(精品)少年向上,真善美伴我行作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的少年向上,真善美伴我行作文,歡迎閱讀與收藏。
少年向上,真善美伴我行作文 篇1
讓我們來獻(xiàn)身,獻(xiàn)身給善,獻(xiàn)身給真,獻(xiàn)身給正義。讓我們來贊美,贊美學(xué)識,贊美品德,贊美精神。寒假中,我看了一本書,這本書是老師推薦我們看的,題目是《少年向上,真善美伴我行》。
我慢慢地翻看著,發(fā)現(xiàn)這是一本啟發(fā)教育我們的書,里面有許許多多的故事,每一個故事都會帶給我們很多道理,激發(fā)我們要奮發(fā)向上。每一個故事都有它的意義在,而最吸引我,是那一篇——《最燦爛的遺產(chǎn)》。
核物理學(xué)家陳佳洱的父親,在他年幼的時(shí)候,給了他正確的人生教導(dǎo)。打雷的時(shí)候,陳佳洱害怕地說:“雷公要劈不孝的人。”父親用兩手相擊來演示云層匯集、相撞在一起放電,以此來告訴陳佳洱任何現(xiàn)象都要用科學(xué)的眼光去看待事情,不能盲目地聽從他人或者自己想當(dāng)然地認(rèn)為。陳佳洱的父親還帶他去看了《居里夫人》這部電影,而居里夫人為了祖國、為了人類不懈追求科學(xué)的.精神,對陳佳洱的一生產(chǎn)生了無比重要的影響。
父親的啟蒙和教導(dǎo),是留給陳佳洱最燦爛的遺產(chǎn)。父母的言傳身教是引導(dǎo)我們走向成功的良方。我們要有正確的人生觀和價(jià)值觀,用科學(xué)的眼光去看待事物。追求真善美,就是要追求有信念,有夢想,有奮斗,有奉獻(xiàn)的人生,這才是有意義的人生。
少年向上,真善美伴我行作文 篇2
“真善美”是每一個青少年應(yīng)該具備的良好品質(zhì),是我們每一個青少年應(yīng)肩負(fù)起的職責(zé)。
“真”是讓我們青少年覺每一件事是真實(shí)的,做人要真實(shí)地去做,不要弄虛作假,導(dǎo)致某種災(zāi)難發(fā)生在某個人身上;而弄虛作假的人就逍遙法外,所以我們要做真實(shí)的自我,要做真實(shí)的青少年!
“善”是善良,善良就說讓我們每一個青少年都有一顆善良、樂于助人、關(guān)心和包容他人的心。不是行兇作惡,不要讓一些無辜的人再受到一絲折磨,不要讓那些可憐的人無家可歸、喪失親人、流浪街頭,所以除了“真”,我們還要做一個善良、樂于助人的青少年。
“美”是心靈美,心靈美的青少年會受到人民的無任歡迎。雖然她很丑,但是她心靈很美,這是比美貌更重要的。比如某些人,雖然外貌很好,但是心里卻是蝎子般毒辣的心,心胸狹窄的人,狼心狗肺的人再美也不會受到人們的歡迎,反而迎來的是人們的厭惡。心靈不好的人反而會做出一些令人驚訝的事情來,所以說我們青少年不僅要“真”、“善”,還要有一顆不可缺少的“美”的'心靈。
所以,我們21世紀(jì)的青少年要具有必不可失的“真、善、美”的品格,而且還要有一顆樂于助人,關(guān)心和包容他人的心。做一個令人們無任歡迎的青少年,讓21世紀(jì)的中國這顆明珠更加璀璨奪目,屹立于東方,騰飛于世界,更讓我們“真、善、美”的青少年托起一盞又一盞無比輝煌的明燈。
少年積極向上,真善美伴我行!
