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我眼中的色彩作文[優(yōu)秀14篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的我眼中的色彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![我眼中的色彩作文[優(yōu)秀14篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec406_5fbf7f1da1197.jpg)
我眼中的色彩作文 篇1
我眼中的色彩似紅、似黃、似火焰、似流水，是一種讓人拼搏的顏色。
剛來(lái)初中的第二個(gè)月，運(yùn)動(dòng)會(huì)緊接而來(lái)。窗臺(tái)邊的花還含苞欲放，但花苞已滿滿的，一下子就傾瀉而出。
來(lái)到操場(chǎng)，迎來(lái)400米女子跑，正好有本班同學(xué)參加。只見(jiàn)她頭上豆大的汗珠落下，手中沁出了汗，在跑道上，那優(yōu)美的.姿態(tài)成為了一道亮麗的風(fēng)景。
“各就各位……”只見(jiàn)她目光炯炯有神，像待發(fā)的箭。一聲槍響，她腳下生風(fēng)，大步邁腿，沖過(guò)一個(gè)又一個(gè)選手。終于，她與第一名不相上下，同學(xué)們拍手叫好�？墒�，她不知是過(guò)度緊張還是什么原因，步伐逐漸亂了，像喝醉酒的老漢，摔在地上，觀眾席中發(fā)出“噓、噓”的不屑聲。
我們心里可為她捏了把汗，心想：她會(huì)不會(huì)站不起來(lái)了，她還能堅(jiān)持嗎?只聽(tīng)一個(gè)又一個(gè)選手“嘩”地一聲又一聲超過(guò)她。她再也受不住了，用顫抖的手支撐起身軀，奮力地跑了起來(lái)。全場(chǎng)一片沸騰，都希望她成為第一名。這時(shí)，我在她身上看到了似紅、似黃的振奮人心的色彩，那就是拼搏!拼搏!
陽(yáng)光照著那個(gè)傷口!似乎讓她充滿了能量，奔跑!奔跑!她終于超過(guò)了最前面的選手，取得了第一名。
勇于拼搏，搏出精彩人生;勇于拼搏，獲取人生成功。只有抱著勇于拼搏的態(tài)度，才能創(chuàng)造更美好的人生!
這時(shí)，回到教室，遙望窗臺(tái)，花已盛開(kāi)，在花的顏色中，我又看見(jiàn)了似紅、似黃，給人以振奮的色彩……
我眼中的色彩作文 篇2
在我眼中，地球的每個(gè)角落都充滿了色彩。而每一個(gè)色彩，都有著獨(dú)一無(wú)二的含義。
紅色，如朝陽(yáng)般刺眼，代表著活力四射的青春。充滿了激情，充滿了熱情。青春的我們生機(jī)勃勃，熱情的廣交朋友，熱情地與人交談。在生命之路上烙下了火紅的印。
綠色，代表著勤勞。草木努力的生長(zhǎng)，使自己欣欣向榮。動(dòng)物，用勤勞使家族逐漸強(qiáng)大。而我，為了理想努力，為了希望奮斗。我不斷努力和奮斗，踏著勤勞的綠地，奔向心中理想的`境界。
藍(lán)色，代表著自由和希望。蔚藍(lán)的大海和天空孕育了生命，并給了生命以翱翔的空間。藍(lán)色，清澈而遼闊。讓我夢(mèng)想著有一天，擁有一雙翅膀，在蒼穹之中自由的飛翔。讓我夢(mèng)想有一天，像魚(yú)兒一樣，在希望的大海中暢游。明凈的藍(lán)色，許了我以希望和自由。
黃色，代表著收獲。金黃的果實(shí)，是豐收的象征。金牌，是勝利的最高獎(jiǎng)?wù)�。黃色是我們中國(guó)人的膚色，是令我們?yōu)橹院赖念伾�。黃色讓我喜悅，讓我興奮。
