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      2. 回顧的作文

        時間:2024-09-20 08:39:00 偲穎 好文 我要投稿

        回顧的作文(通用20篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的回顧的作文,歡迎大家分享。

        回顧的作文(通用20篇)

          回顧的作文 1

          我十六歲了,沒錯,是十六歲了,我坐在椅子上發(fā)呆,第一次回想起以往,是的,第一次。仔細想一想,我想我的人生現(xiàn)在的可以分為三種事,高興的傷心的和不為人知的。我的筆有些抖了,不愿再觸摸那一道道傷痕。

          在我有記憶14歲那年給你出生了,或許那是我最早的記憶,這是一件喜事兒,在我年幼的記憶中是這樣想的,直到現(xiàn)在我還能記起父親那喜悅歡笑的臉。八歲,父親將我從家鄉(xiāng)接到廣州,小學(xué)的老師在車邊看著我嘆氣,一張苦瓜臉進入我的眼眸,我記憶中第一次哭,那是我們最后的`見面,至今也沒能再次相見。

          再后來12歲了,母親與父親大吵一架,散了。我的人生,大概可以分為三個部分,1到4歲無主的一部分,10到12歲幸福的一部分,12歲到16歲,一個痛與恨的部分。曾經(jīng),我都會留點向上,天長后,是否我上輩子做錯了什么?跑到麥田樹下放聲痛哭,為何我就是不信,半夜夢見母親那哭泣的臉像伸出一雙無形的手,將我的心撕成一小片一小片,痛得我無法呼吸,忽地睜開眼,默默流淚。

          我開始迷茫了,現(xiàn)在我應(yīng)該如何呢?我甚至不知道自己在想什么,感覺世界已經(jīng)將我拋棄,但想到削蘋果的手一抖上了,一會兒走馬路不看紅綠燈,我瘋了。那是我為什么還能坐在這兒發(fā)呆?因為父親把母親請了回來。雖說世事不平,但是只要你用心去體會,你真的不覺得不公嗎?朋友啊,你必須知道世界還有多少比你更為不幸的人啊!

          寫到這里,心里便有些愉快,不再是世界將我拋棄,而是我已經(jīng)將整個世界掌握在手中。其實逆境并不可怕,關(guān)鍵是里面帶逆境的心態(tài),冰心說過成功的花,人們當(dāng)初只是驚艷她的美麗,然而她的芽兒,浸透過奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。這種無名的小花綻放了,是在困境中綻放出的輝煌,也許它不會成功,不能脫穎而出,但它終究是無悔的,他沒有失去什么,在生命中,尋求了一筆寶貴的財富,人生必將得到升華。

          回顧的作文 2

          就現(xiàn)在自己去回顧自己的訓(xùn)練狀態(tài)的話,就突然間覺得還是不要陷入感情的李照吧,就覺得就這樣子積極向上的自己一個人,然后不斷的去鼓勵自己身邊的人,不用因為感情的事情去圍繞著他團團轉(zhuǎn),去放棄自己很多的性格,去放棄自己很多的為人處事方式而去迎合對方,可能就是自己在感情里面真的注定是處于一個比較卑微的態(tài)度吧。

          雖然說自己昨天也有和朋友說,自己在追到對方之后可能就沒有那么主動了,就一直在享受著對方的主動,可能自己確實也是天生來說就是一個比較被動的人,但是自己在感情里面總是會逼迫著自己去主動,可能在對方看來并沒有什么,那很正常,可是對于自己一個不主動的人來說,那已經(jīng)是超越自己的底線,超越自己的,很多為人處事原則了,可能自己一直都是想要別人去圍著自己轉(zhuǎn),但是自己突然也圍著別人轉(zhuǎn),希望自己。喜歡那樣子的.新的改變,可是自己又會覺得是自己處于一個卑微的狀態(tài)欺騙自己,在接受別人的主動的時候,并沒有覺得自己就高高在上,并沒有覺得別人就處于卑微的狀態(tài)。

