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【經(jīng)典】關(guān)于師恩的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于師恩的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于師恩的作文 篇1
教師是人類靈魂的工程師�！坠翣�
幼苗在根的培育下生長，花朵在葉的滋潤中綻放，我們在老師的教導(dǎo)下茁壯成長。師恩難忘，不知多少個(gè)春秋老師辦公室的燈火總是成夜的亮著。
在三尺講臺，她意氣風(fēng)發(fā)，將課本內(nèi)容講的有滋有味。但背后驀然不知有多少個(gè)為備課而生的不眠夜，只為在講課時(shí)為我們增添一些色彩。
在幾年時(shí)光，老師被歲月染白了雙鬢，為我們操勞的臉上布滿滄桑。在幾年時(shí)光，老師在三尺講臺如此堅(jiān)守，好似一棵為我們遮風(fēng)擋雨的'大樹。老師像火熱的太陽，用那顆永不冰冷的心，融化著我們。老師像熊熊烈火用那永不熄滅的熱，感染著我們。老師用不磨滅的愛，鼓勵著我們。
一日為師，終身受敬。老師，你雖平凡卻偉大，老師，你雖樸素卻在我們眼里比任何華麗的表面都高尚得多。
老師，請?jiān)试S我說一句，謝謝您，無私的付出。
關(guān)于師恩的作文 篇2
教我的老師不只一位，有許多教學(xué)非常認(rèn)真的好老師，但是在我的記憶中，還是劉老師的教學(xué)最好的了。
劉老師，有有一雙濃濃的眉毛，有一對明亮的眼睛，還有一個(gè)挺拔的鼻梁。
劉老師很嚴(yán)厲，但是也很搞笑。他教英語，是我們的班主任。他教學(xué)非常認(rèn)真，所以在他手上學(xué)過的學(xué)生，差不多很多都是學(xué)習(xí)很好的。
劉老師的教學(xué)方法很好，作業(yè)很多但不感到寫到手酸。因?yàn)閯⒗蠋熓俏缓美蠋�，我衷心地感謝老師的教誨之恩，還要謝謝老師的教育精神。
老師你不一定記得我，但是我永遠(yuǎn)不會忘了您。俗話說：一日為師終生為父，老師是靈魂的工程師，說的非常的好。老師謝謝您把知識傳授給我。謝謝老師，感謝世界上的每一位好老師，謝謝您把一位什么都不懂得小學(xué)生變成了一個(gè)有文化有知識的人，我們永遠(yuǎn)不會忘記您的.教誨之恩。
有一次我的英語不會讀，您一個(gè)個(gè)地檢查我們的發(fā)音，但是到了我這兒我還是沒有讀準(zhǔn)，您非但沒有責(zé)備我，也沒有冷落我，卻認(rèn)真地再教我，讓我的心里感動萬分。從此只要有英語課，我都非常認(rèn)真地聽課并且進(jìn)步非常的快，這都要感謝您——我敬愛的劉老師。
關(guān)于師恩的作文 篇3
袁老師是我一至四年級的語文老師她的語言附有幽默感，真讓人難忘！
袁老師有一雙炯炯有神的大眼睛，一身樸素而又漂亮的服裝，一個(gè)甜美的嘴巴，還有一雙小巧的耳朵。近一看，是一個(gè)溫柔無比的老師，可是，她有時(shí)還挺兇挺嚴(yán)肅的呢！像我，最喜歡袁老師的作文課。在每節(jié)作文課上，袁老師總是繪聲繪色地講一些笑話，可謂是妙語連珠，豐富多彩。有一節(jié)作文課，我至今都沒有忘記。
