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【通用】品味書香作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的品味書香作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
品味書香作文 篇1
夜籟人靜,天之迷漫,地之旋轉(zhuǎn),唯有我之,獨(dú)坐窗下,守一杯香茶,翻一卷名著,陶醉于四溢的書香與茶氣中,身心與靈魂開始飄飛,慢慢升騰——
我飄飛的身心承載著一葉輕舟在浩瀚的大海上漂行,讓人心醉神馳,渾然忘俗,然而,那滿載思想的小舟,便是書,它帶著我漂流于知識(shí)的海洋,智慧的溪流,駛向誘人的海港,神秘的孤島,未知的遠(yuǎn)方——
于是我的心開始漫步于一篇篇滿含思想的文字里,我讀懂了余秋雨的惆悵,在一個(gè)個(gè)曲折的情節(jié)中,我讀懂了張愛玲的痛苦,在一幅幅詩意的畫面中,我讀懂了池莉的清新,在那里,我遇到了給予我力量的史鐵生,衰敗地壇之中透露的那些新綠,激起了他生存的希望,激發(fā)了我的信心與信念,在那里,我遇到了頑強(qiáng)拼搏的柯察金,接觸了苔絲的溫柔,體味到了羅密歐與朱麗葉的情韻——
在那里,我傾訴了自己的不解與疑團(tuán),同時(shí)我也得到了完美的`答案。在那里,我意識(shí)到了“美”無處不在,無時(shí)不有。我感受到了藍(lán)天中白云的飄逸,體驗(yàn)到了生活的美好,感受到了“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的堅(jiān)韌,我覺出了“彼呆蕭合,一日不見,如三秋兮”的陡生無奈與傷感。
書,我的良師。是他讓我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫的《桂林山水》,看到了莽莽蒼蒼的《林!,感受到了草原的寬廣與美麗,讓我欣賞了《第一場雪》的美景,冬天過后《早春》到來了,我又觀望了《可愛的草塘》,品味了《長城》的氣勢非凡。
書,我的益友。是她這位無形的朋友,給予我信心和勇氣,讓我在成績不佳、悲觀失望的迷惘中,給了我進(jìn)步的勇氣。
“書香”,多么神奇的東西,那上面一個(gè)個(gè)鉛字就像一塊塊具有魔力的磁石吸引著我的眼睛和靈魂,是她讓我忘卻了世俗繁榮,融入了別樣人間仙境。
品味書香作文 篇2
每當(dāng)我讀或?qū)懙臅r(shí)候,我的心總會(huì)有一種奇妙的感覺:當(dāng)我看著淡黃色的書頁,或者觸摸著微澀的書頁,或者用筆在紙上留下一系列墨水和藍(lán)色的痕跡,我的心總會(huì)充滿安田溫暖的陽光。
在一個(gè)溫暖的下午,我坐在陽臺(tái)上,抬頭望去,可以看到湛藍(lán)的天空空,綠色的蕨菜和美麗的花朵,手里拿著泰戈?duì)柕摹吧罹拖裣娜盏幕ǘ洹,沉浸在寧靜的世界里,享受著美好的時(shí)光。
有一次,在一個(gè)安靜的夜晚,我在黑暗的世界里點(diǎn)燃了一盞明亮的小燈,手里拿著我最喜歡的插畫家吉米的星星空?粗切┯悬c(diǎn)孩子氣和有點(diǎn)孤獨(dú)的插圖,我默默地讀著影響我內(nèi)心的短句,我不時(shí)地抬頭看著星星空-我想:這時(shí),月亮?xí)粫?huì)找到一顆像我一樣在夜晚獨(dú)自悲傷的`星星?
我過去常常呆在喧鬧的肯德基的一個(gè)小角落里,看我最喜歡的小說。
我過去常常坐在空廢棄廣場的干凈長凳上,閱讀我最喜歡的意大利樹林和讀者。
有一次,我躺在溫暖的床上,蓋在厚厚的被子里,拭去淚水,心里想著:“如果你陽光明媚,我會(huì)沒事的!
我似乎總是喜歡獨(dú)自閱讀和寫作。當(dāng)我在心里看書或?qū)懢渥訒r(shí),我總是喜歡記錄我的心情,并獨(dú)自分享。我喜歡把自己置身于一個(gè)安靜的世界,溫柔地對待我的書,就好像空空氣是柔軟的。
每當(dāng)我談到閱讀和寫作或者提到鋼筆,我總是想起一個(gè)老朋友,我的小學(xué)語文老師。馮先生特別注意培養(yǎng)我們的閱讀樂趣和“多看”的習(xí)慣。后來,我的寫作生涯也因?yàn)轳T先生而開始。馮老師不僅給了我書面知識(shí),也給了我一種平靜心態(tài)和陶冶性情的方法。閱讀和寫作是我最渴望的“心靈雞湯”。
生活中有許多種相遇。最美妙的事情是我們在這里相遇。
愿所有享受書香的朋友在未來能夠在書香世界自由漫步。愿我們心中所有的痛苦和悲傷都被它們治愈——我們將在語言的世界中找到我們夢想的宮殿!
