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      2. 我愛書作文

        時(shí)間:2024-05-08 10:55:33 好文 我要投稿

        [熱]我愛書作文12篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我愛書作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        [熱]我愛書作文12篇

          我愛書作文 篇1

          小時(shí)候,我的字寫得不是很好,每當(dāng)看到字寫得特別好的人,我都會肅然起敬,特別是看到一些書法家的作品,我的心就不由自主地贊嘆起來,甚至還有一絲羞愧。似乎是知道我渴望練好字的想法,媽媽帶我去報(bào)了書法班。書法班里的人很多,小學(xué)到高中的都有,他們的字各有千秋,纂書和隸書,給人一種古色古香的感覺;行書流暢,楷書端莊;而草書雖然潦草,卻帶給人一種奔放的自由…在強(qiáng)大的壓力下,我下定決心要練好字,非得讓書法老師夸一夸不可,我從橫、豎、撇、捺開始練起,每天堅(jiān)持練二十個(gè)漢字,從簡單到復(fù)雜。上課,我把腰板兒挺得直直的,一邊聽著老師的講解一邊認(rèn)真地練字,不敢有絲毫的馬虎,身邊全是強(qiáng)者。∫幌氲竭@些,不管手有多酸,腰有多痛,依舊埋頭苦練;氐郊依,甩開電視的誘惑,不再理會睡魔的威脅與折磨,心里只有一個(gè)念頭:超過他們!沒想到,最吃不得苦的我竟也有了“灰太狼”的百折不撓,堅(jiān)持不懈。功夫不負(fù)有心人,我辛勤的'努力終于換來了豐收的碩果。練習(xí)本上密密麻麻的小字像變了戲法似的,全換成了字跡工整,有自己獨(dú)特風(fēng)格的大字。每天老師夸,回到家,父母也夸,自豪之感油然而生,我每天陶醉在歡樂的海洋中。吃得苦中苦,方為人上人,我親身體會到了這句話的含義。書法陶冶了我的性情,書法帶給了我快樂,我熱愛書法!

          我愛書作文 篇2

          藝術(shù)種類五花八門,但我唯獨(dú)鐘情于書法。我喜歡書法那白紙黑字的韻律;我喜歡書法家那筆走龍蛇的氣勢;我更喜歡那紙上飄來的濃濃墨香。

          我認(rèn)識書法是在一個(gè)寒假,媽媽給我報(bào)了書法學(xué)習(xí)班。從此就開始了在書法世界的旅行。還記得第一次上課,老師給我拿來紙筆,“唰唰唰”熟練地寫出幾個(gè)十分秀氣的“橫、豎、撇、捺”讓我練習(xí)。我自信滿滿地大筆一揮,自以為寫得非常好,可是,仔細(xì)一瞧,我的字和老師的字相比,簡直相差十萬八千里,真不敢相信這歪七扭八的字是我寫的。左看看右看看,幸好沒人注意我,于是,我趕緊用胳膊緊緊蓋住剛才的字跡,重新拿起筆練習(xí),可是每轉(zhuǎn)動一次筆尖,我的信心就流失一點(diǎn),最后,我完全放棄了。失望的想,可能自己就不是練書法的料吧!

          這時(shí),書法老師走了過來,她溫柔地說:“別喪氣,既然你來到這里,我們就一起學(xué)習(xí)進(jìn)步!苯又蠋熚兆∥业'手,一邊寫一邊講解:“橫,要左高右低,撇有尖,捺有角。”她細(xì)細(xì)的聲音和筆尖摩擦紙頁的聲音和在一起,好像一支為我加油打氣的歌曲,我的信心又回來了,認(rèn)真地一筆一劃地寫著……

          在書法老師的諄諄教誨下,我寫的字比原來好多了。后來,還在學(xué)校舉行的書法比賽中獲了獎,為班級爭了光。但我不會驕傲,因?yàn)檫有許多書法大師一直在刻苦練習(xí),我也一定繼續(xù)努力,精益求精。正是書法讓我懂得了:“若非一番寒徹骨,哪的甘甜撲鼻香!

