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我眼中的魅力男生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我眼中的魅力男生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我眼中的魅力男生作文 篇1
每個人的心中都住著一個英雄,當(dāng)然我也不例外。
他要么是要有型的、俊俏的,帥氣中帶著一抹溫柔或狡黠,或者空靈與俊秀集于一體的,就像詩經(jīng)中溫潤如玉的謙謙君子,亦或是有著運動員的體魄與果敢,漂亮的扣球與反擊盡顯男性之魅力。
一直以來,這些目標(biāo)形象就是我對魅力男生的理解,可是有一天,鄰家的一個哥哥卻改變了我的粗拙認(rèn)知,他讓我開始對所謂魅力有了新的定義和思索。
那是一個夏天的雨季,因為近期連綿不斷的雨的攪擾,所以我悶得沒有一點好心情。因為家住舊小區(qū),每每下雨,那年久失修的磕絆道路,就會堆積很多的雨水,不僅道路難走,鞋子總會濕掉,還會引得身上帶滿一些黑豆似的泥點。
像往常一樣,放學(xué)后,我皺著眉頭正往家趕,原本發(fā)愁要怎么安全走過堆滿雨水的路。誰知,剛到小區(qū)門口,我便看到一個小哥哥正在急匆匆地來回搬磚頭,他瘦弱的身體,已經(jīng)被雨水淋濕了。雨水順著他的頭發(fā)流了下來,只見他用手抹了下不知是被雨水還是汗水打濕的眼睛,渾然不覺地繼續(xù)忙碌,不多時,兩行整齊的用磚堆成的小路便成了形,剛好解我燃眉之急,那一刻,我覺得他好帥,好高大,好有魅力。
就是這么一個善良有愛心的優(yōu)秀男生,如果不是媽媽告訴我,我是不會把他和他糟糕的父母聯(lián)系到一起的`。這還要從鄰居每天的吵鬧聲中說起。不知何時起,每天晚上我都會聽到聲嘶力竭的叫喊聲,從隔壁傳來的,也就是那個小哥哥的家。從之前的恐懼到現(xiàn)在的習(xí)以為常,天長日久,雖然我已經(jīng)習(xí)慣了這種聲音的存在,但每每想象那樣的畫面,仍舊會覺得心有余悸。
直到有一天,我居然從這些噪雜的吵鬧聲中捕捉到了不同的聲音,別具一格的清晰與純粹。當(dāng)時的我,實在難掩好奇,便把耳朵湊到門縫邊,努力排除干擾,側(cè)耳傾聽,啊,居然是讀書的聲音,一個淡淡的男生的聲音,標(biāo)準(zhǔn)的普通話帶著磁性聲音的渾厚,夾雜在那些不堪入耳的聒噪和謾罵聲里,這樣的聲音直擊人的心扉。
我眼中的魅力男生作文 篇2
在我的眼中,男生的魅力是拼搏努力、善良友好、成績優(yōu)異的。
在我們班中,就有一個魅力的男生,我們學(xué)校運動會中的時候,他讓我們永遠(yuǎn)記住了那一刻。當(dāng)時,我們籃球隊的'比分較為落后,可是我們隊中有一個隊員個子高高的,他就是我們籃球隊的中鋒,他反應(yīng)速度非常快,當(dāng)別人和他搶球的時候,他都猛地拍球,把球拍遠(yuǎn),當(dāng)對方再一次拿到球后,他先晃他一下,趁對方不注意的時候,出手速度像閃電一般地把球搶走。然后,握著球大跨幾步像彈簧一樣跳起來,來了一個扣籃,球進(jìn)了!我們的比分再一點點地上升,但還是差四分,此時離比賽結(jié)束還有不到兩分鐘,他再一次從其他隊員手中接到球后,他飛快地站在三分線外,眼睛緊盯著球籃。當(dāng)時,幾名對方的隊員沖到他身邊試圖扣他的球,但他卻毫不緊張,瞄準(zhǔn)了球籃再一次像彈簧一樣跳了起來,然后使勁一推球,“啪”的一聲,進(jìn)了一個三分球,賽場上像燒開的水一樣,沸騰了起來,大家都為他歡呼。后來,我才得知,他的球技是用業(yè)余時間刻苦地練出來的,心中不禁暗生佩服。
他不光籃球打得好,學(xué)習(xí)成績也照樣優(yōu)異。他很會高效、合理地利用時間,在自習(xí)課和課間時,我常看他在專心致志地寫作業(yè)或復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容;丶乙院螅珠_始寫作業(yè)從不跑神,所以他期中期末考試,排名總是前15名。他還很喜歡看書,每到放假的時候,他都會一頭鉆進(jìn)圖書館,一看就是幾小時,他從不看娛樂類的書,而是文學(xué)巨著。
他還很樂于助人,有一次考試的時候,我的筆突然不出水了,問了半天都沒接借到,急得滿頭大汗,他卻主動借給我,從那以后,我非常感謝他對我的幫助。而且我還發(fā)現(xiàn),他經(jīng)常在別人遇到麻煩的時候非常主動地幫助別人,我們都喜歡他。
這就是我眼中有魅力的男生,拼搏努力、成績優(yōu)異、樂于助人!