“叮咚，叮咚！”上課了，這節(jié)課是作文課，只見袁老師興高采烈地走上講臺，馬上就有同學(xué)們問：“老師，您今天為什么那么高興呢？”老師問：那么大家知道嗎？”不——知——道！�！贝蠹耶Y聲甕氣地說道�！拔矣靡辉X買了一只大公雞，你說能不高興嗎？”同學(xué)們不禁哈哈大笑起來，袁老師拿起一篇作文讀到：“今天我和爸爸去菜場買大公雞，爸爸用一元錢買了一只大公雞……”我們恍然大悟，原來老師在說我們呀！老師的這番話讓我知道了：寫作文一定要寫的真實(shí)，寫不真實(shí)的事，很有可能讓作文的分?jǐn)?shù)大大的.降低。從此，我記住了老師的教誨，作文提升地很快
啊，袁老師對我的恩情，我終身難忘。
關(guān)于師恩的作文 篇4
你看過大海嗎？你感受過大海嗎？大海就像老師的懷抱一樣博大溫暖……
大海她可以容納所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不管他有多么微不足道……這就是我們的班主任老師。
我們的班主任老師中等體型長長的辮子襯托著那張嚴(yán)肅而不缺乏慈祥溫柔的臉。她性格大方樸素以身作則是我們的好老師好榜樣。
她就如大海般寬闊可以容納所有的點(diǎn)滴；差生優(yōu)等生不懂事的懂事的……她從來不放過一名令人頭痛的搗亂鬼她只是耐心再耐心地教導(dǎo)他們?nèi)松牡览�。他的話語意義非淺值得我們?nèi)碛兴簧梢匀淌芩械恼`會可以忍住所有的痛苦就算有病痛的折磨她的堅(jiān)強(qiáng)不屈也不會被砍倒……這就是她我們的.老師一位如大海般蔚藍(lán)如大海般深遠(yuǎn)的老師……
老師謝謝您您的深沉使我明白了如何做人您的博大使我在失敗的時(shí)候重找勇氣您的蔚藍(lán)使我們在您的藍(lán)天下茁壯成長！
關(guān)于師恩的作文 篇5
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間我將小學(xué)畢業(yè)了。不知怎么的，最近腦海中總浮現(xiàn)您和藹可親的面龐，耳畔又回響您親切的話語。還記得上二年級時(shí)，我因腸胃不適，不小心在教室內(nèi)嘔吐了一地，味道難聞極了。您連忙跑到我身邊，問長問短，給我倒水漱口。同學(xué)們也不但沒有怨言，反而掃的掃，拖的拖。我雖然依舊難受，課心里卻熱乎乎的，在這樣的氛圍中長大的我，我懂得了去關(guān)心他人，懂得了寬容。
忘不了，三年級時(shí)，我大病出院后，同學(xué)們那一張張笑臉，一聲聲親切的問候，讓我感到了集體的溫暖，懂得了友誼的珍貴，更難忘的'是，五年級時(shí)，一次不理想的考試使我情緒低落，一個(gè)人趴在課桌上，一動不動。是您，用那慈母般的手輕輕地?fù)嵩谖翌^上，傳遞著勝似親情的關(guān)愛：“孩子，來，讓我們分析一下錯愛哪里，下次努力，好嗎？”短短的幾句話，化解了我心中的迷霧，使我倍感溫暖，熱淚盈眶。從那以后，我又重新振作起來了。陸老師，您不愧是我學(xué)習(xí)道路上的導(dǎo)師！陸老師，我不知道該怎么感謝你，就讓我把你當(dāng)作最好的朋友吧！
關(guān)于師恩的作文 篇6
在每個(gè)人的心里都有給他印象最深的人。我也有，那就是我的小學(xué)老師——王老師。從一年級到四年級，都是您教的我，原本您答應(yīng)一直把我們教到小學(xué)畢業(yè)，可是您為什么要騙我們呢？那次，校園中的樹需要修剪，您去幫忙，一不小心從一根枯枝上摔下來。自從您住院后，您知道同學(xué)們的心情是多么焦急嗎？
在這段時(shí)間里，回想起和您在一起的.時(shí)候是多么快樂。
