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      2. 我們的世界作文

        時(shí)間:2024-05-26 19:32:30 好文 我要投稿

        我們的世界作文14篇[推薦]

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我們的世界作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我們的世界作文14篇[推薦]

          我們的世界作文 篇1

          我們的世界就像浩瀚的海洋,寬廣無比;就像一本百科全書,包羅萬象;就像一條美麗的彩虹,七彩斑斕;就像一本厚厚的故事書,豐富多彩……我們的世界,有歡樂,有煩惱;有好奇,有想象;有探索,有思考……總之,我們的世界很精彩!

          學(xué)習(xí),是我們每個(gè)中學(xué)生的首要任務(wù)。每天,我們都背著書包,迎著晨曦,早早的從家出發(fā),來到學(xué)校,開始一天的學(xué)習(xí)。課上,聚精會(huì)神的聽老師講課,踴躍回答問題;課后,七嘴八舌的討論問題,一起研究,攻破一道道難題;回家后,認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),然后,溫故而知新。在這個(gè)過程中,我們付出了汗水、淚水,犧牲了一些娛樂時(shí)間。有時(shí),甚至為了謀道難題而絞盡腦汁的.去想,廢寢忘食的去做,可以說,我們有一些痛苦。但到攻破難題的那一剎那,一種勝利的感覺油然而生,我們有很快樂。所以說,我們痛苦并快樂著。

          娛樂,是我們生活的另一部分?纯措娨,聽聽音樂,讓自己勞累的大腦得到休息,疲憊的身軀得到放松;欣賞花草,撫摸動(dòng)物,陶冶自己的情操;散散步,打打球,鍛煉一下自己的身體;讀書看報(bào),下棋繪畫,豐富我們課外知識(shí)。我們的生活很悠閑,不用考慮工作的問題,沒有大人的那些煩惱,娛樂時(shí)就像一個(gè)快樂的小精靈。銀鈴般的笑聲時(shí)不時(shí)地傳出,笑靨如花,沒有一絲煩惱,一絲憂傷。

          我們的世界作文 篇2

          天很藍(lán),很藍(lán),我坐在窗臺(tái)前,托著下巴仰望藍(lán)天,任思緒在腦里繁衍,文字在筆下洋溢。

          寫作是我的愛好。無聊的時(shí)候,打開筆記本,用莫名其妙的文字記錄下我的心情。寫作充滿著我的整個(gè)世界,它是我身體里必不可分的一部分。如果離開了寫作,我就像一條離開水的魚,將會(huì)窒息而死。

          春天又來了,伴隨著暖暖的'春風(fēng),穿著白色長(zhǎng)裙,又回到了那個(gè)生我養(yǎng)我的小鄉(xiāng)村。我喜歡在寧靜的環(huán)境里寫作,仿佛置身于一個(gè)只有我的天堂。坐在河岸上,赤腳伸進(jìn)冰涼的河水里,望著田野高山,我又開始了我天馬行空的寫作。我喜歡帶著憂傷的心情,有藍(lán)色水筆寫下憂傷的文字。在我眼中,這個(gè)時(shí)間是黑暗的,我看不見光芒。忽然,“啪”地一下流水聲把我的思緒由遙遠(yuǎn)的天邊拉了回來。扭頭一看,一個(gè)大約5歲的小女孩在河邊拋瓦片,臉上帶著很幸福的笑容。我不解,就這樣她也可以笑得那么開心嗎?我不再去看她,繼續(xù)我的寫作。也不知是什么時(shí)候,她已來到了我的身后,用她那甜美的聲音問我:“姐姐,為什么看了你的文字我會(huì)悲傷?”再次轉(zhuǎn)過頭,仔細(xì)打量她的眼睛,不得不說,很大,很明亮。我微笑:“姐姐不快樂,姐姐的文字又怎么會(huì)快樂呢?”“那姐姐為什么會(huì)不快樂呢?”我呆了,不知該怎么回答。面對(duì)這張帶著稚氣的小臉,反問她:“怎么才能算是快樂呢?你教姐姐。”她看著我,開始掰她的手指:“快樂有好多啊!考試得了100分很快樂;幫爸爸媽媽做家務(wù)很快樂;放牛吃草很快樂…

          我們的世界作文 篇3

          “碎片化”一詞出現(xiàn)在近兩年的大眾視線中,我們的生活正在逐漸被碎片化。

          碎片化不能說是一個(gè)褒義詞,它對(duì)與不同的人有不同的意義。

          碎片化的時(shí)間

          現(xiàn)代人生活的節(jié)奏越來越快,時(shí)間也變得支離破碎,合理的運(yùn)用好這些碎片化的時(shí)間是十分重要的。

          就像我們每天上學(xué)放學(xué)在路上的時(shí)間,課間休息的時(shí)間,我們是否有好好利用起來呢?

