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幼兒入園信
幼兒入園信1
老師:
您好!
這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
姓名:
小名:
出生年月:
屬相:
星座:
自理能力:
1.語(yǔ)言
2.吃飯
3.上廁所
4.睡覺(jué)
5.穿鞋
性格:
本領(lǐng)及愛(ài)好:
身體狀況:
以上是根據(jù)我們家長(zhǎng)的日常觀察,對(duì)xxxx小朋友作出的`簡(jiǎn)單介紹,希望老師能夠通過(guò)它多了解xxx。作為家長(zhǎng),我們會(huì)盡量做足準(zhǔn)備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過(guò)愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師!
聯(lián)系電話:
爸爸:
幼兒入園信2
尊敬的老師:
您好!xxx小朋友即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長(zhǎng)我感到非常欣慰。以下是xxx的基本情況,希望他能在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝!
基本情況:
姓名:xxx
小名:xxx
性別:x
出生年月:20xx年xx月xx日
屬相:x
一、性格特點(diǎn):
善良,樂(lè)觀,懂得分享,做事專注,是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子。自尊心很強(qiáng),不喜歡被強(qiáng)迫,但很講道理,如果耐心跟他說(shuō)他會(huì)很配合。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會(huì)做到的,所以請(qǐng)老師盡可能地多和燃燃溝通。不會(huì)去搶別的小朋友的東西,屬于自?shī)首詷?lè)型。喜歡藍(lán)色、綠色。非常有主見(jiàn),堅(jiān)持自己動(dòng)手,自己當(dāng)家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會(huì)很積極主動(dòng)。
二、語(yǔ)言能力:
能清楚表達(dá)自己的意愿,能聽(tīng)懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語(yǔ),可以獨(dú)立閱讀體驗(yàn)英語(yǔ)。
三、動(dòng)手能力和身體協(xié)調(diào)能力:
喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡剪紙,動(dòng)手能力強(qiáng),但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作上較慢,還請(qǐng)老師多加引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
四、飲食習(xí)慣:
不挑食,基本無(wú)過(guò)敏食物。吃飯時(shí)間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會(huì)自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會(huì)自己用水杯喝。
五、生活習(xí)慣:
愛(ài)干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會(huì)讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫(huà),不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺(jué)晚,基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間,所以午休對(duì)他來(lái)說(shuō)可能不太習(xí)慣,還請(qǐng)老師費(fèi)心!大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右,大小便知道說(shuō),但入廁還需要老師幫忙,不會(huì)擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘,但需要扶扶手。
作為家長(zhǎng),我們一直在進(jìn)行正面引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的'小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對(duì)入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會(huì)的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過(guò)這幾年快樂(lè)的時(shí)光。再次謝謝您!
父親姓名:xxx
母親姓名:xxx
聯(lián)系電話:165xxxx
家庭住址:xxxx
幼兒入園信3
敬愛(ài)的老師:
你們好!我是xxx小朋友的媽媽。xxx將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)、游戲,我很高興我們將要共同愛(ài)護(hù)這個(gè)孩子,陪伴她一起成長(zhǎng)。選擇xxx幼兒園,我也是聽(tīng)朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個(gè)專業(yè)完善的幼兒園。但因?yàn)閤xx小朋友的一些性格特點(diǎn),我還是有著或多或少的憂慮,所以寫(xiě)下這份介紹信,介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項(xiàng),希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過(guò)入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
姓名:xxx
小名:xxx
對(duì)幼兒園的了解:在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會(huì)教她兒歌、教她畫(huà)畫(huà),還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來(lái)說(shuō)屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽(tīng)話,但有點(diǎn)膽小,對(duì)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的'方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽(tīng)進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會(huì)自己說(shuō),不過(guò)可能會(huì)因?yàn)槌跗诘娜雸@焦慮而尿褲子,還煩請(qǐng)老師提醒。她還有一個(gè)小習(xí)慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時(shí)候會(huì)更加突出,請(qǐng)老師注意下,慢慢幫她改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對(duì)看故事書(shū)、畫(huà)畫(huà)非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最?lèi)?ài)說(shuō)大象滑梯我愛(ài)你!