          可是等到自己真正的處在處分的狀態(tài)的時候就會去那么覺得,所以正確也是自己平時為人處事方式的問題,也是終究是自己的性格問題,所以自己也有逼迫自己去改變,就覺得去主動追一個人也不是什么不好的事情。但是等到自己真正去追一個人的時候,自己又會不斷的去退縮,所以就說特別的羨慕欽佩我的商鋪吧,就他會堅持不懈的去追逐一個拒絕了他很多次的男孩子,就像自己之前的同桌一樣,自己之前的同桌對于自己上一段感情也起著促進作用,他是自己上一段感情的催化劑,因為那個時候看到他那么熱烈的去追求,一個已經(jīng)拒絕過他很多次的男孩子,最后男孩子為他回心轉(zhuǎn)意就對他特別的好,開始女孩子處于被動的狀態(tài)了,就覺得可能我也有機會吧,所以那個時候我自己也主動的去追逐了,可能這一次自己的上鋪也是我和現(xiàn)在自己在關(guān)注的男孩子的關(guān)系的催化劑吧。

          回顧的作文 3

          我還記得兩年前,我滿懷希望來到現(xiàn)在的學(xué)校,對學(xué)校的一切充滿好奇,對初中的第一天充滿憧憬。

          我還記得兩年前,我滿懷希望來到現(xiàn)在的學(xué)校,對學(xué)校的一切充滿好奇,對初中的第一天充滿憧憬。現(xiàn)在,我正坐在初中第二天的教室里,回顧初中的第一天。在過去的一年里,發(fā)生了很多事情,但是到目前為止,只有一件事我永遠不會忘記。

          在我的第一個學(xué)期,我不小心得了紅眼病。我真的不知道我體內(nèi)的淋巴細胞發(fā)生了什么。生物老師說,紅眼病是一種表面?zhèn)魅静,它的傳播主要是在疾病的早期階段。當(dāng)時,我非常害怕。那時,我是一個傳染源。這個班會代替我把我趕走嗎?我越想越害怕。我不敢再想了。就這樣,我在恐懼中度過了一天。在這一天,我似乎覺得我周圍的同學(xué)都用奇怪的眼神看著我,我的好朋友似乎離我不是很近。我更害怕。

          第二天,我在課堂上沒有理解一個問題。當(dāng)老師要求分組討論時,我問了我身后的一個同學(xué)。我不認為他真的忽視了我(事實上他沒有聽到我)。我更害怕,因為沒有人會忽視我!下午放學(xué)后,班長告訴我們,有:名讀了自己名字的`學(xué)生留了下來。我差點豎起耳朵,沒聽到我的名字。因為我的紅眼,為什么班長不讓我留下來?他會號召全班開除我嗎?第三天,我懷著忐忑不安的心情走進教室,發(fā)現(xiàn)昨天離開的學(xué)生都到了。現(xiàn)在,我的眼淚一直在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。他們真的想擺脫我!到你的座位上去,在同一張桌子上遞給我一張面巾紙,并給我解釋清楚。他們最初呼吁全班同學(xué)不要帶著有色眼鏡來看我。紅眼總是好的。哦,我明白了。

          回顧的作文 4

          眨眼之間又到了周末,真是“夕陽西下幾時回?無可奈何花落去!卑!三個星期的初中生活已過去了。我從一個不懂事的小學(xué)生變成了略有成熟的中學(xué)生了;叵胍郧暗耐瑢W(xué)和老師,我不由得黯然淚下。雖然在初中我已有很多朋友,可小學(xué)的朋友怎能說忘就忘呢?此時,我只能用幾個生活片段,來表達我的傷感……

          (一)

          我趴在桌子上,眼無神的望了望窗外。“蘇小妹,你還好嗎?”我想。蘇小妹的原名叫蘇建,我的一位小學(xué)的好朋友,我們倆一起笑,一起玩,一起哭過。雖然發(fā)生過矛盾,可幾天就和好了。他也上中學(xué)了----在四中。雖然我們兩所學(xué)校不太遠,但我們心卻相距太遠了。開學(xué)到現(xiàn)在也沒見他一面。他還好嗎?忽然,一個東西從桌子上掉了下來,一看是畢業(yè)留影,我一眼就看見了蘇建,眼睛頓時蒙眬了……

          (二)

