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在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我真棒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我真棒作文 篇1
我有很多愛好其中包括,游泳、打羽毛球,自行車,其中我最喜歡打羽毛球,我羽毛球技術(shù)有時好有時差,在我培訓班里我的羽毛球技術(shù)在三四名。
我進入初級班時老師教我們怎樣子握拍,揮拍,扔羽毛球。但是我在揮拍和時沒有力氣,揮不出聲音來呢?這使我很苦惱,我冥思苦想
終于想出了答案。因為我要在大點力氣,速度再快點就好了,為了證明這一點我做了個實驗,我用空竹子飛快地一揮,呼地一聲成功了。下次我一定要做到三個字:快、準、狠。我打羽毛球天天如此。球球擊中,那些弱的.人不成了我的手下敗將。但我知道不能自豪,因為我也有當手下敗將的時候。我參加螞蟻力量杯時我是第三名還差一點淘汰了,因為我是和最后一個對手對戰(zhàn)到20分時,我的對手來了個高球。我心想,這分明就是讓我取勝嗎!我開心地輕輕一拍,他沒料到我會輕輕拍一下,他只會想到我會重拍一下的。我攻擊亞軍時,我和對手有明顯的身高差,不用說這次我敗了。
我很多的獎狀是我打羽毛球得來的。我最喜歡的就是這場比賽了。
我真棒作文 篇2
我是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生。品學兼優(yōu)就不說了,最令別人喜歡我的是樂于助人這一項了。
小軍是我們班最調(diào)皮、學習成績最差的學生,同學們都不愿接近他。一天,上體育課,我正和朋友玩得高興,看見小軍卷縮在角落旁,我走過去,問他:“你為什么不出來一起玩呀?”他回答:“我學習成績不好,還調(diào)皮,大家都不喜歡我。”說著說著,還大哭起來,我安慰他:“不要哭了我?guī)湍,但是學習很辛苦,你還要學嗎?”他用堅定的眼光看著我,說:“我一定會做到的!”在我的熱心幫助下:他字寫的.好了,上課也積極回答問題,慢慢地,他從一個調(diào)皮搗蛋的壞男孩,變成了一個品學兼優(yōu)的好學生,從那以后,老師喜歡他,同學們也都喜歡跟他在一起了,我跟他成了好朋友。
我樂于助人這一項,贏得了許多朋友的信任和喜愛。我為此感到驕傲。
我真棒作文 篇3
生活中有許多事,只有那件事讓我覺得無法忘記。
那次班會課開始競選班委,我已經(jīng)提前寫好了競選詞。坐在座位上,開始默讀競選稿。
開始了,先從第一組一個個讀競選稿,到第二組、第三組、第四組,輪到我的時候,我便大聲朗讀起來“大家好,我叫田康立我想競選體育委員……”讀完后,同學們竟為我鼓掌了。
競選詞讀完了,我伴隨著緊張的心情迎接投票。投票開始,我們投票競選班長、副班長、中隊長、副中隊長,投完后就是體育委員,我急得像熱鍋上的螞蟻。第一位是李申宇——我的死對頭,它得了8票。到了我的.時候,我期待的看著身邊的同學,大家怎么都不舉手?我心里忐忑不安起來,正在這時,同學們一個個小手高高舉起。我心里暗暗得意起來,最終以26票選上了體育委員。我心中的大石頭終于落地了。我便想起了上次我競選體育委員,因為一票之差沒當上。心情很不好,可現(xiàn)在卻像完成了一個夢想,這一次,我真棒。
雖然這件事在生活中微不足道,但每每回憶起來卻很甜蜜很開心!
我真棒作文 篇4
我是一個聰明,可愛的小女孩,唱歌,跳舞,畫畫……樣樣都會,令我最自豪的是在電腦上打字速度十分快。
記得上三年級的時候,課程表上有了信息技術(shù)課。剛開始,我什么也不會,老師講得也不是很清楚,當我看到有的同學打字的速度很快,心里非常羨慕;氐郊依铮揖妥寢寢尳涛掖蜃。媽媽讓我把兩個大拇指放在空格鍵上,其他的手指依次放在不同的`鍵上。準備工作做好了,這樣就可以開始了。起初我看一眼顯示屏,按一下鍵盤,看一眼顯示屏,按一下鍵盤,速度慢得像蝸牛爬一樣,一分鐘只能打十三四個字,心里特別著急。媽媽見了,摸著我的頭,親切地說:“打字要經(jīng)常去練,這樣才會熟能生巧。”聽了媽媽這一番話,我信心十足,每天放學回家一寫好作業(yè),就練習打字。就這樣,一天又一天,一個月又一個月,我打字的速度比以前快了許多,心里高興得比吃了蜜還甜。
“功夫不負有心人”一年過去了,我終于一分鐘可以打一百多個字了,成了班上的“打字高手”!
