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難忘的人作文14篇[薦]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的難忘的人作文,歡迎大家分享。
難忘的人作文 篇1
一個難忘的人
每天,我們都會和很多人打交道。有的是親戚朋友,也有的只是過客而已。但這些看似普普通通的人卻可以給我的每一天帶來不同的驚喜。如果非要我說一個讓難以忘懷的人,那這個人絕對是我奶奶。我奶奶是一個很善良很愛笑的`人。她看似并不特別,可是她給我?guī)淼臏嘏c快樂是無人能代替的。
小時候爸爸媽媽把我送回國后都是奶奶照顧的我,這讓我感激不盡,也知道照顧我一定特別不容易,畢竟那時候的我還是很調(diào)皮的。我記得每當我遇到困難時,奶奶都會說一些鼓勵我的話;當我遇到挫折的時候,她會安慰我;當我生病了,她也會寸步不離地在我身邊照顧著我;當我被爸爸罵,奶奶也總是不顧一切地看護我。也就是因為這些點點滴滴,奶奶讓我能在一個充滿愛與溫暖的環(huán)境里成長。
自從出國后,我就很少看到奶奶,也就慢慢地失去了聯(lián)系,也因為時間,我對她的記憶慢慢地淡去了,F(xiàn)在,我感到特別自責,因為不能像小時候奶奶陪我一樣地陪著她。我現(xiàn)在唯一能做的也就是多抽點時間去陪奶奶聊天,因為我知道她給我?guī)淼膼酆蜑槲腋冻龅男难俏疫@輩子還不完的。
難忘的人作文 篇2
我有一個好朋友,名叫戰(zhàn)乃贏。她留著短短的頭發(fā)。戰(zhàn)乃贏特別黑,黑得像一塊兒巧克力。最初,我覺得她很摳門。今天就和你講一講她的故事吧!
周一,老師說:“全體同學(xué)聽好了,咱們學(xué)校要給貧困山區(qū)的小朋友們捐款,所以,今天中午吃完飯,大家準備好錢在班里做義賣。周四全校開展義賣活動!”全班都歡呼起來,可是,只有我的同桌戰(zhàn)乃贏什么都不買,我很瞧不起好。
周二的中午,天氣很熱。同學(xué)們都買回了涼涼的冰棍,又是只有她什么都不買。
終于到了周四!傲x賣了!義賣了!快來買好玩的卡片嘍!”同學(xué)們叫賣著。過了好久,我們回到班里,老師說:”同學(xué)們請捐錢!拔揖枇艘辉械耐瑢W(xué)捐了五角,有的同學(xué)捐了兩元,還有的'同學(xué)捐了一角。這時,戰(zhàn)乃贏從口袋里掏出了一塊布,把里面的錢全給了老師。老師數(shù)了數(shù),大聲宣布:”一共二十元!”大家都驚呆了!她卻說:“這些是我平時攢下的錢。我本想這些錢應(yīng)該滿一百了,原來才二十元。我以后還會努力的!“班里響起了熱烈的掌聲。
從此,我不但不討厭她了,還和她成了最好的朋友。
難忘的人作文 篇3
我有一個好朋友,他學(xué)習(xí)非常好,還自稱是“數(shù)學(xué)天才”他就是張林。
有一次,我們上寫字課,我忽然發(fā)現(xiàn)自己心愛的鋼筆丟了,可是寫字課必須得用鋼筆,我急得像熱鍋上的螞蟻。我向別人借一支,他們總是說兩個字“不讓”或四個字“我也沒有”哎,快要上課了,我一支鋼筆也沒有。突然,一個熟悉的聲音在我的耳朵前輕輕擦過:“你需要鋼筆嗎?”原來是張林!耙。”我快速的回答。張林毫不猶豫的把鋼筆給了我一支,我感動極了,剛要說謝謝,上課鈴就響了,我一句話也沒說,就開始上課了。
我和張林就是這樣成為好朋友的,同時,我也懂得了:如果你熱心幫助每一個人,你會有難忘的.人