          平時(shí)在地鐵上看到的“低頭族”們,看似利用了碎片化的時(shí)間,卻把這些時(shí)間浪費(fèi)在娛樂上面。最后導(dǎo)致的結(jié)果就是無法把注意力集中在工作和學(xué)習(xí)上,甚至是罹患了嚴(yán)重的手機(jī)依賴癥和拖延癥。

          而對(duì)于另外一種人,他們會(huì)利用這些時(shí)間學(xué)習(xí),便可以很好的'做到復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)。

          碎片化的閱讀

          經(jīng)常在朋友圈亦是微博上看到大約一百來字的文章或是感想,我們會(huì)去看一看,但若是長(zhǎng)篇大論,白底黑字足以讓我們眼花繚亂,沒有心思看下去了。更不用說一些書籍,每天翻幾頁就不想看了。沒有連貫性的閱讀不能稱之為閱讀。

          有時(shí)我們會(huì)覺得預(yù)期看數(shù)學(xué)知識(shí)還不如去刷微博所獲得的知識(shí)多,還節(jié)省時(shí)間。但這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤。我們雖然獲得了信息,卻失去了整理信息的能力。

          碎片化的閱讀

          我們手機(jī)中或多或少都有幾款社交軟件,這些社交軟件能夠幫助我們社交,卻做不到真正的社交。我們可以很自然的流暢地在軟件中社交,卻無法在現(xiàn)實(shí)生活中做到社交。軟件中的社交只不過是一個(gè)幌子,不會(huì)社交的人仍然不會(huì)社交。碎片化社交僅僅是治標(biāo)不治本的社交利器。

          碎片化的世界奪走了我們很多,但是想要奪回來也并不是那么難。合理地運(yùn)用碎片化,便是告別碎片化的第一步。

          我們的世界作文 篇4

          我們每個(gè)人都生活在兩個(gè)世界之間,兩個(gè)世界的生活相互交織,白天生活在現(xiàn)實(shí)的世界,晚上生活在夢(mèng)的世界,夢(mèng)的世界也是一個(gè)虛幻的世界,在那里也許會(huì)感到很恐懼,也許會(huì)感到很快樂。

          忙忙碌碌的一天結(jié)束了,我們就在休息之中進(jìn)入了另一個(gè)世界,夢(mèng)的世界。

          夢(mèng),有時(shí)會(huì)因害怕而驚醒。有時(shí)會(huì)因甜蜜而戀戀不舍,但是,不管怎樣,夢(mèng)也是虛幻的。

          在那個(gè)虛幻的夢(mèng)境王國里,我們盡情暢游。

          我喜歡夢(mèng)的世界,但我也更害怕夢(mèng)的世界。因?yàn)橛袝r(shí)它會(huì)讓我好幾天都不敢睡覺。

          夢(mèng)的世界結(jié)束了,嶄新的明天就又到來啦!

          我喜歡夜晚里的寂靜,但我不喜歡夜晚里的可怕的夢(mèng)境。我喜歡夜晚里天上的銀河,我不喜歡人世間嘈雜的車輛。我喜歡靜靜地仰望天上的星空,看北斗七星所組成的美麗圖案。我不喜歡人世間的欺騙,人與人的謊言,人與人的陰謀。我喜歡夜晚的螢火蟲,提著燈籠為我們照亮前行的路。我討厭自私的人,給我做絆腳石。我喜歡夜晚的路燈,鞠躬盡瘁,把光明的`一面留給我們。我不喜歡自私有兩面三刀的人。我喜歡看包青天之七俠五義這部電視劇,它讓我領(lǐng)略到了什么叫做鐵面無私。我不喜歡生活中自私的人,但是我卻見過好多這樣的人,真讓我無語。

          我渴望人世間的真諦,我渴望人與人的真誠,我渴望世間沒有欺騙,如果…20xx真的是…還是進(jìn)入另一個(gè)空間,我渴望人與人之間能夠覺醒,不再用自私與利益和欺騙來虛度年華!