          馬上就上課了,我從二樓急急的'向上跑,迎面走來一個女生,很面熟。我一看,原來是小學(xué)的同學(xué)----白如琴。我看了看她,她看了看我。然后我們就像不認識的人一樣相向而行了。連腳步也沒放慢一下。坐到教室里后,我的心矛盾了。我是那么的渴望見到小學(xué)同學(xué),現(xiàn)在見了面,連招呼也不打一下,這是為什么?我只記得當(dāng)時,想張口又閉上了。這真是應(yīng)了那句古話“相見如同陌路人……”

          (三)

          下課了,我向門口走去。忽然我停住了腳步,因為我見到了一個熟悉的背影----小學(xué)朋友余志同,怎么可能?他正在航中上課呢?我仔細一看,原來是左天劍同學(xué)。呵呵!我苦笑了兩聲,想朋友居然眼都花了,真可笑。我搖了搖頭,回到了座位上……

          我知道我已是中學(xué)生了。不可能再回到那個充滿歡笑的六(3)班,可我就是忘不了。忘不了同學(xué),忘不了老師,忘不了六(3),忘不了母校……

          回顧的作文 5

          我來小荷很久了,但是最值得我留念和快樂的日子,就是這個短暫又非常漫長的暑假。

          雖然這個暑假我要補課,非常累和辛苦,但是我卻非常開心,因為在上課的期間,有一個非常幽默的老師教我們政治,逗得我們非常開心,嘻。還有一個溫柔的化學(xué)老師教我們化學(xué),所以我非常開心,在上網(wǎng)的時候,可以認識這么多的.好姐姐和妹妹,平時,我不開心的時候,小荷的妹妹經(jīng)常安慰我,我有困難的時候,你們也會幫助我,我寫的每篇文章都有你們的支持,真是太謝謝你們了,你們真是好棒好善良。我好喜歡你們。和你們在一起非常舒服和非常開心,這個暑假,我有很大的收獲。也是最快樂的一個暑假。太謝謝你們了,就快開學(xué)了,好舍不得你們,希望下個暑假還能和你們在一起。

          開學(xué)之后,我就不能經(jīng)常來小荷看望大家了,555,但是我會永遠記得你們,也會默默的祝福你們。

          最后,希望我們的友誼天長地久,也祝每一個人,在新的一個學(xué)期,有新的開始,學(xué)習(xí)猛進,身體健康,萬事如意,永遠快樂。

          回顧的作文 6

          十年,一個不長不短的時間,它足以讓一個城市煥然一新,也足以讓一個人改變自己。

          在這十年里,我逐漸從青澀的少年,走向了成熟穩(wěn)重的青年。回憶過去的十年,我經(jīng)歷了許多變化,而最大的變化,就是我的內(nèi)心。

          十年前,我還是一個天真無邪的孩子,對世界充滿了好奇和期待。那時候的我,對未來充滿了無限的憧憬和希望。然而,隨著時間的`推移,我逐漸發(fā)現(xiàn)了世界的復(fù)雜性和自己的不足。我開始對未來感到迷茫和不安。

          但是,這十年里,我逐漸學(xué)會了如何面對困難和挫折。我明白了,只有不斷地學(xué)習(xí)和成長,才能適應(yīng)這個日新月異的世界。我開始積極地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難,不斷地尋找解決問題的方法。在這個過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

          同時,這十年里,我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和愛好。我喜歡音樂、電影、讀書和旅行。這些愛好讓我更加深入地了解了這個世界,也讓我更加充實和滿足。我開始嘗試著去實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo),盡管有時候會遇到挫折和困難,但我始終堅信自己的能力和價值。

          十年里,我也逐漸學(xué)會了如何與他人相處和溝通。我明白了,只有真誠地對待他人,才能贏得他人的信任和支持。

          回顧的作文 7

          三年級暑假,一個緊張而又忙碌的暑假,它已經(jīng)匆匆過去了,回想起在這個暑假的學(xué)習(xí)生活,我感到收獲還是多多的。

          我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,媽媽說:“差就抓緊熟悉吧!”