我眼中的魅力男生作文 篇3
如果把女生比作一朵花,那么男生則是襯托紅花的綠葉。綠葉把紅花襯托得更加艷麗,也為紅花遮風(fēng)擋雨。
在家里,父親就像綠葉一般,為這個家遮風(fēng)擋雨。他不說過多的話,只是為這個家默默守護。在我的印象里,父親是一個幽默風(fēng)趣的人,女兒則是他的掌上明珠。雖然有了弟弟后,一切都有了一些微妙的變化,我不再是大家的關(guān)注點。似乎所有的光芒都在這個小家伙降臨后發(fā)生了改變。但父親依然愛我,寵我。
在小時候,因為父母工作時間不一樣。早上母親工作時間比父親早,所以父親必需扛起送我上學(xué)的活,父親是一個“笨手笨腳”的人,但卻為了我參悟了扎頭發(fā)的這本書。那時候父親五點半下班,而我卻五點就放學(xué)了。所以那時我最討厭的就是等待。終于有一次我爆發(fā)了,我哭著喊著讓父親早一些接我,我以為他會說我無理取鬧。但是他答應(yīng)了。到了下午,他為了我這個小小的約定特意請了半個小時的假。誰也不知那時的我有多興奮!也許父親的魅力來自于對著家的.責(zé)任與愛,也是對一個孩子心靈的慰藉。
從上學(xué)起,學(xué)校里的男生用自己的青春活力感染著每一個人。在賽場上,他們英姿颯爽,帶著所有人的希望奔向遠(yuǎn)方,用永不放棄的精神揮寫了最好的那年;在集體活動中,他們用行動詮釋了什么叫責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!用汗水展現(xiàn)了什么是青春!
人生之漫漫,也許歲月流逝;花落無痕,未來渺茫無期,但花開有聲,在你身邊總有一些人扛起責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他們的魅力指引著我們一直前行······人生總有些些遺憾那就隨他去吧,短暫的陽光也一樣溫暖了你的心靈。
我眼中的魅力男生作文 篇4
有的人,渺小到塵埃里,也總會展現(xiàn)出迷人魅力,吸引你靠近。
他說話結(jié)結(jié)巴巴,就像古人似的說話要用“呃”打頭;長得不算好看,總之不至于風(fēng)流倜儻;皮膚從小時候的“白嫩”到現(xiàn)在的“黝黑”,真是由白薯到土豆的蛻變;他的牙說不清是“天包地”還是“地包天”,總是一笑便“牙齦”畢露。但他是真正的一匹黑馬,又是真正的一只神鳥,一鳴驚人,其實你想了解他,效仿他,靠近他,崇拜他。
那一次上公開課,一道易錯方程難住了許多人,一個同學(xué)回來還在研究自己的錯因。那道題我沒錯,可按那同學(xué)的思路走下去真找不出原因。我之后并沒有仔細(xì)去琢磨,而是告訴自己,自己能做對就可以了。而他呢,當(dāng)時已在數(shù)學(xué)方面“獨霸一方”的他,并沒有放手。一整個課間,他都死盯著那道題。突然,土豆又有了新生的`跡象,他興奮地歡呼著,帶著滿臉的笑容“揭開謎底”。不得不說,他說的每一條,每一處都嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,沒有漏洞。