對(duì)于幼兒園的期盼:我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(zhǎng)分離的焦慮過(guò)程,希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛(ài)上幼兒園,愛(ài)上老師,相信那時(shí),她會(huì)是一個(gè)招人喜愛(ài)的小姑娘。
家庭住址:xxxxxx
家長(zhǎng)及聯(lián)系方式:xxxxxxxxx
xxx的爸爸媽媽敬上
20xx年xx月xx日
幼兒入園信4
尊敬的老師:
您好!xx小朋友今年8月6日就滿xx歲了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長(zhǎng)我感到非常欣慰。以下是xx的基本情況,希望他能在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝!
基本情況:
姓名:
小名:xx
性別:男
出生年月:xx年11月6日
屬相:牛
一、性格特點(diǎn):
善良,樂(lè)觀,懂得分享,做事專注,是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子。自尊心很強(qiáng),不喜歡被強(qiáng)迫,但很講道理,如果耐心跟他說(shuō)他會(huì)很配合。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會(huì)做到的,所以請(qǐng)老師盡可能地多和燃燃溝通。不會(huì)去搶別的小朋友的東西,屬于自?shī)首詷?lè)型。喜歡藍(lán)色、綠色。非常有主見(jiàn),堅(jiān)持自己動(dòng)手,自己當(dāng)家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會(huì)很積極主動(dòng)。
二、語(yǔ)言能力:
能清楚表達(dá)自己的.意愿,能聽(tīng)懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語(yǔ),可以獨(dú)立閱讀體驗(yàn)英語(yǔ)1。
三、動(dòng)手能力和身體協(xié)調(diào)能力:
喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡剪紙,動(dòng)手能力強(qiáng),但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作上較慢,還請(qǐng)老師多加引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
四、飲食習(xí)慣:
不挑食,基本無(wú)過(guò)敏食物。吃飯時(shí)間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會(huì)自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會(huì)自己用水杯喝。
五、生活習(xí)慣:
愛(ài)干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會(huì)讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫(huà),不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺(jué)晚,基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間,所以午休對(duì)他來(lái)說(shuō)可能不太習(xí)慣,還請(qǐng)老師費(fèi)心!大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右,大小便知道說(shuō),但入廁還需要老師幫忙,不會(huì)擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳。可以自己上下樓梯,但需要扶扶手。
作為家長(zhǎng),我們一直在進(jìn)行正面引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對(duì)入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會(huì)的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過(guò)這幾年快樂(lè)的時(shí)光。再次謝謝您!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒入園信5
尊敬的幼兒園老師:
你好!
我是寶寶的媽媽,感謝你能靜下心來(lái)看這封信。