白色，代表著關(guān)愛(ài)。它就像白衣天使那顆純潔的心。無(wú)微不至的呵護(hù)著每一個(gè)生命。白衣天使就想雪，帶走了所有的悲傷，送來(lái)了沁人心脾的溫暖。白，白的質(zhì)樸，白的純潔，白的令人不忍玷污；白的高雅，白的讓人心弦顫動(dòng)。
黑色，代表著包容。它默默的包容一切，包容著他人的過(guò)失。它毫無(wú)怨言的襯托著白色的高尚，從不羨慕人們對(duì)白色的贊美，為一切鋪墊著最合適的底色。它永遠(yuǎn)是那么沉默。
世界在我眼中變幻出種種顏色，“赤橙黃綠青藍(lán)紫”，每一種顏色都是那么美麗，都蘊(yùn)藏著生命的含義。大自然毫不吝嗇的揮灑著美麗的色彩，就讓我盡情的沉浸在這五彩繽紛的世界里，享受色彩帶給我的一切美好吧。
我眼中的色彩作文 篇3
我眼中的色彩不知不覺(jué)，我已經(jīng)走過(guò)了十二個(gè)春秋。在這短暫的歲月中，我的收獲很多。讓我明白了，在我生命中的色彩，它是五彩繽紛的畫(huà)，不過(guò)還是未完成的畫(huà)。
如果把生命比作三棱鏡，那么生命就是一束陽(yáng)光。如果，我們認(rèn)真去體會(huì)，就能體會(huì)到生命的色彩。紅色，是每個(gè)人生命剛開(kāi)始的新鮮顏色。每個(gè)人體內(nèi)的血液細(xì)胞就是紅色的。它代表著一個(gè)嶄新的生命。生命是熱情的，它讓你來(lái)到這個(gè)世界，體會(huì)人生百味。粉色，是我最喜歡的顏色。每次收到禮物時(shí)，都要求自己先去打開(kāi)那個(gè)粉色的盒子。因?yàn)�，每次都認(rèn)為那個(gè)都是裝滿幸福的盒子，裝著我心愛(ài)的娃娃。生命是幸福的，而這種幸福是粉色的。藍(lán)色，是智慧的.海洋。生命是無(wú)窮無(wú)盡的，讓我們?nèi)カ@得豐富的知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔。橙色，是頑強(qiáng)的代表。蝴蝶蛻變時(shí)，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的掙扎才能成功�！耙安轃槐M，春風(fēng)吹又生�！边@句話證實(shí)了生命的頑強(qiáng)。紫色，是神秘的。我們的世界也是如此的神秘。有好多事物等待著人們?nèi)グl(fā)覺(jué)。
生命也往往如此，你不知道它何時(shí)結(jié)束，不知道它的價(jià)值。也正是這樣，讓我們迷茫，不知道每一個(gè)生命的命運(yùn)。冷眼看世界，卻要用火熱的心去感受生活，體驗(yàn)生命的意義。只要用心去觸摸著光束，就能感受到它的色彩。
我眼中的色彩作文 篇4
曾經(jīng)深深地拒絕過(guò)黑暗，因?yàn)樗蝗艄饷靼憬k爛，給予的，只是無(wú)盡的哀思與希望�！}記獨(dú)享海暗不知不覺(jué)之中我愛(ài)上了黑暗。在朋友的紀(jì)念冊(cè)中，我留下了一紙黑暗。
我說(shuō)，你就把這片幽靜的黑暗當(dāng)作我吧。我曾經(jīng)執(zhí)著地欣賞白色，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)白色太純太真，容不下一點(diǎn)雜色，反令人覺(jué)得虛假，就像以前的我。黑色雖然沒(méi)有紅色的熱情與奔放，黃色的自由與希望，紫色的高貴與淡雅，但它有自己獨(dú)特的美：厚實(shí)與質(zhì)樸。當(dāng)疲倦的太陽(yáng)匆匆收工之后，我獨(dú)自一人拉上窗簾，獨(dú)享寧?kù)o。在伸手不見(jiàn)五指的世界里，除了黑暗，我眼中沒(méi)有意思色彩，更加看不到自己的存在。但那不重要，重要的是，我的心在繼續(xù)，我的思想在奔馳。最好是在黑暗之中泡上一壺黑咖啡，嗅嗅那咖啡的.香氣，可以陪伴你一整夜。