          我渴望……

          我們的世界作文 篇5

          “詩奇,去幫媽媽把這本書寄給你姨媽去!”媽媽沖我喊道。

          “媽,不用了,我用MKY芯片,發(fā)過去就成,不用寄。”我從包里拿出芯片,在媽媽眼前晃了晃。媽媽才恍然大悟。

          “哦,那快去吧!眿寢寣(duì)我說,突然她轉(zhuǎn)過來說:“不對(duì)啊,你姨媽家沒電腦。 

          我笑著說:“有手機(jī)就行了!”媽媽只是“哦”了一聲。

          我把芯片開關(guān)打開,芯片便會(huì)發(fā)出光來,把這縷光照向要寄的書,傾刻間,書消失了。不是沒了,而是被存到MKY芯片里了。接著,我把開關(guān)關(guān)掉,拿出手機(jī),把芯片插到收集的一個(gè)插口里,用發(fā)短信的方式把芯片里的書發(fā)了過去,在千里之外的姨媽收到短信后,按手機(jī)旁邊的一個(gè)按鈕,書就會(huì)從手機(jī)的一個(gè)小口子出來,之后慢慢邊大。當(dāng)然,這是每個(gè)手機(jī)都具備的.條件。

        有了這個(gè)MKY芯片,真方便。有時(shí)我在想:如果我想去找姨媽,是否能考慮把我自己“寄”過去!據(jù)說,已經(jīng)有人這么干過了!

          “叮零零……叮零零……”我被一陣鈴聲吵醒了。只聽媽媽在陽臺(tái)對(duì)我說:“詩奇,去幫媽媽把這本書寄給你姨媽去!”

          我莫名其妙,“我不是用MKY芯片寄過去了嗎?”

          “你是不是還沒睡醒啊!”聽完媽媽的話。我才迷迷糊糊的想起,我剛剛好象在做夢(mèng)。

          我一想起要把書寄給姨媽,需要一道又一道的關(guān)卡,我是多么想擁有MKY芯片!總有一天,會(huì)有人發(fā)明MKY芯片的!

          我們的世界作文 篇6

          望著屏幕上那神通廣大的哆啦A夢(mèng),望著屏幕上那變幻莫測(cè)的百變小櫻,望著屏幕上那博古通今的工藤新一,屋子里不時(shí)傳來一陣陣歡快的笑聲。心情慢慢平靜下來,回想起剛才那些精彩的節(jié)目,嘴角不由自主地微微的向上一翹,腦細(xì)胞頓時(shí)陷入沉思的旋渦。我們的世界,也猶如在屏幕上的一段段精彩的演出,充滿了神奇,充滿了笑聲,充滿了悲傷,也充滿了不解......我們的世界神奇,變幻莫測(cè)?矗搅舜禾,原來枯萎凋零了的花兒,草兒,如今已是生機(jī)勃勃;一顆顆小小的種子在經(jīng)過風(fēng)吹雨打的艱難過程中長(zhǎng)成了一棵棵參天大樹......這一切,令人覺得是如此的不可思議。我們的世界,歡聲笑語。在一片靜寂中不覺意地傳來了一陣陣幼稚,可愛的嬰兒聲的時(shí)候,更令人在歡樂中感到了生命的美麗,神奇。我們的世界,有歡樂,自然也會(huì)有哭泣。生老病死,乃自然界里永不改變的規(guī)律。因此,人類都難免會(huì)有一死,哭泣也會(huì)隨之而來了。我們的'世界,更加少不了一個(gè)問號(hào),少不了一個(gè)“為什么”。為什么含羞草會(huì)低頭會(huì)“害羞”?是因?yàn)樗ε聞e人碰觸它嗎?為什么松柏不落葉呢?是因?yàn)樗鼈儧]有葉子嗎?有了一個(gè)“為什么”,就會(huì)激發(fā)出我們對(duì)知識(shí)的探求,這樣,我們的世界也就多了很多的知識(shí),而少了很多的愚蠢。我們的世界豐富多彩,需要我們?nèi)ヒ灰坏靥剿鳎枰覀內(nèi)槭澜缭鎏硪稽c(diǎn)光彩,需要我們?nèi)ビ弥R(shí)來點(diǎn)綴我們的美麗世界!