你說,我棒不棒?
我真棒作文 篇5
我是一個活潑、有力、手巧的女孩,活潑就不用說了,有力也不用說了,最令我自豪的就是我的手巧了。
現(xiàn)在四年級,我的手工一直很好,經(jīng)常受老師表揚,可是我小時候做手工一點也不好,經(jīng)過努力我的手工有了很大很大的進步,讓我極其欣慰。
現(xiàn)在,我在家里經(jīng)常做手工,但總是做的自己不滿意,學校里的都有說明,可家里自己做就不好做了,做呀做呀一直做著,有時候一做就是一整天,有時也會不會做就不做了,不過,我現(xiàn)在經(jīng)常挑戰(zhàn)有一些難度的手工做一做,不會就向別人請教。
手工也是我最喜歡的',為了它更好,我一定會多做手工的,把手練的更好,有一次,我和爺爺一起做一個手工,不知為什么咋么也做不好,最后發(fā)現(xiàn)了,有一塊忘在了小豬的肚子里,我們把那塊放上去,但尺寸不對,最后重新開始做,一片一片仔仔細細放上去,原來,那塊放錯了,應該放在豬鼻子上。
不過,我一定會更加努力,讓老師更高興,讓我的手工做得更好,能經(jīng)常得到三星。
我真棒作文 篇6
我是一個活潑可愛的女孩,水汪汪的大眼睛,粉紅的嘴唇,笑起來很可愛。在我身上,最令我自豪的是我的寫作能力。
我從小就跟我的好伙伴們聚在一起練寫看圖寫話,一篇又一篇,寫得越來越好。三年級,媽媽便帶我去她的`作文班里學習。在那里,我潛在的寫作能力被充分激發(fā)了;在那里,我的寫作經(jīng)驗一點點積累;在那里,我還有許多可以跟我交流經(jīng)驗的好朋友。啊,我漸漸地愛上了寫作,成為作文班里的佼佼者。
為寫作我可吃了不少苦頭。每周六都要去作文班學寫一篇作文,寫完了自己還要改,改好了要交給老師改。改什么呢?錯別字、不通順的句子、不具體的地方……媽媽總是說好作文是改出來的。于是,一遍又一遍地改呀、抄呀,經(jīng)常累得手都抬不起來。
雖然寫作苦但是更有甜,看到自己的作文一篇篇的發(fā)表,收到編輯部寄來的一筆筆稿費,我心里像吃了蜜一樣。記得前不久海南省舉辦有關(guān)地球日的征文比賽,我把自己絞盡腦汁,改了許多遍的一首詩《珍愛地球媽媽》交上去,結(jié)果這首詩獲得了海南省少年組一等獎。當我走向領(lǐng)獎臺時,看到了老師們欣慰的目光、同學們羨慕的目光,,聽到了如雷般熱烈的掌聲,我真為自己感到驕傲——我真棒!
我真棒作文 篇7
我是一個文靜、不愛說話的小男孩。我有一個優(yōu)點,那就是愛幫助別人。
有一次,老師布置的作業(yè)是抄寫詞語和抄寫詞語解釋。老師剛把抄寫本發(fā)下來,我就開始寫了起來。因為這一項作業(yè)需要用到鋼筆,所以一些沒帶鋼筆和鋼筆沒水的同學只能等有鋼筆的.同學寫完作業(yè)以后再借鋼筆了。
我已經(jīng)寫了很多了,但是這時我發(fā)現(xiàn),有一個同學鋼筆沒水了,他便問我:“倪津,我的鋼筆寫到一半就寫不出了,能不能把你的鋼筆借給我?”“等我寫完再借給你吧,我很快就寫完了!蔽一卮鸬,“好,我等你。”沒過一會兒,我就寫完了作業(yè),把我的鋼筆借給了他。“謝謝你!彼f道,“不用謝。”
還有一次同桌在寫作業(yè)時,有一個字不知道怎么寫,自己又沒有帶字典,這時,我主動伸出了援助之手,把我的字典借給了他。同桌用完字典,對我說了聲“謝謝”,我卻說:“不用謝,這是我應該做的事情!