還有一次,我本已下定決心,考完數(shù)學(xué)不找他對答案,還是和他碰著了。見他時,他手里還拿著筆,身邊并沒有草稿紙,僅一個勁兒往手上寫。他在研究卷子上那道壓軸題,雖然他無疑做對了,但他還要去思考。我們上前與他搭話,他只說:“等等,等一下。”接著,便繼續(xù)鉆探,現(xiàn)在想,倒有幾分聞先生的風(fēng)韻了。他在想,我也想,我想明白了一個困擾我已久的問題:他為什么數(shù)學(xué)好?思維嚴(yán)謹(jǐn),立體抽象?不;積累豐富,學(xué)富五車?不。真正的原因,就是現(xiàn)在的一分一秒,同樣的一米長的路,我僅是腳步前進(jìn)了一米,但他的思索引領(lǐng)大腦前進(jìn)了不知多少個一米。
這樣一個微不足道的人,帶著對學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)與對知識的渴求,化身萬道光芒,讓我不由想去敬佩,靠近。
我眼中的魅力男生作文 篇5
自古'魅力'一詞彰顯'氣質(zhì)"與眾不同,獨一無二的人,我們與異性成為朋友,并不是因為異性的吸引,而是他們身上一些優(yōu)點吸引了我們,我認(rèn)為男生身上就有這種與眾不同的人格魅力。
男生是愛耍威風(fēng),敢做敢為的搗蛋鬼,但和男生一起玩時,你會很輕松,沒有任何壓力,與你的女生朋友有不一樣,他們更顯得落落大方,不拘小節(jié),不會因為你的'一句玩笑話而生氣,也不會因為你的一個動作而嫌棄。他們不會因為你把他的東西撞到地上而責(zé)怪你,也不會因為你把他們心愛的物品弄壞而責(zé)備你。相反的,如果你因為把他們的東西弄壞而內(nèi)疚而傷心,他們還會安慰你。
男生總愛把責(zé)任全包在自己身上,不論困難與否,每當(dāng)老師問哪個同學(xué)來幫忙掃一下地時,他們總會高高的舉起自己的手并高喊著:“我來!我來!”有一次,新的書到了,老師讓幾個男生去搬,他們二話沒說,就把書抱了回來,沒有一句怨言,看著他們滿是汗水卻又充滿笑顏的臉,我想,這就是男生無與倫比的人格魅力吧。
男生總是陽光的,我從沒有見過他們臉上劃下過淚珠。他們的負(fù)面情緒好像很少一樣,從來都不讓我們察覺。我從沒有聽過他們埋怨一些事情,也不見他們訴說心里的委屈,有心事總是一個人扛著,我以為他們只是不善于表達(dá)或不好意思,“其實,有些時候,向人訴說未嘗不是一個解決問題的好辦法。”我對他說,可他只是笑了笑,對我說:“如果有令人高興的事,我第一個告訴你們。但傷心的事就算了,我不想把這些負(fù)面情緒傳給其他人,也不想讓任何人為我擔(dān)心!
這就是男生,總是細(xì)心的為別人著想。
或許他們是調(diào)皮的,搗蛋的,愛欺負(fù)女生的,但他們的陽光個性感染著我們,他們的細(xì)心,擔(dān)當(dāng),勇敢,自強不息值得我們女生學(xué)習(xí)。作為一個女生,我認(rèn)為這就是男生特有的魅力。
我眼中的魅力男生作文 篇6
面對朋友,面對熟悉的,陌生的男人,我經(jīng)常在思索一個問題:作為一個男人,他的魅力究竟在什么地方呢?
是在俊朗的外表?還是溫溫而雅的談吐?還是在女性面前唯唯諾諾的殷勤?
