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一次相逢一次暖作文【精選3篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的一次相逢一次暖作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一次相逢一次暖作文 篇1
落雨了，母校的梧桐葉飄到地上，落入水渠中，空氣中彌漫著泥土的芳香。
不經(jīng)意的，我又走到了它的門(mén)前。
絲絲細(xì)雨落在屋檐上，操場(chǎng)上，花草上……隔著那一道圍墻，依稀能看見(jiàn)掉了葉子的細(xì)柳，泛黃的梧桐樹(shù)，深綠色的香樟。一切是那么熟悉，那么美好�；秀遍g，似乎能聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)熟悉的聲音在喚我。抬起頭，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是周老師啊，那個(gè)再熟悉不過(guò)的人。
她手里抱著一個(gè)很大的快遞包裹，手凍得通紅的，顯然已經(jīng)在風(fēng)中等了很久了。我是個(gè)害羞的人，偶遇過(guò)往的老師，總是會(huì)緊張，臉一紅，輕輕喊了一聲“周老師好！”
我站在風(fēng)中，搓著手，有些不知所措。老師看我還認(rèn)得她，咧開(kāi)嘴笑了，或是因?yàn)橐?jiàn)到往昔的學(xué)生，或是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)錯(cuò)人，也或是因?yàn)橥蝗换貞浧鹱约簞偨虝?shū)那會(huì)的樣子。她快步向我走來(lái)，仿佛自己眼前這個(gè)許久未見(jiàn)的學(xué)生馬上就會(huì)消失不見(jiàn)了似的'。她調(diào)侃說(shuō)我高了、胖了，又說(shuō)記得當(dāng)年的我們有多么頑皮可愛(ài)，說(shuō)那些我?guī)缀跻呀?jīng)忘記的糗事。我們說(shuō)說(shuō)笑笑，在旁人眼里一點(diǎn)兒也不像當(dāng)年那對(duì)“互相厭棄”的師生，而更像是許久未見(jiàn)的親人。
思緒回到7年前。
那年，我們只有7、8歲，剛上完一年級(jí)的我們，帶著些許懵懂，踏上了二年級(jí)的道路。我們迎來(lái)了一位新老師，也就是周老師。那時(shí)的她喜愛(ài)將頭發(fā)盤(pán)起，喜愛(ài)將精巧的連衣裙穿于身上，若不是她后來(lái)說(shuō)，自己的女兒也有我們這般大了，我們還真看不出這已是一個(gè)步入社會(huì)的女性。她真的很溫柔，尤其是她那雙明眸，與她對(duì)視，也可以說(shuō)是一種享受。
那年的雨季，很潮，很悶。
記得那天，清晨還是陽(yáng)光明媚，可才到了中午，就已是磅礴大雨。雨不斷地下，從中午落到了傍晚。放學(xué)了，地上積水已經(jīng)足以漫過(guò)鞋子�？晌覀兌紱](méi)有帶傘！望著窗外下個(gè)不停的雨，同學(xué)們倒是不急，在教室里有說(shuō)有笑，卻不知一旁的老師可是急壞了——雨下這么大，總不能讓孩子們淋著雨出校門(mén)吧？不過(guò)好在，不一會(huì)兒，老師就想到了解決方法。
她跑去辦公室，千拼萬(wàn)湊，借來(lái)了三把傘。她向我們?cè)儐?wèn)了各自所在的路隊(duì)以后，按照路隊(duì)九個(gè)人一走，帶領(lǐng)我們離開(kāi)校園。每送完九個(gè)同學(xué)，我們都能看見(jiàn)她又拿著那三把傘跑回教室，然后對(duì)我們說(shuō)：“再來(lái)幾個(gè)同學(xué)跟我走。其他小朋友在教室里不要太吵哦。”
一次兩次還好，可三四次，五六次，漸漸地，她的衣衫上，有了雨水。鞋子上，有了泥垢。那天，我記得自己是最后一批走的，老師老師氣喘吁吁地跑回教室，抹了把額頭上的汗，笑著招呼我們跟她走，天快黑了，學(xué)校里沒(méi)有燈，天也灰蒙蒙的。老師讓我們牽著她的手，小心滑。不緊不慢的把我們送到父母手中。那時(shí)幼小的我第一次感到了來(lái)自老師的溫暖，暴雨中，老師的笑永遠(yuǎn)映在了我的心間。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。如今的我們，不再會(huì)害怕眼前的暴風(fēng)雨，但老師永遠(yuǎn)會(huì)為我們撐起一把遮風(fēng)擋雨的傘。
