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挑戰(zhàn)自我作文(必備14篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的挑戰(zhàn)自我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
挑戰(zhàn)自我作文 篇1
“五一”假期,我參加了德州晚報(bào)小記者拓展訓(xùn)練營(yíng)。一天的時(shí)間里,我們參加了真人版CS、攀巖、走人生斷橋等訓(xùn)練項(xiàng)目和許多地面小游戲。這次活動(dòng)中,我感觸最深的就是“攀巖”了。
剛開始,看到足足有十幾米高的巖壁,我心里不由的有點(diǎn)發(fā)慌?吹角懊娴年(duì)友們都不畏艱難奮力向上攀登,我有些打怵:“我能像她們一樣輕松自如地爬上去嗎?不,這是不可能的,這么高,看著就害怕!”但這時(shí)又仿佛聽到一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):“不要怕,只要你努力堅(jiān)持,成功就會(huì)在前方等著你,鼓起勇氣來(lái),加油吧!”
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,終于輪到我了。我慢吞吞地走到了教練身邊,教練給我戴上頭盔,穿上安全衣。這時(shí),我的心都快從嗓子眼兒里蹦出來(lái)了,很不情愿地走到了巖壁下。開始往上爬了,可是只爬了三四個(gè)磴,就滑了下來(lái),我撅了撅嘴,重新向上爬,沒想到又滑了下來(lái)。教練鼓勵(lì)我說(shuō):“不要放棄,接著爬,快啊,加油!”我鼓了鼓勇氣,拼命地向上爬……過(guò)了一會(huì)兒,低頭向下看了看,才知道自己已經(jīng)爬了大半半兒的路程了,我高興得不得了。
這時(shí),剛才那個(gè)聲音又趁機(jī)鼓勵(lì)我:“你看,我說(shuō)的沒錯(cuò)吧,只要你堅(jiān)持,就會(huì)成功!”但我已經(jīng)來(lái)不及聽她“嘮叨”了,一鼓作氣地接著向上爬。終于快到頂了,但我突然發(fā)現(xiàn)上面少了一個(gè)磴,讓我沒處抓。那個(gè)聲音又響起:“快想想辦法,成功就在前面不遠(yuǎn)了!”我左思右想,決定向右邊轉(zhuǎn)移方向,這樣好接著向上爬。費(fèi)了好大的勁兒,才終于過(guò)了這道坎。可這時(shí),我已經(jīng)又累又渴,蹲在那里就是站不起來(lái)了。大約一分鐘過(guò)去了,我都快要急哭了,心里想:“要不然就下去吧,這么高,還這么難爬,不如下去歇著呢!边@時(shí),那聲音又飛了過(guò)來(lái),說(shuō):“我知道你在想什么,那好,你下去吧,這樣下去你只會(huì)被人嘲笑,你再看看巖下的.教練,正在為你喊著加油,難道你想讓教練失望嗎?自己好好想想吧!蔽疑钗藥卓跉,努力地想讓自己站起來(lái),試了好幾次,才終于站了起來(lái)……。這時(shí),也不知哪來(lái)的一股勁,感覺自己簡(jiǎn)直像瘋了一樣,噌噌地向上爬起來(lái),一秒鐘也不肯浪費(fèi)!終于,伴隨著教練的“加油”聲,我順利地爬上了巖頂!页晒α耍晒α,成功了!
從這一刻起,我終于明白了什么叫“堅(jiān)持”,什么叫“成功”,也真正體會(huì)到了我們隊(duì)的口號(hào)——“超越自我,挑戰(zhàn)成功”的含義。
挑戰(zhàn)自我作文 篇2
李安說(shuō),他拍電影常找最害怕、最不敢面對(duì)的題材。他不躲在幕后,從容地彰顯他的游刃有余,卻是赤裸地站在你面前,坦白地告訴你他的心路歷程,茫然與未知。他說(shuō),拍電影于他,就是挑戰(zhàn)自己。
挑戰(zhàn)自己,是人生精彩的關(guān)鍵,是你放棄了熟悉的池塘,敢于去闖一闖未知的大海,是你回避了平坦的石路,勇于去走一走崎嶇的山道。人生是一場(chǎng)修行,而調(diào)整自己就是修行路上的一次躍進(jìn)。
挑戰(zhàn)自己固然是艱難的,但它仍然是必要的。找出自己的弱點(diǎn),克服自己的恐懼,人格才能得以高傲。漢代司馬遷,明知茍活煎熬,卻依然堅(jiān)守,筑成了《史記》這不朽的偉業(yè)。二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路,紅軍明知過(guò)程險(xiǎn)峻,但他們還是毫不猶豫地前行,寫下革命的傳奇篇章。每一個(gè)勇于挑戰(zhàn)自己的人,必定是心知肚明要面對(duì)不易的,他們審視過(guò)自己,了解自己的處境,清楚自己的目的。他們懂得,挑戰(zhàn)自己的唯一途徑唯有殘酷的剖析自己,將自己逼入絕境,讓自己身在未知,才能找到人性中最真實(shí)的一面,找到人格中最有價(jià)值的一環(huán)。