          我們的世界作文 篇7

          “昨夜明月星稀,沉讀不知疲倦。試問催我人,卻道‘讀蟲’一個(gè),知否知否?讀書我的至愛!蔽业鸵髦跃幍男≡~,俯在窗臺(tái)上,遐想著……想必李清照當(dāng)年也和我一樣愛讀書吧?否則怎么能寫出如此絕妙的詞句呢.

          從小我便與書結(jié)下了不解之緣。叢書中,我認(rèn)識(shí)了司馬光,佩服他的智慧;我認(rèn)識(shí)了愛麗絲,羨慕她神奇的經(jīng)歷;我認(rèn)識(shí)了一個(gè)撒尿的小孩,崇拜他的`勇敢……叢書中,我畫得樂無窮的歡樂,是它們伴我度過一個(gè)充實(shí)而有意義的童年。

          稍大后,我又讀了許多名人傳記:張海迪、海倫.凱勒身殘志堅(jiān),陳景潤(rùn)、華羅庚刻苦自學(xué),居里夫人投身事業(yè),魯迅拿起筆與敵人、以舊社會(huì)作斗爭(zhēng)……這些事例,使我深受感動(dòng)。學(xué)習(xí)上、生活上遇到困難時(shí),我想起他們,想起狄更斯的名言:“毅力能攻克前世界上的任何一座險(xiǎn)峰!蔽覉(jiān)持了下來;當(dāng)我取得成功時(shí),我又想起他們,想起魯迅“不滿是向上的車輪”的諄諄教導(dǎo),在勝利面前保持清醒的頭腦,繼續(xù)努力……這些都是書給與我的。在人生漫長(zhǎng)又曲折的道路上,是書指引了我前進(jìn)的方向。

          后來,我又接觸了小說:《紅樓夢(mèng)》帶我進(jìn)入人物眾多、亦憂亦喜的賈府,《三國演義》帶我進(jìn)入勾心斗角、智慧多多的戰(zhàn)場(chǎng),《西游記》帶我進(jìn)入煙云騰飛的神奇境界,《水滸傳》帶我上了好漢云集的梁山……從中,我領(lǐng)略到了祖國的語言、文化的精髓,領(lǐng)會(huì)了文學(xué)的無窮魅力。他們伴我度過美麗的花季。

          用心靈去讀書,用心靈去領(lǐng)會(huì)書的美好,我愛讀書!書將伴我一聲,它永遠(yuǎn)是我人生道路中的良師益友。

          我們的世界作文 篇8

          當(dāng)世紀(jì)老人年紀(jì)還小的時(shí)候,世界上的每樣?xùn)|西都必須去學(xué)習(xí)怎樣生存。

          花草樹木聚集在一起召開了一個(gè)重要的會(huì)議,他們?cè)谟懻撛鯓幼屖澜缱兊酶雍椭C、美好。小草提議要讓大伙兒的葉片長(zhǎng)得各不相同——形狀各異、色澤繽紛;大樹決定每棵樹都要在屬于自己的枝頭掛滿鮮美的果實(shí);花兒最愛美了,她不僅開出了千姿百態(tài)的.花朵,還給它們?nèi)旧狭随弊湘碳t的色彩。

          云朵非常善解人意,決定用自己的方式傳達(dá)給人們不同的信息。早晨,她穿上金色的外套告訴大家太陽快要出來了,該出門活動(dòng)了;傍晚,她不緊不慢地?fù)Q上橙色的睡袍等待月亮姐姐的蘇醒,要下雨了,她急忙在電閃雷鳴中披上黑色的大斗篷;而晴朗的日子,她喜歡穿著最美麗白紗裙和鳥兒們?cè)谒{(lán)天里散步。

          小溪流曾經(jīng)為了親眼目睹山間夕陽緋紅的臉龐,而嘗試過極力往山頂上行走,結(jié)果他費(fèi)了九牛二虎之力才終于向上爬到了半山腰,可就在駐足的一瞬間失重般滑落到原點(diǎn)。于是,他改變了方向,一直沿著山勢(shì)歡快地、輕松地向下流,向下流……順便悄悄地給沿途的每一顆鵝卵石痛痛快快地洗了一個(gè)涼水澡。