無(wú)需閉上雙眼，即可憶起過(guò)去的點(diǎn)滴�？吹娇鞓�(lè)肆意的，我可以縱情歡笑；看到悲傷難過(guò)的，我可以放聲痛哭。不用擔(dān)心別人會(huì)窺探到自己真實(shí)的一面，此時(shí)陪伴你的，只有黑暗，天和地是你唯一的朋友。把你心里最寶貴的東西掏出來(lái)，與地同分，與天共享。不信，你抬頭看看夜空中一閃一閃的小星星吧，它們都在黑暗中擁抱著自己的小秘密呢！黑暗，讓我學(xué)會(huì)在黑暗中獲得享受，從享受中獲得力量——堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。
當(dāng)室內(nèi)的咖啡香氣逐漸消散，我拉開(kāi)窗簾，那遠(yuǎn)處的黑暗，將燈火闌珊處的小秘密悄悄送到你的耳邊。獨(dú)享黑暗，不要以為黑色是悲傷失敗者的基調(diào)，黑暗更是聰明睿智者深思的雙眸。獨(dú)享黑暗，獨(dú)享黑暗的樂(lè)趣，獨(dú)享黑暗的精神，獨(dú)享黑暗的清新。
我眼中的色彩作文 篇5
抬頭望著那陰沉沉的天空，眼前是一片灰白，正如我此刻的心。點(diǎn)點(diǎn)雨滴，滴落在心間。我長(zhǎng)嘆了一口氣，想起那張沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)的試卷，一種挫敗感油然而生。
上一周，我們進(jìn)行了地理小測(cè)。滿以為能比上次考得更好的我，看到成績(jī)的那一刻，大失所望。我認(rèn)真地檢查手中的試卷，查找丟分的原因，除了有道題記錯(cuò)了考點(diǎn)，更多的是因?yàn)榇中亩鴣G分。霎時(shí)，心中的懊惱化作堅(jiān)硬的核桃卡在心頭，卻無(wú)處言說(shuō)。
放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的小路上，平日道路旁鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲倍感刺耳，沁人的花香也已經(jīng)不在了，花兒垂下了它的頭，似乎也飽含心事。天空中的烏云仿佛也知道我的心事。受挫的心情真不好過(guò)。就這樣，在細(xì)雨中，我躊躇著，忘記了前進(jìn)的方向。
不知道過(guò)了多久，雨漸漸地停了，天空似乎亮了起來(lái)，太陽(yáng)掙脫了殘?jiān)频氖`，露出了燦爛的臉龐。天邊一道似夢(mèng)似幻的七彩橋若隱若現(xiàn)，慢慢的，顏色分明了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這不就是彩虹嗎？紅橙黃綠青藍(lán)紫，一下子將天空裝扮得繽紛多彩，先前，還是單一的灰白色，現(xiàn)在卻變得斑斕多姿，真美呀！
望著這多彩的天空和雨后的彩虹，我若有所悟。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后方能見(jiàn)彩虹，而我卻因?yàn)橐粋�(gè)小小的'挫折，被人生旅程中的一段風(fēng)雨擊敗。真是不應(yīng)該！失敗并不可怕，可怕的是失敗后的一蹶不振。要相信，前方的路上一定會(huì)有彩虹，振作起來(lái)走出風(fēng)雨，迎接彩虹才是正確的選擇，未來(lái)是美好的！
這樣想著，我便大步向前，鼓起勇氣向家的方向走去。那不僅僅是我所居住的地方，也是我心靈正確的歸宿。
我眼中的色彩作文 篇6
憑窗遠(yuǎn)眺，我的眼前萬(wàn)紫千紅，風(fēng)輕輕拂過(guò)，和著夏的炎熱，摻著草的清新，揚(yáng)起我縷縷青絲時(shí)告訴我，我眼中的色彩是青春，我的青春色彩夢(mèng)幻。