我確切的告訴自己,這些都只是男人們在展示自己魅力時所應(yīng)有的,我想男人的魅力應(yīng)該是責(zé)任。既有社會的責(zé)任,也要有人文的責(zé)任。而最為重要的人文責(zé)任是我們在繁忙的瑣碎的日常生活中最需要。又最容易失落的。這對一個男人在這個繁雜的社會中處世提出了必須要做的要求:把以人為本的精神價值壓到自己的肩上,如果每個男人都能做到這點,那我們整個社會的總體質(zhì)量就會快速的得到提升。
我所理解的人文,并不是那種吟詩作文,談古論今,咬文嚼字的附庸風(fēng)雅,而應(yīng)該是精神價值和生活的方式。這種精神價值和生活方式,沉淀自己的過去,又面對著未來;立足本人,又面對所有的親人。朋友。同事;不管你面對任何人與事物,最終不變的的宗旨還是———以人為本的人文責(zé)任。
作為一個女人,我想就應(yīng)該理解:在現(xiàn)今社會,男人肩上擔(dān)子地確是夠沉重的,他們不僅要承擔(dān)家庭的責(zé)任,還有社會的責(zé)任,實際上,男人比女人累,既要擔(dān)負(fù)起上養(yǎng)老,下養(yǎng)小的重?fù)?dān),還要應(yīng)付社會上各種各樣的'人際關(guān)系,有了痛苦,煩惱,只能默默的自己承受。自己排解,他們的心理,生理都背負(fù)著相當(dāng)沉重的負(fù)荷。
所以,做為女人,更要知道體貼,安撫男人實際上很脆弱的心,
女人遇到問題可以苦訴,訴說,流淚,而男人受了委屈,只能壓在心里,為了面子,有的人寧可借酒消愁,也不會輕易向別人訴說。
讓我們用我們女人的善良,溫柔,大度和男人們一道為他們肩負(fù)的責(zé)任來付出與收獲吧。
我眼中的魅力男生作文 篇7
每個女生都會有自己定義的魅力男生。而作為一名男生,我覺得,對于何謂魅力男生,我也有十足的發(fā)言權(quán)。
在我的身邊,有一個他,可謂是魅力男生的典范。
魅力男生穩(wěn)如山
他長得瘦高,利落的板寸頭,眼睛大大,目光炯炯,在班里的成績,向來是數(shù)一數(shù)二的。如果你覺得我只是因為外貌和成績就給魅力男生定義,那就顯得太過膚淺。真正讓我感佩的其實另有其事。
有一天,我如往常一樣,扛著重重的書包來到校園,當(dāng)我走向班級的時候,剛好遇見了他,一如往常,他彬彬有禮地跟我打了招呼。同我一起進(jìn)了班級,有條不紊地放下書包,上交作業(yè),在老師還未到來之前,便自覺地拿起書本開始早讀,那個時候,周遭嘈雜紛亂,而他,卻仿佛絲毫沒有受到影響,這樣強大的定力和規(guī)范的習(xí)慣,讓我覺得由衷敬佩。
魅力男生溫如玉
還有一次,周五放學(xué)較早,當(dāng)我們例行結(jié)伴行至門口,門口早已涌滿了接送孩子的家長,我們一路談笑風(fēng)生地走著,忽然抬眼發(fā)現(xiàn)一個低年級的小女生十字路口哭泣,當(dāng)我下意識地要拉著他快走時,他卻選擇徑直跑了過去,無奈,我們也只好跟了過去。
只見他走近前去,先是想方設(shè)法地安撫小女生,直到她的心情漸漸穩(wěn)定,接著又關(guān)切地詢問緣由,原來,通常那個時間她的.媽媽早早地等在門口,可是這一次,她卻怎么都等不來媽媽。他二話不說地開始向路人尋求幫助,希望大家將手機借他一用,盡管遭受了很多狐疑與不耐煩的白眼,他始終堅持禮貌而耐心地回應(yīng)謝謝。
最后,在他的不懈努力下,終于幫助小女孩聯(lián)系上了她的媽媽。雖然,這個過程,花去了我們將近半個小時的時間,但看著他如此謙卑溫和又善良的表現(xiàn),我再次被他所深深感動。
類似這樣的事情還有很多,或許,這些看來只是再普通不過的瑣事,但他的優(yōu)秀品質(zhì)卻由此可見一斑,無論是獨善其身的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還是兼濟眾人的道德品質(zhì),穩(wěn)如山,溫如玉,這樣的評價,于他而言,再適合不過。
我愿以他為楷模,高山仰止,景行行止。
我眼中的魅力男生作文 篇8
無奈、擔(dān)憂、困惑,男生到哪里去了?一石激起千層浪,是他們那些男生聽聽逆耳忠言的時候了。
看看吧,男生的玩具比女生的豐富多了,男生的頭發(fā)比女生的潮流,男生的服飾比女生的花哨。在課堂,舉手發(fā)言的男生寥寥無幾,有,也只是那幾個。不時,老師明察秋毫,點起幾個人回答問題,那些男生的發(fā)言顯出幾分恐懼不安,幾分驚魂不定。從高校到高中男生的'人數(shù)比例大大低于女生。“誰的作業(yè)做完了?”“刷刷刷”,舉手的女生比男生多多了,論成績,論速度,論悠閑……不管怎么看,除去幾個成績拔尖的男生之外,女生就是比男生略高一等!皶r代,男生退步,女生進(jìn)步乎?”