挑戰(zhàn)自己是沒有成功與否的,并不是說(shuō)一定要通過(guò)此來(lái)造就什么經(jīng)典,留下什么功績(jī)。而是,挑戰(zhàn)自己這一過(guò)程,使我們的精神達(dá)到了何種高度,自身受到了何種磨煉,才是挑戰(zhàn)的真正目的。一直安逸順暢的.人生是沒有意義的,只有迎接了給自己的挑戰(zhàn),才不會(huì)整日惶惶無(wú)所作為的渡過(guò),才能為自己的人生賦予新的意義,才能說(shuō)是給了自己一個(gè)交代。
挑戰(zhàn)自己如李安所說(shuō),是一層層地剝開洋蔥,沒有人知道它的心在哪里,也沒有必要知道在哪里,重要的是剝下的每一層于我們都是未知領(lǐng)域,剖析它,理解它,才是一種探索,一種升華。
不懂得挑戰(zhàn)自己的人是狹隘的,他們只拘限于自己一口窄井,卻不能得知外面的廣闊天地。對(duì)于未知的恐懼和逃避就成為了一種愚蠢,讓我們自滿又含糊,即不知外面有什么,也不懂自己沒什么。
很顯而易見的,挑戰(zhàn)自己就是一段孤獨(dú)的旅程,它需要我們絕對(duì)的清醒,和充分的自省。它只裝的下一個(gè)人的心底,只容得下一個(gè)人的探索,去承受只能一人承受的寂寞,才能得到獨(dú)屬于你的價(jià)值和體悟。
挑戰(zhàn)自我作文 篇3
我是班里的班長(zhǎng),是老師的小助手,只要老師交待給我的每一件事情,我都會(huì)想盡辦法順利完成任務(wù)。到了后,學(xué)校要求每一年的第一學(xué)期,都讓各班級(jí)推薦一位同學(xué)到主席臺(tái)上宣讀班級(jí)的奮斗目標(biāo)。沒想到老師把這既神圣又艱巨的任務(wù)交給了我。
當(dāng)我接受這個(gè)任務(wù)后,腦子里出現(xiàn)了一連串疑惑的想法:老師為什么讓我去呢?班里有大隊(duì)后選人不是比我更優(yōu)秀嗎?難道老師刻意鍛煉我的.膽量嗎?放學(xué)回家后,我想得很多,越想越害怕,既然老師這么信任我,萬(wàn)一讀錯(cuò)了,萬(wàn)一讀得不流利,萬(wàn)一在這么多人面前出丑,多沒面子呀!。
過(guò)了幾天后,老師問(wèn)我準(zhǔn)備得怎么樣了,我剛想說(shuō)自己心里害怕,怕讀不好,能不能讓別人去讀,可是話剛到嘴邊,卻沒說(shuō)出口。心想老師是相信我才讓我去的,我可不能辜負(fù)老師的一份苦心呀!于是,我很自信地回答說(shuō):“沒問(wèn)題,準(zhǔn)備好了!奔热晃掖饝(yīng)了老師說(shuō)自己能行了。那么,就得說(shuō)到做到。于是,我每天晚上一回到家就開始朗讀好幾遍稿子,而且,還把爸爸媽媽拉來(lái)當(dāng)觀眾,站在他們面前大聲朗讀。一遍不行,再來(lái)一遍,直到讀得滾瓜爛熟才罷休。
這一天終于來(lái)臨了,全校的師生全都站在操場(chǎng)上,安靜地站在主席臺(tái)周圍。校領(lǐng)導(dǎo)讓各班級(jí)的宣讀班級(jí)奮斗目標(biāo)的代表上臺(tái),我們就一個(gè)接著一個(gè)走上臺(tái)去。我環(huán)視著臺(tái)下的同學(xué)們,黑壓壓的一片,有多少只眼睛正在注視著我們,有多少只耳朵在等待著我們的發(fā)言呀!我緊張的再也不敢往下看了,心就像敲邊鼓一樣嘭嘭直跳,講演稿在我手中不停的抖動(dòng)著。這時(shí),該輪到我來(lái)讀了,我振作了一下自己的情緒,心里默默地為自己鼓勁:“不要怕,勇敢點(diǎn),相信自己,你會(huì)做好的,加油!”還真管用,心情立刻平靜了下來(lái),緊緊地握住手中的話筒,挺胸抬頭,正視了一下前方,拿著宣讀稿,鏗鏘有力地大聲朗讀起來(lái)。等我讀完后,使我明白了只要用心去努力,沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
我們從主席臺(tái)上走了下來(lái),同學(xué)們用贊嘆的眼神向我微笑點(diǎn)頭,班主任撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“表現(xiàn)得很好,繼續(xù)努力!”聽到老師的表?yè)P(yáng),讓我感到很欣慰,一切的努力沒有白白付出。就是因?yàn)榈谝淮蔚膰L試更讓我體會(huì)到了自信的力量所在。從那以后,老師再讓我代表班級(jí)發(fā)言的時(shí)候,我不再害怕,會(huì)充滿自信,從容不迫地完成任務(wù)。
挑戰(zhàn)自我作文 篇4
昨晚奶奶對(duì)我說(shuō):“明天是星期六,正好也沒什么補(bǔ)習(xí)課,我們?nèi)バ∑职硕紝糇鲆淮误@險(xiǎn)挑戰(zhàn)吧!”我一開始還不明白是什么事,就問(wèn)奶奶:“八都岕有什么驚險(xiǎn)可挑戰(zhàn)的呀?”媽奶回答說(shuō):“是八都岕玻璃天橋。”“哦,原來(lái)是玻璃天橋。 蔽倚南耄骸斑@玻璃天橋我前年在東方梅園那邊去登過(guò)了,沒覺得多么驚險(xiǎn)呀!”我對(duì)奶奶說(shuō)“好吧,明天看我的!”
