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我愛書作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我愛書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛書作文1
書像一位老師，給我們帶來許多知識；書像一片海洋，怎么游也游不完；書像一縷陽光，在關(guān)鍵時刻能讓我們堅強。我愛書，我愛那給予我知識的書。
在一個萬里無云的上午，我們家發(fā)生了一場戰(zhàn)爭，只見我紅著臉，好幾顆“金豆豆”還在臉上，一臉憤怒的樣子，媽媽也是很生氣的樣子。原因是：媽媽要把一本破爛的`書扔掉，那本書正是我最喜歡的，我生了氣，跟媽媽大吵大喊。媽媽一直要扔掉，說：“留著這破書有什么用？還占地方！”我含著淚回答：“粘粘還可以看嘛！正如老話所說‘書讀百遍，其義自見’，為什么要扔掉？”媽媽也沒話說了，我們只好坐著發(fā)愣。
爸爸最后也出來勸解，大戰(zhàn)才到此結(jié)束。我終于保護了我的書，心里欣喜若狂，激動萬分，仿佛聽見書也在對我說：“小主人，你真棒，你真棒！”我高興得像是打足了氣的球——一蹦三尺高。
如果把書比作水，那我便是自由自在的魚兒；如果把書比作土，那我便是嬌嫩嬌艷的花兒。我愛書，因為書能讓我知道許多道理；我愛書，因為書是人類智慧與經(jīng)驗的結(jié)晶。我愛書！
我愛書作文2
我國有著豐富的傳統(tǒng)文化，其中，書法藝術(shù)是我感興趣的傳統(tǒng)文化。中國書法是一門古老的藝術(shù)，歷史悠久，也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。書法大體可分為篆書、隸書、楷書、行書、草書五種，具有很高的審美價值。
我特別喜歡書法，我學(xué)書法已經(jīng)一年多了，我跟老師學(xué)習(xí)硬筆和毛筆。我沒事的時候，就會拿起筆寫幾個大字。在我開始學(xué)毛筆的時候，第一次寫的亂成一團，第二次寫的歪七八扭，第三次寫的'終于像樣了。原來毛筆字這么難學(xué)啊！經(jīng)過我刻苦的練習(xí)，終于掌握了毛筆字的寫法，那就是五“一樣”：大小一樣、輕重一樣、快慢一樣、高低一樣、寬窄一樣。還有五“正確”：執(zhí)筆正確、筆順正確、筆劃正確、結(jié)構(gòu)正確、位置正確。另外，寫好字還要做到八個字：方平中齊勻凈直快。
11月9日，我們在班里舉辦了中華傳統(tǒng)藝術(shù)交流大行動。大多數(shù)同學(xué)都選了書法藝術(shù)。我還在課堂上寫了兩個大字呢！通過這次活動，我知道了毛筆是怎樣創(chuàng)造的、毛筆是誰造的？……
書法給我?guī)砹丝鞓罚院笪乙刻炀氁粡埫P字，學(xué)好書法，弘揚中國文化傳統(tǒng)藝術(shù)。
我愛書作文3
在這個暑假里媽媽為了讓我的字寫得端正漂亮，所以她為我報了一個暑期書法班。當(dāng)時，我真是一百個不愿意，因為這是媽媽強行逼迫下才肯學(xué)的。
一開始我學(xué)得非常苦惱，因為毛筆不像硬筆那么“聽話”不受我的控制。寫著寫著，我終于領(lǐng)教了一些竅門：毛筆不像硬筆那么的堅硬，所以我們一定要對毛筆溫柔點、墨也一定要適當(dāng)。漸漸地我也就喜歡上了書法，可能因為書法可以讓我平靜下，心里覺得非常舒服，好似有一個人在為我按摩。
我愛書法，教書法的孫老師給我的第一印象非常好，對他的同學(xué)們非常親切、和藹可親。此時此刻開始我發(fā)誓一定要一心一意的學(xué)書法，也就是這位老師讓我和書法碰見并成為了好朋友。每當(dāng)我我遇到困難的時候他總是手把手認認真真地教我，等到我成功的'時候他才會再去交其它的同學(xué)。經(jīng)過重重的困難和圓滿的結(jié)束，我深深的喜愛上了書法，和敬佩這位老師。
雖然有時寫的非常難看，但是老師還會給我鼓勵。書法是非常利于修身養(yǎng)性的，俗話說得好“心靜自然涼”我終于體會到了其中的意思了。
我愛書作文4
我愛書，就像是我愛我的家人，愛我的朋友。