臨走時(shí)，周老師同我講：“有空就回來(lái)看看。天冷了，記得多穿點(diǎn)。”暖意再一次涌上心頭。
的確，應(yīng)該�；貋�(lái)看看，因?yàn)�，每一次的相遇總�?huì)讓我回味起當(dāng)年的溫暖。
一次相逢一次暖作文 篇2
陽(yáng)光漸暖，草木葳蕤。我走在路旁小道上，沐浴著和煦的陽(yáng)光，卻感不到一絲的溫暖與舒心，全身緊繃著。
事情要從昨天考試公布時(shí)說(shuō)起。本來(lái)成績(jī)還算不錯(cuò)的我頭一次考了班級(jí)倒數(shù)，這使一向沒(méi)遭到什么挫折的我大感難受，不知如何是好。再加上老師的批評(píng)，父母的責(zé)問(wèn)，我的心一再跌入谷底。我甚至有了放棄的念頭，拋棄所有關(guān)注與期待，做一個(gè)徹頭徹尾的失意人。
走進(jìn)一座公園，我低著頭放慢腳步走在公園的鵝卵石路上，腦子里思考著未來(lái)的我該怎么辦。突然，一陣悠揚(yáng)的笛聲從公園一處傳來(lái)，把我從自己的情緒里拉出。反正無(wú)事，便也循著這笛聲尋找吹笛之人。
笛聲的盡頭，是在公園的一片梧桐樹(shù)林中，我走進(jìn)樹(shù)林不遠(yuǎn)，便看到了一位手執(zhí)玉笛、和我差不多大的女孩站在一棵梧桐樹(shù)下。
該怎樣形容她呢？從我的視角來(lái)看，和煦的陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)葉間的縫隙，灑在她的臉上和身上，身穿一件白底碎花的白裙，及腰長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)的吹拂下縷縷飄起。在陽(yáng)光，微風(fēng)，玉笛的襯托下，她竟像是一位天上仙子一般，我不由看呆了。
她那彎彎的柳葉眉如潺潺溪水般，讓人心寧神靜；她嘴角邊噙著的一抹似有似無(wú)的微笑，讓人忍不住去探究她的美好。奇怪的是，她的一雙杏眸卻微微無(wú)神，眼珠動(dòng)也不動(dòng)，在她的美好面前，我也沒(méi)去在意這件事。
她的笛聲越聽(tīng)越使人放松，在這宛如天籟的笛聲中，我仿佛置身于古城青巷中，沿著青巷行走，一股涓涓細(xì)流流向我的心底深處，氤氳開(kāi)來(lái)，緩緩地，慢慢地，滋潤(rùn)著我干涸的心田，還伴著一種“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城”之感。
看著美好、幸福、無(wú)憂無(wú)慮的她，我不免有幾分嫉妒。為什么她這樣幸福，而我卻不能像她一樣，并在這承受著失意的'痛苦呢？
一曲終了，她放下手里的玉笛，目光空洞看向前方。一位婦女從旁邊向她走來(lái)，剛才因?yàn)橹豢粗�，所以并未注意到一直站在旁邊陪伴的她。女孩笑了笑，說(shuō)：“媽，我們走吧�！钡难劬σ琅f看著前方，我有些摸不著頭腦。
直到她的母親拿著一根木杖，攙扶著她離去時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，她竟是一位盲人。我震驚了，為何她這樣的痛苦施加在她的身上，而她卻如此幸福呢？
她感應(yīng)到什么，回頭一看，嘴角的微笑如詩(shī)如畫(huà)�！扒尚毁�，眉目盼兮”，這樣美好的女孩為什么會(huì)有這樣的遭遇呢？此時(shí)我心底那微微的妒意早已散去，剩下的，只有惋惜、敬佩與感悟。
這樣的她都如此幸福，直面殘酷的現(xiàn)實(shí)，而我只是微遇小小失意，又怎能這般消沉？
是啊，人生不如意事雖常八九，可與語(yǔ)人無(wú)二三。心中的失意雖無(wú)人訴說(shuō)，但總會(huì)有些事，像我遇到她一樣，讓人心中的不如意消散殆盡，只剩一輪驕陽(yáng)。
憶起席慕容的一段詩(shī)：“有些什么從我身后躡足而過(guò)/有些舊日的場(chǎng)景與曲目/似乎/還飄浮在恍惚的角落……”
一次相逢一次暖，感謝你讓我能夠遇見(jiàn)你。雖然你只是我人生的一位過(guò)客，但你無(wú)意間帶給我的溫暖，帶給我的感悟，卻讓我一生難忘。
一次相逢一次暖作文 篇3
