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聰明的我作文14篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的聰明的我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
聰明的我作文 篇1
原來(lái)我認(rèn)為我很笨，每次爸爸輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)，都說(shuō)很笨，這么簡(jiǎn)單還不會(huì)做。奶奶總會(huì)說(shuō)，人家每次考的都是100、99怎么我家就考不到！但是這件事卻改變了我的看法。
上周五，最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。毛老師抱著一堆試卷上講臺(tái)，依次發(fā)下去，圈出幾道題目，老師這是要干什么？毛老師說(shuō)讓我們做題，我聽(tīng)了，心里未免有些緊張，畢竟一道應(yīng)用題十分，還是近期學(xué)的，可能有些還沒(méi)消化掉的`題目，有些緊張，開(kāi)始做題時(shí)，心不得一顫。
拿到題目，我大致瀏覽了一下，難度不大，但越往后，就有點(diǎn)難了。前幾題比較容易，分分鐘的事，做到后面時(shí)，我看到了老師上次講得那種類(lèi)型。我仔細(xì)想了一一下，當(dāng)做到最后一步時(shí)，我意識(shí)到這些題不難，是有方法的，在后面題中，我不感到困難……
時(shí)間到了，老師讓同桌交換，老師報(bào)每題答案時(shí)，我都覺(jué)得這些數(shù)字寫(xiě)過(guò)，交換來(lái)時(shí)，我竟破天荒的考了80分，連我自己都不相信，我的眼睛張得很大，死死得盯著80分。哦，是真的，我沒(méi)做夢(mèng)！
一到家，我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢搽y以置信，我睡覺(jué)時(shí)一直在想，原來(lái)我也很聰明！
聰明的我作文 篇2
我是誰(shuí)，我就是聰明的我。
有一次，自由活動(dòng)，大家在玩球。一不小心把球掉進(jìn)了一個(gè)洞里，這個(gè)洞又深又滑，大家急的像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有的人大喊：“怎么辦？”有的人想用手去抱住球，不僅沒(méi)抱到，還差點(diǎn)摔進(jìn)洞里，還有的人拿來(lái)各種工具，可就是拿不到球，這可怎么辦�。窟@時(shí)，聰明的我靈機(jī)一動(dòng)，心想：皮球可以浮在水面上，如果我把水倒進(jìn)洞里，皮球就可以浮上來(lái)了。
說(shuō)干就干，我讓大家用能接水的東西接滿水，拿過(guò)來(lái)。大家一聽(tīng)，突然懂了，有的人拿水桶，有的人拿水杯，還有的人拿盆子。在大家的.努力下，洞里的水慢慢升上來(lái)，皮球也慢慢浮上來(lái)，我用手把球抱了起來(lái)，大家都?xì)g天喜地，又玩了起來(lái)。就這樣，我被大家稱(chēng)為“小神童”我高興極了！班里的人都不服氣，來(lái)向我挑戰(zhàn)，可他們總是我的手下敗將。
怎么樣？聰明的我是不是很聰明�。磕銈兎环�？
聰明的我作文 篇3
聰明的姑娘是人人愛(ài)的，我就是個(gè)聰明的姑娘吆。看到媽媽放電視，開(kāi)空調(diào)，玩電腦，我也想玩。媽媽給我遙控器玩，拿起來(lái)對(duì)著電視和空調(diào)就一陣亂按。怎么不響著，我會(huì)發(fā)出“疑……？嗯……？的聲音。媽媽叫我按粉色的鍵，聰明的我一學(xué)就會(huì)了�，F(xiàn)在爸爸一見(jiàn)我就不敢玩電腦，我會(huì)給他搗亂的'。
聰明的我還學(xué)會(huì)了很多語(yǔ)言呢！會(huì)喊“貓貓”（我們樓下的一只野貓） ,“姐姐”。當(dāng)然家里的人我都會(huì)叫了。
最聰明的就是我現(xiàn)在練習(xí)走路，都夸我走的像樣子呢！我看到姐姐和哥哥在跑著玩我就急呀！ 不過(guò)沒(méi)關(guān)系我很快就會(huì)跑得。