作為一個(gè)媽媽,送孩子入園,心情很是復(fù)雜,擔(dān)心沒(méi)有親人的悉心照料,孩子是否能很好的適應(yīng);擔(dān)心尚不會(huì)熟練吃飯的孩子能否吃飽飯;擔(dān)心還不會(huì)脫褲子的孩子,大小便能不能向老師報(bào)告……但看過(guò)各位老師,看過(guò)學(xué)校對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)置,我知道我這些擔(dān)心都是多余的,我相信寶寶在紅太陽(yáng)幼兒園里,一定能更健康、更快樂(lè)的'成長(zhǎng)。
為了讓您更快的認(rèn)識(shí)和了解寶寶,下面我把寶寶的情況簡(jiǎn)單介紹一下。
寶寶是一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)笑愛(ài)動(dòng)的小朋友,不嬌氣,她喜歡和小朋友們一起玩,尤其是大一點(diǎn)的哥哥、姐姐們。
寶寶的大運(yùn)動(dòng)能力、平衡能力、肢體的協(xié)調(diào)能力都很強(qiáng),在一歲八個(gè)月的時(shí)候就很好的玩蹦床了。
寶寶小朋友不夠大方,雖然在家里是個(gè)小能人,但是外出面對(duì)陌生的環(huán)境時(shí),她總是保持沉默,在自我介紹的時(shí)候也常常害羞,不過(guò)用一個(gè)很簡(jiǎn)單的方法就能幫助她,只要老師獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)貼紙什么的,她就能很好的表現(xiàn)了。
雖然我們一歲半以后就訓(xùn)練寶寶吃飯,但是她現(xiàn)在還是常常的一邊吃一邊玩,需要家長(zhǎng)的督促才可以,希望在幼兒園里,和別的小朋友一起,寶寶能加快速度。
我們還沒(méi)有認(rèn)真的培養(yǎng)寶寶脫褲子的能力,由于是冬天,棉衣太厚,這個(gè)還要請(qǐng)老師幫忙。剛?cè)雸@,估計(jì)寶寶還沒(méi)有膽量叫老師幫助其大小便,請(qǐng)老師多提醒、多催促才好。
寶寶從20xx年11月份開(kāi)始,取消了午睡,使晚上睡覺(jué)的時(shí)間提前很多,所以在幼兒園午睡,還請(qǐng)老師一定要耐心,慢慢培養(yǎng)她的午休習(xí)慣。
寶寶從一歲開(kāi)始經(jīng)過(guò)了系統(tǒng)的早教,我們也堅(jiān)持訓(xùn)練她的各方面的能力,雖然寶寶在父母眼里都是天使,但我知道,作為孩子,她可能還存在很多缺點(diǎn),如果老師發(fā)現(xiàn)了寶寶有哪些不足,請(qǐng)多多與我們交流,好嗎?
同為老師,我深知做一個(gè)老師的辛苦,尤其是幼兒園,每天都要面對(duì)一群吵雜的環(huán)境、一群小人精,做為我們,自己帶一個(gè)孩子都很辛苦,何況是一大群孩子?所以,我對(duì)你們,充滿了敬佩之情。
做為家長(zhǎng),我們能做到了除了感謝,就只有全力的配合老師,配合學(xué)校,讓寶寶小朋友能在紅太陽(yáng)幼兒園快樂(lè)、幸福、健康的成長(zhǎng)!
讓紅太陽(yáng)幼兒園的生活成為寶寶最美好的時(shí)光!
最后祝老師們工作順利、幸?鞓(lè)!
寶寶媽媽:xx
xx年xx月xx日
幼兒入園信6
老師,你好
這是xxx小朋友的基本情況,希望能夠幫助老師更好的了解小家伙,讓小家伙盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,謝謝!
基本資料:
姓名:XXX
小名:XXX
英文名:XXX
出生年月:XXXX年XX月XX日
屬相:X
星座:XXX
自理能力:
1、語(yǔ)言:表達(dá)能力挺強(qiáng),基本能夠表達(dá)出自己想干的事情。
2、吃飯:不怎么愛(ài)吃青菜,胡蘿卜和西蘭花會(huì)稍微吃點(diǎn),比較愛(ài)吃肉。
3、上廁所:基本能夠自理,有臭臭、尿尿會(huì)告訴大人,但是不會(huì)自己脫褲子尿尿。
4、睡覺(jué):睡眠情況很好,沒(méi)有鬧覺(jué)現(xiàn)象,睡著了愛(ài)蹬被子。
5、穿鞋:知道鞋是穿在腳上的,但現(xiàn)在還不知道左右。
6、穿衣:還不會(huì)自己穿衣服,褲子穿的少時(shí)可以慢慢脫掉。
性格:
屬于大眾性格,隨和,很少任性,在外面聽(tīng)從別人的安排,沒(méi)有自主性,有點(diǎn)愛(ài)哭,想要?jiǎng)e的玩具可能會(huì)用哭聲吸引老師注意。
身體狀況:
其他還好,但是稍微受涼愛(ài)咳嗽,希望汗?jié)窈螅蠋熂皶r(shí)幫她更換內(nèi)衣或者汗巾,做好預(yù)防。
希望老師給予幫助
XXX相比于其他入園的孩子年紀(jì)會(huì)小一些,有可能玩的盡興忘記跟老師說(shuō)要上廁所,希望老師時(shí)不時(shí)提醒一下。琪琪的`日常生活技能不是很熟練,希望老師多引導(dǎo),盡量讓他自己的事情自己做,我們?cè)诩乙矔?huì)對(duì)她做相關(guān)訓(xùn)練,讓她學(xué)會(huì)自己吃飯自己上廁所。
以上是根據(jù)我對(duì)琪琪日常生活的簡(jiǎn)單介紹,以及我對(duì)琪琪幼兒園的期望。希望老師以后能通過(guò)介紹信來(lái)了解琪琪。作為家長(zhǎng)我們會(huì)盡量做足準(zhǔn)備,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,讓孩子更快的融入大集體,和小朋友一塊度過(guò)快樂(lè)的幼兒園時(shí)光。感謝老師!