少年向上,真善美伴我行作文 篇3
花兒因?yàn)橛辛岁柟舛悠G麗;小草因?yàn)橛辛擞曷抖幽劬G;樹林里因有了鳥兒而更加熱鬧……世界因?yàn)橛辛苏妗⑸、美變得更加精彩。在生活中?jīng)常會聽到一些不好的消息,哪里又發(fā)生了傷人事件、哪里又遭到小偷、哪里又有老人摔倒沒人去扶。其實(shí),社會并不是這么邪惡,這么沒有人情味,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中有些只是微不足道的一句話、一個行動、一件小事,只要我們認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)、去感受,都能體現(xiàn)出真、善、美。
比如:過馬路時(shí),司機(jī)停下車子,示意讓你先過;走路時(shí),看見地上有垃圾,人們就會彎下腰撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶;上車時(shí),退退身,讓老人和小孩先上車;親朋好友之間,一聲問好、一句祝!@些都是生活中的美。
生活中的`這些美,要靠大家共同創(chuàng)造。當(dāng)然,我也不例外。前幾天,我和媽媽一同去買菜,當(dāng)我們?nèi)ベI魷魚時(shí)花了17元錢,媽媽拿了100元給老板,那個老板錯拿50元當(dāng)1元找給了我們,總共找了132元錢,媽媽發(fā)現(xiàn)后連忙說:“老板,你多找錢給我們了!睅酌腌姷募澎o后,老板抬起頭:“哎?”看著媽媽手上遞過來的錢,這才醒悟過來,“哎呀,我怎么糊涂了,謝謝你們了,你們真是好人,不然我今天就白干了!”她伸手接過錢,連聲向我們道謝。這,也是一種美德。
只要我們共同努力,生活會更加和諧,世界會更加美好!
少年向上,真善美伴我行作文 篇4
這兩天,我看了《真善美伴我行》這本書,對于看書我的興趣并不在于書的外表,我覺得我有一種能力,一看書名就知道書的內(nèi)容,但是這本書并不是我想的那種......
這本書講了四個單元,一單元是求真,第二單元是人文教人向善,第三單元是生活叫人向美,第四單元是五好小公民大行動!
當(dāng)年,偉大教育家陶行知極力主張讀書求學(xué)、教書育人的第一任務(wù)就是“求真”,每人都應(yīng)懷著一顆感恩的`心,有了感恩一切就陸續(xù)來臨,我們的科技愈發(fā)發(fā)達(dá)20xx年英國、美國、德國先后發(fā)明了數(shù)種科技創(chuàng)新......
同學(xué)們,還記得那些“算命大師、風(fēng)水大師、神醫(yī)、神婆……”和各種搖著大師旗的騙子嗎?他們給人們帶不了任何好處,還會帶來危害想要防備這些人,首先要用知識武裝自己,提高科學(xué)素質(zhì)。記住一點(diǎn),你自己的未來是你自己打造的,它會像小船一樣隨波逐流,你就是大海,你要自己打理好現(xiàn)在為小船打基礎(chǔ)!