從我懂事開始，就天天纏著姐姐給我講故事，姐姐天天捧著書給我講故事，有時候姐姐不給我講我就哭著吵著不睡覺。天長日久我就有了自己去讀書的想法，姐姐就給我買了幾本小漫畫書，當(dāng)姐姐把書放在我手上的時候我高興得幾乎要跳起來了。因為我終于有自己的書了。自從有了書，我?guī)缀跽斐磷碓跁局校顺燥�，忘了睡覺，甚至忘了自己。
漸漸地我上小學(xué)了，學(xué)校的.圖書館里有許多圖書，我就挑自己喜歡的書看，當(dāng)然，童話和神話故事書自然是我的最愛了。有些書上的字我不認識或不懂什么意思，我就會尋求不會說話的老師——字典的幫助。就這么又過了兩三年，我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級了，什么《西游記》、《三國演義》和《紅樓夢》等我國古代名著我都已經(jīng)看過了。從四年級開始我們的語文老師就開始叫我們做讀書筆記，我摘抄了不少的的妙詞佳句，偶爾也會寫寫自己的讀書心得，記錄下自己從書中得到的啟發(fā)。自從養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣后，我的寫作水平有了明顯的提高了，每次考試30分的作文，我?guī)缀醵寄艿?8分左右。
這就是我的書，我愛書，因為我把書當(dāng)成了我的家人，我的朋友。
我一輩子的朋友——書。
我愛書作文5
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。所以我們要多讀書，當(dāng)然，我是一個愛看書的人。從學(xué)前班開始，我就迷上了漫畫書，看的都是一些有趣的漫畫。比如，《淘氣包馬小跳》、《米小圈上學(xué)記》、《伍美珍》……后來，漫畫已經(jīng)不再是我最愛看的書了！我開始慢慢地看那些字多的圖書，我漸漸愛上了圖書，后來我們學(xué)校的`圖書館變成了流動圖書館，借閱方便，我一蹦千尺高，只要一想到以后可以隨時隨地借書了，我就興奮得不得了，我還在那里借了一本《變色龍》的書，這本書里面的內(nèi)容精彩豐富，我也從里面學(xué)到了很多知識：我們要合理地制止人口增長，不能亂丟垃圾要為未來的人們創(chuàng)造一個更美好的世界！
我的一生離不開書，因為書是我的一位啟蒙老師，也是我知識的源泉。不管什么時候，只要有書，我就忘了吃忘了睡，書中令人感動的事件，總是讓我落淚如雨，他們的歡樂，也讓我心中歡樂。
我要感謝書，是書讓我開了眼界，是書啟迪了我的智慧，是書讓我得到了無窮的力量，是它為我長出了理想的翅膀，讓我飛向更加美好的明天！所以，大家多讀書，我們要讓智慧的小船不被海浪掀翻，讓它帶我們漂向知識的海洋！
我愛書作文6
書像藍色的大海，讓我開闊視野，所以我很愛讀書。
有一天，爸爸要從網(wǎng)上給我買書，問我要哪幾本，我說讓他自己看著挑，又回到了座位上繼續(xù)讀書。
第二天，我把我的`書全看完了，就問我爸爸：“那幾本書什么時候到？”他說：“明天就到了�！薄昂冒伞！蔽矣指傻攘艘惶臁�
我的書終于到了，運過來的是個大箱子，我把大箱子打開后，數(shù)了數(shù)，一共有14本書，我隨便拿了一本書一翻，看到好幾頁都破了，又翻了其它的幾本書，也有好幾頁都破了，我爸又讓他退貨，重新來送。我心想：唉！又要再等六天了。
六天后，這些書終于到了，我又一本一本地看了看，一頁也沒有破，我就看了起來。到了晚上，我已經(jīng)看到第四本了，爸爸進來叫我吃飯，我說：“一會兒就去了，你們先吃吧。”過了半小時，他們都吃完了，我還一直在看書。
書真是太讓我入迷了，我愛看書。
我愛書作文7
書法書好多文人墨客的愛好，也是我的愛好。
每當(dāng)我練習(xí)書法的時候，我就很專注，一筆一劃，一撇一捺，唯恐含糊寫錯了。為什么我這樣害怕呢？因為我認為字也是有生命的，他們想一個個小精靈。我要把小精靈寫得漂漂亮亮的`！
記得一次，該吃飯了，我還有幾個字就寫完了，我想：寫完再去吃飯吧！不一會，媽媽喊我吃飯，我就對媽媽說：你先放哪里吧，我一會吃。媽媽說：你快點吃啊，一會飯涼了。我寫著寫著，不知過了多久，也不知過了多少時辰。我寫完了，當(dāng)我去端碗吃飯的時候，我發(fā)現(xiàn)，飯已經(jīng)涼了。我才知道：又是我寫的太專注，太認真，速度就慢了下來，結(jié)果，飯就涼了。