家長(zhǎng)聯(lián)系方式
媽媽:xx
聯(lián)系電話:XXXXXXXXXXXX
爸爸:XXX
聯(lián)系電話:XXXXXXXXXXXX
幼兒入園信7
XXX:
您好!我們的孩子xx,男孩,20xx年xx月xx日生于xx,從20xx年xx月開(kāi)始在貴園上親子班。我們?nèi)医?jīng)過(guò)慎重考慮,決定向貴園申請(qǐng)讓xx于20xx年xx月份以插班的形式入園,現(xiàn)將具體理由闡述如下:
我們的教育理念是:培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在這方面與貴園“著眼于兒童的未來(lái),關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要,促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展。著眼于兒童的未來(lái),關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要,促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展。”的教育理念是一致的。
二、孩子對(duì)貴園的喜愛(ài)
我們自20xx年xx月至今一直在貴園上親子班,翔翔很喜歡貴園,每逢周末就主動(dòng)要求“上幼兒園去吧,找老師去吧”。通過(guò)近一年的接觸,翔翔對(duì)貴園的各位老師已經(jīng)有了感情,我們家長(zhǎng)也認(rèn)為貴園的老師素質(zhì)高、有耐心、對(duì)孩子和藹可親。此外,貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。
三、家庭的實(shí)際困難
一方面姥姥姥爺因?yàn)橐疹櫯P床的太姥姥無(wú)暇幫忙照看翔翔,另一方面爺爺奶奶年紀(jì)越來(lái)越大,特別是奶奶近來(lái)腿腳的舊疾越發(fā)嚴(yán)重,老兩口無(wú)論從體力和精力來(lái)講照顧孩子都比較吃力。
隨著孩子年齡的增長(zhǎng),單純的家庭教育已經(jīng)無(wú)法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對(duì)新事物的探索欲,我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的.各項(xiàng)活動(dòng)更利于孩子的成長(zhǎng),同時(shí)我們還希望培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。
四、我們的努力
為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們?cè)缇烷_(kāi)始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時(shí)間,并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。我們?cè)敢夥e極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時(shí)鄭重我們將遵守貴園的各項(xiàng)規(guī)章制度,
綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過(guò)他快樂(lè)的童年,特此申請(qǐng)還望貴園予以考慮為盼。
簽名:xxx
日期:20xx年xx月xx日
幼兒入園信8
敬愛(ài)的老師:
你們好!我是小朋友的媽媽。將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)、游戲,我很高興我們將要共同愛(ài)護(hù)這個(gè)孩子,陪伴她一起成長(zhǎng)。選擇中心幼兒園,我也是聽(tīng)朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個(gè)專業(yè)完善的幼兒園。但因?yàn)樾∨笥训囊恍┬愿裉攸c(diǎn),我還是有著或多或少的憂慮,所以寫(xiě)下這份東西,介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的`事項(xiàng),希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過(guò)入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
姓名:
小名:
對(duì)幼兒園的了解:在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會(huì)教她兒歌、教她畫(huà)畫(huà),還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來(lái)說(shuō)屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽(tīng)話,但有點(diǎn)膽小,對(duì)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽(tīng)進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會(huì)自己說(shuō),不過(guò)可能會(huì)因?yàn)槌跗诘娜雸@焦慮而尿褲子,還煩請(qǐng)老師提醒。她還有一個(gè)小習(xí)慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時(shí)候會(huì)更加突出,請(qǐng)老師注意下,慢慢幫她改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對(duì)看故事書(shū)、畫(huà)畫(huà)非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最?lèi)?ài)說(shuō)大象滑梯我愛(ài)你!