上幼兒園的時候,孫老師是我最難忘的人。我記得有一次,放學(xué)了別的小朋友都接走了,我的家人還是沒來接我。天漸漸的黑了,我急的都快哭了。孫老師發(fā)現(xiàn)后,把我摟到懷里并安慰我說:“也許你爸爸媽媽有事,現(xiàn)在正往著趕著呢!別怕,老師陪你一起等好嗎?”聽了孫老師的話,我心里舒服了點。后來我們等了有等,都六點多了我家里的人還是沒來接我。孫老師講于是就說:“你知道你們家在哪里嗎?要不我送你回去吧!”我說:“知道!”我就帶著孫老師回家了。事后我們家人非常感激孫老師把我送回家。一直到現(xiàn)在我最難忘她,因為在幼兒園的生活她對我一直很好。
難忘的人作文 篇4
在寒假里,一定會有你難忘的人,我也不例外。
那一天,我準備獨自一人乘坐104路公交車出去玩。我在樓下好不容易等到了公交車,我就馬上上了車:“哎呀,終于來了!”當我正準備摸出公交卡刷卡時,我突然發(fā)現(xiàn)我的包里是空的,“難道我放到其他衣服荷包里去了?”我又急忙摸了摸其他荷包!皼]有,還是沒有!怎么辦?!”我一邊裝作在找公交卡,一邊在腦子里想辦法:“借錢,找誰借?向司機叔叔求情?還是,偷偷不給錢?不行!難道我要下車,可我等了這么久!……“小同學(xué),”突然,一句溫柔的問候打亂了我的`思緒,“我?guī)湍憬o吧!”這句話讓我有些不知所措,我向上抬頭,原來是一個老婆婆,她一頭白發(fā),臉上有一些皺紋,她的眼睛里充滿了慈祥,她的微笑就像一縷陽光直射人們的心田,“噢,謝謝!”我不經(jīng)思索的說出了這句話。“謝啥子喲,不謝不謝!”我頓時不知道說些什么,只是臉漲的像一個紅蘋果一樣。
等那位奶奶幫我給了錢,我就連忙跑向后面,找了個位置坐了。
下了車,我依然忘不了那位老奶奶,忘不了她那溫暖、慈祥的微笑!
難忘的人作文 篇5
生活中,總會有一些令我難忘的人。
就在幾個月前,我一個人去超市買東西,路上,一個戴著黑口罩,穿著黑衣服黑褲子的男子引起了我的注意。他背著一個大包,鬼鬼祟祟,慌慌張張地奔走著,我心想:這難不成是一個可惡的小偷?
就在這時,一位女士尖叫著:’‘來人啊,抓小偷啊,他偷了我的包啊!悄腥寺牭搅耍泵ο蚯帮w奔。原來,還真是一個小偷啊。我想上去幫忙,無奈我人小,定是斗不過他,只得無能為力的在樹后躲著,焦急地想著辦法。這時,不知從哪里來了一個背影,他一只腳把小偷絆倒,小偷重重地摔在地上,疼得哇哇大叫。絆倒小偷的人終于轉(zhuǎn)身了,他是一個二十多歲的男性,人長得很英俊。他把小偷死死地按在了地上,對小偷說:’‘趕緊把包交出來!⊥挡环䴕獾卣f:’‘快放了我,不然小心挨揍。’‘可他一點也不畏懼,硬是把小偷背上的包扯了下來,還給了那位女士。
這時,小偷掙脫了,想溜,可又被那位哥哥一把按倒在地上,隨后讓其他人打110報警。警察來了,把小偷抓走了。那位女士感激地對哥哥說:’‘謝謝你啊,小伙子!绺邕B忙擺手,說道:'不用謝!f完,他一轉(zhuǎn)身,瀟灑地走了,看著他離去的背影,我覺得他非常勇敢。
這就是我難忘的'人,他見義勇為的行為深深地記在我心中。
難忘的人作文 篇6
一張溫和的笑臉,一個又高又大的鼻子,一句句流利的英語,湊成了我難忘的Tim老師。
Tim老師在課上總是那么有趣。每當我們答對單詞時,他就會伸出手,要和我們擊掌。這時,我們總是準備好錘子、剪刀和重擊掌來搞惡作劇。有一次上課,老師問:“What is your name?”我積極地舉起手,回答:“My name is Terry!崩蠋煱咽终粕斓搅宋颐媲埃艺覝蕶C會,瞇著眼睛,彎著五根手指像獅子一樣用力揚起爪子一擊,“砰!”只聽“哎呦”一聲,他立即捂著手,用嘴吹著手,跳了起來,就活像一只躥天猴。我們都樂得合不攏嘴,就像一千個蛋撻從天上掉進嘴里面一樣開心。
他上課不但有趣,還善于糾音。如果我一直讀不準一個單詞,他就會蹲在我面前,讓我觀察他的口形。他的嘴一張一合,準確地發(fā)出單詞的音調(diào)。有一次,我說“ruler”單詞時,他居然發(fā)現(xiàn)我說“l(fā)er”時沒有把嘴咧開,蹲到我面前,教會我正確的口型才罷休。