早上9點(diǎn)鐘,我和爺爺奶奶就向八都岕出發(fā)了。太陽(yáng)公公一會(huì)躲在云里,一會(huì)探出頭來(lái)看看我們,好像是個(gè)老玩童,故意逗我們玩一樣。我家住在水木花都小區(qū),離八都岕很近,開車不一會(huì)兒就到了八都卡景區(qū)。我們?cè)诜揭淮逑铝塑嚕缓蟛叫械讲A鞓。八都岕玻璃天橋是剛剛建好并?duì)旅客開放的特大型玻璃天橋。我觀察了一下,大概有三百多米長(zhǎng),離地有十幾米高,橋?qū)捈s二米,是斜拉索吊橋。
我們徒步爬上旋轉(zhuǎn)鐵梯,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),費(fèi)了好大的勁才登上橋面,到了上面已經(jīng)氣喘吁吁了。換上鞋套就準(zhǔn)備去走天橋。當(dāng)我一只腳跨出去觸碰到玻璃橋面的時(shí)候,心里突然不由自主地害怕起來(lái)。這玻璃橋太高了!而且今天還有風(fēng),橋有明顯的晃動(dòng),馬上把已經(jīng)跨出去的腳縮了回來(lái)。這個(gè)驚險(xiǎn)程度超出了我的心理準(zhǔn)備!我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我有些害怕!怎么辦?”爺爺說(shuō):“那就先在橋上等一會(huì)兒,適應(yīng)一下,不用著急!闭驹跇蛏衔业男睦镆恢痹谧鏊枷攵窢(zhēng),走吧,心里太害怕,心里沒底。不走吧,挑戰(zhàn)就失敗了。一分鐘,三分鐘,五分鐘過(guò)去了,心要還是拿不定主意。
爺爺說(shuō):“謝東方加油!你是最棒的!”爺爺?shù)囊痪湓捁膭?lì)了我,讓我終于鼓起了勇氣!我心里想著我不能做逃兵,走天橋本來(lái)就是挑戰(zhàn)自我的,我要戰(zhàn)勝恐懼,用勇氣把玻璃天橋踩在腳下!于是,我一只手扶著欄桿,小步慢走,勇敢向前!
不一會(huì)我走到了橋中間,橋中間有一個(gè)攝影師和一個(gè)人扮的熊娃娃為我們拍了照。好玩的.氣氛也緩解了我一些緊張的情緒,沒有剛開始那么害怕了。很快我們就走完了二百多米的天橋。下山時(shí)候我是坐高山滑道下去的,快樂(lè)又刺激!
回到地面,我又興奮又高興,興奮是完成了一次高空探險(xiǎn)!高興是克服了恐懼心理,挑戰(zhàn)了自我。
我真棒!
挑戰(zhàn)自我作文 篇5
生活中,我的愛好很廣泛:畫畫、游泳、閱讀、打羽毛球、寫寫小詩(shī)……我都喜歡。有叔叔阿姨問(wèn)我:“小姑娘,你最大的愛好是什么呀?”我會(huì)眨眨眼,告訴他們說(shuō):“我最喜歡機(jī)器人單片機(jī)編程了!”然后開心地抬起頭,看著他們臉上出現(xiàn)的驚奇表情。
我為什么喜歡機(jī)器人單片機(jī)編程這樣的活動(dòng)呢?記得那是三年級(jí)冬天的一個(gè)下午,我和媽媽無(wú)意中走入了一堂樂(lè)博機(jī)器人的普及推廣課。走進(jìn)教室,我看呆了:滿教室里全是男孩子,他們有的拿著螺絲刀,往一塊塊黑色的薄板(我后來(lái)知道那叫做線路板)上擰螺絲,有的手里舉著遙控器在研究。我好奇地問(wèn)旁邊的一位指導(dǎo)老師:“這些都是男孩子玩的嗎?”老師還沒來(lái)得及回答,一個(gè)男孩子站起來(lái)驕傲地說(shuō):“那是當(dāng)然!女孩子怎么會(huì)玩這種高難度的東西呢?”一聽這話,我很是不服氣,下決心用實(shí)力證明自己。
我的機(jī)器人少兒興趣班開始了。每次上課前,老師都會(huì)科普一下,教我們?nèi)绾斡煤?jiǎn)單的科學(xué)原理解釋一些生活現(xiàn)象。這真的好有意思!在實(shí)際練習(xí)中,我們需要按照本次造型的目的,用線路板、紅外線傳感器、LED燈、碰撞開關(guān)、伺服馬達(dá)、履帶和車輪等零部件,來(lái)組裝出叉車、坦克、潛艇、車輛出入起落桿等最終作品,并且用電腦軟件編出具體程序指令,最后用遙控器來(lái)實(shí)施任務(wù)。整個(gè)過(guò)程中有些任務(wù)還是有難度的,但是我都想辦法克服了。每當(dāng)機(jī)器人停下最后一個(gè)動(dòng)作時(shí),我都按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),陶醉在完成挑戰(zhàn)的快樂(lè)之中。有一次,聽老師說(shuō)有一場(chǎng)全蘇州市的比賽,我毫不猶豫地舉手報(bào)名,并堅(jiān)持在盛夏的天氣里參加賽前集訓(xùn)。
比賽的那天終于到了。炎熱的體育館里,我汗如雨下,沉著應(yīng)戰(zhàn),想展現(xiàn)出來(lái)我最好的實(shí)力。幾經(jīng)努力,反復(fù)調(diào)試,我終于拿到了夢(mèng)寐以求的`金牌!
回到家,從爸爸媽媽的談話中,我聽到在將來(lái)的世界,人工智能將會(huì)大面積普及至每一個(gè)國(guó)家,中國(guó)作為一個(gè)崛起中的強(qiáng)國(guó),也要跟上時(shí)代的腳步。
此后,因?yàn)槲矣袡C(jī)器人組裝和編程的基礎(chǔ),所以很快就被選入了學(xué)校的航模社團(tuán),進(jìn)一步領(lǐng)略了在科技領(lǐng)域克服困難迎接挑戰(zhàn)的無(wú)窮樂(lè)趣!
“科技,是改變世界的神奇之筆!弊C明自己,早已不是我熱愛機(jī)器人編程的動(dòng)因。為了迎接新科技帶來(lái)的挑戰(zhàn),也為了祖國(guó)在新時(shí)代的強(qiáng)盛,我決心在我最大的愛好———編程和模型方面努力做得更好,走得更遠(yuǎn)!