          當(dāng)每樣?xùn)|西都學(xué)會(huì)怎樣生活后,世界不知不覺已經(jīng)變得和諧、美好。就像清晨你一睜開眼睛,窗外——陽光普照,清風(fēng)送爽,鳥語花香……每一個(gè)存在著的精靈都在演繹著屬于自己生命的美好!原來,這世界相當(dāng)有秩序……

          噓!不要“爭(zhēng)吵”,當(dāng)我們年紀(jì)正小的時(shí)候,我們也一樣要努力學(xué)習(xí)怎樣生存,讓這個(gè)世界變得更加和諧、美好!

          我們的世界作文 篇9

          不同的人之所以擁有不同的世界,是因?yàn)閾碛辛瞬煌男木场?/p>

          你若愛,生活哪里都可愛。人的煩惱往往是由心生,但仔細(xì)一想我們又沒有什么可值得憂慮的事情,這便與我們的心境有關(guān)。若我們富有一顆快樂并有愛心的心靈,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所到之處,無論是一花一草還是一鳥一蟲,都能給我們以莫大的喜悅。生活中盡是歡聲笑語,這是你的所見。因?yàn)槟氵x擇了愛的心靈,所以這個(gè)世界會(huì)給你愛的回報(bào)。

          你若恨,生活哪里都有恨。如若我們時(shí)時(shí)刻刻都用一種怨恨的心境去看待這個(gè)社會(huì)你會(huì)發(fā)現(xiàn)再美的人、再美的物,在你眼中,也只是平常。你的`人生完全由陰影統(tǒng)治,你終將不會(huì)有快樂的生活。在你眼中,這個(gè)世界就是恨的結(jié)合體,你永遠(yuǎn)都不會(huì)釋懷。所以,為什么不去用另一種心境去看待世界呢?

          你若感恩,處處可感恩。我們或許不會(huì)像感動(dòng)中國的人物那般偉大,我們一樣可以去感動(dòng)。別人的提醒、他人的一個(gè)幫助,都是我們應(yīng)該感恩的。感恩父母、感恩老師、感恩生活中一切愛我們的人和幫助我們的人。感恩生活,你會(huì)有意想不到的收獲;感恩社會(huì),你會(huì)得到更多人的感恩。所以,在下一次我們接受別人的幫助時(shí),請(qǐng)不要忘記感恩。

          你若成長(zhǎng),事事都可成長(zhǎng)。若我們有一顆成熟的心靈,那么我們的世界就是不斷發(fā)展的。用一顆成熟、堅(jiān)強(qiáng)的心靈去對(duì)待這個(gè)世界,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中沒有我們做不到的,只有我們不愿意去做。所以,請(qǐng)將我們的心靈澆灌成一棵參天大樹,只有如此,我們才會(huì)有異于常人的認(rèn)識(shí)和能力。

          不是世界選擇了你,是你選擇了這個(gè)世界。不同的心靈,會(huì)讓我們選擇不同的世界。

          所以,是心靈,主宰了我們的世界。

          我們的世界作文 篇10

          我們所在的這個(gè)奇妙的世界,所有的一切看上去都是有生命力的。

          你看天空,軟悠悠的白云很調(diào)皮,總是圍著天空轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,弄得天空哈哈大笑。可愛的小鳥嘰嘰喳喳地在天空中快樂地舞蹈,好像在跟人們聊天兒一樣。

          一天快要結(jié)束了,美麗的晚霞不時(shí)地變幻著顏色,好像誰不小心把顏料撒上去了一樣,合成了一幅美麗迷人的畫面。你看大地,所有的植物都有生命,一顆小小的種子經(jīng)過成長(zhǎng)的蛻變過程就可以長(zhǎng)成一棵參天大樹。夜幕降臨,圓月帶著它千千萬萬的星星孩子,悄悄地來到了天空,星星靜靜的眨著眼,我知道,它們肯定是怕吵醒熟睡中的人們。