書法，不僅僅是我的愛好，也成為我的一大日常習(xí)慣。我每天都會堅持練書法，還會經(jīng)常臨摹名人字帖，是不是還會請教我們書法老師。我每天練習(xí)著，每天快樂著，書法給我的生活帶來了樂趣，也培養(yǎng)了我的情操。我愛書法
我愛書法，我陶醉書法，我癡迷書法，我更熱愛書法！
我愛書作文8
一談到書，我就十分激動，回家要看書，下課時看書，睡覺前看書，甚至連上廁所時都要帶書，談到我和書的故事，那是一個險！
記得有一次美術(shù)課，我實在舍不得把這本《你不知道將來有多好》這本書放進黑暗的書包。于是放進了抽屜，但我還想看總是第一名高高在上的衛(wèi)嘉勉和末尾生同桌李捷仔的.故事，就神不知鬼不覺地看了起來，誰知還是逃不過美術(shù)老師地“火眼金睛”我最愛看的書就被老師無情的沒收了，我只好使出“殺手锏”一副要哭出來的樣子，可老師不吃這一套，說：“等你考好了再來拿回這本書吧！”我只好努力學(xué)習(xí)，拿回這本書！
我喜歡看《中華上下五千年》看到曹操善于用兵消滅了顏良和文丑，我拍手叫絕，再看到周瑜和劉備消滅了曹操，周瑜不愧是著名的軍事家，文學(xué)家��！
漸漸的，我喜歡上了《史上最短的三八線》，這本書分為2篇，第一篇是卓柯等男生和女生羅曉涵等人變冤家決一死戰(zhàn)，調(diào)查異常，同桌大吵大鬧的故事，第2個則是一個溫馨校園故事。
我愛書，但我更愛看書！
我愛書作文9
張宣紙平鋪在桌上，鎮(zhèn)尺壓住紙的邊角。硯里盛著清水，一雙纖手拿著墨塊在里面研著，筆靜靜地侍候在一旁……這一切讓人想起——書法。
我學(xué)習(xí)書法已有六年。它不僅是中國文化的代表，更是瑰寶�，F(xiàn)在我的生活中，無法離開毛筆，可曾經(jīng)為此吃的苦，又有誰能體會得到？每周都要在學(xué)習(xí)書法的旅途中往返；晚上練習(xí)，一站就是幾個小時，可比賽中獲獎時，那辛苦就散去了。想過放棄，可總有股力量讓我堅持。哦，是因為我對書法的'愛嗎？
書法不僅是修身養(yǎng)性的首選，筆墨之間更透出了一種人生。余秋雨在《筆墨祭》中對歷代的書法家都透過其作品風(fēng)格作了一番評價。顏體飽滿方正的楷書，折射出他剛正不阿的性格；趙體書風(fēng)柔媚，透露出他有些阿諛的本性；遠遠地，王羲之走了來，人如其字一般瀟灑。最愛還是米芾，字體大氣豪邁。猶愛其《梅花賦》。記得剛開始學(xué)習(xí)書法時，楷書、篆書、棣書都寫得很糟，唯獨行書、章草得心應(yīng)手。書法老師說我性格正如行草相符。讓我不由感慨，人一落筆，其字就決定了他的性格，甚至是一生。
我愛書作文10
要說我與書的故事，確實有很多，想聽就趕快把文章看完吧。
一次，媽媽去超市買東西，說要帶上我。愛看書的我怎能錯過這個大好的機會呢？我像箭似的沖出家門直奔華潤超市。
我來到買書的地方，疾步走到第三書柜前，快速地抽出一本《灰象傳說》飛奔到一張桌子的后面。那可是看書最隱蔽的好地方，一邊是桌子，另一邊是墻，中間是一條長長的通道，一般情況下極少有人經(jīng)過，看書絕不會受騷擾。我捧著書津津有味地看著，我的思緒仿佛跨越了廣闊的草原、穿過了茂密的'森林、攀登了巍峨的高山與主人公一起進行了探險之旅。多么新鮮，多么刺激��！書帶給我一種說不出的愉悅。
時間一分一秒地過去了，我還沉浸在書的世界里，等我把《灰象傳說》看完，準(zhǔn)備換書時，才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)不早了。我走出超市，天已經(jīng)像墨汁一樣黑了。我趕緊一溜煙地跑回家去。途中，我發(fā)現(xiàn)媽媽就走在前面，我趕緊神不知鬼不覺地跟在媽媽的后面。過了一會，媽媽似乎發(fā)現(xiàn)有一雙眼睛在盯著她，她猛的回頭一看，嚇了一大跳，說：“你這家伙，又到哪混了？”我陪笑著說：“我還會去哪兒，還不是看書去了�！�
哎，我這個小書謎有時為了看書也挨了不少媽媽的批評��！
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