挑戰(zhàn)自我作文 篇6
當(dāng)我們呱呱落地我們就踏上了挑戰(zhàn)自我的征程,跌爬摔打、艱難爬行,只為能夠直立人生。從爬到走,從跑到騎自行車甚至駕駛汽車,潛在的本能促使我們不斷的超越自我速度的極限。當(dāng)我們開始啞啞學(xué)語(yǔ),隱約懂事,我們開始追求自我的實(shí)現(xiàn)。寫的第一個(gè)字,燒的第一頓飯,拿到的第一個(gè)滿分,第一次出外求學(xué),拿到的第一份薪水,無(wú)不給我們成功的喜悅和收獲的快樂(lè)。
當(dāng)我們開始獨(dú)自撐起一片藍(lán)天,我們更懂得實(shí)現(xiàn)自我的重要性。因?yàn)樽晕覍?shí)現(xiàn)不光是一種需要,更是一種必要。養(yǎng)家糊口,娶妻生子,成就事業(yè)無(wú)不需要我們有較強(qiáng)的生活能力和競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)力。環(huán)境在促使我們,我們自身追求成功的血性在驅(qū)使我們,挑戰(zhàn)自我、超越自我和成就自我。
在挑戰(zhàn)自我的征程上,并非沒有挫折和悔恨,沒有迷失與彷徨,這又需要我們克服我們的惰性,磨練我們的意志。成就自我的動(dòng)力支撐著我們的生存狀態(tài),無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,他讓我們追求卓越,他讓我們傾心盡力。當(dāng)然這種動(dòng)力并非取之不盡用之不竭,我們需要不斷地為他填充養(yǎng)分和燃料。我們可以不斷調(diào)整我們的目標(biāo),包括長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo),使之與我們的能力所及與我們的現(xiàn)實(shí)相適應(yīng)。我們要適時(shí)調(diào)節(jié)我們的狀態(tài),使之始終保持昂揚(yáng)的斗志。我們要時(shí)不時(shí)的給自己一些新鮮的刺激,激活我們的思維,激發(fā)我們創(chuàng)造的欲望。既使是為達(dá)到同一個(gè)目的,我們也可以嘗試不同的.方式去完成它,這樣可以激活我們腦皮層的興奮,有助于保持最佳狀態(tài)。
我們都想有所成就,不同的是有些人一直在做而有些人一直在想。空有抱負(fù),而不殫精竭慮的去實(shí)現(xiàn),只能一無(wú)所成。埋頭苦干,而不會(huì)時(shí)時(shí)調(diào)整集思廣益,三醒吾身,久而久之終回失去興趣。興趣是最好的老師,興趣的保持需要不斷的深入,長(zhǎng)久的深入需要成就感的撫慰。興趣也需要一定的廣度,他可以從另一個(gè)側(cè)面使你的思維深入。從深度和廣度上去開拓自己的視野,凈化自己的思維空間終會(huì)有所裨益。
我們似乎始終面臨著殘酷的現(xiàn)實(shí):追求無(wú)止境,現(xiàn)實(shí)便往往會(huì)令人不滿。常說(shuō)知足者長(zhǎng)樂(lè),知足卻令我空虛。原來(lái)在奮斗中成長(zhǎng)本就沒有滿足。我最不能容忍別人瞧不起我,所以我奮斗;我為了為自己爭(zhēng)得更多的生存空間,發(fā)展機(jī)會(huì),所以不斷超越自己。而這一切都源于自我實(shí)現(xiàn)的潛能。把這種潛能外在化的過(guò)程便是不斷自我挑戰(zhàn)、自我超越實(shí)現(xiàn)自我的過(guò)程。
挑戰(zhàn)自我作文 篇7
《愚公移山》是家喻戶曉的離言名篇。其中給我印象最深刻的,就是那位“年且九十’卻決計(jì)移走太行、王屋二山的老者—愚公。他的英雄壯舉告訴我們,作為一名奮斗者,應(yīng)該具有挑戰(zhàn)自我、超越自我的精神。
挑戰(zhàn)自我、超越自我是一種不滿足現(xiàn)狀、激流勇進(jìn)的人生態(tài)度,它也是一個(gè)人不斷獲得成功的核心動(dòng)力。
愚公年事已高,且兒孫滿堂。按照傳統(tǒng)觀念,他應(yīng)該在家臥養(yǎng)天年,坐享清福,可他就是“不識(shí)相”,竟想去移走家門口的兩座大山,以求家人出人方便。一般人就是吃了豹子膽,也未必能產(chǎn)生如此念頭。試想,即使技術(shù)發(fā)達(dá)的今天,要移走太行、王屋二山,也是一項(xiàng)非常浩大的工程,更何況那時(shí)箕備鋤頭是最先進(jìn)的工具,談何容易呢?一位年老體衰的老人,能產(chǎn)生那樣的想法,就已經(jīng)夠偉大了!更偉大的還在于他立即召開家庭會(huì)議,排解妻子疑慮,策劃好了方案,第二天就親自帶領(lǐng)兒孫投人移山的戰(zhàn)斗,“挖山不止”。
一位90歲的.老人,風(fēng)燭殘年,不是盡享天倫之樂(lè),而是要去移兩座大山,這與其說(shuō)是挑戰(zhàn)自然,倒不如說(shuō)是挑戰(zhàn)自我。這不禁使我想起另一位偉大的老人,他叫格林,美國(guó)著名的宇航員。去年,77歲商齡的他實(shí)現(xiàn)了重返太空的夢(mèng)想。我們知道,遨游太空無(wú)論如何也是一項(xiàng)艱苦卓絕和胃險(xiǎn)的工作。一位刀歲的老人,要在太空旅行且要做大量的研究工作,其難度是很難想像的?墒歉窳植坏肓,而且做了,創(chuàng)造了奇跡。格林此舉,難道不是對(duì)自己的挑戰(zhàn)嗎?事后他說(shuō):“我為自己能否做好工作而擔(dān)心,而非我的安全!边@又是怎樣的超越啊!這超越了生命本身。
是的,愚公在移山中實(shí)現(xiàn)了自我超越,格林在重游太空時(shí)超越了自我。面對(duì)老人的壯舉,我們不會(huì)發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的概嘆,只會(huì)覺得“烈士落年,壯心不已的偉大”。
值得指出的是,我們?cè)诰磁謇先说耐瑫r(shí),不是更應(yīng)向他們學(xué)習(xí)嗎?像愚公那一類的老者,創(chuàng)造了中華五千年的文明史,為我們樹立了“挑戰(zhàn)自我、超越自我”的榜樣。在此我呼吁,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,作為跨世紀(jì)的青年。一定要高舉“挑戰(zhàn)自我、超越自我”的精神大旗向前奮進(jìn)!