          我愛書作文 篇3

          中國的漢字博大精深,單單楷書的漢字就有十萬多字,想將起全部學(xué)完,真是難上加難。我本明白自己學(xué)不完書法,可還是努力學(xué)習(xí),真是“明知山有虎,偏向虎山行”。

          小時(shí)候,爸爸的毛筆字寫得非常好,一撇一捺走龍蛇。他明白我討厭書法,還是逼我天天練毛筆字他可不希望旁人笑話我們是“虎父犬子”。每次練毛筆字,爸爸都是拎著一圈用水寫的帖子讓我練習(xí)。我雖然很不情愿,但也寫得很認(rèn)真,一些好看的字真的被我寫成了!后來,我還是照常按爸爸的方法,用水寫的,可當(dāng)我看到自己個(gè)個(gè)字像長了一對翅膀飛走時(shí)便越想越?jīng)]趣。直到那天我向爸爸提議用宣紙寫,爸爸竟答應(yīng)了我,大概認(rèn)為我長大了,用宣紙和墨水練字也無大礙。我當(dāng)時(shí)一蹦三尺高,歡天喜地地在沙發(fā)上邊蹦跳邊喊著:“我終于可以用宣紙寫了!”于是我用毛筆沾了點(diǎn)墨水,便認(rèn)真地寫起來,寫的時(shí)候還“咯咯咯”笑呢!沒過多久,我就有點(diǎn)收斂自己的歡喜了,畢竟寫毛筆字不能開玩笑,要是不小心將橫寫成歪了,這張紙也毀了。

          十分鐘、半小時(shí)、一小時(shí),每寫一字,豆大的.汗珠便從雙鬢滾落下來,眼睛直盯住字帖,仿佛恨不得把字帖里的字變到我的宣紙中。再來半個(gè)多小時(shí)后,我放下毛筆,欣喜若狂地拉著爸爸欣賞我的人生中第一幅毛筆作品。爸爸像是懷疑這是不是我寫的,讓我再寫一遍,我的嘴角上揚(yáng),得意洋洋的寫給爸爸看,這一回輪到他目瞪口呆了,一個(gè)勁夸我定是未來有名的書法家。從此,我對書法的興趣也愈來愈濃,每天一首詩。今年,我家的對聯(lián)還是我親手寫的呢!

          盡管永遠(yuǎn)學(xué)不完中國的漢字,但我仍執(zhí)著癡迷毛筆,F(xiàn)在我才明白自己喜愛的是從前最不喜歡的毛筆書法。

          我愛書作文 篇4

          書法是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。我是一個(gè)急性子的人。媽媽為了使我變得有耐心,便讓我去練毛筆字。起初,我不把練字當(dāng)回事。但那件事卻改變了我的想法。我看到李爹有一手好字,便問他:“請問,您為什么有一手好字?”李爹笑著說:“因?yàn)槲疑贂r(shí)勤練毛筆字,專心致志地練;很多很多地寫;不急不慢地寫,所以才有一手好字。”

          從此,我便按照李爹教的寫、練,一有空就練。墨水,染黑了我的衣服,我寫禿了一枝枝毛筆。因此,我慢慢地變得有毅力了,不像以前的那個(gè)急性子的人。書法改變了我!書法不僅可以陶冶情操,磨練人的意志,還可以衡量一個(gè)人語文素養(yǎng)高低。以前我的字屬于正宗的“兒童體”,猶如蚯蚓拱土,一點(diǎn)都不好看。人家一看就在私下議論:“他的字一點(diǎn)也不好,學(xué)習(xí)成績一定也不好!甭犕赀@些話,覺得他們說的對極了。

          那時(shí)我的`語文成績屬于中游那一段,分?jǐn)?shù)老在85分那里掙扎,F(xiàn)在,我終于把字寫得眉清目秀了,原來說我的人都大聲對我說:“你不僅字寫得不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績也不丑呀!”想一想古時(shí)候,哪一位名人沒有一手好字,他們都愛書法,是書法給他們堅(jiān)定的意志,沉穩(wěn)的性格。

          呂蒙文武雙全,成為一名大將仍不愿扔掉一手好字;王羲之練字,竟把衣服給練破了,洗筆把一湖水都洗黑了……。啊!書法,我愛你!