品味書香作文 篇3
閱讀,是一種享受,可以享受陽光的明媚、空氣的清新。閱讀,是一種情懷,關(guān)懷自然、渴望傾聽、親近生命、走近心靈。閱讀,是一種信服,自然中的小草、大樹,人類的快意與波瀾,都閃爍著愛的火花、情的溫暖。
古人云:“天下之事,利害常相伴,存全利而無少害者,惟書。不問貴賤富貴,老少!觀書一卷,則又一卷益,觀書一日,則又一日一益。”
讀書讓我體驗(yàn)到真愛。曾不知“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝,鳥飛返故鄉(xiāng)兮,狐死必首丘……”的動(dòng)物世界的感動(dòng),但是我堅(jiān)信這樣的感動(dòng)同樣會(huì)在人類身上發(fā)生。在《麻雀》中我讀到了母愛的偉大,更讀懂了母愛之所以偉大,是因?yàn)閷号疅o限的愛。
讀書讓我欣賞到“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的清純,感受到“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的意境;讓我在月下聆聽了“舉杯邀明月,對影成三人”的曠達(dá)、“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的灑脫;讓我在分別之路體會(huì)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的胸襟、“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的感動(dòng);讓我在困難面前鼓起“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男拍、“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的英氣。
讀書讓我看到了宋公明的大義、智多星的智慧、魯智深的疾惡如仇、武松的勇而有謀;讓我看到了寶玉的無奈、黛玉的情思、寶釵的愛戀,人世間的陰晴冷暖;讓我看到了唐三藏的`堅(jiān)忍頑強(qiáng)、悟空的行俠仗義、悟能的善良體貼、悟凈的忠貞不貳、白龍馬的吃苦耐勞;讓我看到了劉備的求賢若渴、孔明的神機(jī)妙算、關(guān)羽的知恩圖報(bào)、張飛的直爽率真。讀書使我結(jié)識(shí)了眾多好友,讓我的生活平淡而不平凡。
今天的我們是生活在陽光下的年青一代,我們應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn)。朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
品味書香作文 篇4
咖啡館的那個(gè)角落,有詩和遠(yuǎn)方……
——題記
淡淡的清香傳來,順著香氣,來到了一家咖啡館的門前,說是咖啡館,其實(shí)這兒也是一家書店。我緩緩抬頭,看著這家店的名字,也太有詩意了吧,名字竟然叫詩和遠(yuǎn)方。我?guī)еd奮的心情走進(jìn)了這家咖啡館,一排排咖啡色的書架整齊的排列著,簡單卻又不失風(fēng)雅的桌子零零散散的放著,桌子不多,但椅子卻有很多。直到現(xiàn)在,我才察覺到了一個(gè)問題,這家店,特別特別特別的安靜,一點(diǎn)人聲都沒有,只能聽到書翻頁的聲音。我靜靜地走到服務(wù)員那兒,點(diǎn)了一杯卡布奇諾,然后走到了一個(gè)沒人坐的位置,剛好是在一個(gè)角落里。隨手拿了一本書,連書名都沒看。我翻開了第一頁,上面寫著這么一段話:朋友,書海之中,你我相遇是緣分,亦是天命。我是一只孤單的小狐貍,希望你能夠陪我去看看我的朋友們,希望你能看完我的故事!