雖然他回烏克蘭了,但每當我在其他老師的英語課上答對單詞擊掌的時候,就會想起曾經(jīng)教過我的.Tim老師。我好像又回到了他的課上,跟著他一起學(xué)英語。
難忘的人作文 篇7
友誼是和煦輕柔的春風,讓人溫暖貼心;友誼是心中。不落的太陽,讓人勇往直前;友誼是美麗無價的寶石,讓人無限珍惜。從一年級開始,我和方文博就是班上玩得最好的一對朋友,因為在一年級入學(xué)的第一天下課時,幾個高年級學(xué)生看方文博個子矮,便想欺服他,不一會他就被圍了起來,膽小的他嚇坐在了地上,我連忙跑過去,把帶頭的那個高年級學(xué)生推倒在地上,正當他們準備一起對服我的時候,五大三粗的體育老師跑了過來,他們便一轟而散,自那天起,方文博就對我佩服得五體投地。
還有一件事,我現(xiàn)在想起來,都感覺有點對不住他。在三年級的一節(jié)體育課前,我對方文博說:“這節(jié)體育課,報數(shù)的倆都不出聲,好不好?”他想都沒想,便一口答應(yīng)。
上體育課時,方丈博因為個子矮,排在第三個,而我排在后面。報數(shù)時,他沒發(fā)出聲音,后面的`同學(xué)沒有聽到聲音,便停了下來,體育老師嚷到,“怎么回事?再來一遍!”可方文博仍不出聲,體育老師惱羞成怒大發(fā)雷霆:“你是不是啞了!”說完,便把他拉到了一邊,罰他做了五十個深蹲。
下課后,方文博又被叫到老師辦公室,還請了家長;丶液,他挨了一頓打,第二天疼得連椅子也坐不了,上課只能站著聽。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,已經(jīng)好幾年沒見到他了,真很想他想念我們一起玩耍的時光,想念我們一起上學(xué)的時光。
難忘的人作文 篇8
“唰——唰——”每當聽到這掃地的聲音,我就情不自禁地想起了一個人:彎著腰掃著地的清潔工奶奶。
每次起床,都會聽見窗外輕輕的“唰唰”聲,無論是春夏秋冬,還是風花雪月,從不間斷。
時間久了,我不禁好奇起來,便站在陽臺上觀察著這位掃地者
頭發(fā)幾乎全白了,中間值夾雜著幾個半黑不白的頭發(fā)。衣著樸素,衣服穿得時間好像久了,褪了色,已看不清從前的色彩。即便如此,衣服還是很干凈,整整潔潔的。
“真是個可敬的'人!”我當時在心中嘀咕。
過了一段時間,我終于在樓下遇到了她,這使我可以仔細的看看這位奶奶了:臉上布滿了皺紋,像極了一塊曬干了的橘子皮。可能是在太陽下曬久了的緣故吧,皮膚黑極了。最讓人過目不忘的是她那雙皮包骨頭的手,皺巴巴的,上面還有幾道小口子。
我愣愣地看著,終于忍不住了,上前一步和她搭話。
我看了看天還沒亮好,問:“你不累嗎?”
“怎么會累呢?我掃掃歇歇!彼^續(xù)帕里地掃著地。
一種感動從心中升起,擴散。
所有的事情都隨著時間浮云般飄過,時光磨滅不了的,是那個彎腰掃地的奶奶……
難忘的人作文 篇9
前幾天和媽媽坐公交車,人不多,正好可以坐在司機后面看司機開車,真好。過了幾站,上來一位奶奶,我準備給她讓座,可她站在門口,又是翻包又是掏口袋,焦急的嘟噥:“呀!沒零錢,”看著奶奶著急的樣子,媽媽幫他刷了卡,她十分感激的表情,讓我想起啦三年前的暑假……
那天,天很熱,直到下午才有些涼意,正好爸爸有事出去,說是要路過長樂公園,趕快收拾收拾,和媽媽帶上游樂卡,玩去。瘋玩了一下午,眼看著天就要黑了,我們只好向?qū)γ娴膫闼纷呷,對面路上的車并不多,來了兩輛車我們都沒擠上去,天慢慢黑了下來,我和媽媽非常焦急,一輛704緩緩是來,“太好了,車上人不多。趕快上車“刷了卡,哪有卡的'影子,只好選擇投幣,媽媽翻開錢包,”呀!沒零錢!
