴做成的,而且,教室是隨時都會垮掉的“危房”。我們有各種各樣的`學(xué)具:漂亮的筆盒、嶄新的書……可你們什么都沒有。
你們不管吃不吃得飽飯,不管有沒有漂亮的文具,不管在哪里上課,你們從來沒有抱怨過,依然默默無聞地學(xué)習(xí)。
期望你們能夠擁有漂亮的文具,也期望你們在新的一年里過得快樂。
祝
身體健康!學(xué)業(yè)進(jìn)步!
你們的朋友:xx
20xx年3月9日
給貧困山區(qū)小朋友的信 16
貧困地區(qū)的小朋友們:
你們好!
我叫鄭xx,目前在十小五年二班就讀。我是一個善良而又有正義感的女孩。我在我們班有許許多多的好朋友,人緣很好。我多想跟你們成為朋友啊!
我在電視上看到了你們的情況:你們那里沒有菜吃,只能把鹽水當(dāng)菜吃;你們那里沒有玻璃,只能把一層塑料糊在窗戶上;你們那里沒有桌椅,只能拿幾塊磚當(dāng)桌子,蹲在地上寫字上課。你們的生活很窘迫,很困難,我非常同情你們。我一直以為我是一個獨立的女孩,可是比起你們,我只不過是一個衣來伸手,飯來張口的女孩。我一直以為我的生活很苦,可是比起你們我的生活已經(jīng)是很富裕的.了。
你們放心,我會把你們的情況告訴班主任老師,再由老師告訴校長,號召我校全體同學(xué)為你們捐錢,捐衣服。我還會給報社的叔叔阿姨們打電話,讓他們把你們的情況發(fā)表在報刊雜志上,號召全市人民為你們捐款。我也會給電視臺的阿姨們打電話,讓他們?nèi)ゲ稍L你們,把你們的情況在電視上播出,號召更多的人都為你們捐款。
我希望讓書信成為我們之間友誼的橋梁,讓我們成為最好的朋友,你愿意嗎?
xxx
20xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的信 17
親愛的小學(xué)的同學(xué)們:
你們好!
我是椒江區(qū)xx小學(xué)五(2)班的xxx,在浙江電視臺彩虹計劃的節(jié)目里,我看到了你們瘦弱的身影,看到了你們一雙雙渴望求知的眼神,看到你們的家境非常困難,常常缺衣少食,可你們卻非常想學(xué)到你們夢寐以求的知識,你們的眼神深深地打動了我。
可看看你們的學(xué)校,一間間破舊的房子,一張張破爛不堪的桌子,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的.……這一切都是我們無法想象的,你們在那么艱苦的條件下,還依然堅持學(xué)習(xí),并且成績優(yōu)異,真是令我敬佩不已。
再看看我們吧,我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具。嶄新的文具盒,五花八門的筆,無顏六色的書包……真是數(shù)不勝數(shù)。家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,整天想著玩,因為一點小要求沒滿足就會大發(fā)脾氣。想到這里,我臉上頓時感覺熱辣辣的,與你們相比,真是慚愧極了。
現(xiàn)在我打算盡自己的所能幫助你們:爸爸媽媽給我買的許多課外書,如今已經(jīng)蒙上了一層灰塵,這些被我遺忘的圖書,對于你們來說都是一筆寶貴的財富,我可以挑選一些書籍捐給你們,我的同學(xué)們也會把自己不需要的衣服、玩具捐給你們,獻(xiàn)出我們的一份力量。
我真希望你們能來到我的家鄉(xiāng)——臺州,這里氣候宜人,景色優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。有酸甜可口的蜜桔,有令人垂涎欲滴的楊梅,有鮮美無比的海鮮……許多的名勝古跡更像一幅幅山水畫。如果你們能來到這里,我一定會當(dāng)一個好導(dǎo)游,好好地招待你們,我非常想和你們成為好朋友!
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
你們的朋友:
20xx年3月20日
給貧困山區(qū)小朋友的信 18
小朋友:
你好! 我知道我不認(rèn)識你,但我在電視上面看見你們的生活不及我們,你們的學(xué)校沒有我們的`美,你們在陰暗矮小屋子里學(xué)習(xí),你們操場上那些設(shè)備與我們有著大大的區(qū)別。
但是,你們不要為設(shè)施不好而沮喪,要把握好機會努力學(xué)習(xí),我們學(xué)校,我們大家都在幫助你們,為你們捐款,把我們的書,衣服等捐給你們,讓你們過上好的生活,你們要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大以后,好好報效祖國,為祖國做貢獻(xiàn)。
當(dāng)然我們也在努力,努力讓祖國的科技飛速發(fā)展,為了我們祖國的將來,讓我們一同創(chuàng)造美好未來!讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動力,把動力轉(zhuǎn)成能力,把能力轉(zhuǎn)成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著祖國的江河山川吧!
祝: 學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
來自遠(yuǎn)方的朋友:
20xx年xx月xx日
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