啊!我真為我的優(yōu)點感到自豪。
我真棒作文 篇8
我是一個9歲的男孩,在成長的過程中,我學會了許多本領(lǐng):下象棋、書法、做飯……但我最自豪的還是做簡單的飯菜。
在這炎熱的天氣,媽媽下班回來一定又累又餓,所以我要做涼皮給媽媽吃。
我先去超市買了黃瓜、面筋和涼皮,接著就可以做涼皮了。
開始動刀了,我先切的.涼皮,它晶瑩剔透,像果凍一樣,把它切成一條一條的。我又切的面筋,我手壓著面筋,感覺軟軟的,切成了一塊一塊的。最后切的是黃瓜,感覺非常硬,我切的黃瓜一片一片的,有厚的,也有薄的,一點也不均勻,接著想把它切成絲,但切出來的黃瓜是條,像一根根的板凳腿。拍蒜時,蒜像一個大彈簧“飛”了出去,我聞到了一股嗆鼻的味道。
開始調(diào)味了,我先放的鹽,因為怕把鹽放多了,所以放了好多次,然后又分別放了醬油、醋、麻汁,用筷子拌了拌,涼皮像云朵一樣飄了出去。這時候,我聞了聞,香味撲鼻,亮晶晶的,我迫不及待地嘗了一口,真好吃,我心想:媽媽一定會贊揚我的。
媽媽一回來,吃了一口涼皮,高興地笑了,真開心,我也給自己點一個贊。
我真棒作文 篇9
我寫毛筆字可算得上是班上最好的, 每當別人看見我寫的毛筆字時,可真是贊不絕口.
一次,全國要舉行書法大賽,我踴躍參加了.我要發(fā)奮努力,奪得第一,讓同學們都羨慕我.每當有空時,我便拿起毛筆,認認真真地寫起來,如果發(fā)現(xiàn)有不足之處,在練習第二個時要改正錯誤.我就這樣練習了一個月,把字練得生龍活虎.寫作品時,我把每一個筆畫都寫得非常清楚,寫完后再細細檢查了一遍,直到認為每一個字都寫得十全十美,才放心地交到老師那里.功夫不負有心人,幾個月后,結(jié)果出來了,周老師在課堂上宣布:"這次全國書法大賽,唐瑜獲得一等獎!"我簡直不敢相信自己的耳朵."哇"有的同學驚訝地叫起來,有的同學說"唐瑜太棒了!"還有的同學向我投來了羨慕的目光.周老師把我的`作品拿出來,展示在同學們面前說:同學們,你們看,這些字都寫得很常飽滿,'來'字的那一捺寫得多么有力,不愧是全國第一名."
我現(xiàn)在要發(fā)奮努力,將來爬上書法境界的最高峰.
我真棒作文 篇10
我是一個畫畫很好的女孩,我非常喜歡畫畫。
我記得有一次我在畫畫班,老師讓我們畫一個小故事,有的同學畫《西游記》,有的同學畫《小公主在冒險》,我畫的`是《賣火柴的小女孩》。畫完了,我們一起把畫給了老師。老師說到我的名字時,我驚訝了,過了一會兒我才反應過來,原來我得到了最有藝術(shù)、創(chuàng)意獎!大家都在為我鼓掌,我害羞地低下了頭。
還有一次,我在教室里坐著正在看我畫的天角獸,上課了,美術(shù)老師在教室里上課,我畫完了美術(shù)作業(yè),把我畫的天角獸拿了出來,老師說:“你們有沒有在家里或在其它時候畫的畫呢?”大家一起搖著手中的畫。老師走到我的身邊,看著我畫的天角獸,笑了起來,把我的畫高高舉起,大家看到了我的畫,一個個都叫了起來,我的心里自豪極了!
還有一次,我的朋友在我家和我一起畫畫,我畫了一個小女孩,她漂亮極了,她如同一只美麗的藍孔雀在跳舞,畫好了,大家一看我畫的畫都震驚了,她們一邊拍手一邊叫著,都向我投來了羨慕的目光,我有一點點害羞了。
我喜歡畫畫,我相信以后我只要加強努力,就一定能成為最棒的!
我真棒作文 篇11
我是個有很多優(yōu)點的小姑娘,我會唱歌、畫畫、游泳、奧數(shù)……可我最自豪的就是我的.衛(wèi)生習慣。我愛干凈,喜歡整潔。
每次吃飯前,我都會用洗手液把手洗的干干凈凈。有次媽媽叫我吃飯,我發(fā)現(xiàn)亂成一片的餐桌,手機呀、梳子、筆、書、餐巾紙等,頭腦立刻響起了衛(wèi)生報警。于是,我一下子沖到飯桌前,先把梳子放進梳子盒里,接著把書和筆收到書桌上,餐巾紙放正,手機還給了媽媽,做完這些,心里別提有多舒坦啦!