          三年級第一冊的金試卷買一份認真做練習(xí)題,不會的`題仍舊很多,我就反復(fù)練,直到理解為止。三年級第二學(xué)期的金試卷再買一份來做,不會做的也不少,有些難題,我真是做了好幾遍。當(dāng)時感到學(xué)會了,但過幾天回頭再去做,又成了攔路虎,我很困惑。

          我的語文基礎(chǔ)差,媽媽說:“差就努力加強吧!”我從一年級第一冊開始,所有詞語都先抄寫一遍,再默寫一遍,默寫錯了的詞語就再多抄寫幾遍。

          我不會寫作文,開始只是翻開書本到處抄別人的作文。媽媽著急地說:“抄別人的作文怎么能行呢,要學(xué)會自己寫作文!睘榇诉為我專門買了一臺新電腦,讓我學(xué)著練習(xí)在電腦上寫作文,然后再幫我改一改,然后抄寫到作文本上去,有一點小小的進步。

          溫故而知新,多熟悉雖然累了點,但收獲還是很大的,我又進步了。

          回顧的作文 8

          時間真是過得飛快,不知不覺,我便度過了迎來了面對人生的第一個十字路口,我覺得記下以往的不足以及收獲的成果,同時也為自己制定一下新學(xué)期的的目標(biāo)。

          六年級上冊的期中檢測,我僅僅考了二百八十分,對于這樣的成績,我感到十分不滿意。事后,我自我反省了一下,發(fā)現(xiàn)竟有11分是因粗心而扣的。但世上沒有后悔藥可賣,我只有發(fā)憤圖強地學(xué)習(xí),才能讓大家看到我的實力。很快,期末考試便悄悄來臨了。通過我的努力,這次,我如愿以償?shù)孬@得了令我滿意的成績。

          有收獲,也有不足。在上課時,我還是做不到百分百認真聽課。有時老師在講課,而我的思緒卻早已飛出教室,飛向操場了。每當(dāng)下課鈴一響,我便立刻將作業(yè)拋之腦后,與同學(xué)們熱火朝天地玩了起來……

          在新的一學(xué)期中,畢業(yè)考試的來臨已不能容許我的這些不足:不認真聽講會導(dǎo)致個別題目漏聽,從而做不出來;一下課就瘋玩會導(dǎo)致作業(yè)完不成,落下個拖欠作業(yè)的“罪名”……為了人生的'第一個十字路口,我決定一改前非,為考上一所理想的初中而鍥而不舍、孜孜不倦地學(xué)習(xí),相信付出與回報永遠是成正比的!

          往日的所有輝煌已是過去,為了獲得新的好成績,讓我們再接再厲,一起奮斗吧!

          回顧的作文 9

          高中啦!這個暑假才明白自己到底該做什么。曾經(jīng)一個人跟我說我現(xiàn)在還小不可能把社會實踐和學(xué)業(yè)考試全部搞好,而且也搞不好。仔細想好象也是哈!我一直相信自己什么事情都能做到,看來自己有點不切實際哈!俗話說:欲速則不達!慢慢來。時間還長[雖然只剩兩年時間了]。

          這兩年很辛苦,相信步入高中的同胞們也感覺到了,確實累的讓人不想上學(xué)哪怕去上班做苦功。哎。我現(xiàn)在才搞懂能否堅持上學(xué)關(guān)鍵就是一個信念。若你想的是我現(xiàn)在這樣辛苦的`學(xué)習(xí)又學(xué)不好,還不如早些上班擺脫學(xué)習(xí)的壓力那!呵呵我想很多人應(yīng)該都會有這種想法。在我接觸的人當(dāng)中,他們很愛學(xué)習(xí)但是心理很復(fù)雜,她們經(jīng)常想自己父母怎么不容易拉。可是有沒有想過你現(xiàn)在想這些有用嗎?你不上學(xué)父母是高興還是著急,是希望還是失望?我想大家都知道答案吧!追根究底我們沒有能力去幫他們承擔(dān)家庭的壓力,能做的只有好好學(xué)習(xí),什么雜念也沒有然后考上好大學(xué)。這難道不會讓父母欣慰一下嗎?呵呵。不要說自己不能辦到,因為還沒有到終點,現(xiàn)在盡自己最大努力,就算自己最后真的沒有飛上最高峰,所謂天空不曾留下鳥的痕跡,但它已飛過!現(xiàn)在盡力總比荒廢讓自己以后后悔好吧!