          我愛書作文 篇5

          高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覐男【褪莻(gè)不折不扣的小書迷,一本書必須讀到翻爛了為止才算讀完,所以,家里的很多書都被我完全“吃”透了。

          四大名著中的《紅樓夢》是我的最愛。不管是誰,剛看《紅樓夢》時(shí),都會被里面復(fù)雜的人物關(guān)系搞糊涂,我也不例外,一會兒來個(gè)賈赦,一會兒又出現(xiàn)了賈蓉,又一會兒賈蘭也出現(xiàn)了。第一遍看完后,我決定再讀一遍。

          這次,我從書的前言開始認(rèn)真看起,《紅樓夢》原名《石頭記》,我了解了賈寶玉的身世。從第一章到最后一章,我把里面出現(xiàn)的姓賈的人物全部記了下來。兩天時(shí)間,我就看完了這本書,看著十幾個(gè)姓賈的`人物,我還是不知道如何下手,他們之間有什么關(guān)系?那就繼續(xù)看,我又從頭看起。這一次,我不但記下了里面人物的名字,還把他們之間的關(guān)系記了下來,這一遍我花了三天時(shí)間,對于人物之間的關(guān)系,我心里有了底,決定總結(jié)人物關(guān)系圖,這樣會讓思路更清晰。

          總結(jié)《紅樓夢》的關(guān)系圖可不簡單,但我依然決定趁熱打鐵、一氣呵成。因?yàn)槿藬?shù)太多、關(guān)系復(fù)雜,雖然我的思路很清晰,但總結(jié)得還是很亂,不過最后我還是成功了。當(dāng)我把總結(jié)好的關(guān)系圖拿給爸爸媽媽看時(shí),他們都對我豎起了大拇指!

          我很愛讀書,卻不大愛護(hù)書,看我的書架上堆滿了書,可是沒有幾本是完好無損的,要不就是卷起了角,內(nèi)頁滑落,要不就是書皮掉下來了,再不就是里面被我用筆畫得亂七八糟,好不容易保存好了一本書,結(jié)果又被小狗哈利啃掉了書角。

          所以,以后我不僅要做一個(gè)小書迷,還要做一個(gè)愛護(hù)書、保護(hù)書的人,這才是真正的愛書!

          我愛書作文 篇6

          我愛書,因?yàn)槭菚o予了我知識也給了我力量和勇氣。書,只要你認(rèn)真去讀,讀出味道,讀出真情,就一定能讀出你獨(dú)特的故事

          讀書是我每天要做的事.在我讀書時(shí)我仿佛進(jìn)入另外的一個(gè)世界,這里的世界很精彩!讀了《雷鋒日記》讓我懂得了人活著要更多的為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘。雖然我的成績不好,但是你們別小看我,像王進(jìn)春的`那篇《鐵人》,世界上有一種不怕苦不怕難,堅(jiān)持到底就是勝利的精神,《鐵人》那篇文章我不記得了,但是我記住了他的不怕苦`不怕難得精神!

          書時(shí)我們最熟悉的東西,讀書時(shí)同學(xué)們最熟悉的生活,十多年的讀書生涯,有喜怒哀樂,也有酸甜苦辣。我想大家介紹一本我最愛看的書吧,那就是《觸動孩子心靈的寓言故事》,里面的內(nèi)容有很多:《竹筍與石頭》·《農(nóng)夫和蛇》.........

          又一次爸爸媽媽都出去了,我自己在家靜靜地沉浸于《觸動孩子心靈的寓言故事》,在那里遨游,尚待,流連忘返,當(dāng)我讀到開心的故事時(shí),我臉上會綻開舒心的笑容;獨(dú)到悲傷的那一段,我便為書上的主人公的不幸遭遇留下同情的淚花,讀到幽默時(shí),我常常會開懷大笑.媽媽叫我讀到優(yōu)美的句子和詞語,要摘抄下來。書既是一位充滿智慧的老師,又是我最親密的朋友,時(shí)常跟我面對面交談!

          冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書是我生命中最大的快樂!”我愛書.