對(duì)于幼兒園的期盼:我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(zhǎng)分離的焦慮過(guò)程,希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛(ài)上幼兒園,愛(ài)上老師,相信那時(shí),她會(huì)是一個(gè)招人喜愛(ài)的小姑娘。
xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒入園信9
老師:
您好
這是小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長(zhǎng)的.共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
姓名:小名:出生年月:屬相:星座:
自理能力:
1、語(yǔ)言
2、吃飯
3、上廁所。
4、睡覺(jué)
5、穿鞋
性格:
本領(lǐng)及愛(ài)好:
身體狀況:
以上是根據(jù)我們家長(zhǎng)的日常觀察,對(duì)x小朋友作出的簡(jiǎn)單介紹,希望老師能夠通過(guò)它多了解。作為家長(zhǎng),我們會(huì)盡量做足準(zhǔn)備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過(guò)愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師!
xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒入園信10
開(kāi)學(xué)一周有余,許多適齡幼兒已松開(kāi)父母之手,開(kāi)啟了獨(dú)自面對(duì)集體生活之旅。讓孩子盡快安心融入幼兒園集體生活,喜歡上幼兒園是家庭和幼兒園的共同期待。
為了幫助孩子縮短“入園不適應(yīng)”的時(shí)間,盡快適應(yīng)幼兒園生活,向新入園家長(zhǎng)提出以下建議:
1.培養(yǎng)生活自理能力。引導(dǎo)孩子獨(dú)立吃飯,不挑食;自己穿脫衣服、鞋子;自己大小便;自己洗漱;認(rèn)識(shí)自己的物品等等。這不僅有利于與幼兒園的集體生活模式盡快接軌,而且能使孩子覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,很能干,從而產(chǎn)生自豪感,增強(qiáng)自信心,更順利地適應(yīng)幼兒園生活。
2.體驗(yàn)短時(shí)親子分離。在家里給孩子營(yíng)造獨(dú)處的`時(shí)間和空間,例如在客廳的一角,利用櫥柜或桌椅隔出一個(gè)獨(dú)立空間,讓孩子體驗(yàn)在視線中感覺(jué)不到成人注視的情境,在那里游戲、看圖書(shū)等,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),減輕對(duì)成人的依戀感。
3.保持家園教育的一致性。家長(zhǎng),特別是孩子的爸爸媽媽要和老師經(jīng)常交流,了解孩子在幼兒園的情況,并及時(shí)把孩子在家的情況反饋給老師。家長(zhǎng)要熟悉幼兒園對(duì)孩子的要求,盡量按照幼兒園的作息時(shí)間安排幼兒在家的生活和活動(dòng),縮小家園生活的差異,形成促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的最大合力。
4.指導(dǎo)孩子人際交往。沒(méi)有人際交往就沒(méi)有孩子成長(zhǎng),同伴交往尤其重要。有的家長(zhǎng)讓孩子待在家里,不外出和小伙伴玩,怕自家孩子吃虧,這種做法要不得。要多鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子與鄰居、社區(qū)同齡小伙伴玩耍。鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和感受,通過(guò)“說(shuō)出來(lái)”跟小伙伴和家長(zhǎng)、老師等成年人溝通,這樣孩子可以及時(shí)有效地疏解自己的負(fù)面情緒,得到別人的幫助和理解,建立良好的同伴、師生和親子關(guān)系。
幼兒入園信11
尊敬的老師:
您好!xx小朋友今年8月6日就滿xx歲了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長(zhǎng)我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝!