我抓緊扶手,正好看見司機瞪著眼睛看著我們,他光頭,皮膚黝黑,滿臉滿頭的含住反著濁光,看著司機的樣子,我心里忐忑不安,害怕極了,“要是媽媽還找不到零錢,司機肯定會不耐煩的對我們擺擺手,“下車換零錢去,別耽誤我時間,”我做好了被趕下車的準備,因為媽媽只到了八角錢,她立刻向師傅說:“不好意思,只有八角零錢,”可是沒想到司機竟然溫和地說:“有多少報多少,”簡短的話語讓我充滿了感激,和媽媽不停地說:“謝謝,謝謝!”
雖然已過去了三年,但司機叔叔真誠的幫助,仿佛烈日炎炎的夏日,吹進我心田的絲絲涼風讓人難忘。
難忘的人作文 篇10
一個白雪皚皚的下午,我和爸爸吃完中飯后,騎著摩托車回家。
突然,我看到在一條臭水溝前,正靜靜地站著一個身影。我定睛一看,原來是一位清潔工人。只見他穿著一身亮橘色的工作服,在冰天雪地里打掃街上的落葉。他手凍得通紅,腳凍得僵硬,身子也在一個勁的發(fā)抖可不管環(huán)境多么惡劣,這個瘦弱的身影都堅定的保護著這個城市的每一片凈土。
這時,臨街的.一個商店里走出一個男人,他的手中拿著一個垃圾袋,在離環(huán)衛(wèi)工人身邊的一輛垃圾車比較近的時候,他把手中的垃圾袋隨手一拋,垃圾袋撞到了垃圾車上,又掉了下來?赡莻男人卻頭都不回的走了。
那個環(huán)衛(wèi)工人看見了,并沒有去責怪那個男人,而是默默從地上撿起了垃圾袋,放進了垃圾桶,然后又提起手中的掃帚,繼續(xù)掃落葉去了。
我看到了這一幕,眼睛不覺濕潤了。是啊,如果人人都像這個環(huán)衛(wèi)工人一樣,多一份耐心,我們的家園也將會變得更加美好。
這個環(huán)衛(wèi)工人,即使到現(xiàn)在,在我腦海里的印象也非常深刻。他無私奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)!
難忘的人作文 篇11
同學(xué)們,你們印象里最深刻的人是誰?我想告訴大家,在我心里,令我印象最深刻并且最難忘的人就是交警叔叔。
當人們在街上遇到交通事故時,只要打122,交警就會第一時間趕到現(xiàn)場,幫你處理事故。無論刮風下雨、嚴寒酷暑,他們都堅守在自己的崗位上,指揮交通。人們能夠平平安安地回到家,全都是交警的功勞。
炎熱的夏季,我們在家里吹空調(diào)的時候,交警叔叔卻仍然站在炙熱的太陽下辛苦地工作,制服完全被汗水浸濕了,一天下來,交警叔叔雪白的手套和帽子已經(jīng)變成了灰色,皮鞋上也沾滿了灰塵。
冬天,北風呼嘯,大雪紛紛,大家都待在家里不愿出門。那天放學(xué)了,我從溫暖的教室里走出來,來到大街上,我看見交警叔叔依然站在崗位上指揮交通,他的臉凍得通紅,手凍得像紅蘿卜一樣。我站在斑馬線上,車子非常多,我不敢走過去的時候,交警叔叔就會走過來拉起我的手說:“同學(xué),我送你過馬路吧!”叔叔的手很冰涼,我的手也冷冷的,可我的心里卻是暖暖的。他把我送到馬路對面說:“以后一個人過馬路時,記得小心點。”我點點頭:“謝謝你,交警叔叔,再見。”叔叔笑著揮了揮手,轉(zhuǎn)身又去忙了。這樣的.時候,這樣的情景每天都在放學(xué)路上發(fā)生,交警叔叔用他的關(guān)愛陪伴了我整個學(xué)期,我怎能不動容呢?
