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      2. 猜猜他是誰作文

        時間:2024-05-07 14:50:32 好文 我要投稿

        猜猜他是誰作文[優(yōu)選]

          在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文,歡迎大家分享。

        猜猜他是誰作文[優(yōu)選]

          猜猜他是誰作文 篇1

          我的好伙伴是一個帥氣的小伙子,他短短的頭發(fā)看起來像是一把刷子,他的小身板又瘦又矮,像是一株綠油油的小樹苗,他有一雙明亮的眼睛,就像兩顆閃閃發(fā)光的寶石,嵌在他那張油黑的.臉上,他的皮膚看起來總是黑黑的,像剛從太陽底下暴曬過一樣,我們都叫他“黑小子”。

          他是一個運動男孩。體育課上他跳起小繩來速度飛快,動作輕盈,不僅跳得數(shù)量多,還會各種花樣跳繩,大家都很敬佩他。

          他樂于助人。有一次,我把我的鉛筆用粗了,很難寫出漂亮的字來,他見我愁眉苦臉,就把他自己唯一的那只尖尖的鉛筆借給我,而他自己卻用粗粗的那支。他真的是一個很溫暖的人,我心里很感動。

          他還很善良,記得一年級時因為我很淘氣,別人都不喜歡和我玩兒。有一次,我想加入別人的隊伍,但是他們對我說:“不行!我們不喜歡跟你這么淘氣的小男孩玩兒!甭犃怂麄冋f的話,我悶悶不樂的跑到?jīng)]有人的角落委屈的哭起來。突然,有一個聲音對我說:“別哭了,我來陪你玩兒吧!”我抬頭一看,原來是他。他拉著我的手說:“崔軒寧,以后咱們就是最好的朋友,好嗎?”從那以后,我們就形影不離。

          有一首歌叫《友誼地久天長》,真希望我和他之間的友誼也能地久天長。

          猜猜他是誰作文 篇2

          我有一個每天都很開心的好朋友,你想知道她是誰嗎?快來看看吧!

          她不愛吃飯,所以長得瘦瘦的,四肢特別細,個子不太高。她的皮膚不太白,眼睛大大的,笑起來很好看,頭發(fā)又黑又長。

          她雖然性格比較內向,說話細聲細語,聲音很小,但卻是個很大度的`人,無論遇到什么事情都很樂觀向上,她也很會安慰別人。有一次,我數(shù)學沒有考好,她走過來對我說:“古雪彤,沒關系,你下次好好考,爭取考出好成績就可以啦!”在她的安慰下,我放松了自己的心情,把錯題都訂正好,又開心地跟她一起去玩了。

          她也是個講道理、有自己的主意的人。每次別人跟她討論問題的時候,她都會不慌不忙地告訴別人自己的想法,臉上還帶著微笑。

          她愛跳舞,所以身體的柔韌性特別好。她還會彈鋼琴,是個多才多藝的人。

          她有很多好習慣:課堂紀律好,按時交作業(yè)、下課后會先把下節(jié)課的課前準備做好再出去玩……

          你們知道她是誰了嗎?

         。ㄖi底:熊伊晨)

          猜猜他是誰作文 篇3

          哈哈哈,一陣洪亮的笑聲從4班傳了出來,你來猜猜他是誰吧!

          他個頭不高,皮膚黑黑的,一看就是塊體育的料。他的頭發(fā)烏黑烏黑的`,眉毛像兩座小山似的矗立在那里里。運動時兩只又黑又壯的小胳膊像兩條黑龍似的在空中飛舞。

          他可是個不折不扣的小書蟲。記得有一回,我到他家里做客,我們一進門就扔下書包,摘下帽子,推開房門,沖了進去。我興高采烈地說:“我們看一會兒電視吧,正好休息一會兒,我困得上下眼皮直打架了!笨伤麉s果斷地說:“還是不要了吧,正好看一會兒書,掌握一些新鮮詞句,也好向爸爸媽媽交待啊。”我深深地被他的這句話打動了,改變了想法,連忙說:“好好,我們一起讀書吧!庇谑俏覀儽稹度龂萘x》認真地讀了起來。坐在他身邊讀書,安靜極了。只見他聚精會神地看著,完全沉浸在書的海洋里。時而露出笑容,時而恍然大悟,一連讀了三個小時,才休息了一小會兒!我由衷地贊嘆:他不愧是個小書蟲呀!