最喜歡和爺爺在一起，爺爺管著我的一切，爺爺和我玩，給我沖奶，帶我去外面玩。一會(huì)不見(jiàn)爺爺我就會(huì)大喊“爺爺”�，F(xiàn)在家里人都管聰明的我叫“人精子”，呵呵，我就是很聰明吧！
聰明的我作文 篇4
大家好！今天我要向大家介紹一下我自己。我叫崔奕曉，今年九歲了，我在新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三0班上學(xué)。
我是一個(gè)聰明的女孩。我的身材不胖不瘦，我有雙水汪汪的'大眼睛。眼珠像葡萄一樣，我又兩只順風(fēng)耳，媽媽總是說(shuō)我的鼻子特別機(jī)靈，什么味兒都問(wèn)的出來(lái)。
要說(shuō)聰明呀，我媽媽就是不信，可后開(kāi)呀媽媽才信了。這天晚上，媽媽要我做買(mǎi)的資料，我開(kāi)始做了，前面幾道題容易。我想：最后一道題也很容易吧！這道題可把我給難住了，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“這道題雖然看起來(lái)很難，但是很簡(jiǎn)單，你好好思考思考。”我聽(tīng)了媽媽的話，又繼續(xù)去做資料。我自己想了想，還是想不出來(lái)，我自己結(jié)合了老師教給我的一些方法，還有生活中的應(yīng)用。終于功夫不負(fù)有心人，我想出來(lái)了。媽媽才信了。
生活中，我的愛(ài)好就是喜歡幫助別人，我的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多，優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)習(xí)，寫(xiě)字好等等，缺點(diǎn)是不自信、膽小。我一定會(huì)把缺點(diǎn)改掉的。
看，這就是聰明的我，善于思考動(dòng)腦筋的我。小朋友你們一定很聰明吧！
聰明的我作文 篇5
朋友們，你們認(rèn)識(shí)嗎?
我叫xxx，是一名三年級(jí)的小學(xué)生。我的名字是爸爸起的，意思是希望我有大海一樣的'咨翰知識(shí)。我還有一個(gè)小名叫“蛋蛋”，因?yàn)槠匠Ｌ貏e愛(ài)吃雞蛋，這個(gè)名字是媽媽取的。
看，我長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，很尖的耳朵，有點(diǎn)像倉(cāng)鼠的耳朵。我的牙齒與其他人相比，一點(diǎn)都不整齊，還帶點(diǎn)黑，我特別羨慕牙齒白的人，可是誰(shuí)叫我又喜歡吃糖呢。
我的特點(diǎn)是淘氣，大家總說(shuō)我是淘氣鬼。記得有一次，聽(tīng)媽媽說(shuō)表姐要來(lái)我們家玩。我看到表姐就要到我的房間里來(lái)了，我趕緊把自己隱藏起來(lái)，等到表姐靠近開(kāi)門(mén)時(shí)，我快速伸出腳去拌她的腳，眼見(jiàn)她整個(gè)人摔在我的面前，我大叫：“姐，你給我拜年呢�！蔽铱匆�(jiàn)姐姐一身狼狽的樣子，我哈哈大笑。
我雖然很淘氣，但是腦子一點(diǎn)也不笨，平常都比較懶，有時(shí)還不愛(ài)學(xué)習(xí)，但各門(mén)功課一點(diǎn)也不差。
這就是我，一個(gè)淘氣又聰明的我。
聰明的我作文 篇6
星期天上午，我從老馮老師的課堂回家，我發(fā)現(xiàn)家變了樣，特別是我妹妹的房間里，把泡沫板全部收了起來(lái)。我?guī)е淮筌?chē)的疑問(wèn)走向媽媽?zhuān)瑔?wèn)道：“妹妹房間的泡沫板為什么要收起來(lái)？還有，妹妹房間泡沫板下面的木板多出的小黑點(diǎn)，是不是返潮了？”媽媽答：“沒(méi)錯(cuò)，就是因?yàn)榉党彼圆虐雅菽迨掌饋?lái)。你聰明，這兒都知道。”
我正沾沾自喜的時(shí)候，爸爸停完車(chē)上來(lái)了，說(shuō)：“別沾沾自喜了，給你一點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛，你現(xiàn)在和我一起把妹妹房間的地板拆下來(lái)一起運(yùn)到樓下大垃圾箱里，能用的收在車(chē)庫(kù)里�！�
我極不情不自愿地去拆木板，不過(guò)一會(huì)就全部拆了下來(lái)。現(xiàn)在我和爸爸一起搬木板，爸爸太笨了，七個(gè)木板一起搬多重�？陕斆鞯奈夷脕�(lái)了一個(gè)毯子，把木板放在上面，在地上一拉，太輕松了，一次可以運(yùn)十片！
我的.速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了爸爸。爸爸見(jiàn)到也學(xué)著我，不一會(huì)，不能用的地板就被三下五除二地拉走了。
在遇到困難的時(shí)候要冷靜的去思考，這樣才可以發(fā)揮出你的聰明才智。
聰明的我作文 篇7
一個(gè)調(diào)皮的小男孩，理著一個(gè)小寸頭，帥帥的面孔。在班級(jí)里，是個(gè)讓老師又愛(ài)又恨的小家伙，那個(gè)人就是我
我可是個(gè)雙面人,a面是老師喜歡的，b面是老師討厭的。好動(dòng)，自制力差，很多課上都會(huì)出現(xiàn)老師喊我的名字，那就是我嘴巴又像小鳥(niǎo)一樣在嘰嘰喳喳了。
有一次，我們正在上自習(xí)課。一開(kāi)始，我還安靜得像只小貓，安靜地看著書(shū)。突然腦袋里小魔鬼蹦出來(lái)：“今天那件好笑的事不和同桌分享一下嗎？”小精靈也嘣出來(lái)：“不要去，現(xiàn)在是自習(xí)時(shí)間，下課再討論吧�！彼鼈兡阋痪�，我一句。我越想越亂。最后還是覺(jué)得這個(gè)好笑的事趕緊和同桌分享。就這樣，不知不覺(jué)和同桌聊上了。聲音越說(shuō)越大，吸引了很多同學(xué)，當(dāng)然，也包括老師。我又一次被挨批了。唉，我多希望能改掉這個(gè)壞毛病��！
當(dāng)然我也有聰明可愛(ài)的`一面。我最大的興趣就是下象棋，也代表學(xué)校去參加過(guò)很多次象棋比賽。平常也有許多同學(xué)找我挑戰(zhàn)，這時(shí)候我覺(jué)得最有成就感了。每次期末考試的時(shí)候，我都會(huì)很認(rèn)真的反復(fù)檢查，成績(jī)都會(huì)讓人出乎意料。如果我能把這種習(xí)慣用在平時(shí)的學(xué)習(xí)上，那我一定能成為優(yōu)秀的人。
我真的想成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。只要我努力，相信我一定能做到。
聰明的我作文 篇8
我有一個(gè)聰明伶俐的同桌，他白白的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛，眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般，鼻子下安著一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，五官配合的十分協(xié)調(diào)。別看他人小，可聰明機(jī)靈著呢。他上課十分認(rèn)真專(zhuān)心，老師課上講的重點(diǎn)，黑板上的內(nèi)容他都一絲不茍的`記在學(xué)習(xí)本上。課堂上不時(shí)站起一個(gè)熟悉的身影和一個(gè)充滿自信回答問(wèn)題的聲音，并總伴隨著老師的贊許聲，同學(xué)們一雙雙羨慕的眼神，平時(shí)的作業(yè)他也總是完成的非常圓滿，所謂的難題卻總難不住他。偶爾遇到不懂的，他總是不懈的思考，再不行就追問(wèn)老師，一定要把問(wèn)題搞懂，老師可喜歡他了。
他的愛(ài)好很多，喜歡打乒乓球，喜歡下圍棋，喜歡看書(shū)，還喜歡吃蘋(píng)果。他最喜歡打乒乓球了，放假的時(shí)候只要有空總會(huì)纏著媽媽陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球，心里就感覺(jué)空落落的；看見(jiàn)別人打球，心里也總是癢癢的。就是球技不咋樣，跟我半斤八兩，我可不服他。當(dāng)然，他也有一些小缺點(diǎn)。比如在桌上亂涂亂畫(huà)，有時(shí)搞點(diǎn)惡作劇，上課時(shí)會(huì)突然插嘴。不過(guò)，這些并不影響我們大家喜歡他。
聰明的我作文 篇9
人們都說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！币恢炼昙�(jí)是我看書(shū)看得多，所以那是我的作文寫(xiě)的很好，而且舉手率也高。在三四年級(jí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)太緊張，沒(méi)有好好看書(shū)。