          夏天,人們一邊坐在涼棚里大口的吃著西瓜,一邊望著池塘里漂亮的荷花,他們不禁感嘆美麗的荷花和清澈的池塘合在一起簡(jiǎn)直是絕配。

          秋天,人們可以看到的是如蝴蝶般美妙的落葉,夕陽西下,陽光透過樹林把光芒灑在蜿蜒的小路,給小路鋪上了金色的地毯。

          冬天,人們可以看到白白的'雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),比春天里一樹樹的梨花還要美,這時(shí),風(fēng)兒變得柔和了,吹著它上下翻飛并輕輕地降落,使人能看清它那六角的菱形,看到一個(gè)美麗的童話世界。

          只要我們仔細(xì)的觀察尋找,就能從極普通的事物中找到美,世界上奇妙的事物是無窮的,只待我們?nèi)プ屑?xì)尋找,仔細(xì)觀察,努力發(fā)現(xiàn)。

          你發(fā)現(xiàn)了怎樣奇妙的世界呢?

          我們的世界作文 篇11

          我要給大家介紹《哆啦A夢(mèng)》中的自信帽,哆啦A夢(mèng)中的自信帽只有一項(xiàng),大小是中等的,顏色是黃色的,還有三個(gè)藍(lán)色的按鈕,形狀是長(zhǎng)方形的,功能是一戴在腦袋上就會(huì)變得很自信。這頂帽子的結(jié)構(gòu)是用一個(gè)黃色的東西和藍(lán)色的按鈕組成的。

          在《哆啦A夢(mèng)》中,大雄因?yàn)榭剂肆惴,所以他很傷心。大雄回到家,之后哆啦A夢(mèng)就給了大雄一項(xiàng)自信帽,還把自信帽調(diào)到了最強(qiáng)。之后大雄看了看作業(yè)覺得很簡(jiǎn)單,便很快地寫完了作業(yè)。

          大雄在外面看見了一個(gè)孩子在玩玩具車,也很想玩。他便問那個(gè)小孩:"可不可以借我玩一下你的玩具車?"小孩說:"不行。"戴上自信帽的大雄把不行聽成了行,于是大雄把玩具車的.遙控給拿了過來,大雄按下了加速的鍵,害得玩具車撞上了一棵大樹,大雄就把遙控給扔了。哆啦A夢(mèng)接到了一個(gè)大雄在外面搗亂的電話,便把大雄找了回來,還把自信帽從大雄的頭上拿了下來。

          被哆啦A夢(mèng)拿下自信帽的大雄又開始傷心了,哆啦A夢(mèng)便說:"沒關(guān)系,至少你的作業(yè)寫完了。"大雄聽完后便看了一下作業(yè),卻看到了亂七八糟的作業(yè)。于是,大雄就重新寫了一下作業(yè)。

          我很喜歡自信帽,因?yàn)樽孕琶笨梢宰屓俗兊煤茏孕,不過,不要調(diào)到最大就好了。

          我們的世界作文 篇12

          大學(xué)的前生與后世 我們知道一個(gè)人的人生有眾多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),其中大學(xué)就是我們每個(gè)中國式學(xué)生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          再大學(xué)的前生階段,也就是我們熟知的高中階段,在這個(gè)階段,對(duì)于家長(zhǎng)們望子成龍,望女成鳳的.期盼,可謂是俯拾皆是。他們把孩子的成績(jī)看成是評(píng)價(jià)他們學(xué)習(xí)好壞的標(biāo)桿。 當(dāng)取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),對(duì)子女贊賞有加……可是當(dāng)?shù)陀谶@個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),結(jié)局就是慘痛的。這就是中國的教育,貫穿于整個(gè)中國的各個(gè)階段,也許是如家思想的熏陶吧。再來看看我們苦逼的高中孩子們,他們?yōu)榱怂麄兏改傅钠谕芍^是用生命去學(xué)習(xí),可是最后又換來了什么了,難道讀書是他們唯一的出路嗎。 再來看外國的孩子們,他們崇尚自由,思維模式活躍,有自己的創(chuàng)新想法,我想這就是中國為什么趕不上歐美發(fā)達(dá)國家的一個(gè)重要原因吧,中國的教育模式應(yīng)該改改了…… 再來看大學(xué)的后世,我們讀了大學(xué)的都知道60分萬歲的道理,我們?cè)僖膊挥迷傧窀咧心菢优W(xué)習(xí)了,父母覺得上了大學(xué)就有了保險(xiǎn)箱。即使你努力學(xué)習(xí),取得 了優(yōu)異的成績(jī),可是在其他同學(xué)眼里看來你根本跟他們不是一路人,還不如61分學(xué)生快樂。