          這就是我最要好的朋友,你們知道他是誰了嗎?

          猜猜他是誰作文 篇4

          他,是我最好的朋友了。一副健壯的身材,身穿一套白色的運動服,顯得既干凈又利落。一頭烏黑直立的短發(fā),活像我們英語課本中的王兵一樣帥氣,又大又圓的兩只眼睛炯炯有神,時刻閃耀著智慧的光芒。

          他,活潑開朗、每天都笑瞇瞇的',眼睛簡直瞇成了兩輪彎彎的小月牙兒。樂呵呵的他非常樂于助人,每天在班級里都會幫助有困難的同學,不管是在學習上還是生活上遇到困難,他總是第一時間伸出援助之手,為他們排憂解難,因此同學們親切地稱他為“熱心小能手”呢!

          記得有一次,班級里的一位男生數(shù)學考試考得很不理想,非常傷心,下課后還獨自默默地坐在座位上哭呢!他看見了便第一時間過去安慰他,耐心地給他講試卷中的錯題,講搞笑的事情給他聽、逗他笑。之后,每次課間他都會利用課余時間去幫助那位同學,逐漸地,那位同學的成績越來越好,性格也更加開朗了。他們因此還成了無話不談的好朋友。

          他就是這么一位活潑開朗、熱心助人的小伙子,他是我每天都形影不離的好朋友,大家一起來猜猜他到底是誰呢?沒錯,他就是人見人愛,花見花開我的小鮑子!

          猜猜他是誰作文 篇5

          有一個人,是我的同學,頭上有兩個圈。他學習優(yōu)秀,還是小紅帽呢!不過近段時間學習不行。他有時不言不語,有時臟話連篇,有時廢話一籮筐。小短腿兒跑得也挺快?伤偸前逯粡埬槪瑳]有真心快樂的時候。

          我有一個同學,他總是沒精打采,底氣不足,說話軟綿綿的`,視力不好,學習也不咋地。因為他不愛說話,所以他的紀律非常的好。有一次,老師不在,別人都在不該說話的時候說話了,可他就沒說,所以他逃過一劫。

          我們班有一個人,腦袋瓜不怎么靈光,可是,他以前在數(shù)學上非常的努力,現(xiàn)在,把這一項也給丟了,所以,學習成績一落千丈,再也跟不上大部隊了。他現(xiàn)在在班里也不怎么愛表現(xiàn)自己,課堂上總是看不到他回答問題的身影。不過,他的紀律不錯。

          猜猜他是誰作文 篇6

          我們班有這樣一位男同學,大家給他起了一個小“雅號”——調皮的小豹子。

          他的個子高高的,臉黑黑的,而且黑中透亮。眉毛濃得像被黑色的水彩筆畫過似的,濃眉下是一雙炯炯有神的眼睛,那眼睛像兩個葡萄一樣,圓溜溜的。高挺的鼻梁兒下是一張能說會道的嘴巴。而他的頭發(fā)最為特別,又黑又硬,直直的.向腦袋四周伸展著,用手摸上去,定會給你扎疼。我覺得,他的頭發(fā)上如果有個眼的話,穿根線都可以縫衣服了。他的身體壯壯的,力氣可大了。

          他還有個特點就是非常非常能跑,速度也很快,這就是他的“雅號”小豹子的由來。他調皮是因為他是我們班的跆拳道高手,特別能打架。誰要是惹他生氣,他幾腳就能把對方踢倒,為此他的家長沒少來學校。

          不過他也是一個聰明的孩子,上課也能積極回答老師提出的問題,老師說:“只要他肯動腦筋比誰都聰明。”

          這就是我們班調皮又可愛的小豹子,你能猜出他是誰嗎?