老師們語重心長的說:“看看吧,現(xiàn)在的男生們少了勇氣,少了陽剛之氣,少了眉宇之間逼人的英氣;現(xiàn)在的男生們少了堅強意志,少了成熟心智,少了紳士風(fēng)度,少了那一鼓作氣,勇往直前的奮發(fā)精神!
我眼中的男生應(yīng)該是一個遇到問題沉著冷靜、認(rèn)真嚴(yán)肅的小大人,可是,看看那些男生們,遇到了丁點大的問題,就不知如何是好,只會聽從他人的指揮;
我眼中的男生應(yīng)該是一個能夠天南地北、古今中外神侃一通的大男孩,可是,看看那些男生們,只能看見大人坐在一起聊天只能靜靜聽著;
我眼中的男生應(yīng)該是一個頗有紳士風(fēng)度,遇到有女生參與的事,主動謙讓的男生,可是,看看那些男生們,遇到丁點事兒就斤斤計較,管他三七二十一,只要在女生前面就行。
……
哦,我是多么希望過去那些無憂無慮,無諳世事的男孩子,變成一個心憂天下、胸懷世界的熱血男兒。
男生們,你們聽見了嗎?你們即將面對“優(yōu)秀男孩”的短缺!
我倒覺得作家素素的一段文字跟我們班的這些男生們挺像的,是這么寫的:男生如啤酒,浮躁,不經(jīng)醞釀就急于表現(xiàn),在幻影的泡沫中,品完自己的青春。
回來吧,男生!浮躁的身影停一停,稚嫩的心境歇一歇。
但愿,他們能夠像我所描述的一樣,有些博大胸懷,有些成熟心智,有些紳士風(fēng)度。
我眼中的魅力男生作文 篇9
到了青春期,男女生的生理差異更加明顯,性格特征、興趣愛好、思維方試等方面,越來越多地表現(xiàn)出各自的特點。同樣,在異性特征的吸引下,會更為不自覺地想去了解彼此。
不僅如此,異性所具備的某種與眾不同的品質(zhì),會逐漸形成一種魅力。而我眼中的男生魅力卻從不停留在膚淺的表面。
我認(rèn)為,男生們的外貌常常得到女孩們過分的關(guān)注。然而,對于一個人最根本的認(rèn)識應(yīng)當(dāng)建立在個人素養(yǎng)上。我曾見過一個男生,對女生惡語相向,有時甚至拳打腳踢。凡是對他有益的照單全收,有害的全數(shù)推卸,雖皮囊可喜,但性情之惡劣往往讓人望而卻步,唯恐避之而不及?梢姡呐麻L得再好看,對待他人的態(tài)度也會影響他人的評價和印象。
同樣,“酷”不是冷漠,也不是木訥,更不是天塌下來也無所謂。有朝氣,充滿活力的男生更受歡迎,心情也更為樂觀;相反的,那些沉默寡言、性情高冷的男生反倒是給人一種做作的尷尬。面對生活的熱情、面對挫折的堅韌,有好奇心,言談舉止落落大方,才能展示優(yōu)勢和才華,激發(fā)潛能與活力,得到他人的好感。
另外,知識就是力量。沉穩(wěn)和寡言少語是有本質(zhì)上區(qū)別的。學(xué)會足夠的知識,對事情才能有更多的理解,從而冷靜下來,做出最合理的.判斷,對癥下藥,以最妥當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q問題。辦事效率高,不僅能給老師留下一個“好幫手”的印象,還能讓女孩子們認(rèn)為這個男生十分可靠。知識淵博也是優(yōu)秀的一種體現(xiàn)。一般情況下,人眼是往前看的,而看到的都是優(yōu)秀的人,優(yōu)秀的男孩經(jīng)常能得到多方人士的關(guān)注。
可見,男生的魅力所在不是外表,而是人品與學(xué)識?磕槼燥埖娜送ǔ6甲卟贿h(yuǎn),真正能吸引到他人的是人際交往的能力,生活小事中彰顯出的美德,對于“至善”的追求。這一切,都是來自男生的內(nèi)在魅力。
我眼中的魅力男生作文 篇10
這個五彩繽紛的世界上的每一個人,不是男生就是女生。除這兩種選擇,再無其他選擇,除非你選擇出生后做整型手術(shù),變成一個無性人。在男生眼中,女生之間的差別猶如云壤,那么在女生眼中,男生也不一樣。
例一:我們班的紀(jì)委大人