現(xiàn)在五年級(jí)了，而且我上了第一個(gè)單元以后就知道了，“作文，首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，落筆也要有點(diǎn)兒與眾不同的‘鮮味’才好。這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的.饋贈(zèng)。”所以文章要寫(xiě)好就需要多看書(shū)，書(shū)看的多就能是你把文章寫(xiě)好，舉手率高。文章既好舉手率又高就能使你的成績(jī)變好，所以要聰明就要多看書(shū)。
記得有些時(shí)候在語(yǔ)文課上，班主任周老師還會(huì)給我們看課外書(shū)，是我的成績(jī)有了大大的改變，拒收率也高了許多�，F(xiàn)在我只要多看書(shū)，爭(zhēng)取在今年這學(xué)期的歌“三好學(xué)生�！蔽疫�要多看書(shū)，這樣我就能使自己作文提高，而且上課舉手率又高了，又能得到老師的贊揚(yáng)，真是“一舉三得”��！
這次，我看了許多書(shū)，雖然不能“一日行千里，”但我學(xué)習(xí)到了知識(shí)。所以讀書(shū)能使我變聰明！
聰明的我作文 篇10
我的媽媽是個(gè)老師，學(xué)生很聽(tīng)她的話。我覺(jué)得我的媽媽很了不起，不過(guò)，有時(shí)我媽媽也有點(diǎn)兒笨。
記得有一次，媽媽的小靈通不見(jiàn)了，找來(lái)找去還是找不著。我知道了就說(shuō)：“讓我來(lái)幫您找找。”我有一個(gè)妙計(jì)，就是用電話打給小靈通，小靈通發(fā)出了來(lái)電話的聲音，我就順著發(fā)出聲音的地方找，一下子就找著了。媽媽看見(jiàn)我把小靈通找著了，非常高興，連連夸我是個(gè)“聰明王”。我聽(tīng)了興高采烈地跳起了舞。
還有一次，媽媽想看電視，可是怎么也開(kāi)不起來(lái)，也沒(méi)停電，覺(jué)得很奇怪，就叫“聰明王”我來(lái)了。我一看電視開(kāi)不起來(lái)，也沒(méi)停電，就去看了看插座上的按鈕。我按了一下插座上的紅色按鈕，電視果然就開(kāi)起來(lái)了。我說(shuō)：“媽媽呀媽媽?zhuān)趺淳瓦@么笨！”媽媽說(shuō)：“我不懂，你來(lái)幫我，我看你怎么做，看了以后，如果再發(fā)生這樣的事情，我就不用再叫你了�！蔽艺f(shuō)：“您說(shuō)的'倒也是，那我就不說(shuō)您了�！�
小朋友們，你們覺(jué)得我媽媽笨，還是不笨呢？現(xiàn)在，我媽媽呀，有什么不懂的就問(wèn)我了。哈哈哈……
聰明的我作文 篇11
我是一個(gè)聰明的小男孩，長(zhǎng)得很可愛(ài)，特別是我那大大的腦袋，充滿了智慧。
在生活中，爸爸媽媽總對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要沉著、冷靜地面對(duì)困難。
一天晚上，我們?nèi)以诳蛷d看電視，突然停電了。爸爸和媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大叫：”我們家沒(méi)有手電筒，也沒(méi)有蠟燭，怎么辦呀？“我趕緊說(shuō)：”爸爸媽媽?zhuān)瑒e慌，我們要沉著，冷靜地想辦法�！昂� 然，我靈機(jī)一動(dòng)，趕緊跑進(jìn)我的房間，將心愛(ài)的`小汽車(chē)上的燈拆下來(lái)，裝上干電池，燈泡亮了。我大叫一聲：”阿，我們家有燈啦！“
爸爸媽媽拍了拍我的腦袋說(shuō)：”你真聰明！“
在學(xué)習(xí)中，我也靠著我的聰明才智去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，所以我的成績(jī)總是名列前茅。
我雖然挺聰明，但我決不能驕傲。我要一步一個(gè)腳印，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
聰明的我作文 篇12
我覺(jué)得自己很聰明，因?yàn)槲铱偰茏尷щy的問(wèn)題變得簡(jiǎn)單。