黃色---溫暖陽(yáng)光撒在身上，暖和的滋味充斥著全身的'肌膚，在周圍徘徊，久久舍不得離去。如同陽(yáng)光親吻著自己。深呼吸，想把陽(yáng)光允吸進(jìn)自己的體內(nèi)，然后
溫暖他人。
紅色---喜悅窗外鑼鼓喧天，原來(lái)是正在舉行婚禮，汽車前頭，掛著一朵大大的紅花，在陽(yáng)光照耀下，顯得格外惹眼，新房子前也掛上了紅艷艷的燈籠，正歡欣の迎接著新主人的到來(lái)。
綠色---生機(jī)舉目眺望，一片綠色印入眼簾，小草是綠的，樹(shù)是綠的，山也是綠的。大地上的一切被綠色包圍著，充實(shí)著。整個(gè)世界充滿著清新的秀氣，微風(fēng)拂來(lái)，沁人心脾。
藍(lán)色---向往抬頭仰望，天空一片蔚藍(lán)，成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)正在你追我趕。不知哪天，我也會(huì)向他們那樣，擁有屬于自己的永遠(yuǎn)的翼，永遠(yuǎn)的翱翔，開(kāi)始?jí)粝氲穆贸�。逃脫所有的束縛。逃離一切的煩雜。唯有自由與我永存，唯有快樂(lè)與我同在。
紫色---高貴紅藍(lán)互融相為紫，紫色食淤血的顏色，傷痕的顏色。紫色也是深沉的顏色。紫色的心情，恍惚的傷感，惆悵的憂郁。沉郁的心情同樣需要紫色來(lái)掩蓋。憑窗遠(yuǎn)眺，天依舊那么藍(lán)，草依然那么綠，地球并沒(méi)有因?yàn)槲业钠＠鄱Ｖ箘?dòng)。
我眼中的色彩作文 篇7
“鮫鮹藍(lán)色染初勻，風(fēng)皺粼粼渺水云。”那纖塵不染的清新與寧?kù)o，是心曠神怡的藍(lán)。
細(xì)雨朦朧中，雨珠滴在枯葉上，晶瑩剔透的枯葉似乎有了生機(jī)，枯黃，卻依舊美麗。本想抬頭望向那灰藍(lán)的天空，淡藍(lán)色的長(zhǎng)裙就飄拂在我眼前。冰冷的雨水打濕了長(zhǎng)發(fā)，熾熱的淚水模糊了雙眼。猛然一把傘撐在了我的頭上，是位姐姐，穿著淡藍(lán)色的長(zhǎng)裙。記憶模糊了她的樣貌，卻讓我清晰地記得她的笑容，給我吃的糖。她拉著我一路跑到了媽媽面前……是溫暖的藍(lán)。
雪白的海浪打濕了腳踝，冰冷，卻仍有溫度。夕陽(yáng)西下，那海面波光粼粼的是海風(fēng)。溫暖的海風(fēng)吹過(guò)臉龐。漫步在濕潤(rùn)的沙灘上，金黃的沙，湛藍(lán)的海水，勾起了我童年時(shí)的回憶。烈日下，一個(gè)女孩在沙灘上自由地奔跑，瞬間我的腳底宛如刀割，鮮血染紅了沙底，竟是被貝殼劃破了，我坐在原地不知所措。妹妹看我坐在地上，覺(jué)察到了不對(duì)，可還沒(méi)等她看到傷口，就已被那塊血紅的沙嚇得后退了兩步。爸爸媽媽都去買水了，她急紅了雙眼，愣在原地，剎那間，似豁然開(kāi)朗，問(wèn)了好幾個(gè)路人，終于拿到了創(chuàng)口貼。妹妹用冰涼的純水幫我清洗傷口，又小心翼翼地貼上了創(chuàng)口貼，才長(zhǎng)舒了一口氣，笑了。眼里仿佛有了神，她的臉龐映著碧藍(lán)的天空和大海，是溫暖的藍(lán)。
淺藍(lán)的花瓣，雪白的.花蕊，淡黃的花蕊，是記憶深處的藍(lán)。小學(xué)畢業(yè)，同學(xué)拿著這抹藍(lán)急促地向我跑來(lái)，遞給我，告訴我這叫勿忘草，藍(lán)色是長(zhǎng)存的友誼。我捧著花，說(shuō)它真漂亮，笑了，笑著笑著眼眶就紅了……是溫暖的藍(lán)。
藍(lán)色，是友愛(ài)、安詳、文靜、純凈、溫暖，是我眼中的色彩。
我眼中的色彩作文 篇8
有時(shí)，色彩不僅僅是一幅畫(huà)中的顏色，有時(shí)可以用色彩去表達(dá)某種情感。在我的眼中，課堂不僅僅是黑板白色的粉筆印，課堂有著它別樣的色彩。