基本情況:
姓名:
小名:燃燃
性別:男
出生年月:XX年11月 6日
屬相:牛
一、性格特點(diǎn):善良,樂(lè)觀,懂得分享,做事專注,是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子。自尊心很強(qiáng),不喜歡被強(qiáng)迫,但很講道理,如果耐心跟他說(shuō)他會(huì)很配合。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會(huì)做到的,所以請(qǐng)老師盡可能地多和燃燃溝通。不會(huì)去搶別的小朋友的東西,屬于自?shī)首詷?lè)型。喜歡藍(lán)色、綠色。非常有主見(jiàn),堅(jiān)持自己動(dòng)手,自己當(dāng)家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會(huì)很積極主動(dòng)。
二、語(yǔ)言能力:能清楚表達(dá)自己的.意愿,能聽(tīng)懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語(yǔ),可以獨(dú)立閱讀體驗(yàn)英語(yǔ)1。
三、動(dòng)手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡剪紙,動(dòng)手能力強(qiáng),但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作上較慢,還請(qǐng)老師多加引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
四、飲食習(xí)慣:不挑食,基本無(wú)過(guò)敏食物。吃飯時(shí)間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會(huì)自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會(huì)自己用水杯喝。
五、生活習(xí)慣:愛(ài)干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會(huì)讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫(huà),不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺(jué)晚,基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間,所以午休對(duì)他來(lái)說(shuō)可能不太習(xí)慣,還請(qǐng)老師費(fèi)心!大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右,大小便知道說(shuō),但入廁還需要老師幫忙,不會(huì)擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳。可以自己上下樓梯,但需要扶扶手。
作為家長(zhǎng),我們一直在進(jìn)行正面引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對(duì)入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會(huì)的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過(guò)這幾年快樂(lè)的時(shí)光。再次謝謝您!
家庭住址:
家長(zhǎng)及聯(lián)系方式:
幼兒入園信12
老師,你好
這是小朋友的基本情況,希望能夠幫助老師更好的了解小家伙,讓小家伙盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,謝謝!
基本資料:
姓名:
小名:
英文名:
出生年月:20xx年XX月XX日
屬相:X
星座:
自理能力:
1、語(yǔ)言:表達(dá)能力挺強(qiáng),基本能夠表達(dá)出自己想干的'事情。
2、吃飯:不怎么愛(ài)吃青菜,胡蘿卜和西蘭花會(huì)稍微吃點(diǎn),比較愛(ài)吃肉。
3、上廁所:基本能夠自理,有臭臭、尿尿會(huì)告訴大人,但是不會(huì)自己脫褲子尿尿。
4、睡覺(jué):睡眠情況很好,沒(méi)有鬧覺(jué)現(xiàn)象,睡著了愛(ài)蹬被子。
5、穿鞋:知道鞋是穿在腳上的,但現(xiàn)在還不知道左右。
6、穿衣:還不會(huì)自己穿衣服,褲子穿的少時(shí)可以慢慢脫掉。
性格:
屬于大眾性格,隨和,很少任性,在外面聽(tīng)從別人的安排,沒(méi)有自主性,有點(diǎn)愛(ài)哭,想要?jiǎng)e的玩具可能會(huì)用哭聲吸引老師注意。
身體狀況:
其他還好,但是稍微受涼愛(ài)咳嗽,希望汗?jié)窈螅蠋熂皶r(shí)幫她更換內(nèi)衣或者汗巾,做好預(yù)防。
希望老師給予幫助
相比于其他入園的孩子年紀(jì)會(huì)小一些,有可能玩的盡興忘記跟老師說(shuō)要上廁所,希望老師時(shí)不時(shí)提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟練,希望老師多引導(dǎo),盡量讓他自己的事情自己做,我們?cè)诩乙矔?huì)對(duì)她做相關(guān)訓(xùn)練,讓她學(xué)會(huì)自己吃飯自己上廁所。
以上是根據(jù)我對(duì)琪琪日常生活的簡(jiǎn)單介紹,以及我對(duì)琪琪幼兒園的期望。希望老師以后能通過(guò)介紹信來(lái)了解琪琪。作為家長(zhǎng)我們會(huì)盡量做足準(zhǔn)備,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,讓孩子更快的融入大集體,和小朋友一塊度過(guò)快樂(lè)的幼兒園時(shí)光。感謝老師!
家長(zhǎng)聯(lián)系方式
媽媽:
聯(lián)系電話:
爸爸:
聯(lián)系電話:
幼兒入園信13
尊敬的老師:
您好!xxx小朋友即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長(zhǎng)我感到非常欣慰。以下是xxx的基本情況,希望他能在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的`新生活。謝謝!