紀(jì)委,他屬于一種溫文爾雅、彬彬有禮的人,即使你已經(jīng)跟他很熟很熟了,但他頂多只是和你多說幾句玩笑話,仿佛女生很喜歡和他做朋友,因為他家教好,人很有禮貌,但我卻不這樣覺得,我覺得他渾身上下透著一種虛假的氣質(zhì),而且他這個人“早戀”,我對此反應(yīng)超級激烈,因為我不覺得這是一種我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事。這個人:差評。
例二:我發(fā)小
我發(fā)小,皮皮小名,名如其人,從小都屬于比較皮的那一種,調(diào)皮搗蛋,很聰明,但不好學(xué),如果他好好學(xué)的話,可能成績比我們幾個都好。但他很會照顧人,因為我們四個人里面,他最老,而且也是對小孩最有耐心的一個,我不行,我對小孩一點耐心都沒有,我特別不喜歡被寵壞了的小孩,以自我為中心,以小欺大不說。我有兩個表妹,小的直接把大的鼻子咬出血來,而且他們覺得無論什么大的都應(yīng)該讓著小的。他就非常有耐心,刀子嘴豆腐心,但把他惹急了就不太好。這個人還不錯。
例三:我偶像
我偶像未成年,但他有一種別的孩子沒有的沉穩(wěn),你感覺什么事情交給他做都沒有任何瑕疵。但他不乏有一些少年的氣質(zhì),他對待事情從不抱怨,從不說,只是做,一直默默地,腳搭實地地走好自己走過的每一條路。我九歲時在銀幕上看到,我覺得他雖然是里面年齡最小的,但是卻是是成熟的一個人。這些年他走過的路是坎坷不平的,但他不放棄,不氣餒,還被央視評為“十大優(yōu)秀青年”之一,他總是在默默地努力,不讓喜歡他的人對他失望。這個人優(yōu)秀。
我們眼中的'男生的魅力從不按顏值來打分,魅力這玩意兒是從你的做事,你的氣質(zhì),你的品格中一絲一毫地滲透出來的。
我眼中的魅力男生作文 篇11
許多人現(xiàn)在都很注重自己的魅力,覺得魅力非常的重要,有些男生也是。 許多男生都覺得魅力指的是外表,每天都把自己打扮得非常的好看才來學(xué)校,這樣就覺得自己的魅力已經(jīng)很大了。還有些男生覺得魅力就是有錢,覺得有錢就很好了,就覺得自己非常的有魅力。然而有時通通這樣決定的人才有可能是最沒有魅力的男生,因為他們有時會仗勢欺人和侮辱罵人。 然而,我眼中的男生魅力是這樣的,重視儀表、對自己的形象重視;說話講禮貌、尊敬師長、孝敬父母、禮貌待人。還要善良,不欺騙;學(xué)習(xí)也要好一些,要大膽一些、上課要積極些。我覺得也應(yīng)該要有吃苦耐勞的精神,不能碰到一些麻煩就要放棄,要勇于面對。就像軍訓(xùn)時無論下一個科目有多么的困難,有多么的不切實際,但到了最后,我們還是堅持下來了。做完了我們雖然很痛苦,但我們還是 了不起的。 男生的魅力我覺得是樂于幫助人,無論對方有什么麻煩,但是我們也都要幫助別人;不管有多么的困難,我們也要盡最大的力量去幫助別人。 男生的魅力我覺得要有智慧,遇到事情后我們要沉著冷靜的思考,并運用自己的智慧將事情解決了。 男生的魅力我覺得是沉著,遇到事情后冷靜,沉著地想解決的辦法,而不是粗魯莽撞的解決。 男生的魅力是要有擔(dān)當(dāng),自己做的就是自己做的.。而不是去說別人,要勇敢地承認(rèn)。不去評論別人的過失和錯誤,班里選班長時我們要勇于報名。 男生的魅力是勇敢,不要像小女生一樣膽怯。要勇敢一些、要不懼困難,這樣才是男生。 男生的魅力有很多很多,不是一言兩語可以說好的。但是男生的魅力不只是指外表,還有內(nèi)在的魅力。
我眼中的魅力男生作文 篇12
在你眼中的男生要有哪些個人魅力呢?在我眼里,《男生日記》中的主角吳緬就是一個擁有別樣個人魅力的男生。
吳緬的魅力從他所做的每件事情中都可以體現(xiàn)出來的,雖然他也有過對母親離婚的不滿,母親又遇見一個好男人的復(fù)雜心情,但他早在體現(xiàn)出來前,調(diào)整過來了,我不得不佩服他的心里調(diào)節(jié)能力。
無論是責(zé)任心還是對弱小者的同情以及幫助都是難能可貴的,不過,少見的這些此時都出現(xiàn)在吳緬的身上。
吳緬到底做了什么呢?