          我愛書作文 篇7

          我愛書法,因?yàn)樗侵袊赜械乃囆g(shù),是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩。從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書,再到日后的隸書、草書、還有現(xiàn)在的行書、楷書;在這浩瀚的書法長河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人敬仰的大書法家:王羲之、歐陽詢、柳公權(quán)、顏真卿……我十分羨慕這些書法家,便決定學(xué)習(xí)書法。

          我是從九歲開始學(xué)習(xí)書法的,在四年多的學(xué)習(xí)過程中,我的字不僅有了很大的進(jìn)步,而且還使我懂得了許多道理。練習(xí)書法可不是一件輕而易舉的事,要堅(jiān)持勤學(xué)苦練,持之以恒,這樣才能練好書法。我還明白寫好書法能體現(xiàn)合作意識、團(tuán)隊(duì)精神。假如一個(gè)字的一個(gè)筆畫不到位,那么整個(gè)字的結(jié)構(gòu)就會受到影響。

          在我和書法結(jié)緣的過程當(dāng)中,雖然我有遇到一些困難,但是在同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了書法更多的魅力。在寫漢字的時(shí)候,如果要想把字寫好,就必須注意筆畫的位置、結(jié)構(gòu)。從中,我明白了:我們每個(gè)人都有自己的位置,只有做好自己,才能讓集體更團(tuán)結(jié)、更和諧。

          經(jīng)過四年多的學(xué)習(xí),我的字寫得越來越棒,和剛開始一比,簡直是“判若兩人”啊!每天放學(xué)后我都會在家中練習(xí)寫字。經(jīng)過一段刻苦的學(xué)習(xí),我的字已有了飛躍的進(jìn)步,我在首屆全國中小學(xué)生書法大賽獲省級硬筆三等獎,暑假考級中順利通過五級硬筆的`好成績。想想過去的受苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰!皼]有苦中苦,哪來甜上甜”啊!這件事還真應(yīng)了這句話。

          俗話說:“一分耕耘,一分收獲,只要付出了努力,總會有回報(bào)的!”原來在成功的背后,總是有令人難以忘懷的種種經(jīng)歷。

          !書法,我愛你那柔軟的毛筆;愛你那潔白如雪的宣紙;愛你那淡香怡人的墨汁……

          我愛書法!

          我愛書作文 篇8

          人人都有自己感興趣的事物,而在我十二個(gè)春秋的生活中,最感興趣的莫過于書了。

          記不得從什么時(shí)候開始,爸爸喜歡帶著我逛書店,在無形中,我漸漸迷上了趣味橫生的故事書。從那時(shí)候起,書便成為我形影不離的好朋友。

          我的興趣在于藏書,這些書有些是父母送給我的,有些是朋友送的,更多的是我自己買的。得到一本好書,我總有欣喜若狂的感覺。即使是看過一遍的書,我也會不惜花錢去買,對于我喜歡的書,總覺得有收藏價(jià)值。有一股想把它們永遠(yuǎn)留在身邊的'沖動。記得一個(gè)秋雨綿綿的日子,我聽說新奧書店新進(jìn)了楊紅櫻阿姨的“淘氣包馬小跳系列”,聽了之后,我內(nèi)心的書癮開始蠢蠢欲動。恨不得立刻就變成“飛毛腿”去把書買來。我愛書,尤其喜愛楊紅櫻的書,我讀過她的很多書,但還有很多想買卻買不到的,現(xiàn)在新進(jìn)了她的書,我能不急嗎?我不管三七二十一,推開門就跑向新奧書店,姐姐在身后叫我拿雨衣我都沒聽見。結(jié)果剛出門就后悔了,大雨無情地下著,絲毫不留余地。為了盡快趕到書店,我也不顧不得回去拿雨衣,步行去了書店;丶視r(shí),我已被澆成了落湯雞,姐姐哭笑不得,我卻十分開心,因?yàn)槲覔尩搅俗詈笠槐尽?/p>

          我的興趣更在于讀書。培根說:“讀書給人樂趣,給人以光彩,給人以才干!泵慨(dāng)放假回家時(shí),我就捧起心愛的書,津津有味地讀起來。我在書中認(rèn)識了老舍,冰心、魯迅、巴金、琦君、史鐵生、蒙田,楊紅櫻、鄭淵潔……在為作者高超的寫技所折服時(shí),又為心靈拓展了一片天地。書能增長人的見聞,改變?nèi)说臍赓|(zhì)。