基本情況:
姓名:xxx
小名:xxx
性別:x
出生年月:xxxx年xx月xx日
屬相:x
一、性格特點(diǎn):善良,樂(lè)觀,懂得分享,做事專注,是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子。自尊心很強(qiáng),不喜歡被強(qiáng)迫,但很講道理,如果耐心跟他說(shuō)他會(huì)很配合。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會(huì)做到的,所以請(qǐng)老師盡可能地多和燃燃溝通。不會(huì)去搶別的小朋友的東西,屬于自?shī)首詷?lè)型。喜歡藍(lán)色、綠色。非常有主見(jiàn),堅(jiān)持自己動(dòng)手,自己當(dāng)家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會(huì)很積極主動(dòng)。
二、語(yǔ)言能力:能清楚表達(dá)自己的.意愿,能聽(tīng)懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語(yǔ),可以獨(dú)立閱讀體驗(yàn)英語(yǔ)。
三、動(dòng)手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡剪紙,動(dòng)手能力強(qiáng),但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作上較慢,還請(qǐng)老師多加引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
四、飲食習(xí)慣:不挑食,基本無(wú)過(guò)敏食物。吃飯時(shí)間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會(huì)自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會(huì)自己用水杯喝。
五、生活習(xí)慣:愛(ài)干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會(huì)讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫(huà),不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺(jué)晚,基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間,所以午休對(duì)他來(lái)說(shuō)可能不太習(xí)慣,還請(qǐng)老師費(fèi)心!大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右,大小便知道說(shuō),但入廁還需要老師幫忙,不會(huì)擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘,但需要扶扶手。
作為家長(zhǎng),我們一直在進(jìn)行正面引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對(duì)入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會(huì)的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過(guò)這幾年快樂(lè)的時(shí)光。再次謝謝您!
父母姓名:
聯(lián)系電話:
家庭住址:
幼兒入園信14
敬愛(ài)的老師:
你們好!我是小魚(yú)兒小朋友的媽媽。小魚(yú)兒將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)、游戲,我很高興我們將要共同愛(ài)護(hù)這個(gè)孩子,陪伴她一起成長(zhǎng)。選擇中心幼兒園,我也是聽(tīng)朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個(gè)專業(yè)完善的幼兒園。但因?yàn)樗狙╂バ∨笥训囊恍┬愿裉攸c(diǎn),我還是有著或多或少的憂慮,所以寫(xiě)下這份東西,介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的`事項(xiàng),希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過(guò)入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
姓名:xxx
小名:小魚(yú)兒
對(duì)幼兒園的了解:在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會(huì)教她兒歌、教她畫(huà)畫(huà),還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來(lái)說(shuō)屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽(tīng)話,但有點(diǎn)膽小,對(duì)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽(tīng)進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會(huì)自己說(shuō),不過(guò)可能會(huì)因?yàn)槌跗诘娜雸@焦慮而尿褲子,還煩請(qǐng)老師提醒。她還有一個(gè)小習(xí)慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時(shí)候會(huì)更加突出,請(qǐng)老師注意下,慢慢幫她改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對(duì)看故事書(shū)、畫(huà)畫(huà)非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最?lèi)?ài)說(shuō)大象滑梯我愛(ài)你!。
對(duì)于幼兒園的期盼:我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(zhǎng)分離的焦慮過(guò)程,希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛(ài)上幼兒園,愛(ài)上老師,相信那時(shí),她會(huì)是一個(gè)招人喜愛(ài)的小姑娘。
家庭住址:
家長(zhǎng)及聯(lián)系方式:
司雪妤的爸爸媽媽敬上
20xx.8.30
幼兒入園信15
老師:
您好。
這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
姓名:XX小名:XX出生年月:XX屬相:XX星座:XX
自理能力:
1、語(yǔ)言2、吃飯3、上廁所4、睡覺(jué)5、穿鞋
性格:XX
本領(lǐng)及愛(ài)好:XX
身體狀況:XX
以上是根據(jù)我們家長(zhǎng)的日常觀察,對(duì)xxxx小朋友作出的'簡(jiǎn)單介紹,希望老師能夠通過(guò)它多了解xxx。作為家長(zhǎng),我們會(huì)盡量做足準(zhǔn)備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過(guò)愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師!
聯(lián)系電話:XX
爸爸:XX
媽媽:XX
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