          回顧的作文 10

          親愛的暑假進入倒計時了,回顧下兩個月我的收獲還真不少。

          首先進步最大的要算游泳了,我是一只名副其實的旱鴨子學(xué)游泳學(xué)了幾年都學(xué)不會。這個暑假我學(xué)會了游泳,我從一開始的不敢下水到現(xiàn)在已經(jīng)會三種游泳的方式,我還清楚地記得第一次摘下游泳圈時的情景:當(dāng)時我才浮了一會就突然沉下去,急得我在水中使勁撲騰,好不容易才調(diào)整好身體,繼續(xù)浮起來。我學(xué)會了游泳,爸爸的功勞最大,他教我憋氣,仰泳……

          四大名著是我國的寶貴文化遺產(chǎn),這個暑假我就將四大名著欣賞了一遍,了解了西游記中的八十一難,紅樓夢中的金陵十二釵,水滸傳中的綠林好漢以及三國演義中的歷史故事。讓我明白了名著就是來欣賞的!

          假期里旅游必不可少,我觀賞了五泄,不禁發(fā)出震撼:大自然那么令人陶醉,如此的讓人折服!游玩了象山石浦,揀貝殼,堆沙子…都成了我美好的`回憶!

          在這個暑假里,我還經(jīng)歷了一次抗臺風(fēng),了解了有關(guān)于臺風(fēng)的知識,為我的暑假生活增添了樂趣。

          這個暑假,我過得很充實很快樂。這個暑假,我了解了很多知識。這個暑假,更讓我收獲多多!

          回顧的作文 11

          好想回顧江南,那個曾經(jīng)讓我魂牽夢繞的地方…

          夢中的江南是有著青板石巷,有著油紙傘的地方。那里充滿古典韻味。墨色熏染著斑駁的白墻,細雨點點敲打著綠色的'屋瓦。微風(fēng)吹呀吹,卻帶不走屬于江南的清新淡雅;細雨下呀下,卻滴不走屬于江南的憂愁味道。

          歲月從這里走過,帶走了不屬于它的喧囂與繁華,留下了寧靜淡雅,讓它溫柔如水。不知道什么時候,那些風(fēng)流才子,文人墨客就都喜歡吟誦江南來,說它像春天的風(fēng)一般和煦,像冬天的雪一般神秘,詩情畫意,優(yōu)雅迷人。

          夢里的江南是多么美好,可夢終究是夢,夢醒了,夢碎了,什么都不存在了…

          看看現(xiàn)在的江南,高樓林立,到處充滿銅臭味,就算是偶爾冒出幾座古典建筑,也像是舞臺上嘩眾取寵的小丑一般惹人發(fā)笑!江南啊,我的江南,為何屬于自己的本色不去堅守?一定要把自己復(fù)制的毫無新意嗎?

          江南啊,我多么希望現(xiàn)在還能看見屬于你的青板石巷,行走著一位氣質(zhì)古典的水鄉(xiāng)女兒,用吳儂軟語輕輕吟誦著《雨巷》。江南啊,那難看的水泥外衣并不屬于你,換上屬于自己的歷久彌新,端莊典雅的寬袍大袖吧!

          江南,詩一般的江南,我愿與你一起定格在歲月中的流年。

          回顧的作文 12

          時光荏苒,歲月如梭。不知不覺中,進入公司已經(jīng)三年多了,感觸很多。首先,我深刻體驗了公司濃濃的文化氣息。進入在公司第一天我感觸頗深,心靈的弦被狠狠的撥動了一下——我們的團隊精神,在和同事之間在相處的過程,大家都很親切,都很愿意互相幫助,大家和諧融洽的工作氛圍,讓我們每天都能有一個良好的心態(tài),把自己最優(yōu)秀的一面在工作中體現(xiàn)出來。在續(xù)保平臺,我接觸了如何與客戶溝通、如何與同事友好相處等。非常感謝公司給我機會讓我鍛煉,讓我慢慢熟悉續(xù)保工作,為以后的更好的發(fā)展提供了很好的平臺。

          這三年來,我們共同創(chuàng)下了可喜可賀的業(yè)績,這些業(yè)績凝聚了我們所有員工的心血和汗水。對于公司來說,我們積累下來的最大財富不是在本行業(yè)的領(lǐng)先地位,而是擁有了一支能共同面對困難和挑戰(zhàn),不斷進取、不斷成長的團隊,所有的這一切,都來源于公司全體同仁的共同努力。