          哎,不得不說這是一個(gè)悲劇,中國的教育模式和家長(zhǎng)的觀念現(xiàn)在應(yīng)該改改了,不要在奴役我們的身體,左右我們的思想了吧 。

          我們的世界作文 篇13

          在我們的世界里,只希望能夠遠(yuǎn)離大人們一聲聲的責(zé)罵,一句句的嘆息。

          在我們的世界里,只希望沒有現(xiàn)如今這樣繁重的學(xué)業(yè),能夠痛痛快快的玩兒一陣子。哪怕僅有一天也好。

          在我們的世界里,只希望所有人都擁有高尚的品質(zhì)、純潔的心靈,像我們一樣的心地善良。

          也許,那只是一種奢望

          我們的`世界,猶如一只五味瓶,充滿酸甜苦辣的滋味;我們的世界,猶如一架彩虹橋,融入世間最美麗的色彩;我們的世界,猶如一片青草地,綻放嬌艷欲滴的野花。

          堆積如山的作業(yè)與沉重的壓力,是我們不得不放棄寶貴的游戲時(shí)間,有時(shí)甚至嚴(yán)重影響到睡眠。但我們清楚,只有吃得苦中苦,才能方為人上人。我們更知道不經(jīng)一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香。為此,我們努力學(xué)習(xí),我們刻苦鉆研,只盼有朝一日能夠飛上枝頭變鳳凰,不再依賴?yán)蠋煟辉僖揽考议L(zhǎng)。

          我們常常幻想。希望自己是童話中的灰姑娘,能夠幸福地?fù)碛幸恢凰5松哪芸傠S人意?踏破鐵鞋,也不會(huì)尋覓到任何可以不勞而獲的東西。即便是一粒再有魔力的種子,也不可能第一天播種,第二天就會(huì)收獲。為了能夠有更好的收成,我們便在我們的世界里,共同探索,共同思考,只想共同去尋求人生的真諦。

          我們的世界,是夢(mèng)境中的世外桃源,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)プ冯S,去體驗(yàn)。

          我們的世界作文 篇14

          生活是一本書,要讀的太多,要學(xué)的太多,要等待的精彩之頁卻總是姍姍來遲。于是,等待中遇見的他人的輝煌篇章總不免使心中思緒萬千。攙雜著些許羨慕,些許敬佩,些許嫉妒,些許失落。其實(shí),這正是擷取智慧之花的好時(shí)機(jī)。

          當(dāng)你心中充滿嫉妒時(shí),你的頭腦就再也不會(huì)容下“幸!倍,也就忘了快樂,忘了進(jìn)步。周瑜與諸葛亮的距離,與其說是差在智謀上,不如說是差在那一份胸襟和氣度上。如果周瑜懂得要為別人喝彩,或許會(huì)成就一段中國的馬克思與恩格斯的高尚友誼。他也就不必懷著“即生瑜何生亮”的悲哀隨風(fēng)而逝。生活說過,嫉妒是魔鬼的誘餌,越嫉妒就越軟弱。

          而當(dāng)你心中充滿欣賞時(shí),明亮如鏡的心中會(huì)讓你看清自己,反思自己,同時(shí)也為自己贏得一份友誼。將所得的制成一枚書簽,夾在自己的'書中,未嘗不是一種精彩。伯牙子期的互相欣賞,一奏一賞,譜成了“高山流水,知音難求”的動(dòng)人樂章。贊美別人時(shí),友情便是你收獲的最寶貴禮物。

          為別人喝彩吧,生活會(huì)因此變得五顏六色。早上出門時(shí),看見鄰居辛勤栽種的花朵開放了,不要吝惜你的贊美,說一句花兒真美,好心情便會(huì)伴你一整天;中午吃飯時(shí),面對(duì)飯桌上可口的飯菜,不要吝惜你的夸獎(jiǎng),說一句廚藝真棒,會(huì)讓你天天會(huì)有這么好的東西享用;晚上回家時(shí),為同樣忙碌了一天的家人加加油,打打氣,會(huì)讓你的家庭氣氛歡快融洽。

          瞧,一天的生活原本就是這么美好!

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