挑戰(zhàn)自我作文 篇8
在生命的旅途中,有笑聲,有淚水,有艱辛,也有曲折……只要你有勇氣,就大膽地去挑戰(zhàn)、去追求。從經(jīng)典中汲取九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉的力量,歷練也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的豁然。待到重陽(yáng)日,我們還來(lái)就菊花。
快步入花季的我。對(duì)某些事物的好奇心依舊很強(qiáng)。在某一個(gè)晚上,我照樣打開電視,忽然,電視中傳來(lái)了一陣輕快而悠揚(yáng)的聲音。那聲音波瀾壯闊,跌宕起伏,宛如行云流水般……
于是,我買了一支竹笛。買來(lái)之后,還沒開始貼上笛膜。我就是用吃奶的`力氣,一個(gè)勁地對(duì)著笛口吹起來(lái)。吹得我頭暈?zāi)X漲。在一旁看著我舉動(dòng)的媽媽,笑著對(duì)我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,你要耐心地學(xué),要知道臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘!甭犃诉@句話,我便沉默起來(lái)了。
這天老師拿了一些曲子頒發(fā)下來(lái)。我盯著那張曲譜哭崩了起來(lái)。再看看同學(xué)們,一個(gè)接一個(gè)的,發(fā)出慘絕人寰的叫聲。沒錯(cuò),正是《野蜂飛舞》。正當(dāng)我陷入迷茫時(shí),老師說(shuō)了一句:“要想練好這首曲子,就要練習(xí)花舌,花舌是這首曲子的基本功!闭f(shuō)完,老師就示范了起來(lái):嘚……。同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)都覺得很好玩,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。
都過(guò)三四天了,這花舌就是不跟我好!無(wú)論我怎么顫,這舌頭就是不聽使喚。終于,在失敗的最后一次,我成功了!我情不自禁地在鏡子前“得瑟”了起來(lái)。第一個(gè)挑戰(zhàn)成功了。
接下來(lái)第二個(gè)挑戰(zhàn)是雙吐,老師說(shuō)就是發(fā)出“吐庫(kù)”的聲音就好了。心想,這還不容易嗎?正當(dāng)我得意洋洋時(shí),老師說(shuō)了一句晴天霹靂的話來(lái):“但是這雙吐要在一秒之內(nèi)吐完八個(gè)音!”果然,又是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)在挑釁我們。
隨著夜以繼日的訓(xùn)練,一首完整的《野蜂飛舞》就誕生了。在開放日的時(shí)候,我報(bào)了藝術(shù)表演大賽。比賽時(shí),我不緊不慢地走向了舞臺(tái),氣定神閑地站在那里,拿起竹笛,旁若無(wú)人地吹了起來(lái),陶醉在自我的世界里。一曲下來(lái)后,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。最后,我拿了第二名。雖然是第二名,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步。我挑戰(zhàn)成功了!
時(shí)光總像林花,謝了春紅,腳步太匆匆,在挑戰(zhàn)自我的路上,何妨吟嘯且徐行。這里有蕩胸生層云的曠達(dá),有瀟瀟雨歇的悵惘,有長(zhǎng)太息以掩涕兮的悲憫,也有悠悠我心的真情,勇于挑戰(zhàn)自我,方能走向成功。
挑戰(zhàn)自我作文 篇9
20xx年已經(jīng)過(guò)了,奧運(yùn)會(huì)也過(guò)了,看到一個(gè)個(gè)奧運(yùn)健兒在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展身手,心中有些高興,又有些懊惱:每當(dāng)我想到自己當(dāng)初那么艱難才把游泳學(xué)會(huì),而那些游泳健兒們卻要在短短幾分鐘內(nèi)游幾百米遠(yuǎn),不知道要付出多少難以想象的代價(jià),流淌多少艱辛的汗水,就不禁對(duì)他們肅然起敬。
小時(shí)候,爸爸帶著我和哥哥一起去游泳池玩,我由下水時(shí)沒注意,腳剛著地,卻沒站穩(wěn),一下子喝了很多水,幸好被爸爸及時(shí)拉上來(lái)才沒事。本來(lái)這只是一件小事,但我卻因此對(duì)水池有了深深的恐懼,再也不敢下水了?粗鴦e的人很快就掌握了游泳技巧,讓我很自卑,覺得自己實(shí)在沒有體育細(xì)胞。從此,我對(duì)任何運(yùn)動(dòng)都敬謝不敏了,連體育課也不想上。直到有一天,電臺(tái)重播了奧運(yùn)會(huì)的特輯,其中一個(gè)叫德里克·雷德蒙德的運(yùn)動(dòng)員的故事深深地打動(dòng)了我,并且改變我對(duì)游泳的看法。
在1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)的'400半決賽中,德里克·雷德蒙德的腿傷復(fù)發(fā)了,他重重地跌倒在了跑道上,別的運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)地從他身邊跑過(guò),等他蘇醒時(shí),比賽早結(jié)束了,但他卻推開救護(hù)人員,從地上艱難地爬起來(lái),淚流滿面的一瘸一拐的地“沖”向終點(diǎn)……賽場(chǎng)沸騰了!全場(chǎng)65000多名觀眾地站起來(lái)為他鼓掌加油!