讀了這本書,我了解了各國各地的人都做到了真善美,身邊的每一個人,都是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣!同學(xué)們,記。
播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
少年向上,真善美伴我行作文 篇5
《少年向上 真善美伴我行》這本書寫了許多名人成功的例子和一些十分感人的事情。
其中我最喜歡的是《曼德拉的寬容》這一篇了,這篇文章說了南非前總統(tǒng)曼德拉在當(dāng)選總統(tǒng)前,因?yàn)闉槿嗣袢〉米杂啥硐堇为z27年。每天都要去開采礦采,因常年勞作,他被灼傷了雙眼,三位看守也經(jīng)常找茬虐待他。出獄后,他當(dāng)選了總統(tǒng),卻沒有報(bào)復(fù),而是向三位看守?fù)肀е轮x,感謝他們磨煉了他的意志和對情緒的控制,這是多么偉大的寬容啊。
生活中,如果我們也有這種豁達(dá)大度的精神,許多事也許就不會發(fā)生。
記得有一次,一個同學(xué)踩了另一個同學(xué)的腳,被踩的同學(xué)隨即還了他一腳。于是他們便踩來踩去,最后爭吵了起來,甚至動手扭打了起來。同學(xué)們有的來幫忙,有的`來拉架,結(jié)果亂打成一片,叫罵聲,哭鬧聲連成一片,把大家都卷了進(jìn)去。如果起初這兩個同學(xué)也向曼德拉一樣學(xué)會寬容對方,那么一件小事就不會變成現(xiàn)在這樣。
曼德拉的故事讓我懂得了寬容的可貴和重要性。也正是因?yàn)樗麘阎环N豁達(dá)大度的胸懷,嚴(yán)于律己,寬以待人,他才成為了偉大的政治家。如果大家都學(xué)會了寬容對方,這個世界將會變得更美好,更和諧。
少年向上,真善美伴我行作文 篇6
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富!”者膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》,意思就是少年是祖國的未來,只要青少年能聰明、有才學(xué),國家就有希望強(qiáng)大富足。所以,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從小事做起,爭做一個愛祖國、愛人民、愛勞動的好少年,做一個講文明、講誠實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。
暑假的時(shí)候,我去了上海。那天我坐上了通往泰晤士小鎮(zhèn)的地鐵,對面坐著一排衣著整潔的年輕人,因?yàn)槿松,所以做的很松散?/p>
這時(shí),走過來一位工人,他身穿勞動服,上面有許多泥印、灰塵,一看就是剛從工地上回來的',臉色黝黑,長滿老繭的雙手緊握扶手。我對面那位年輕人把身體往左挪了一下,微笑著招手示意那位工人坐在他身邊,工人不好意思的搖了搖頭,用手指了指自己臟兮兮的褲子,又朝小伙子擺了擺手,笑了一下,很自然地坐在了地上。
雖然這位工人沒坐在椅子上,但也感受到了人們對他的關(guān)心,沒有人會嫌棄他。因?yàn)槲抑,城市的高樓大廈需要他們的辛苦付出!心里對那小伙子敬佩之意油然而生!
再一次坐地鐵的時(shí)候,里面很擠,我好不容易才坐在了座位上,這時(shí)一位媽媽帶著一個小女孩迎面走來。我立刻竄了位置,摟著妹妹坐在我身邊。
是呀!讓我們都行動起來,不嫌棄每一個人,幫助別人,快樂自己,做一個文明的少年。
少年向上,真善美伴我行作文 篇7
眾所周知,看一個人的好與壞,先看的不是外表,而是心。
“真”指的就是真誠。我們做人、做事都要真誠對待,做真實(shí)的自己。
看心靈的好與壞,要看三個方面:真、善、美。的自己,不吹噓、不浮夸。大家應(yīng)該都聽過程門立雪的故事,它講了古時(shí)候有個叫程頤的人,非常愛好學(xué)習(xí),也很尊敬老師,有一次他為了一個問題和朋友爭吵不休,為了盡快解決問題,他和朋友去問老師,來到老師門口,看到老師正在午睡,程頤說:“老師正在休息,我們還是等一會兒吧。”于是他們倆就靜靜地站在大雪紛飛的門外,老師醒來,知道了情況心疼不已,后來程頤成了一個很有學(xué)問的人。程頤就是因?yàn)橛羞@樣真誠待人的.品質(zhì),才會有如此高的成就。
“善”指的就是善良。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該有一顆善良的心,對人憐憫!叭酥,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,這是《三字經(jīng)》里的一句,意思是:人一生下來的時(shí)候,都是一樣的善良,但是因?yàn)槌砷L環(huán)境的不同,才有了“好人”與“壞人”。
“美”指的是心靈美。人的心靈是很重要的,如果人的心靈不美,那其他的再好,也無濟(jì)于事。比方說,有一個女孩很漂亮、學(xué)習(xí)也很好,但她心腸狠毒,大家都不愿跟她做朋友;還有一個女孩,她不算漂亮、學(xué)習(xí)一般,但她心腸好,大家都喜歡她。
“真、善、美”說起來簡單,但做起來難,我們作為21世紀(jì)的青年,就應(yīng)該有著向上的心,努力做好“真、善、美”這三點(diǎn)!