          三年來,在這片充滿希望的平臺里,我們用理想、智慧和激情創(chuàng)造著天麗年輕而又輝煌的`歷史。

          過去的三年是難忘而精彩的,而未來我們必將迎來更多的精彩和挑戰(zhàn);仡櫄v史,我們倍感驕傲,展望未來,我們斗志昂揚。灑下的是熱血和汗水,收獲的將是成功和掌聲。

          回顧的作文 13

          回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千。立足今日,我們胸有成竹,信心百倍。展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。

          昨日,永遠屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠屬于死神。昨日,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼。昨日,如一朵朵漫天飛舞的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài);厥鬃蛉眨覀儐栃臒o愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩;厥走^去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;厥走^去,我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中;厥走^去,我們沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;厥走^去,了解最真實的自我,看清今后的'方向,選好航程,為一個嶄新的日子苦心打造。立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的期望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。

          今日,又一個起點,又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今日吧!

          回顧的作文 14

          回顧過去,父母含辛茹苦,努力掙錢把我撫養(yǎng)長大,對我百般呵護,疼愛有加,還把我送進了一所最好的小學(xué)。不惜重金想把我打造成一個人才。在學(xué)校里,教師也很關(guān)心我。他教會我怎樣待人,怎樣處事。并且同學(xué)們對我也很好,經(jīng)常幫忙我。我也不負眾望,考上了一所夢想的中學(xué),能夠說,我過去的生活很充實,并且無憂無慮,過得很歡樂。

          展望未來,我會努力學(xué)習(xí),考上一個好高中,再考上一個好大學(xué)。我期望我未來能夠成為一名教師,因為我認為教師這個職業(yè)是最偉大的,他們就像辛勤的園丁,培育了一批又一批的人才,我將來也會向他們一樣,辛勤的工作,為祖國培養(yǎng)出一批又一批的棟梁之才。

          我的.過去是完美的,我相信,經(jīng)過我的努力,我的未來也必須會變得更加輝煌。

          回顧的作文 15

          我們的過去,有輝煌,也有沒落,有美好,也有悲慘,有歡樂,也有苦惱。

          曾經(jīng)我們獲得了獎狀,獲得了贊美,我們是多么的歡樂;曾經(jīng)我們被老師批評,被同學(xué)們否定,我們是多么的傷心。過去,是輝煌的,也是悲慘的,因為有了過去,我們才有所收獲,有所成長。

          過去,我們有歡樂,也有了苦惱,但正是有了歡樂,我們才有了朋友,正是有了苦惱,我們才學(xué)會了思考。

          過去,我們從一個幼稚的孩童,成長到了一個成熟的孩子。我們學(xué)會了獨立思考,不再是在媽媽懷里撒嬌的孩子。未來是未知的,但也正是因為未知,我們才要去探索;未來是充滿歡樂或苦惱的`,如果不好好學(xué)習(xí),那未來就是苦惱,因為你找不到一個好工作,前途便一片黑暗。過去,未來。

          過去是美好的回憶,未來是拼搏的跳板。讓我們共同回望過去的輝煌,共同展望美好未來。

          回顧的作文 16

          回顧過去,父母含辛茹苦,努力掙錢把我撫養(yǎng)長大,對我百般呵護,疼愛有加,還把我送進了一所最好的小學(xué)。不惜重金想把我打造成一個人才;在學(xué)校里,老師也很關(guān)心我。他教會我怎樣待人,怎樣處事。而且同學(xué)們對我也很好,經(jīng)常幫助我。我也不負眾望,考上了一所理想的中學(xué),可以說,我過去的'生活很充實,而且無憂無慮,過得很快樂。

          展望未來,我會努力學(xué)習(xí),考上一個好高中,再考上一個好大學(xué)。我希望我未來可以成為一名教師,因為我認為教師這個職業(yè)是最偉大的,他們就像辛勤的園丁,培育了一批又一批的人才,我將來也會向他們一樣,辛勤的工作,為祖國培養(yǎng)出一批又一批的棟梁之才。