語(yǔ)文課是五彩繽紛的，就好似夏日的風(fēng)景，給人無(wú)限遐想的空間。當(dāng)語(yǔ)文老師在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)地進(jìn)行著課文講解，讓我不僅僅對(duì)這篇課文有著一層更深刻的理解，還讓我有一種置身于那個(gè)時(shí)代背景的感受。語(yǔ)文不僅僅是語(yǔ)文，它在我的眼中，還包含了歷史。因?yàn)槊科晒ξ恼碌膭?chuàng)作都只有在時(shí)代背景下產(chǎn)生，并不是順手拈來(lái)。這就是我眼中語(yǔ)文課的色彩。
數(shù)學(xué)課，看似枯燥無(wú)味成山的題，繁雜的公式，復(fù)雜的運(yùn)算。好似死寂的冬天。但是，神游其中，怡然自得。每到我領(lǐng)悟了某一個(gè)數(shù)學(xué)的知識(shí)，并用它們解決了一道難題，心中就好似有一種成就感。猶如為死寂的冬天增添了一棵翠松，點(diǎn)出一抹綠。并且，數(shù)學(xué)的奧秘激發(fā)著我的探索精神。每當(dāng)學(xué)習(xí)公式時(shí)，總覺(jué)得在與數(shù)學(xué)家進(jìn)行“時(shí)空對(duì)話”。讓我明白道理，知道那些公式“背后的真相”。讓我不僅知道怎么用，還讓我明白了為什么可以用。這就是我眼中數(shù)學(xué)課的色彩。
英語(yǔ)課好似碧綠的春天。對(duì)于那些英語(yǔ)成績(jī)中等的人來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)課就是枯燥無(wú)味的語(yǔ)法。但是，英語(yǔ)課好像一陣春風(fēng)，為我吹開(kāi)了一扇門(mén)。那扇門(mén)，讓我面向世界，那是一個(gè)五彩繽紛的世界，里面的每一個(gè)國(guó)家，有著它自己的'民俗風(fēng)情。讓我更好的去了解，去理解它們。這就是我眼中英語(yǔ)課的色彩。
自從上了中學(xué)后，學(xué)習(xí)成績(jī)似乎變得尤為重要。學(xué)習(xí)任務(wù)開(kāi)始繁重起來(lái)。但是，課堂卻以它別樣的方式，充實(shí)著我的中學(xué)生活，老師給予我的知識(shí)和教導(dǎo)，就好似五彩繽紛的彩虹。知識(shí)，使我的思想不再空蕩。我眼中的色彩，就是豐富充實(shí)，累并快樂(lè)著的中學(xué)生活。
我眼中的色彩作文 篇9
我家是一個(gè)漂亮的調(diào)色盤(pán)，每種顏色都代表每個(gè)人，這些顏色組成了一個(gè)五彩繽紛的世界，每種顏色缺一不可。
外公是紫色，紫色代表堅(jiān)韌，每當(dāng)媽媽不在沒(méi)人做家務(wù)時(shí)，都是外公做的，有一次還重重地滑倒了，我們都知道外公非常痛，也非常心疼。可外公卻樂(lè)呵呵地，還咬牙忍著痛說(shuō)：“我這叫摔出健康。我沒(méi)事兒，我沒(méi)事兒�！�
爸爸是紅色，紅色代表開(kāi)朗，熱情。爸爸每天都不忘把笑容掛在臉上，有他在，我們家每天都?xì)g聲笑語(yǔ)。他最最愛(ài)看《地道戰(zhàn)》、《亮劍》、《雪豹》之類的戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電視劇或電影，每當(dāng)看到八路軍用智慧愚弄日本鬼子時(shí)，就笑得在沙發(fā)滾來(lái)滾去。
媽媽是綠色，綠色代表祥和、溫柔，只要媽媽一回家，我們就有一種溫暖、和諧的感受。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)想到媽媽對(duì)我的期望，使我克服困難，跨越障礙，超越自我！