          我愛書作文 篇9

          小時(shí)候,我的字寫得不是很好,每當(dāng)看到字寫得特別好的人,我都會肅然起敬,特別是看到一些書法家的作品,我的心就不由自主地贊嘆起來,甚至還有一絲羞愧。似乎是知道我渴望練好字的想法,媽媽帶我去報(bào)了書法班。

          那一天,剛下過一場大雨,暖和的陽光照耀著草坪,朝氣勃勃的小草挺立著身軀,吮吸著露水。我和媽媽到了書法培訓(xùn)班,走進(jìn)屋內(nèi),那些掛在墻上的工工整整的'毛筆字,就把我吸引住了,我不知不覺中對書法有了興趣,我愛上了書法。

          剛開始,老師教我們握筆,我很認(rèn)真地學(xué),但總是出差錯(cuò),不是這兒不對就是那兒不對,但我并不氣餒。老師很有耐心的教我,我總算是學(xué)會了握筆。

          接下來,就是練習(xí)寫基本筆畫了。我努力的控制住筆,但筆就像是一個(gè)淘氣的小孩,我往這,但它卻偏偏不聽我的指揮,寫的筆畫歪歪扭扭,更別說好看,我很惱火:為什么總是寫不好呢?我想放棄,但我對書法的熱愛就緊緊地抑制住我。我看看周圍,其他人也在認(rèn)真地練著。我想:我也不能落后!于是,我拿起毛筆,又一筆一劃地寫了起來

          功夫不負(fù)有心人,我辛勤的努力終于換來了豐收的碩果。練習(xí)本上密密麻麻的小字像變了戲法似的,全換成了字跡工整、有自己獨(dú)特風(fēng)格的大字。每天老師夸,回到家,父母也夸,自豪之感油然而生,我每天陶醉在歡樂的海洋中。

          “吃得苦中苦,方為人上人”,我親身體會到了這句話的含義。書法陶冶了我的性情,書法帶給了我快樂,我熱愛書法!

          我愛書作文 篇10

          我的興趣愛好有很多,比如:書法、繪畫、舞蹈、鋼琴等,但是,我最喜愛的還是書法。

          書法,他有著不同的魅力,可以鍛煉耐心,也可以讓一個(gè)人變得有氣質(zhì),變得文雅。書法,有好多不同的字體,如:楷書、隸書、小楷、篆書、大楷、行書、草書、中楷等等,但首先還是要費(fèi)點(diǎn)兒功夫?qū)懞霉P畫,那樣寫字的.時(shí)候,非常簡單,把一些比劃拼合起來,就成了一個(gè)字。

          我是四年級放暑假的時(shí)候?qū)W的,我現(xiàn)在正在寫楷書和隸書,這讓我想起了一首詩:

          贊漢字

          汪竹柏

          中華漢字,生動形象。 傳播文明,蓋世無雙。

          連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書法字體,各具特長。

          篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。

          狂草奔放,風(fēng)舞龍翔。對聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng)。

          左右工整,能簡能詳。既便言志,又供觀賞。

          我們班很多人寫毛筆字,所以,我們班大部分人鋼筆字寫得好,還曾得過許多獎。今年,有一個(gè)“紅星杯”涇縣首屆中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽,我既參加了硬筆,還參加了軟筆,咱們班的汪梓涵鼎鼎有名,他寫的字非常好,非常通暢,手?jǐn)[來擺去,吸引了許多領(lǐng)導(dǎo),還被記者采訪了呢!

          有一次,我在家里發(fā)生了一個(gè)笑話。我在茶幾上寫毛筆字,這時(shí)候,外公說道:“吃飯了,快點(diǎn)寫!”說完,他便把飯放在了墨的旁邊。我不注意,竟把飯當(dāng)成了墨,我寫了許久,發(fā)現(xiàn)墨不對勁,怎么墨越來越淡,我看看墨怎么回事,發(fā)現(xiàn)了一旁的飯是黑的,便氣沖沖的對外公罵道:“飯?jiān)趺词呛诘难!”媽媽過來說:“你自己看看吧!”我想了想,原來是我沾錯(cuò)了“墨”,媽媽哈哈大笑,不知“黑飯”味道如何呀!