          我的過去是美好的,我相信,經(jīng)過我的努力,我的未來也一定會變得更加輝煌。

          回顧的作文 17

          成功,猶如一個聚寶盆,需要你去積累并付出才會聚成一個“富金山”。正所謂“一份耕耘,一份收獲”,誰在這個“富金山”上付出最多,誰的收獲就會最大,誰就是成功者。

          我們今天的幸福生活,是先人用辛勤的淚水換來的,如果沒有先人們的創(chuàng)造,何來我們今天的幸福生活呢?在先人們的創(chuàng)造下,我們的科技越來越發(fā)達,而且我們都過上了無憂無慮,自由自在,無比幸福的生活?墒侨绻覀儼呀裉斓纳钆c幾百年前的生活相提并論的話,我們的生活就顯得至高無上了!俗話說得好啊“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。今天的我們生活在高科技的'世界里,這不光光是科學(xué)家們選擇了發(fā)展,還有堅持不懈,刻苦拼搏的勞動人們。正巧,我們學(xué)了《童年的發(fā)現(xiàn)》這一課,課文中講到“世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險,哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說’,結(jié)果怕遭到教會的處罰而不公布真相,布魯諾堅持‘日心說’,結(jié)果被教會處死;哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán),結(jié)果被燒死!边@些都是科學(xué)家們遇到的種。種磨難,種。種困難。因為科學(xué)家們的無私付出,我們今天的生活才變得如此生機勃勃,我們今天的生活才會如此舒適,如此美妙,這難道不是先人們換來的嗎?

          科技發(fā)展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來,如果沒有科技發(fā)展,我們肯定無法想象現(xiàn)在的日子是什么樣?是昏天暗地還是渾黃一體?萍及l(fā)展改變了我們的生活,改變了我們的命運。我們現(xiàn)在要活學(xué)活用,愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)。我們正在跨入_世紀(jì)的高科技世界,我們的科技正在向前,向前,向前!在這個高科技時代的世界當(dāng)中,我看見了,看見未來的高科技正在向我們招手,未來的幸福生活已經(jīng)遙遙在望了……

          回顧的作文 18

          當(dāng)歲月在歷史的年輪里退化成過去,往事早以凝成永恒。那一絲絲淡淡的憂愁,那一縷縷暖暖的陽光已成為回憶。我徘徊在過去與此刻,思考此刻,驀然回道,發(fā)現(xiàn)那一串串深深淺淺的腳印,在演繹著一段段夢一般的故事。我企圖尋找那已逝去的裊裊輕煙,挽留那虛幻的美麗。然而,當(dāng)我回首那一瞬間,時間卻悄悄走過。我展望未來,卻發(fā)現(xiàn)它離我不遠,一步步的向我逼近。

          保留著,我手中無數(shù)的今日無聲無息地投入了時間的大河。光陰似箭,容不得怠慢,容不得遲疑,時間永遠無法無天記錄在相冊,而是在我挽留的雙臂和惋惜的.嘆息中溜走了。

          期望著,盼望著,我夢幻般的未來僅有想象,僅有展望。

          此刻和未來只是一個概念之差。現(xiàn)實與幻想只是一個真假名稱。此刻與未來都會經(jīng)歷到的一個階段,我們索要經(jīng)歷的此刻已經(jīng)不是一個夢了,它已經(jīng)是慢慢地變成了現(xiàn)實,變成真相。

          等待未來,展望未來的期待的心綿綿不斷地增多。因為它對于我們此刻來說,它終究還是一個夢;是一個我們還未猜透的夢。我們僅有展望,僅有等待它的到來。

          無論是此刻還是未來,都要成為歷史,我們即將踏入將來的門檻,不要讓過去的陰影束縛我們的腳步;匚吨皇菍ι砗蟮娘L(fēng)景的回眸與感嘆,以使意氣風(fēng)發(fā)地邁入人生的另一片天地。如果我們的目光始終定格在身后的風(fēng)景,將來也就成了空白的歷史,明天也就會成為黯淡的今日,人生的腳步就會停止,而將來的腳步則一如既往。

          人總是會變的,時間總是向前走,將來離我們也不是很遠了,它始終會到來的。

          回顧的作文 19

          人生是一張白紙,怎樣才能構(gòu)勒出美麗的“畫兒”來呢?首先,就是要用筆畫一幅黑白畫,再用彩筆給它涂上“顏色”,猶如鳳凰般美麗,猶如花兒般鮮艷,而這幅黑白畫就是“童年”那支筆。它是傻乎乎的,是純真的,是令人難忘的,是生命的起點,是馬良的“神筆”,我不由的翻到了成長本上的那一頁多彩絢麗的紙。