我呢！是藍(lán)色，藍(lán)色代表幽默。我還是家里的.“調(diào)節(jié)器�！泵慨�(dāng)爸媽鬧別扭時(shí)，只要我說(shuō)出一兩句話，就可以讓他們從“怒火沖冠”到“晴空萬(wàn)里”。
在我們家的這個(gè)小世界，紫色、紅色、綠色、藍(lán)色都非常重要，如果沒(méi)有紫色就顯得脆弱，如果沒(méi)有紅色就會(huì)顯得冷清，如果沒(méi)有綠色，就會(huì)少一分安逸，如果沒(méi)有藍(lán)色，就沒(méi)有了活力。
我愛(ài)我家，我愛(ài)我家的調(diào)色盤(pán)調(diào)出的顏色，調(diào)出的是幸福美滿的家庭，這就是我眼中的色彩。
我眼中的色彩作文 篇10
春天的色彩是嫩綠的、翠綠的、深綠的，夏天的色彩是火紅的、玫紅的，秋天是金黃的，而冬天的色彩只有蒼白的。
——題記
柔和的陽(yáng)光沐浴著金黃的大地，鳥(niǎo)兒在空中自由自在的飛翔著，藍(lán)藍(lán)的天空襯托著嫩綠的草地，我置身在嫩綠的草叢中，身上穿的那件潔白的衣服閃閃發(fā)光，狗兒在草地上奔跑著，這時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn)，春天，不只有綠色，還有各種顏色。
火辣辣的太陽(yáng)烘烤著金黃色的大地，熱風(fēng)拂動(dòng)著，飄過(guò)田野，吹送著已熟透了的麥香。
紅燈那耀眼的紅色印在我的腦海，與綠色和黃色組成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。紅色提示著我們錯(cuò)誤和事故的發(fā)生。天陰了下來(lái)，紅燈始終散發(fā)著它的耀眼與威嚴(yán)。
涼爽的秋風(fēng)吹拂著大地，落葉一片又一片掉落在地上，踩下去發(fā)出沙沙的足音。秋天，才是真正的金黃色。成熟的果實(shí)，金燦燦的玉米，我穿著那潔白的衣服在金黃的大地中熠熠發(fā)光。這時(shí)，我又驚奇的發(fā)現(xiàn)，在這金黃的大地上，不僅僅是一種顏色，還有紅色的蘋(píng)果、棕色的枝條、綠色的樹(shù)葉……
雪，從空中飄落下來(lái)，像仙女一般飄落下來(lái)，讓人感到陣陣寒氣。潔白的.病床、潔白的床單、潔白的墻壁和那潔白的雪花。我眼中的白色，是在病房中度過(guò)的。護(hù)士小姐那潔白的裙子，那潔白的窗子和那潔白的百合，伴我度過(guò)了整個(gè)冬天。
我眼中的色彩，有春天那綠色的草地，夏天那紅色的燈，秋天那金黃的大地和冬天那潔白的病房……
我眼中的色彩作文 篇11
灰色，在我的眼前跳躍，我覺(jué)得那是一盞照在我心靈的明燈。
用微笑假裝堅(jiān)強(qiáng)，用不羈掩飾憂傷，你以這樣的方式把自己展現(xiàn)在我們的眼前，可我們又何曾能體會(huì)到你的這種痛苦？你慨嘆自己沒(méi)有漂亮的容貌去展示一個(gè)女孩的美麗，沒(méi)有驕人的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩，沒(méi)有動(dòng)人的歌喉去抒發(fā)內(nèi)心的情感。你覺(jué)得自己一身灰色。你知道嗎？在我們的心中，你灰得閃亮。
還記得嗎？有一次，天下著傾盆大雨，放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們望著這雨都不敢出教室，有許多家長(zhǎng)都來(lái)接自己的孩子，卻沒(méi)有人來(lái)接你，你想起自己有一把備用傘，望著發(fā)愁的同學(xué)，你吧傘毅然留給了同桌，自己卻冒雨跑回家。第二天，你感冒了，鼻涕流個(gè)不停，同桌道謝，你卻羞澀地一笑，說(shuō)：“誰(shuí)讓咱們是同桌呢？用得著這么客氣嗎？”