看到這一幕,我不禁熱淚盈眶。德里克·雷德蒙德讓我真正領(lǐng)會(huì)了奧林匹克精神,那就是――更快、更高、更強(qiáng)!支撐無(wú)數(shù)像德里克這樣的體育健兒不斷追求“更快、更高、更強(qiáng)”的是什么呢?我想,正是永不滿足,超越自我,不斷進(jìn)取的奧運(yùn)精神的信念吧!我想讓我不再懼怕游泳,有奧運(yùn)精神的信念。
從此,我下定決心,一定要戰(zhàn)勝自己的恐懼,重新學(xué)會(huì)游泳。雖然一開始我還是很害怕,學(xué)的進(jìn)度也比別人慢,連掌握最基本的游泳動(dòng)作,我也花了比別人多幾倍的時(shí)間,但是我既然已經(jīng)下定了決心,就咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。后來(lái)我慢慢地找到了感覺,當(dāng)我第一次拼命地游了10米時(shí),我真覺得自己干成了一件很了不起的大事,并感到無(wú)比的驕傲,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,做到了我以為自己絕對(duì)做不到的事情!我的游泳興趣越來(lái)越高,只要一天不下水就覺得不舒服。我真正體會(huì)到了體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),那是用任何言語(yǔ)都無(wú)法形容的!
只要肯去努力,敢于挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我,打敗自我,無(wú)論遇到什么困難,都會(huì)克服。
挑戰(zhàn)自我作文 篇10
我用手探進(jìn)褲帶,掏出了一塊銀白色的硬幣,我的臉色一陣青一陣白,完了,這里到家里起碼有十多里路,一塊硬幣根本不夠搭車,起碼要兩塊錢。想我堂堂一枚好漢,如今竟然被小小的一塊錢難倒,不得不說(shuō)造化弄人。
沒辦法,只好一路走過(guò)去了。不就是區(qū)區(qū)十里路嗎,怎么可能難倒本大少。我在心里不斷安慰自己。直到走了一段路后,我才發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò),別說(shuō)十多里了,就這么點(diǎn)路程我都快受不了。烈日高高掛在天空上,一縷縷陽(yáng)光無(wú)情灑落在我身上,好像要把我烤熟,弄得我滿頭大汗。如果我是后羿,非得給他射下來(lái)不可。我不由恨恨想到。
太累了,我坐在路邊的樹底下,手里緊攥著那塊硬幣,快了快了,只要走到五公里左右,我就能用這一塊硬幣搭車了。念及到此,我拖著疲累不堪的身子,邁著沉重的步伐,一步兩步向前面那個(gè)路口走去。
不知道走了多久,一輛通紅的寶馬緩緩行駛到我身邊,車窗漸漸被打開,露出一張清秀熟悉的臉,這張臉的主人赫然是我的.好基友兼損友!罢α税。@不是我們的陳大公子嗎,這么熱的天氣還走路,嘖嘖,真可憐啊,需不需要我叫我父親搭你一程?”我還未開口,老林那欠扁的聲音就響起了,我強(qiáng)忍著沖上去把他教訓(xùn)一頓的心理,心平氣和地開口:“不了,多運(yùn)動(dòng)是好事,最怕什么時(shí)候某人連體育考試都不及格。”“唉,沒想到老陳你決心那么重,我只能忍痛先行一步了,如果堅(jiān)持不住,可別死撐。走了拜!痹捳Z(yǔ)一落,車子就以迅雷不及掩耳之速駛?cè)ァ?/p>
走了不知道多久,我實(shí)在累的頂不住了,看了看公交牌,發(fā)現(xiàn)到家里也只有五公里左右的路程,到家里只需要一塊錢就好了,可我絲毫不為所動(dòng),路都走到這兒了,難不成就這么放棄?這可不是我陳好漢的做法,拖著身子繼續(xù)走。
繼續(xù),不要停下,一停下就會(huì)被損友老林嘲笑。一大半的路程都熬過(guò)了,剩下那一小半的路程還遠(yuǎn)嗎。就這樣一直不斷在心里告誡我自己。“我頂不住了,不行了!边^(guò)了不知道多久,我終于累得不行,抬頭一看,卻讓我驚喜萬(wàn)分。我到家了!我熬過(guò)來(lái)了!
沒想到,挑戰(zhàn)自我原來(lái)是這么有趣,我很慶幸,這一次挑戰(zhàn)自我鍛煉了我的意志,給我留下汗水的回憶。
挑戰(zhàn)自我作文 篇11
“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。”秋姐姐溫柔地?fù)崦业念^發(fā),在我耳邊悄悄地說(shuō):“今天的天氣真好,秋高氣爽,云淡風(fēng)輕。又是愉快的周末?煲稽c(diǎn)兒,出去放松放松吧!”每到周末,我最喜歡的活動(dòng)就是做手工。上周我做了條美麗的手鏈。這一次,我要挑戰(zhàn)木工活!
老規(guī)矩,媽媽在美團(tuán)大眾點(diǎn)評(píng)上搜了一家人氣NO1的木工DIY作坊。在美麗的湘江邊,坐落著一座古香古色的二層小樓,這就是我們今天要去的《頑木堂》了。一進(jìn)門,琳瑯滿目的手工木件就映入我的眼簾。有可愛的爬樹小猴子,有精致古樸的手鐲,還有噴香的月餅,讓我忍不住想啃上一大口呢!讓我驚喜的是,桌上還趴著一只我最愛的.加菲貓,正懶洋洋地睡大覺呢。每件小玩意兒我都想學(xué)著做,到底選啥呢?我左思右想,眼珠咕嚕嚕轉(zhuǎn)個(gè)不停。同學(xué)們,你們知道什么東西最實(shí)用嗎?讓我聽聽你們的答案。對(duì)了,那就是筷子!今天就讓我做一雙筷子吧,肯定會(huì)非常有意思的!