少年向上,真善美伴我行作文 篇8
人的純真、善良和心是世間最寶貴的東西,生活中美無處不在,讀了這本書我發(fā)現(xiàn)到了許多生活中的美。
書中有許多人物都是只是一個個的普通市民,可他們與別人不同之處,是因?yàn)樗麄儞碛羞@一顆要感恩的心。有人感恩父母,有人感恩社會,還有人感恩幫助過他的人。湖南男孩黃珂,自知只能活到18歲,楊要當(dāng)面謝謝曾幫助過他的人,他和他爸爸“走”過了82個城市,行程1.3萬多公里,向30多位恩人當(dāng)面道了謝。在20xx年11月,黃珂離開了這世界。讀完了這故事,我的心總是停不下來,我覺得黃珂那感恩、善良的心還在這個世界永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……我們看到了一顆感恩的心,再說說美,在暴雨中的美,你見過嗎?在這暴雨中一個女孩對一位與她不相識的.老人送出了愛心,為他打著傘,自己卻淋濕了,這小小的舉動周圍多少人可以做到的?可誰又去做了呢?沒有任何人。∵@既讓我感到憤慨,又感到羞愧,心情如翻騰的大浪一樣,難以平靜……
少年強(qiáng)則國強(qiáng)。有了我們的奮斗與奉獻(xiàn),我們的國家將更加美麗,中華民族必將為世界文明作出了大的貢獻(xiàn),讓我們奮斗吧!
少年向上,真善美伴我行作文 篇9
真善美是每個小學(xué)生必備的品質(zhì),也是每個人度需要的。作為社會未來的接班人,我們更要做到具有真善美的好風(fēng)尚,并把它傳到社會的每個角落。追求真善美,就是為了更好地完善自己。我看過一本叫《美麗中國夢》的圖書,這本書講了許許多多有關(guān)真善美的故事起,其中有一篇叫《學(xué)生的助夢人》給我感觸很大,文章講述了一個叫曹欣的老師,教育,鼓勵班級里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)怎樣學(xué)習(xí),是這個‘問題’班成了一個優(yōu)秀班。通過上面的故事,我想到我們的老師不也是這樣嗎?她經(jīng)常鼓勵我們發(fā)揮自己的特長,并找學(xué)習(xí)不好的同學(xué)談,使得這部分同學(xué)成績很快提高了。
還有,學(xué)校準(zhǔn)備開運(yùn)動會,我本來不敢報(bào)名,后來老師說;“名次不重要,體育不好你可以去體驗(yàn)。我想對老師說;“老師謝謝你!’’通過老師的`言傳身教,我更加懂得了真善美的含議。真,就是真成。我們要懷著一顆真誠心去做人,做事,那么會有更多的人去喜歡你,做你的朋友,善,就是善良,善,就是別人有難時(shí),雪中送炭。善,不是一件大事,而是一件件幫助別人的小事。美,顧名思議-就是美麗。這種美,不僅要外表美,而且內(nèi)心的美麗更重要;蛟S也不需要外表的美。
我們是少年的花朵,請讓我們齊聲高喊:“少年向上,真善美伴我行,我們一起行動!”