          我愛書法,它已成了我生活中的一部分。

          我愛書作文 篇11

          每當(dāng)我看見書柜中那一排排的書籍時(shí),我便想起了我和書相識、相知、相戀的故事……

          在我小時(shí)候的一天,爸爸一早就出去了,下午吃晚飯的時(shí)候,他提著一個(gè)鼓囊囊的袋子回來了。我急忙打開袋子,以為是好吃的零食,咦?不是吃的?映入眼簾的卻是一本本方方正正的東西,這是什么?我疑惑不解。爸爸看出了我的心思,他慢悠悠地說:“哦,這就是我常說的書,你現(xiàn)在該看看書了,這就是給你的,好好看!本瓦@樣,我和書第一次相識了,日后逐漸成為了形影不離的好朋友。

          隨著年齡的增長,我書的.厚度也不斷增加,我們成了無話不談的好伙伴,用“一日不見,如隔三秋”來形容,一點(diǎn)都不為過。要是出版了我喜愛的書,我就更不會錯(cuò)過這位伙伴了。有一次,我和爸爸一起去書店尋找我心儀的書籍,剛到書店大門,我便一頭沖了進(jìn)去,就像只小蜜蜂“嗡嗡”地飛進(jìn)了百花園一樣。嘿,琳瑯滿目的書真多,看得我眼花繚亂。我左選一本,右挑一本;看了這本,又想要那本,不知不覺中,竟用了二百多元。特別是為找到那本我期望已久的書,在這書的海洋里,我就像大海撈針一樣,費(fèi)了九牛二虎之力,總算把我的“針”撈到了。我的天!有書的感覺真是太奇妙了!

          在假期的時(shí)候,我每天都聞著書的清香,聽著歡快的音樂,回味著書中的內(nèi)容,不用說,這是天下最美好的事情啦!每次在看書時(shí),我都會和主人公一樣,他悲傷,我悲傷;他開心,我開心;他失落,我失落;他孤獨(dú),我孤獨(dú)……每每沉浸在書中的世界里,感受著他們的喜怒哀樂,體會著書中的故事。有書為伴的日子,其樂無窮。

          與書交朋友,如同和知識握手;與書交朋友,如同和植物說話;與書交朋友,如同和動物嬉戲……親愛的書,我愛你,就像老鼠愛大米!

          我愛書作文 篇12

          書,是無數(shù)智者智慧的結(jié)晶,是我最好的好朋友;書,是一位知識深淵的老師,教導(dǎo)我要熱愛祖國;書,是開啟智慧之門的鑰匙,鼓勵我勇往直前;書,是我前進(jìn)的方向,讓我永不言。粫,能帶我們?nèi)ュ塾味嘧说闹R海洋,了解古今中外的趣事奇談;書,能教給我們做人的道理,陶治我們的思想感情。

          我愛書,它延伸著我的手臂,讓我觸摸前人的智慧;我愛書,它開闊了我的視野,讓我看到過去 和未來;我愛書,它豐富了我的生活,讓我嘗盡了人間的酸甜苦辣,喜怒哀樂。

          著名作家高爾基把書比作人類進(jìn)步的階梯,古人也留下“貴者因書而貴,富者因書而富”的金玉良言。

          記得有一次,媽媽把我一人鎖在家里,我看到了一本書,是天文和地理的書籍,那一本本裝飾精美的書籍,都是我一份份的精神美餐。那一頁頁浸著油墨的文字,讓我很快沉浸在精彩的故事情節(jié)中,我對那天文地理的知識愛不釋手,常常使我在變化無常的天文地理的.世界里留連忘返。翻開歷史的書籍,使我知道了今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)先人為國為民,前赴后繼,貢獻(xiàn)出全部的聰明才智,在天文和地理的書籍中,我貪婪的讀著課本上沒有的知識,讓我了解了宇宙的形式,地球的奧妙,讓人回味無窮的蘇杭美景,云霧縹緲的黃山,廬山……

          書,是我永恒的朋友;書,是我的永恒老師;我愛書,更愛書里的那些知識!

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