現(xiàn)在我長大了,不需要人牽著過馬路了,但每次過馬路的時候我總能想起曾經(jīng)交警叔叔的關(guān)愛和呵護,我以后一定要向他學(xué)習(xí)。
難忘的人作文 篇12
我最難忘的人是外婆。
我外婆是個勤勞的人,不像奶奶那么懶。
我的外婆有一張小紅嘴,一雙老花眼,一個鼻子,一雙勤勞而巧的手。
外婆總是那樣好,每次都答應(yīng)我的要求,小時候,我在路上摔了一跤,頓時血液“飛流直下三千尺,凝是銀河落九天!蓖馄胚B忙來幫我擦去血液,外婆對我那樣好————最疼愛我。 不讓我受任何委屈的外婆。
有一年,我可是大名鼎鼎的調(diào)皮鬼,用小瓦片打水漂,我歡呼躍雀地叫起來,一下連打了五個,我不停地玩,腦子里又出來了一個鬼點子。
我把石頭仍向公雞,公雞
面上用毛筆工整地寫著兩個字—“小集”。那里面有文學(xué)、歷史、社交、名言和飲食等多方面內(nèi)容,都是他精心從報刊上裁選下來的。雖然東西不多,但他那種艱苦樸素的精神留了下來。 聽爸爸說,爺爺一生很苦,三歲時父親就去世了,童年靠街頭賣雜貨賺點錢上學(xué)。后來當了個窮教師,又供我父親和我叔叔上大學(xué),一輩子沒有享過什么福。他逝世前兩年,攢下幾千塊錢(人民幣),囑托我父親留給我上大學(xué)用。這對當時80年代的一個月薪不足百元的`小學(xué)教師來說,是多么困難。∪欢,他病故時,口袋里竟然沒裝一分錢,只有一張小紙條,上面寫有他朋友的名字。從父親講的故事中,我進一步了解了他。
爺爺是我最難忘的人,我很想念他。
難忘的人作文 篇13
我一年級的語文老師姓楊,大家都叫她楊老師。
楊老師的臉蛋圓圓的,一雙眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。因為近視,她經(jīng)常拿自己當負面典型,教育我們不要看太多的電視。
楊老師待我們很溫柔。記得一次課間,我和同學(xué)在大榕樹下玩“躲貓貓”。當時我們玩得正開心,突然,一個男生飛奔過來,把我撞倒在地上。頓時,我的膝蓋不斷地涌出鮮血,很快,地面上都是血了,我“哇”地大哭起來。在場的同學(xué)都被這樣的場景嚇壞了。
楊老師聽到我的哭聲,便放下手中的工作,飛快地跑了過來。她一邊哄我,一邊小心地扶著我走進教室,并幫我涂消毒藥水?墒牵舅幩慌龅絺,我感到更加疼了,我又想大哭,但看到楊老師細心地幫我擦藥,我止住了哭泣,因為,我感受到了楊老師給予我的溫暖。涂完消毒藥水,楊老師溫柔地問我:“還疼嗎?是誰撞倒你的`,老師幫你‘出氣’!甭犂蠋熯@么說,我破涕為笑:“老師,我已經(jīng)不疼了,撞倒我的是一個男生,但他不是故意的,我已經(jīng)原諒他了!睏罾蠋熉犃耍ξ卣f:“好,真是個懂得寬容別人的孩子!你好好休息吧!”我點點頭,一瘸一拐地回到自己的座位上了。
后來,不知道什么原因,楊老師被調(diào)到另一個學(xué)校工作了?墒牵矣肋h不會忘記和藹可親的楊老師,更不會忘記她對我們的悉心照料,我愿意用優(yōu)異的成績來報答教育我們的楊老師!我愛您,楊老師!
難忘的人作文 篇14
每當我想起那溫柔和藹的臉孔,波波漣漪在我心中蕩漾開來,撫摸著那我已經(jīng)無法再摸到的溫暖大手,多希望時光可以倒轉(zhuǎn),我真的很想再感受那從曾祖母手中流入我心中的溫暖,再一次就好,只要再一次,我懇求上帝。
今年的秋天,還是暑假的時候,我意外得知曾祖母因為生病而住院的消息,雖然我有去看她,但是次數(shù)并不多,只有叁到四次而已。有一次是和爸爸一起去的,那時候曾祖母躺在病床上,就連講話也都沒什么力氣,我握著曾祖母的手說:「您的身體有沒有好一點?」曾祖母點點頭,但我怎么也想不到,這竟然是我最后一次跟曾祖母說話了。因為曾祖母過世了,那時我在媽媽家,正當我在樓上看電視的.時候,爸爸打電話來說,再過幾天我可能就要回山上了。我問為什么,爸爸說曾祖母過世了,我當場愣住了!馬上衝下去告訴媽媽這個消息,媽媽也嚇了一跳,就叫我趕快把東西整理一下準備回山上。
后來爸爸帶我和哥哥去南投的殯儀館向曾祖母上香拜拜。到了曾祖母出殯的那天,很多親戚朋友都參加。當時我只有看到曾祖母的遺照,并沒有看到遺體,肅穆的氣氛讓我差點就哭出來,但我忍住了,現(xiàn)場迴盪著叁個姑姑的泣聲。
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