在三年級時(shí)，我考試考了八十來分，當(dāng)我知道我得了“良”時(shí)，我哭了。是您在我的身邊安慰我，鼓勵我，幫助我，讓我重新面對這個(gè)“良”。以后，我學(xué)習(xí)不在馬虎，無論是平時(shí)的學(xué)習(xí)，還是單元考試，我都變得細(xì)心了，我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真，仔細(xì)、仔細(xì)、再仔細(xì)。
還有一次，您選了我和張琪去競賽，每晚都是您幫我們溫習(xí)功課，送我們回家，當(dāng)時(shí)，我不想?yún)⒓痈傎悾腋嬖V了您，您并沒有生氣，而是說：“競賽只是發(fā)揮你們自己的長處，鍛煉自己，為我們的學(xué)校爭光，難道你想讓自己的心血白費(fèi)嗎？”我雖然不好說什么，但心里還是有些不情愿，我不喜歡王老師不高興的樣子。
現(xiàn)在，我要畢業(yè)了，伴我踏進(jìn)中學(xué)的將是您留在我心中的微笑！
關(guān)于師恩的作文 篇7
有人說：“老師的恩情是我們報(bào)答不完的，老師就是父母�！�
然而，老師既要管我們學(xué)習(xí)，又要備課，每天早起晚歸，這都是為了誰？為了我們啊！老師把我們看成他的兒女，我們怎能不報(bào)答老師呢？那有人用好房好車來報(bào)答老師，而習(xí)成績和上課表現(xiàn)來報(bào)答老師。
老師每天熬夜給我們備課、改作業(yè)，老師就是園丁，培育我們這些祖國的花朵，簡直費(fèi)盡苦心！老師給我們改作業(yè)，有的時(shí)候要改到深夜，可是有誰操心呢？只有我和被晚托下來的'人能看見老師那樣辛苦，有時(shí)候我們偷偷看的時(shí)候，老師還笑，我們也很樂意來幫老師改作業(yè)，我們改完了，老師還夸我們的體諒老師。王老師叫我?guī)退脑嚲淼臅r(shí)候，我總是一絲不茍，最后改完了，王老師檢查了一下，非常非常棒，一個(gè)錯的都沒有。
老師晚上不睡給我們開直播，看了一個(gè)小時(shí)，可卻有人說要睡覺、困了，一點(diǎn)都沒有體諒老師的良苦用心。
老師，謝謝您！是您帶我們從二年級一直帶到今天，你就像我們的爸爸媽媽一樣疼愛我們，把您的知識傳給我們，謝謝您！(結(jié)尾簡明扼要，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，非常優(yōu)秀)(內(nèi)容安排合理，詳略得當(dāng)，主次分明)
關(guān)于師恩的作文 篇8
有人說，老師是園丁，辛勤地培育祖國的花朵；有人說，老師是蠟燭，照亮別人卻犧牲了自己；有人說，老師是春蠶，直到死的那一瞬間，都在傳授著知識的長絲!我卻認(rèn)為老師是還魂的仙草，老師是慈愛的母親，老師是更是靈魂的工程師，他塑造著我們的靈魂!
老師��！三尺講臺是您終生的舞臺。您那青脆的聲音縈繞在我耳邊，令我陶醉，把我?guī)нM(jìn)了神秘的知識海洋，讓我在海洋中盡情地遨游，盡情地吮吸著知識的甘露。這些知識讓我受用無窮。
老師��！課外活動中，您那微笑的臉龐使我終生難忘。那個(gè)笑臉是那么的慈祥，它把我?guī)нM(jìn)了溫暖的春天，笑臉像陽光般照在我的臉上，照在我的身上，更照在我的心頭，我的心中暖洋洋的。
老師��！三尺講臺上晃動著您柔弱的.身軀。纖細(xì)的手兒中所握的粉筆在一筆一劃中所消逝。您不就是那粉筆嘛！您的滿腔熱血灑在黑板上，您的美好青春放在了三尺講臺之中!