          在鄉(xiāng)下時,明白小雞是老母雞孵出來的.。我在心里就有了一個問號,既然母雞能孵出小雞來,那我能不能呢?于是,我拿了一個熟雞蛋坐在上頭。一個小時,兩個小時……天黑了下來,四個小時過去了,我急不可耐,怎樣還沒有小雞?難道時間不夠?這時,媽媽進屋里來了,當(dāng)她得知經(jīng)過后,立即哈哈大笑,并拍拍我的頭,“傻妮子,我們?nèi)烁静豢赡芊跣‰u,并且還是熟的!迸叮颐靼琢,并且也感覺很可笑。可是,那可笑的童心給我?guī)砹硕嗌俚臍g樂呢?我的知識便這樣一步步也攀升了。

          時間是多么的歡樂喲,好像眨眼間我就長大了,從那個無知的孩童到了一名小小的初中生。好像在做夢一般,可是我明白,這不是夢,我經(jīng)歷過,我走過了人生最完美的時光,童年。我明白,我要經(jīng)歷更多的“風(fēng)雨”,更多的“大風(fēng)大浪”來磨煉自己,逐漸長大。

          我有“凌云壯志”,有夢想,有抱負,并且我會很努力很努力的去實現(xiàn)它,哪怕是拼盡全力。今日,我來挑戰(zhàn),明天,我就必須會實現(xiàn),一個個困難倒下了,一個個成功站了起來。那里面可有我的魂魄,有我的努力,我的付出,我看到了“彩虹”。瞧,它正高高掛在天上,對著我微笑吶。路上春色正好,天上太陽正晴。

          回顧的作文 20

          今天在家整理書桌,在抽屜的最里邊發(fā)現(xiàn)一塊手表,它已躺了好多年了。時不時地我也會拿出來玩一玩,撥弄一下發(fā)條,那表也會發(fā)出“滴答滴答”的響聲,不緊不慢地走上幾分鐘。它可是我剛踏上教育崗位父親給我買的,伴隨著我近三十年了。

          記得那天我為了參加雜志上的`知識競賽,有些題目不會做,想去學(xué)校請教老師。請教中得知學(xué)校正需要一名代課老師,我便毛遂自薦,學(xué)校里有教過我的老師,當(dāng)時的教導(dǎo)主任便向他們詢問了我的學(xué)習(xí)情況,讓我明天就去上課。

          回到家我急忙向父母告知了這一喜訊,父母高興得合不攏嘴,爺爺奶奶更是興奮了一宿。只聽父親說,上課要掌握時間,得趕緊給我買塊手表?杉抑薪(jīng)濟拮據(jù),母親說,等到下個月,賣了圈里的兩頭豬就有錢了。

          一眨眼,一個月過去了,學(xué)校發(fā)工資了。我從會計那里領(lǐng)到了24元,高興得一蹦一跳地趕回家。路過一家雜貨店,我用四元錢給爺爺奶奶買了點心,足足兩包呢!爺爺接過點心,哪舍得吃?走在老街的青石板上,遇人就說,那是我孫女孝敬他的禮物。我爺爺在四十六歲才生了我父親,在我的記憶里,爺爺奶奶早就是老人了,F(xiàn)在我還工作了,他老人家當(dāng)然高興了。

          晚上父母干活回家后,我主動給把第一月發(fā)的工資交給了他們,還說以后會一直這樣的。

          記得當(dāng)時母親眼里噙著淚花,轉(zhuǎn)過臉去與父親說,湊合一下,給我買塊手表吧。

          兩天后我下班回家,父親拿出了一塊暫新的手表。圖案是三個三角形,中型手表,父親覺得我個子高,手臂粗,戴小表不好看,其實那表是“鐘山”牌的,不過是表的標(biāo)記不同而已。

          母親把手表給我戴上,兩個弟弟羨慕得看著我,我便拿下給他們也戴上試試,一晚上,一家人沉浸在幸福快樂之中。

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