奇妙的DIY之旅開始了!第一件事當(dāng)然是選材料啦。老板給我搬來(lái)一堆小木棒。我左挑右選,選中了兩根顏色既美觀又筆直的木棒。但是這些木棒表面都非常粗糙。所以,最難的步驟來(lái)了。老板給了我們五種砂紙,告訴我們得一層層打磨木棒,這樣才能做出光滑的筷子。我費(fèi)了九牛二虎之力,才磨好半只筷子,只好請(qǐng)媽媽上陣幫忙。這活真累人啊!我倆干得精疲力盡,只想放棄了。這時(shí),小貓咪睜開眼睛站了起來(lái),走到我身邊,“喵喵”直叫,好像在說(shuō):“加油,加油,你們一定能行!”有了小貓咪的鼓勵(lì),我們一鼓作氣,很快就打磨完成了。
打磨好的筷子還需要披上一層“保護(hù)膜”,這樣使用的時(shí)候才不會(huì)裂開。我用毛筆蘸了點(diǎn)清油,均勻地涂在筷子上。不一會(huì),一雙油光發(fā)亮的筷子就大功告成了。最后,我在筷子頭上刻上了自己的名字,今后它就是我的“專屬筷”啦!
看著自己的作品,我心想:雖然這雙筷子的外表看起來(lái)很普通,但卻是花了我和老媽整整兩個(gè)小時(shí)的心血才完成的。同學(xué)們,在生活中,我們也會(huì)碰到很多事情。這些事情看似簡(jiǎn)單,實(shí)際卻需要認(rèn)真對(duì)待,堅(jiān)持不懈,才能獲得好結(jié)果。最后,我想對(duì)自己說(shuō):“以后無(wú)論做什么事,我都會(huì)堅(jiān)持到底,挑戰(zhàn)自我,不達(dá)目的,誓不罷休!”
挑戰(zhàn)自我作文 篇12
星期二,我們照例在學(xué)校里,上課,吃午飯,到了下午,上思品課也將下課,老師講完了,書上要求我們做游戲,規(guī)則是這樣的:一只腿獨(dú)立,雙手伸平,手背上放一支鉛筆,鉛筆掉了或腳碰地都算失敗了。老師和我們一樣都喜歡做游戲,為了游戲順利進(jìn)行,老師先讓我們?cè)囈辉,我們開心極了,個(gè)個(gè)迫不及待。
老師喊“準(zhǔn)備好,一、二、三,開始!”一聲令下,我們?nèi)嗨查g像被定住了似的,一動(dòng)都不動(dòng),不過(guò),很快就聽見幾個(gè)同學(xué)的鉛筆已經(jīng)掉地上和“哎呀”“哎呀”的哀嘆。挑戰(zhàn)失敗的只好加入啦啦隊(duì),堅(jiān)持著的越來(lái)越少,很快想有人指揮似的,同學(xué)們不約而同地喊著:“加油、加油……”當(dāng)然還有的不甘心的和幸災(zāi)樂(lè)禍的喊著:“漏油、漏油……”把我的耳朵都震聾了,時(shí)間緩緩地過(guò)去了,比賽過(guò)了4分鐘了,已經(jīng)有大部分的同學(xué)都敗下陣來(lái),只聽老師宣布:還有四名選手頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,我是其中之一,我心里忍不住有些小小的得意。時(shí)間又過(guò)去一些,下課鈴聲響起,可比拼在繼續(xù)。
我和另一位男同學(xué)沒能堅(jiān)持到最后,也先后失敗了,我好灰心,把手放下后,感覺似乎僵硬了,又酸又疼好像都不聽我使喚了,我艱難地回到座位休息?墒悄抗馊滩蛔”淮藭r(shí)僅剩的選手吸引。此時(shí)敗下陣來(lái)的.同學(xué)認(rèn)準(zhǔn)了自己心目中的冠軍,不約而同把一男一女兩名選手團(tuán)團(tuán)圍住,大家拼命喊著“加油”,似乎此時(shí)比的不是克服困難的勇氣,而是吶喊聲。我再也坐不住了迅速加入啦啦隊(duì),加油聲震動(dòng)了整個(gè)校園,教室門口、窗前圍滿了好奇的其他班的同學(xué)、老師。勝負(fù)就在眼前,最后,那個(gè)男生終于堅(jiān)持不住先倒下了,所以我們女生勝利了,我們每一個(gè)女孩子都?xì)g呼起來(lái)了,直到放學(xué)了大家仍沉浸在歡樂(lè)的比拼中,仍在津津樂(lè)道。
放學(xué)回家了,我的心中還不自覺地回想那場(chǎng)畫面,不知不覺吃吃地笑,媽媽好奇地打聽是什么事這么開心,我一五一十地告訴了媽媽,媽媽也和我一樣開心我覺得這游戲不僅鍛煉我們克服困難的勇氣,還能表現(xiàn)出我們的平衡能力,我連做夢(mèng)都做到這個(gè)游戲!