老師啊！您教會了我該怎樣做人，是您給我了一雙明亮的眼睛，讓我分得清什么是善什么是惡，您的一言一行是我學(xué)習(xí)的榜樣！
老師�。∥乙梦业囊簧鷣碣澝滥�！
關(guān)于師恩的作文 篇9
我快畢業(yè)了，生活了六年的母校。別了，我即將離開，換另一所中學(xué)，但我決不會忘記我的母校。別了，我的啟蒙老師——袁老師。每當(dāng)我想到快要離開您，我內(nèi)心有種說不出的留念，我多么希望我永遠(yuǎn)也長不大，永遠(yuǎn)在您的身邊�？墒沁@不可能了，但我決不會忘了這三年您對我的教導(dǎo)。
記得在六年級下學(xué)期，我的表現(xiàn)不是很好，因?yàn)槲液臀覀儼嗟囊粋�(gè)同學(xué)孟瑩潔試圖去打別的班的一個(gè)女生，這次打人事件都是孟瑩潔編的一件事。孟瑩潔被那個(gè)女生罵了，并沒有罵我，而孟瑩潔卻騙我說她罵我了。當(dāng)時(shí)我聽了非常生氣，因?yàn)槲易詈迍e人罵我。所以我說我要打她，不知道為什么袁老師也知道了這件事。放學(xué)后老師把我和孟瑩潔留了下來。問我們這件事。之后袁老師批評了我，并且給了我一些教訓(xùn)。我不但不討厭袁老師，而是更愛袁老師了，我從老師的批評中得到了很多啟示：我們要以學(xué)習(xí)為主，不要去玩什么花樣，像打人這種行為不應(yīng)當(dāng)是學(xué)生可以做的'。
袁老師我非常感謝您三年來對我的關(guān)心，愛護(hù)，幫助，感謝您把您的知識傳授給了我們。
關(guān)于師恩的作文 篇10
俗話說：“世上只有媽媽好�！蔽矣X得世上還有老師好，老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還非常關(guān)心我們的生活。
有一次，徐藝雯媽媽帶著徐藝雯去整牙了。整牙以后，徐藝雯硬的東西都咬不動了，就連瘦肉都咬不動了。劉老師就每天給她煮美味的蒸雞蛋喝。
一日三餐，從整牙開始，一直到現(xiàn)在，劉老師給 徐藝雯煮了多少碗美味的'雞蛋湯啊！
煮雞蛋湯這種小菜一碟的事情，卻凝結(jié)了劉老師徐藝雯的許多愛心。
還有一次，劉老師知道的爸爸媽媽全部都在國外，家里只有我和奶奶的時(shí)候，就經(jīng)常給我買水果吃。每當(dāng)?shù)秸n外活動的時(shí)候，劉老師都會給一包奶粉喝。
當(dāng)劉老師得知我最喜歡吃紅棗的時(shí)候，劉老師二話不說就給我買了一包紅棗。這些紅棗嫣紅如火，美味至極，那是因?yàn)榘藙⒗蠋煂ξ业纳钌畹膼邸?/p>
關(guān)于師恩的作文 篇11
20xx年即將過去，20xx年很快來到。在這個(gè)學(xué)期里，我們學(xué)了一課又一課，一文又一文。雖然這一年在今天-----20xx年一月一日里過去了，但師生情是永遠(yuǎn)存在的啊!
我們嘴里說的是什么希望寒假快點(diǎn)來到啊，新年快點(diǎn)來到啊什么的。但心里想的是祝福老師的語句。師生情和煙花、鞭炮一樣，要爭著慶元旦呢!
師生情包括著老師在教師里與學(xué)生交談，學(xué)生對老師的印象等可以表達(dá)感情的事件。
學(xué)期很快結(jié)束。不過，師生情是不會被學(xué)期切斷的。
我們對老師的`印象極為深刻，老師對我們也是這樣。我們有老師在，對學(xué)習(xí)有什么可怕的呢?
現(xiàn)在我只想對大家說幾句話：“我們要記住‘好好學(xué)習(xí)，天天向上!’千萬不要忘記：師生情，慶元旦!