少年向上,真善美伴我行作文 篇10
在四川省成都市新新路小學(xué)的校園里,老師和同學(xué)們經(jīng)常能看到有天生殘疾的小宇來上學(xué)。
小宇患有先天性成骨不全癥,一天除了睡覺只能坐在輪椅上,學(xué)習(xí)、玩耍、吃飯,都是如此。一稍不小心,就會骨折?梢哉f就是傳統(tǒng)的‘玻璃人’。但同學(xué)們并沒有嘲笑他、冷落他,而是像兄弟姐妹一樣照顧他、關(guān)心他、幫助他。下課后,同班的卿浩洋第一個希望跟他做朋友。讓小雨感受到了同學(xué)之間的友情。小宇和卿浩洋是一個小區(qū)的鄰居,他們約定每天一起回家。而就是這不起眼的一句話,小宇卻堅(jiān)持了六年。從那時(shí)起,小宇和卿浩洋成了形影不離、無話不談的好兄弟。卿浩洋常常送給小宇圖書、玩具、和零食。下課也總是推著小宇一起玩,一起散步。六一兒童節(jié)時(shí),人們也熱情邀請小宇,此時(shí),小宇雖然雙腿殘廢,可小卿、同學(xué)們、老師對他的照顧,早已讓他感覺自己與別人一樣,甚至比別人更幸福。小卿用他的'實(shí)際行動表明,這個社會沒有歧視,對殘疾人只有關(guān)心、讓他們感到溫暖。
在我的生活中,也有這么一個人。他是個老奶奶,但只有一只手臂,每天在小區(qū)前義務(wù)指路。每當(dāng)有人對她說謝謝,他總會露出滿足的笑容。但在大雪中,他還在指路?粗帐幨幍男渥,我不禁有些心酸。她,雖然沒有手,但他還能盡自己所能搭別人一把手。
而他折斷了翅膀,可無私的人要做他的翅膀,當(dāng)今社會的溫暖,讓每個失聰人士都感覺到人間的真善美。
少年向上,真善美伴我行作文 篇11
人和人的長相不一樣,思想也不一樣。比如說“真、善、美“,有人也許是這樣理解的!闭妗熬褪且磺卸际钦娴牡模弧本褪呛苌屏嫉囊馑;“美”有的人只在乎外表的美麗,卻忽略了內(nèi)在的美。但我的理解是這樣的。真就是真誠、真實(shí);善就是善良;美就是內(nèi)心美、心靈美。
世界上善良的人很多,就像我看的電視劇《別讓我看見》里的見義勇為、特別行動隊(duì)里的人,就是善良的人。象我們身邊的,警察叔叔、解放軍叔叔,為了維護(hù)社會的安全。辛勤的付出著。還有去年電視里報(bào)道過的那些救人的先進(jìn)事跡,都是無私的奉獻(xiàn)。這些舉動使社會多了許多的正能量。
真誠的去對待每一個人,每一件事,做一個真實(shí)的自己。真實(shí)是一切偉人的共同特征,是面對自己,面對他人的誠實(shí)和坦然。做到真誠和真實(shí)并不難,我們每一個人都能做到。比如2008年的汶川大地震,全國人民乃至世界各國人民都為汶川地震獻(xiàn)出了愛心,伸出了援助之手。有捐吃的.、喝的、穿的還有錢和帳篷等很多很多的物資。那時(shí)的我還小,我只捐出了買玩具車的錢。雖然很少微不足道,但我也能幫到一點(diǎn)點(diǎn)吧!
有的人外表很美麗,但是做出的事并不美麗。比如去旅游景點(diǎn)亂涂亂扔,這就不是美的表現(xiàn)。
我們從小就要有一顆真善美的心,這樣才會讓我們健康快樂的成長。只有勤奮好學(xué),才有可能創(chuàng)造偉大的成就。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年有夢則民族有望,少年追夢則國家昌盛。我們就是陽光真善美的好少年。
少年向上,真善美伴我行作文 篇12
人應(yīng)該活的真善美。 不虛偽、不做作、直率、干脆,這是真; 以同情之心待人,以惻隱之心愛人,這是善; 溝通心靈和儀表,融合人類與自然,這是美。 以真善美的品味做人,其樂無窮!渡倌晗蛏希嫔泼腊槲倚小愤@本書里的每一個故事都是在教你怎樣好好學(xué)習(xí),怎樣做人,怎樣擁有正確的'人生價(jià)值觀。
我對書中的一句話,印象十分深刻——閱讀應(yīng)該是一種享受。這是出自英國作家毛姆寫的《為樂趣而讀書》中的節(jié)選。平時(shí),我不是很喜歡看書,因?yàn)槲矣X得書里都是文字,看起來很枯燥,就不樂意看,所以我就不善于思考。