挑戰(zhàn)自我作文 篇13
暑假一開始,我就要媽媽給我報(bào)名學(xué)游泳。由于和學(xué)拉丁舞,學(xué)寫作有沖突,媽媽好不容易給我報(bào)進(jìn)華茂暑期游泳培訓(xùn)的末班車。
7月23日,我開始去參加游泳培。才學(xué)了兩天,媽媽學(xué)校組織去廈門旅游?梢詭Ъ覍偻。我不想錯(cuò)過(guò)這游玩的機(jī)會(huì)。向教練請(qǐng)三天假,教練不同意,他說(shuō):”等你回來(lái),別人都會(huì)游了!痹谖以偃WC:回來(lái)好好補(bǔ)!教練才勉強(qiáng)答應(yīng)。
愉快的旅游結(jié)束后,我傻了眼!別人還真都會(huì)游了。我拼命學(xué),想趕上他們。經(jīng)過(guò)兩三天的訓(xùn)練,我已經(jīng)能不用浮板游了,但還是背著氣囊。媽媽表?yè)P(yáng)我進(jìn)步了。我好高興。
還沒等我樂(lè)三分鐘,教練突然解掉每個(gè)小朋友系著的氣囊,要我們一個(gè)挨一個(gè)從跳臺(tái)上跳下去。我嚇壞了,我借口要上廁所。還沒等媽媽點(diǎn)頭,眼疾手快的教練,一把抓住我,像老鷹抓小雞一樣地把我拎到跳臺(tái)上,然后命令我跳下去游。我看著下面的水池,腿都軟了。我拼命求教練放過(guò)我,他兇巴巴瞪著我。我只好大聲叫媽媽來(lái)救我,媽媽說(shuō):“寶貝,你能行的!”我拼命搖頭,教練抓著我雙臂,重重地把我扔下水池。只覺得自己往下沉,我想:這下完了,我要淹死了。手腳慌張地亂撲騰!皬堥_雙臂,用力蹬雙腿!”教練大聲吼道。我努力做起蛙游動(dòng)作,還真不往下沉了。我用盡吃奶的力氣,往旁邊的扶梯游去。死死抓住扶梯,拼命喘氣。教練走過(guò)來(lái)說(shuō):“你看,你不是會(huì)游的`?”我狠狠盯著他。他卻說(shuō)“自己去跳一次!
我又一次在跳臺(tái)上猶豫,媽媽鼓勵(lì)我:“寶貝,你還記得剛剛在倫敦奧運(yùn)會(huì)上奪得金牌的我國(guó)運(yùn)動(dòng)健將嗎?”,立刻在我的腦海里浮現(xiàn)出吳敏霞和何姿勇奪女子3米跳水金牌,和我國(guó)16歲游泳新星葉詩(shī)文打破世界記錄,摘取400米和200米游泳的2枚金牌的情景。我要向她們學(xué)習(xí),我要戰(zhàn)勝自己,我深深地吸了一口氣,閉上雙眼,咬緊牙關(guān),縱身跳了下去。我還是感覺自己要往下沉,但這一次,我迅速運(yùn)用教練教的動(dòng)作要領(lǐng),游向岸邊扶梯。媽媽歡呼著:“寶貝,你真棒!”此時(shí),“兇惡”的教練也微笑著,對(duì)我點(diǎn)頭。好像他的臉龐不再那么猙獰可怕了,哈哈!我暗暗下決心:在剩下的5天訓(xùn)練中,要更加努力學(xué),真正學(xué)會(huì)蛙泳!
從這次學(xué)游泳的磨練中,讓我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,努力拼搏,一定能戰(zhàn)勝自我,走向成功!在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要全力以赴,讓自己更棒!
挑戰(zhàn)自我作文 篇14
毎個(gè)人都要向自己挑戰(zhàn),因?yàn)槊總(gè)人都有自己的目標(biāo),只有向自己挑戰(zhàn),才能夠朝向自己的目標(biāo)前進(jìn)。
記得有一次,老師要我參加國(guó)語(yǔ)的演講比賽,我一直推辭,說(shuō)我不行,老師說(shuō)有甚麼不行?只要有心,一定能成功的。所以我就聽老師的,試試看,因?yàn)槲抑,我必須要努力,才不?huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,所以我就一直背稿,被完了之后,再去問(wèn)老師要怎麼比手勢(shì)。時(shí)間飛也似的過(guò)去的,到了比賽那天,叫到我的號(hào)碼時(shí),我就開始滔滔不絕的演講,果然,一分耕耘,一分收穫。所以當(dāng)公布比賽結(jié)果的時(shí)候,我真是不敢相信!我竟然得了全高雄市第叁名!老師跟我說(shuō):看吧!天下無(wú)難事,只怕有心人,有辛勤的耕耘,才有豐耘盈的'收穫。
但是,從那次之后,我就變的自大,老師要我背要參加校內(nèi)比賽的稿子,我都不在意,因?yàn)槲蚁?我沒經(jīng)驗(yàn)就能得到第叁名了,我為什麼要背稿子呢?所以我都在玩,都沒有背稿子,所以到了比賽當(dāng)天,輪到我上臺(tái)的時(shí)候,我都很緊張,只好吱吱嗚嗚的,當(dāng)然,最后只得了第五名,我難過(guò)極了。但是老師跟我說(shuō):失敗不代表永遠(yuǎn),只要棄而不捨的勇往直前,總會(huì)有成功的一天。
所以我就聽老師的話,好好的背稿子,不懂得又去問(wèn)別人,看我說(shuō)的好不好?因?yàn)槲乙呀?jīng)失敗依次了,我不能一錯(cuò)再錯(cuò),這樣就辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,所以到了比賽的那天,我就可以滔滔不絕的演講。果然,我真的從五個(gè)人裡面脫影而出,代表學(xué)校來(lái)參加這次全高雄市的比賽。接著老師緊鑼密鼓的指導(dǎo)我,老師將以前的學(xué)長(zhǎng)姐們比賽的光碟拿給我看,剛開始我只是看而沒有寫文章,到了學(xué)校老師指導(dǎo)下,老師發(fā)現(xiàn)我努力不夠,所以要我將光碟再看一變,將光碟裡的演說(shuō)題目在看一遍并且寫成文章,還要在家說(shuō)一遍,到了學(xué)校,老師發(fā)現(xiàn)我只有看而沒有寫大綱,他非常生氣,告訴我一定要全力以赴,勇於向自己挑戰(zhàn),那時(shí)我聽了老師的話,并且下定決心我要全力以赴,雖然我不一定會(huì)贏得這次的比賽,但是至少我盡力了,我不會(huì)難過(guò)的。
我覺得,毎個(gè)人都要向自己挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)成功了,那份喜悅是比甚麼事情都讓人開心的,但是如果失敗了,你也可以知道你哪裡做的不好,需要改進(jìn)的地方有哪些?讓自己有改進(jìn)的空間,所以我覺得我們一定要向自己挑戰(zhàn),才有成功的機(jī)會(huì)。
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