          指導老師:王老師

          猜猜他是誰作文 篇7

          他不高不矮,身材胖胖的。圓圓的臉上有一雙雖然小但很有神的眼睛。眼睛下面有一個小鼻子,生氣時會變得很大。鼻子下面有一張能說會道的嘴。他還有兩只大大的耳朵。

          他特別喜歡看書,每當媽媽給他購買了新書,他一拿到手就迫不及待、津津有味地讀起來。他因為看書忘掉了時間,媽媽發(fā)現(xiàn)了,才趕忙讓他睡覺。每次趁上廁所的'時間,他會“忙中偷閑”地閱讀一會兒雜志。每天中午他都要去操場跑上幾圈。

          他助人為樂,喜歡幫助別人,他總是在同學需要幫助的時候伸出援助之手。

          他有一個壞毛病,那就是粗心。媽媽說他是個“丟蛋雞”,因為星期二剛丟了語言卷,星期三又把寫字王給丟了。他還有一個缺點那就是愛掉“金豆豆”,媽媽一吵他他就愛哭。

          猜猜他是誰?他,就是我。一個愛哭、愛看書、粗心的小男孩,F(xiàn)在,你認識我了嗎?

          猜猜他是誰作文 篇8

          “哈哈哈哈哈!”一聲爽朗的笑聲從我身后傳來。不用說,又是這家伙。他個子不高,但身體較胖,戴著一副黑鏡框的高度近視鏡,兩只小眼睛一眨一眨的,一張櫻桃小嘴甚是惹人喜愛。

          我經(jīng)常嘲笑他胖,諷刺他該減肥了。他雖然胖得像只大肉蟲,可他體育卻不遜色。尤其是他跑50米,那速度簡直可以和一支離弦的箭一樣快。每當他跑50米時,他的兩只修長的胳膊飛快地擺動,兩條鋼管一般的腿用力地蹬著地面。

          “砰砰砰”似乎大地在顫抖,地球再翻轉,使你有一種站不穩(wěn)的`感覺。他來勢洶洶,勢不可當,簡直和錢塘江大潮不相上下。

          他這個人還特別愛笑,經(jīng)過我長期與他相處,我總結了三種他的笑。每當遇到什么高興事,他聽后欣喜若狂,兩只本來就不大的眼睛瞇成一條縫,就像是一彎娥眉月。笑得像大象高亢的聲音。

          如果真把他惹怒了,他兩只小眼睛睜得比燈泡還大,發(fā)出的聲音像雄獅低沉的怒吼聲。這聲音令人毛骨悚然。

          當他想出什么壞主意時,他笑的聲音簡直和白豚的歌聲一樣尖厲。非?膳。

          他是個身手敏捷的胖子,一次,他在班里追我,他連飛帶躍,好比是飛檐走壁,一個輕功走出去老遠。

          讀到這兒,你喜歡上他了嗎?

          猜猜他是誰作文 篇9

          他的頭發(fā)黑黑的,一根根向上豎著,他身體很白,他眼睛圓溜溜的'。身上有好多塊肌肉。是先天滿魂力,也是雙生武魂。他穿著藍色的衣服,黑色的鞋。他有鬼影迷蹤、玄玉手、玄天巧和紫極魔童。是唐門的天才,也是凡界的天才。

          大師給他一個腰帶,他們到了日落森林,打死了地穴魔珠,把地穴魔珠拖到冰火兩儀眼去吸收。他用了整整一天的時間,才吸收完地穴魔珠,這萬年魂環(huán),大家都說:“你可真厲害!