每一次大掃除的時(shí)候，你總是忙個(gè)不停，別人嫌臟的'活兒，你總是毫無(wú)怨言地?cái)埾聛?lái)，忙到最后，教室干凈了，自己倒成了一只“大花貓”。
其實(shí)，你知道嗎？班里的同學(xué)都很佩服你，說(shuō)你無(wú)私，勤勞，還說(shuō)你友善大度。楊柳自有楊柳的灑脫，青松自有青松的壯美，生于世界，存于宇宙，每個(gè)人都閃耀著獨(dú)特的光輝。你不必去羨慕別人，因?yàn)槟阕杂心愕木�。發(fā)光并不是太陽(yáng)的專利，你自有你的世界。別說(shuō)自己是個(gè)灰姑娘，你是最棒的！
灰，閃著光亮，散著精彩！
我眼中的色彩作文 篇12
世界萬(wàn)物，五彩繽紛，賞心悅目。它們是那樣的美麗，引人注目，但是好景不長(zhǎng)，往往都會(huì)成為煙消云散之物。
然而有這么一種顏色，它不艷，不燥，也不麗，但卻是我眼中的色彩――白色。
啊，白色，你拯救了那么多人的生命。
“地震了！”“怎么辦？”“不要慌，保護(hù)產(chǎn)婦，注意安全！”“是！”這簡(jiǎn)短而有力的幾句話，在5月12日下午14時(shí)28分在成都某醫(yī)院響起。當(dāng)時(shí)白衣天使們正在給一名產(chǎn)婦做剖腹手術(shù)，忽然手術(shù)燈晃了起來(lái)。醫(yī)療器材叮當(dāng)作響，醫(yī)生們站立不穩(wěn)。經(jīng)驗(yàn)非常豐富的主治醫(yī)生立即意識(shí)到了是地震！可是誰(shuí)也沒(méi)有跑出來(lái)，他們死死地抱住病床上的產(chǎn)婦。唯恐這強(qiáng)烈的地震讓產(chǎn)婦摔下來(lái)。地震過(guò)后，醫(yī)生們繼續(xù)給產(chǎn)婦做手術(shù)。就這樣，在一次次的余震中，白衣天使們做完了6次手術(shù)，讓6個(gè)新生命降臨人間。
啊，白色，你給多少人帶來(lái)歡笑。
冬天了，尖銳的寒風(fēng)，刮起了地上的塵沙，讓來(lái)往的路人睜不開(kāi)眼。就在每個(gè)人都在抱怨著天氣時(shí)，雪來(lái)了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄下來(lái)，飄落到了世界的每個(gè)角落、我們便不再躲在家中，沖出去，去感受一下這片純潔的世界。公園里，到處都是人們的'歡聲笑語(yǔ)，打雪仗，堆雪人……田耕邊，農(nóng)民伯伯看著這銀裝素裹的世界，直呼：“瑞雪照豐年！”這讓人心動(dòng)的白色。這讓人留戀的白色。從此，人們總盼望著冬天的到來(lái)，盼望著那白色的歡樂(lè)。
平凡而樸素的白色，卻能給世間帶來(lái)許多驚奇，它能包容世間一切，亦能蘊(yùn)藏哲學(xué)。
在我眼中，白色便是絢麗的開(kāi)始。
我眼中的色彩作文 篇13
憑窗遠(yuǎn)眺，我的眼前萬(wàn)紫千紅。風(fēng)輕輕拂過(guò)，和著夏的炎熱，摻著花草的清新，揚(yáng)起我縷縷青絲時(shí)，告訴我，我眼中的色彩是青春，我的青春色彩變幻。
勤——綠色，為木則榮，為草則綠。林木，用努力，使自己欣欣而向榮;幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠;我，則用青春的綠，使自己烙下希望的夢(mèng)。
烈——紅色裊裊水芝紅，脈脈蒹蕸浦。荷花，用搖曳，使自己裊裊而生動(dòng);水草，用浮動(dòng)，使自己脈脈而熱烈;我則用青春的紅，使自己烙下活潑的影。為影，我活躍在校園的各個(gè)角落。體育課上，我奔跑、飛躍，課后，我的影子是陽(yáng)光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)。我熱切地廣交朋友，我熱切地與人交談，我渴望發(fā)表意見(jiàn)，我渴望被人關(guān)注。活潑，我青春的本色;熱烈，我青春的底色，紅色，我青春的亮點(diǎn)。