有一次，我們踢跳隊(duì)在籃球場(chǎng)上練習(xí)。一位四年級(jí)的.同學(xué)把毽子踢到了籃球架上，另一個(gè)同學(xué)想出了一個(gè)辦法：用另一個(gè)鍵子，把它打下來(lái)。于是那同學(xué)便把自己的毽子扔了上去，試了幾次，發(fā)現(xiàn)今天的風(fēng)很大，毽子還沒(méi)“飛”到那么高的地方便掉了下來(lái)！
我靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)好主意。我跑去小木屋取來(lái)一個(gè)籃球，然后把籃球遞給了那個(gè)四年級(jí)的同學(xué)，說(shuō)：“你把這個(gè)籃球投上去吧。”
那個(gè)同學(xué)接過(guò)球投向籃筐，沒(méi)投中！可是那個(gè)籃球打中了籃筐的邊緣，籃筐劇烈的顫動(dòng)了一下。毽子被顛了下來(lái)！接著籃球也掉了下來(lái)。
同學(xué)們歡呼：“太好啦！”那個(gè)四年級(jí)的同學(xué)走過(guò)來(lái)。對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！你真聰明！”
聰明的我作文 篇13
我是一個(gè)聰明活潑的男孩子，個(gè)子高，憨厚，經(jīng)常玩一點(diǎn)小聰明。
記得那天上體育課的時(shí)候，丁坐在草地上，看著地上的螞蟻，自言自語(yǔ)道：“要是我能控制它們就好了！讓他們?nèi)W(xué)校給我做作業(yè)，讓我在家里玩的開(kāi)心�！蔽衣�(tīng)到了。我走過(guò)去拍了拍他的肩膀，不屑地說(shuō)：“怎么了？我請(qǐng)客�！钡捯粑绰�，田就笑我：“別吹牛了，三天后在巷子里秀你的‘高招’！”平時(shí)天性強(qiáng)勢(shì)，在那么多人面前被人調(diào)侃，丟臉。我故作鎮(zhèn)定，拍了拍手：“郝，一言為定。我三天就讓你們這些普通人睜開(kāi)眼睛�！痹掚m如此，我的心卻像十五個(gè)打水的水桶。哪里可以聚集這么多螞蟻？但是話已經(jīng)出口，不能再收了。
到了晚上，我對(duì)自己喜歡的.棒棒糖失去了興趣，扔在地上。出乎意料的是，它吸引了許多小螞蟻。他們就像訓(xùn)練有素的士兵，一個(gè)接一個(gè)，排成整齊的隊(duì)伍把糖果帶回家。哦！我明白了。螞蟻喜歡甜食。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了這件事。
那一天，我在滿是糖水的巷子里悄悄寫(xiě)了一個(gè)“王”
文字。放學(xué)后，當(dāng)同學(xué)們被巷子的三樓和三樓包圍時(shí)，他們非常驚訝地看到“國(guó)王”號(hào)上有一群群被我控制的螞蟻！
不要慌，動(dòng)腦子想辦法。這就是我，一個(gè)聰明的小男孩。
聰明的我作文 篇14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和姐姐到公園去玩。公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，游人很多，有的在寫(xiě)生，有的'在打拳，還有的在放聲歌唱......
在一片碧綠的草地上，我和姐姐玩起了扔沙包。我們你扔我?jiàn)Z，玩得可高興啦！在我們旁邊有一對(duì)姐妹，正在打羽毛球，她們一來(lái)一往，打得好不激烈。突然，羽毛球打到了樹(shù)上，兩姐妹你看看我，我看看你，一籌莫展。這時(shí)，一到靈光在我腦中閃現(xiàn)。我走過(guò)去對(duì)她們說(shuō)：“別著急，我來(lái)試試�！蔽夷闷鹕嘲�，用盡全身力氣，把沙包往樹(shù)上扔去。第一次，羽毛球只動(dòng)了一下，第二次，羽毛球終于從樹(shù)上掉了下來(lái)。兩姐妹高興得手舞足蹈，異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真聰明！”
對(duì)于別人的稱(chēng)贊，我感到很高興，同時(shí)我為自己的靈機(jī)一動(dòng)感到自豪，這就是聰明的我。
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