          他關心史萊克里每一個人,有一次他的表妹小舞被打了,他把那個人打得四腳朝天。

          他的兩個武魂分別是藍銀草和昊天錘。武魂比賽,戴沐白被兩面夾擊,他直接用第四魂技藍銀囚籠把對方全都關在籠子里,史萊克贏了。他喜歡鍛造,他造了很多厲害的暗器,有觀音淚、菩提血、閻王帖、佛怒唐蓮、暴雨梨花針、孔雀翎、諸葛神弩、飛天神爪、子母追魂奪命膽、龍須針、霸王針、含沙射影……

          對了,他就是唐三。

          猜猜他是誰作文 篇10

          她是我們班的一位同學。她的頭發(fā)扎著一根粗粗的辮子,有著一張瓜子臉,臉上有一雙水汪汪的眼睛,她比較愛講話。

          她是我們班的“智多星”。她給我的`印象較深的是她很愛玩“抽獎”游戲——這是一個大轉盤游戲,轉盤是用紙做的,這個紙盤劃有五等份,上面畫有葡萄、蘋果、梨等水果,分別代表第一至第五等獎的獎項,我和幾位同學被她設計的精美紙盤給吸引住了,都很想跟她玩“抽獎”活動!一下課,我們幾個都圍著她開始爭先恐后地玩起大轉盤抽獎活動來了,同學甲快速轉起大轉盤,指針來到了“二”,“二等獎”甲同學高興地跳了越來。大家還沒反應過來時,乙同學已經(jīng)大力地扯動起轉盤來了,紙盤差點就被他的“!绷Τ稜了,我的這個同學這下可不高興了!狠狠地白了他一眼!可就在這時,指針竟然停在了“一”上,周圍同學都傻眼了,隨后哄堂大笑起來。

          “獎品”也是我們想不到的,那就是每人做一道題,一等獎最難哈。我覺得這個游戲很有意義,玩游戲跟學習兩不誤。這就是我同學出的好主意,你能猜的到她是誰嗎?

         。ㄖi底:武峻遙)

          猜猜他是誰作文 篇11

          我們班里有一個同學,她非常擅長跳舞。

          她有著一頭烏黑柔順的頭發(fā),炯炯有神的一雙眼睛,一張櫻桃小嘴,成績更不要說有多么好了。她以前還學過拉丁舞,并且還參加過拉丁比賽,拉丁舞跳的`一級棒!她在舞臺上伸起拉丁手位,隨著音樂響起,她揮動著手臂,扭著胯。音樂進去了高潮,她也跳的越分起勁兒!手臂也轉換了順序,隨入,只見她立即轉了兩個圈,劈了個叉,又站了起來,跳起了手接手臉上充滿了笑容。連下面的評委都說:“這小女孩的資質可真不錯!”說完,評委們非常欣慰地點了點頭,她聽到評委們的話更加認真地跳起來,又開始把腳尖外開,翹起了蘭花指,跳起了“狼的追步,”音樂漸漸地停了下來,掌聲也一波隨一波,一聲比一聲響,喊聲也一聲比一聲高。

          猜猜他是誰作文 篇12

          他是我的同學,他有一對小小的眼睛,亮晶晶的,像一對明亮的星星,還有烏黑的頭發(fā)。

          他的愛好是運動,他跑步跑得非常快,他跑起來就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步,他都會答應,但他都會贏,所以以后班上也沒有人敢和他比跑步。但是他并沒有驕傲,每天放學后都在練習跑步。終于三跳運動會到了,只見他在600米長跑中努力的跑著,他和他旁邊的人都不分上下,他的臉被憋的通紅,也流了很多汗,終于到了最后一圈,只見他用出最后的`力氣,沖了出去。

          他不僅喜歡運動,還非常喜歡做惡作劇。

          他可是我們班的惡作劇大王,只要誰在他身旁邊都被他欺負過。上次上課他故意摔倒在地上,還給老師告狀:“司宇晨害我摔了一跤!焙Φ梦冶焕蠋熈R了一頓,最后老師才知道是他故意摔倒地上的,他果然是個惡作劇大王。