郁——藍(lán)色獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后。獨(dú)立寂寞，小橋孤零，寒風(fēng)襲人，夜色漸起，行人歸盡。我在小橋上獨(dú)品那排遣不去，欲拂還來(lái)的迷茫與無(wú)奈。青春縱然姿彩炫目，也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無(wú)奈，長(zhǎng)輩們偶爾的不理解，學(xué)習(xí)上的些許不順，所有這些，讓我的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。憂郁的藍(lán)，我青春中最無(wú)奈的孤獨(dú)。
世界一天天在我的生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我的痕跡，是青春，使我的畫(huà)卷色彩斑斕，是青春，使我的'夢(mèng)想透明，純粹;是青春，使我的心虔誠(chéng)向上。
青春的夢(mèng)想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的生命燦爛奪目，青春的感情世界庭院深深，青春的夢(mèng)幻世界落霞與孤鶩齊飛。
透過(guò)窗欞，我看到了我眼中的色彩——青春。
我眼中的色彩作文 篇14
在我們的生活中，一直被五花八門(mén)的色彩所籠罩著。但有一種色彩，卻是那么的清新宜人，就是——綠色。
那天是星期五，我們春游的日子。我早早到校，隨后便前往目的地，經(jīng)過(guò)近兩小時(shí)的車程。終于抵達(dá)了“共青森林公園”。一進(jìn)大門(mén)，我就被眼前那一排排蒼翠的綠所吸引了，真是名不虛傳。走在林間石板小路，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的啼鳴，努力吸吮著清新的空氣，抬頭仰望，或是遠(yuǎn)眺，欣賞著陽(yáng)春三月的嫩綠。
高大的水杉在風(fēng)中風(fēng)中搖擺，似蝴蝶般翩翩起舞，枝頭的綠點(diǎn)在風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲響，像在竊竊私語(yǔ)。鳥(niǎo)兒不時(shí)的飛過(guò)頭頂，一會(huì)兒在這棵樹(shù)上“嘰嘰喳喳”，一會(huì)兒在窩巢里喂哺幼雛……
不經(jīng)意間，走進(jìn)一片小樹(shù)林，腳下頓時(shí)松軟許多。猛一看，原來(lái)是積淀得厚厚的落葉。放眼一望，一棵棵樹(shù)干旁，是一叢叢的不知名的'綠，幾朵小花鑲嵌其中，更使其大放光彩。抬頭一看，似乎天空被蠶食了一樣，稀稀疏疏，陽(yáng)光的刺眼再者溫和的綠下給沖淡了。
走出小林子，我一眼便被那大片的草坪所吸引。真像碩大的綠地毯，又似奪目耀眼的翡翠。綠油油的青草像是被雨水沖刷過(guò)了似的，格外得青。那線線生機(jī)都在這春日里綻放最耀眼的光輝。
此時(shí)走在公園里，少了市區(qū)街頭的那份喧擾，多了人們此時(shí)與自然完美的融合。安靜和諧的時(shí)光，充滿了綠的世界。這時(shí)的光景，安靜，平凡，美好。
人們?cè)诰G中尋找著自己的美好、輕松的生活。因?yàn)檫@最清新，最淡雅的綠誰(shuí)不向往呢？
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