行于江南煙雨中，獨(dú)自徘徊在悠長(zhǎng)而又寂寥的巷口�；仨鴾\笑間，落英繽紛。惟愿再逢那個(gè)桂花般帶著暖笑的姑娘，暖暖的，在巷口芬芳自賞。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，眼望著門(mén)前的桂樹(shù)已綻開(kāi)繁繁桂花，爛漫而美好。望著，桂香于大雁的翅尖翩翩而舞，躍于陽(yáng)光之下，金色的香氣在空氣中蔓延，逐漸勾勒出那個(gè)姑娘的輪廓……
那日，陽(yáng)光正好，于云影間投下點(diǎn)點(diǎn)薄紗，為小小人間披上了一層溫暖。而我正抱著一堆書(shū)行于林蔭中。眼望繁茂的枝梢將一束束暖陽(yáng)剪成碎碎金沙。人間唯有安逸，方可致遠(yuǎn)。
我享受這片刻的寧?kù)o，不禁放慢了腳步，也不忍擾亂這一地的“金沙”。
“嘭”，書(shū)本落地的聲音毫無(wú)征兆，我只覺(jué)得腳腕有微微的灼痛感。安逸也在頃刻間消散無(wú)影。似乎是感受到一股灼熱的.視線向我投來(lái)，順著爬滿青苔的青石板路向前望去，只見(jiàn)一位如畫(huà)的女子靜靜地站在那兒�！扒逅鲕饺兀烊蝗サ耧棥�。這樣安靜美好的詩(shī)，大抵說(shuō)的也就是這樣的人吧。那一刻，四目相對(duì)，她那眼中似有秋水，只是那樣靜靜地望著你，就像能望穿你似的。她的眼角有些下垂，平添了幾抹哀傷，或許，她是個(gè)有故事但也不愛(ài)笑的人，就像這個(gè)秋天。陽(yáng)光模糊了她的輪廓，而我也意識(shí)到了自己此刻的尷尬情景，忙低下頭去�？勺约旱挠白右埠孟裨诔靶ψ约阂话�，化作烈陽(yáng)深深地刺痛了我的眼睛。
我一邊慌亂地收拾著東西，一邊想著那位姑娘。而她那烙于記憶中的眼睛，在我看來(lái)也浮現(xiàn)出一絲笑意。抱著這種被看笑話的心境，對(duì)于這個(gè)秋天的所有好感都在瞬間被打破。刺眼的烈陽(yáng)，模糊著我的視線。而我此刻只想快些撿起書(shū)然后離開(kāi)，或者直接起身跑開(kāi)�！翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)”一個(gè)聲音在心中叫著�？蓨A在書(shū)中的桂花枝卻怎么也找不到了，我也是固執(zhí)地低著頭，看著自己視線范圍的一畝三分地。余光瞟到遠(yuǎn)處的人看到我在找些什么后，眨了眨眼睛，然后視線快速地于我身邊拂過(guò)。嘴唇微張，似有話脫口而出。但最終還是合上了，然后又恢復(fù)了第一眼靜如畫(huà)的樣子。緊接著，身旁有風(fēng)拂過(guò)，她的腳步聲也在身后漸漸變小。原來(lái)，是要走了么？對(duì)啊，人家怎么會(huì)管你呢。
深深嘆一口氣后，我終于抬起頭來(lái)。如釋重負(fù)，也淡淡失落。閉上眼睛緩緩調(diào)整自己的情緒，卻又聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲在耳邊回蕩。睜開(kāi)眼，卻望見(jiàn)自己一直尋找的桂花枝和拿著桂花枝的修長(zhǎng)白凈的手。她的指甲修剪得很整齊，長(zhǎng)度也剛好。夾縫中干干凈凈略帶粉色，指甲上還有白色的月牙。
我已經(jīng)不記得自己是怎么接過(guò)那桂花枝和怎么站起來(lái)的，但我卻還記得，她那平靜無(wú)一絲波瀾的臉。唇角似有上揚(yáng)的痕跡。但望著她的眼睛時(shí)，我又呆呆的不知自己剛剛看到的是不是錯(cuò)覺(jué)。模糊中，她的青絲被風(fēng)吹起，然后在滿是陽(yáng)光的風(fēng)里輕舞飛揚(yáng)。縈繞于鼻尖的，是桂香。
沒(méi)等風(fēng)吹完，她便乘風(fēng)而去。視線中彌留的是她漸漸縮小的瘦弱背影。我緊捏著那小小的桂花枝，上面似乎還殘留著她發(fā)間的淡淡桂香與指間的余溫。突然，她瘦弱身影卻在眼中高大起來(lái)，隨秋風(fēng)飄悠悠地吹入心田，收獲一抹陽(yáng)光與溫暖。我看見(jiàn)那次相逢像桂花一樣飄落在生命的泉澗中，驚起一圈圈波瀾和漣漪。待水靜了，它還在。而她，也來(lái)過(guò)。
風(fēng)散了，桂香也散了。拾起回憶中的點(diǎn)點(diǎn)溫暖，我謹(jǐn)懷著那次相逢。同樣的秋，同樣的溫暖。
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