關(guān)于師恩的作文 篇12
從出生開始，身邊的人對我都有一份愛，爸爸的愛，媽媽的愛，親人的愛……從上學(xué)開始，我感受到一份特別的愛，它似一盞燈，照射光明;它似一把傘，摭風(fēng)擋雨;它似一泉清水，流進(jìn)你的心田;它似一條弦，撥動你的心靈。它就是——老師的愛。
老師的愛是無邊的，老師會處處為你著想，關(guān)心你的身體，幫助你提高成績，在你最需要也最希望幫助時(shí)出現(xiàn)在你的身邊。雖然老師的愛有時(shí)也是嚴(yán)厲的，但誰會不知道老師對我們那份嚴(yán)厲的愛是為了我們以后會更好，才那樣做的'，不會有哪個(gè)老師會真正對臺自己的學(xué)生生氣的，每一位老師都是辛勤的園丁，用心呵護(hù)我們，用心愛護(hù)我們。
人生中不可能會記住所有幫助你的人，但你一定要記一輩子的人必定是老師，好好學(xué)習(xí)，報(bào)達(dá)我心中的那個(gè)默默付出的好老師——蓋琳，蓋老師!
關(guān)于師恩的作文 篇13
師恩深切，終生難忘，有一件事令我至今記憶猶新：
有一天中午吃過飯后，我和王研芝、尚曉雯一起玩小游戲，我們正玩的起勁時(shí)，我一不小心碰在了墻上，只聽“嗵”的一聲，我的嘴里冒出了血，一看才知道我的'大門牙碰掉了一半，我頓時(shí)大哭起來，同學(xué)們都不知所措。杜老師知道后立刻叫同學(xué)把我扶到醫(yī)務(wù)室檢查，并按我慰我說：“忍著點(diǎn)，我給你媽媽打電話�！倍爬蠋熞恢形缍紱]有休息，陪著我一起等媽媽。媽媽來了后，老師親自把我送到門口，把詳細(xì)情況給媽媽講了，并且對我說：“不要哭，到醫(yī)院檢查完就好了�！�
看完病后，下午來到學(xué)校，杜老師焦急的問：“沒什么事吧，下午要不然回家休息吧！缺的課我另外找時(shí)間給你 補(bǔ)。”我想杜老師每天還要批我們的作業(yè)，晚上還要備課，很晚才能休息，老師已經(jīng)很辛苦了，于是我對杜老師說：“杜老師，我能堅(jiān)持�！�
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但每每當(dāng)我想起，都久久不能忘懷。明天就是教師節(jié)了。我想對老師說一句：有您這樣的老師，我們感到很幸福。
關(guān)于師恩的作文 篇14
老師是辛勤的園丁滋養(yǎng)著祖國的花朵；老師是一艘小船載著我們在學(xué)海中徜徉；老師更是慈祥的母親引領(lǐng)我們找到人生的方向。在教師節(jié)來臨之際讓我對老師們說一聲：老師，您辛苦了！
在幼兒園，是老師帶領(lǐng)我們游戲；在小學(xué)，是老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們來到了初中，依然是敬愛的老師指引我們前行。您嘶啞著嗓子為我們講課疲憊著身體為我們批改作業(yè)，而這些，這一切您都無怨無悔，您把最美的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。從一位美麗的女教師變成了一名成熟穩(wěn)重的班主任。雖然我們才認(rèn)識了幾天，可聽其它的大學(xué)生對您的贊揚(yáng)，我就知道您一定是個(gè)好老師。
從第一天開始您已經(jīng)教了17年的書，當(dāng)時(shí)全班的`詫異慢慢轉(zhuǎn)為敬佩。
老師，您一定是天上的天使來到了人間。我們能遇到您是幸運(yùn)，也是命中注定的緣分。我不知道該怎么樣感謝您的灌溉之恩，只能用學(xué)業(yè)來報(bào)答您對我們付出的心血。為此，我一定要努力爭取在學(xué)海中闖出自己的一片天。
幾天的相處，我深深地感受到您對我們的愛。同時(shí)，我也要叮囑您不要為了我們而過度操勞，因?yàn)槟纳眢w能夠健康是我們?nèi)w初一四班的期盼！
最后，我要在對您，對全體的老師說一聲：老師，您辛苦了！老師，我們愛您！
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