還有一次,我寫完作業(yè)正打算出去玩會兒,發(fā)現(xiàn)書桌上又亂又花,課本沒有放回原處,書桌上還粘了一些雙面膠和鉛筆灰。我先把課本放回書包里,又把粘在書桌上的雙面膠刮掉,最后把鉛筆灰擦干凈。這時,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了,可我感到很自豪。
這就是我,一個愛干凈的小姑娘。
我真棒作文 篇12
說到我,我總會為自己豎起大拇指,我真棒!
記得有一次,我們“兄弟足球隊”被下了挑戰(zhàn)信。不用說,敵人必定厲害,他們下挑戰(zhàn)信,一定有一半多的把握。隊里馬上緊張起來,就連平時最有信心的小冬也說自己的心比原來跳得快。
怎么辦呢?我清楚我們隊的必勝秘訣--信心。沒了信心,我們必敗無疑……
沒辦法,如果大家沒有信心,就不會打勝仗。此仗不勝,我們隊在小學生球圈中“大王”地位就難保了……一串串因果關(guān)系使我的信心從山峰落入深谷,那封該死的挑戰(zhàn)信!
回到家,我百感交集。打開了電視,猛一陣亂按,我按到了一個節(jié)目--心理輔導的秘訣。看到這個節(jié)目,我的`心竅突然被點通,我暗暗下定決心,要給本隊隊員上一堂生動的心理輔導課,讓他們重新樹立信心。我非常認真的看完節(jié)目后,又奔向圖書館……
幾天過去了,我已變成了“四眼熊貓”。但我并不介意,因為對大家的“沒信心癥”,我已有百分之一千治療痊愈的把握……比賽那天,我們隊旗開得勝,保住了“大王”的地位……
啊,我真棒!我為自己加油!
我真棒作文 篇13
我叫魏熒初,今年11歲。是個活潑可愛、聲音悅耳響亮的女孩;顫娋筒挥谜f了,最令我自豪的是我的嗓音悅耳動聽。
記得有一次,學校組織了朗誦比賽,老師讓我和陶薈琳去參加,說是因為我們倆不僅普通話說得好,而且嗓音悅耳動聽才選中我們的。梅老師要求我們要把朗誦比賽的內(nèi)容背的滾瓜爛熟。幾天過去了,朗誦比賽終于開始了,當時我心里緊張萬分,我不斷地對自己說:“不要緊張,不要緊張!眮砭徍妥约旱男那。一會兒功夫,我心里似乎平靜了許多,想自己一定能演講好,不要給我們班丟臉。終于輪到我們班了,我倆便箭步上前,禮貌地說:“老師們好,同學們好”。然后便熟練而有感情地背誦了起來。演講一結(jié)束,臺下便響起了一陣熱烈的掌聲。最后我們獲得了第一名的.好成績,為四(4)班增了光,我心里十分高興。讓大家因為我的存在而感到自豪!
梅老師還夸我和陶xx的聲音是我們四(4)班的好聲音呢!你們說我棒不棒呀!
我真棒作文 篇14
我聰明可愛,一頭烏黑的頭發(fā)喜歡扎成馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛笑起來就瞇成了一條縫,大家都說我長得眉清目秀。
我非常喜歡寫作文,是一個寫作小能手!一開始,我寫作文時絞盡腦汁,寫出的文章雜亂無章。后來,在媽媽的指導下,我便一點點愛上了作文。
記得有一次,金筆教育里要舉行全市漢語作文考級大賽,媽媽聽到這個消息后便問我:“你準不準備參加?”我磨磨嘰嘰地說:“我不想?yún)⒓,我怕我不行!眿寢屨Z重心長說:“孩子啊,這個比賽是證明你實力的.時候,一定要把握住幾乎!”我聽了媽媽的話,又重新鼓起勇氣,準備參加這次比賽,媽媽笑了笑。
到了比賽那天,我如以往那樣發(fā)揮,感覺題目很簡單,我認真地做完后,仔細地檢查了幾遍,感覺這次能考好。過了幾天,老師把證書發(fā)了下來,我一看,得了“全市漢語考級大賽的二等獎!蔽倚南耄航^不能驕傲,要繼續(xù)努力。一回到家,我就連忙把證書拿給媽媽看,媽媽的笑容中透露著自豪感。從那以后,我連續(xù)三學期獲得“金筆小作家!
我以后會更加努力,成為一個真正的作家。
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