看了毛姆的這篇文章,讓我懂得了:閱讀雖然不能幫我干任何事情,但是能使我得生活更豐富、充實(shí)、圓滿、快樂。養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣實(shí)在是受益無窮。因?yàn)閹缀鯖]有任何一種工作能像閱讀這樣,隨時(shí)隨地就可以開始,一旦有要緊的事不得不做時(shí),還可以放下。等到有空時(shí),還可以接著繼續(xù)讀。
突然,我發(fā)現(xiàn)閱讀是一件十分美妙的事,它不斷能讓我增長知識,還能讓我享受生活。閱讀應(yīng)該是一種享受,從明天起,我要享受每一篇精彩的文章,享受每一本有益的書。
少年向上,真善美伴我行作文 篇13
中國是個有著五千多年歷史的文明古國。五千多年的文明孕育了一個偉大的民族——中華民族。它不僅擁有燦爛的文化,更重要的是擁有真、善、美的品格。
寒假里,我讀了一本名叫《少年向上——真善美伴我行》的書。這本書講述了一些普通人和杰出人物擁有良好的行為和品格的故事。例如:南非總統(tǒng)曼德拉,雖然當(dāng)初在死亡營時(shí),三個看守對他并不友好,但他卻一一寬容了他們。物理學(xué)家史蒂芬。霍金,雖然癱瘓,卻依然有著一顆感恩之心……。還有,替亡兄還債的信義兄妹張仁強(qiáng)、張仁秀。承諾是金,替戰(zhàn)友守墓的戰(zhàn)士陳俊貴等等。他們無論是普通人,還是杰出人物,共同的特點(diǎn)都是擁有真、善、美的優(yōu)秀品格,都值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。
作為中華民族的`一分子,我們每個人都要繼承和發(fā)揚(yáng)真、善、美的品格,我們小學(xué)生也不例外。我們只有做一個擁有真、善、美品格的公民,踐行社會主義核心價(jià)值觀,才能為創(chuàng)建文明城市、建設(shè)偉大國家增光添彩。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),讓我們行動起來,追求真、善、美的人生,為祖國奉獻(xiàn)和奮斗!少年向上!
少年向上,真善美伴我行作文 篇14
生活中,處處都有真,只要我們用心去感受;生活中,處處都有善,只要我們用手去幫助;生活中,處處都有美,只要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)。
只要我們?nèi)ヅΓ鸵欢茏屛覀兩磉叺沫h(huán)境越來越好。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該掙做好少年,做每一件事都應(yīng)該認(rèn)真。我們也要盡量去幫助別人,或者去拾起一張廢紙,把它送到他該去的地方——垃圾箱。
我們小時(shí)候,看見別人出丑了,就會哈哈大笑,完全沒有顧及別人的感受,F(xiàn)在,我們長大了,應(yīng)該懂得幫助,學(xué)會幫助,用心幫助。
有一次,在學(xué)校里。我和同學(xué)在操場玩,玩得正開心,突然看到有人摔倒了,我就和同學(xué)跑過去,把他扶了起來。他就對我們說了聲謝謝,我說:“不客氣,但是,你怎么會摔倒了呢?”那個小朋友就對我們說:“他在追我,我不想讓他追到我。”我又說:“那你不知道這游戲很危險(xiǎn)嗎?下次小心點(diǎn)哦,不要再玩這種危險(xiǎn)的'游戲了,知道了嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。然后,他就走了。同學(xué)又對我說:“你是不是話有點(diǎn)多啊!蔽覅s不認(rèn)為,便說:“不會啊,我這是在提醒他,以免還會有這樣的事情發(fā)生,而且,幫助別人又不是壞事,這叫助人為樂!”然后,我倆就哈哈大笑,我又說:“不對,那叫幫人幫到底。”同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同我的話。她說:“以后,我也會像你這樣做的!
也許,這就是善,善,就在我們身邊,讓我們行動起來,再做到真,那就是美了。
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