          他的名字就是杜松遙,希望他能改掉他惡作劇的缺點,并保持他愛運動的優(yōu)點。

          猜猜他是誰作文 篇13

          我今天要給大家介紹一個人,他是我的同學,我們坐在一個教室里面,他的眼睛像兩顆圓圓的黑葡萄,明亮的眼睛笑起來就如同彎彎的'月牙一般,皮膚很黑,站在黑暗的地方你很難找得到他,兩條長長的大腿,跑步總是前幾名。

          他特別愛笑。我覺得他笑點特別的低,你一句不經(jīng)意間的話,或者是你的一個小動作,就能引得他哈哈大笑起來。有一次,我們玩游戲的時候,有一個女同學是我們玩游戲的敵人,那個女同學一下子就他被一個女同學抓到了,不知怎么的他就“咯咯”得笑了起來,女同學說:“你怎么這么愛笑呀!”

          他還是長跑能手呢!每次跑步比賽,賽場上都有他的身影,而且還總是第一名。有一次跑步比賽,他得了第二名發(fā)獎的時候他沮喪的對老師說:“我本想跑第一名的。”老師摸摸他的頭,安慰他說:“沒事,下次爭取得第一。”老師當時就給他發(fā)了一個榮譽證書,我們都羨慕無比。

          通過我的介紹,相信你一定知道他是誰了,對嗎?

          猜猜他是誰作文 篇14

          他7歲了,在石化小學上學。

          他個子矮矮的,胖胖的,臉上的肉肥嘟嘟的,像一個紅紅的`大蘋果。小平頭,一根根頭發(fā)直直地豎立著,像一個小刺猬。一對彎彎的眉毛,像彎彎的小船,眉毛下有一雙水汪汪的眼睛,看起來特別有神。小小的鼻子,配上微微上揚的嘴巴,滑稽極了。每次我看到他,他總是露出一副笑容,仿佛撿到寶物似的。

          他是一個搞笑的小朋友。有一次在我們上作文課的時候,他提出了一個搞笑的問題:“老師,你為什么叫著牛頓啊,牛頓不是一個發(fā)明家嗎?”老師清了清嗓子,頓了頓,笑著說:“我是牛頓的尾巴,他的忠實粉絲!闭f完,老師故意做了一個鬼臉。我們聽了,便全班哄堂大笑起來。

          他非常貪吃。有一次,我和他一起去吃飯,他好像幾天幾夜沒有吃飯,菜一端上桌,他就狼吞虎咽,敞開肚皮,一大盤菜就下肚了。他的肚子已經(jīng)圓滾滾的,像個小肉球。你以為他這就飽了嗎?不,你錯了。當服務員送上點心時,他又起了勁,一手拿著甜筒,一手拿著包子,大口大口的吃著。臉上沾滿了奶油、肉屑。

          這就是他,一個搞笑,貪吃的孩子。你猜出他是誰了嗎?

          猜猜他是誰作文 篇15

          他長著一頭烏黑的短發(fā),一根根向上直立著,看上去十分有精神!一張圓圓的臉,像一張大餅。眉毛又粗又短,眼睛很小,圓溜溜的,像兩顆黑珠子。一張大嘴巴,一口可以咬掉一半漢堡。他呢,還是一位聰明的.修理專家!

          記得有一次,我們家的電視機只要一打開,就黑屏,他拿出工具箱,立刻忙活起來!只見他三下五除二就把電視機拆得七零八落!又拿出工具,仔細地檢查電視機里的每個配件,和密密麻麻的電線。

          “幫我拿下螺絲刀!”我趕緊從工具箱里找出螺絲刀遞給他,只見他目不轉睛地盯著散落一地的零件,聚精會神地修理著電視機!他眉頭緊鎖,汗水從他的眉間上一滴一滴地流了下來。修理工具在他手中像變戲法一樣的交換著,不一會兒,電視機就修好了!而且屏幕十分清晰!我家許多東西壞了,都是他修的,什么吸塵器、電冰箱,甚至是電線,他都能修好!他真是一位當之無愧的“修理大師”!

          怎么樣?你們都猜到他是誰了嗎?哈哈!他就是我的爸爸!

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