在小升初結(jié)束后,知道了昔日同學(xué)冉東陽的好朋友小雅雖然考上了一所高等初中,但苦于家境貧困,沒有足夠的錢來支撐昂貴的學(xué)費,就想了許多方法幫助她。先是去了精豆豆舅舅的“道歉公司”幫忙,賺取幾百元。后來,參加了一家“流年”歌廳的演出,還有拍賣會等。演出中,他和一幫好友的表現(xiàn)十分出色,吳緬的薩克斯樂曲《天堂之約》和《人鬼情未了》,讓人滿為患的禮堂卻變得鴉雀無聲,魯肥肥的`獨特的風(fēng)琴演奏再加上莎莉熱情似火的舞蹈將全場氣氛推向高潮……
吳爸爸的作品也成功拍賣,這次成功演出讓他們獲得了一萬四千多的助學(xué)金,不但幫小雅湊足了學(xué)費,還另外幫助了其他貧困生,并援助了一位因失學(xué)而行騙的小算命。
足緬在整個過程中初心不變。據(jù)統(tǒng)計,《女生日記》后,看過的男生喜歡的女生各不相同,但看過的女生卻一致喜歡吳緬。我想她們大概就是欣賞吳緬身上充滿的責(zé)任感,樂于助人的人格魅力吧?!
現(xiàn)在,每個人心中的人格魅力的標(biāo)準(zhǔn)也各不相同,但都要向著自己心中的男生形象去努力。對我來說,現(xiàn)在要對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任,將來就是要對國家,對社會負(fù)責(zé)。所以,培養(yǎng)魅力男生刻不容緩!加油!
我眼中的魅力男生作文 篇13
每個女生心中都住著一個英雄,當(dāng)然我也不例外。
他是那么的有型,那么的霸氣,那么的有成熟感。
他雖然不優(yōu)秀,成績不好,脾氣也不好,但他的體育還是很好的。他,有吃苦耐勞的`精神,有堅強的信心;他,有做教官的模范。
上體育課時,我們開始長跑,雖然人很多,但是我一眼能看出他,他跑的很快,無論腿有多疼,也能把1500米或1000米跑下來。
想看他打籃球,但是很少見?稍谖倚闹,無論看見或看不見,都能想象他投球的那一瞬間是多么的帥氣。
大家都說,打籃球的男生都特別的帥氣,可我覺得他與眾不同。他打籃球時最帥氣,又霸氣,又溫柔。我曾經(jīng)見過他特別霸氣,而又溫柔的一面,對女生經(jīng)常這樣。
他就是一個“面癱”,我和他玩了兩年,才發(fā)現(xiàn),我只要叫他“面癱”,他就會笑,還說我該挨打了。哈哈!
在練武術(shù)的時,我打拳就是軟綿綿的,而他無論打拳還是收拳等,我都能發(fā)現(xiàn)他打拳時特別霸道,而且特別有精神。
不知不覺中,我們都已經(jīng)初三了,雖然學(xué)習(xí)壓力大,可是我們總會讓對方成天高高興興地,來減輕學(xué)習(xí)的壓力。
我們以認(rèn)為是“兄妹”,每天給予鼓勵,讓對方好好學(xué)習(xí),互相提高,而且還能成天看到他那霸氣的一面,還有那溫柔的一瞬間。
我知道,我們還有這最后一年,可能以后就在不會見到他?墒俏矣X得,珍惜現(xiàn)在快樂的時光比什么都好。我能感受到他非常的細(xì)心,而且做到了最好,好像我親哥哥一樣。
他是我心中男生,是我驕傲的象征。我想說,心靈美的小哥哥就在我心中,最當(dāng)之無愧的魅力男生楷模。
有這樣的小哥哥,做我心中魅力的男生,我問心無愧。
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