我覺得還挺有意思的,就看了起來。一邊喝著咖啡,一邊看書,無疑是一件美妙的事。花了一個(gè)多小時(shí),我看完了這本書,眼睛里閃爍著晶瑩的淚光,我看著小王子離開深愛著他的'玫瑰,來到了地球,結(jié)識(shí)了小狐貍,在朝夕相處中,小狐貍發(fā)現(xiàn)自己愛上了小王子,可最后,小王子發(fā)現(xiàn)想玫瑰了,于是他便離開了小狐貍,回到了自己的星球,即使這個(gè)星球上只有他和一朵玫瑰。我為小王子的遭遇感到同情,為小狐貍的愛感到心酸。這時(shí),我才看到了書的題目——《小王子》。我把這本書放回了書架,又拿了本較歡快的書,名字叫做《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,一邊看,一邊笑,好像自己就在這個(gè)故事里一樣!澳瞎侠洗鬆斢盟吷难艘粋(gè)小房子;芹菜先生用他的兩個(gè)胡子晾衣服;最佩服的就是洋蔥頭了,太無敵了有木有……”
不知不覺,一個(gè)下午就過去了,回到家,思緒還沉浸在書香之中。書教會(huì)了我們很多道理,香卻是我們評判它們的標(biāo)準(zhǔn),我愿沉醉在書香中,一醉不醒……
品味書香作文 篇5
讀書,是一個(gè)陪伴我們長大的話題,無論喜歡與否,我們都必需苦讀,不為“修身齊家治國平天下”,不為“學(xué)而優(yōu)則仕”,有時(shí)僅僅為了父母嘉許的一句話語,同學(xué)羨慕的一個(gè)眼神,都可以成為我們讀書的動(dòng)力。慢慢長大了些,懂事了,知道讀書是為自己而讀,“萬般皆下品,唯有讀書高”,此話雖然含有一些偏激與歧視,但也確實(shí)反映了一定程度的現(xiàn)實(shí),古今皆同!笆旰盁o人問,一朝成名天下知”成為了多少人奮斗的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不得不付出許多。于是乎,有人焚膏繼晷,有人頭懸梁,有人錐剌骨,不辭辛勞,不安享逸,正如王禹在他的《清明》中所描述,“無花無酒過清明,興味蕭然似野僧;昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈“,即便如此,還是會(huì)有人皓首窮經(jīng),布衣終身,大嘆曰“大道如青天,我獨(dú)不得出”,“才子詞人,自是白衣卿相”?蓱z宋代的晁沖之,一生苦讀卻終一事無成,老年尤為慘淡,一日見眼前燈火闌珊,想到自己一生大幕將落,不禁悲由心升,感慨良多:“老去功名意轉(zhuǎn)疏,獨(dú)騎瘦馬取長途;孤村到曉猶燈火,知有人家夜讀書!边@樣的.書讀得好累!怕也讀不出多少趣味來。于是又有人嘆曰:“春天不是讀書天,夏日初長正好眠,秋又凄涼冬又冷,收書又待過新年”。
讀書的樂趣真是不勝枚舉,“讀書之樂樂何如, 綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮, 撥琴一弄來熏風(fēng);讀書之樂樂陶陶, 起弄明月霜天高。讀書之樂何處尋? 數(shù)點(diǎn)梅花天地心”是朱熹的感受,而“紅袖添香夜讀書”又是多少讀書郎向往的境界。且不管這香是來自紅袖,還是書卷,就讓我們在這四溢的香氣中細(xì)細(xì)品位吧,在竹露松風(fēng)蕉雨,茶酒琴韻書聲的閑適中,坐擁書城,紅袖添香。
品味書香作文 篇6
今年是20xx年,是對我們中國來說一個(gè)非常重要的日子,因?yàn)榻衲甑膴W運(yùn)會(huì)將在我國舉行,
這也是另我們中國人一個(gè)驕傲的日子,于是我買了幾本關(guān)于奧運(yùn)的課外書,看了以后算是對奧運(yùn)的起步知識(shí)吧!
書上講了關(guān)于奧運(yùn)鳥巢的認(rèn)識(shí)和知識(shí),還講了五個(gè)吉祥物:貝貝,晶晶,歡歡,迎迎,妮妮。
五個(gè)英俊,可愛,漂亮的福娃,帶給我們好感。
貝貝:身披藍(lán)色鎧甲,頭頂藍(lán)摻綠帽,額角上,可愛的紅點(diǎn),促使貝貝變得更加讓人有一種說不出的感覺。貝貝傳遞的是繁榮,在中國文化藝術(shù)傳統(tǒng)中,魚和水的圖案,是繁榮和收獲的象征。貝貝還溫柔純潔,是水上運(yùn)動(dòng)的高手,和奧林匹克中的藍(lán)環(huán)互相輝映。
晶晶:是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,不論走哪里都會(huì)給人們帶來歡樂,他是象征著人與自然的和諧共存。他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。晶晶既樂觀又充滿力量,代表奧林匹克中黑色一環(huán)。
歡歡:是福娃中的大哥哥。他是一個(gè)火娃娃,象征著奧林匹克圣火。歡歡是激情運(yùn)動(dòng)的化身,他將激情散播世界,傳遞更快,更高,更強(qiáng)的奧林匹克精神。歡歡所到之處,洋溢著北京20xx對世界的'熱情。
歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫中火焰的紋樣。他性格外向奔放,熟各項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng),代表奧運(yùn)五環(huán)中紅色的一環(huán)。
迎迎:是一只機(jī)敏靈活,馳騁如飛的藏羚羊,他來自中國遼闊的西北大地,將健康的美好祝福傳向世界。迎迎是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物藏羚羊,是綠色奧運(yùn)的展現(xiàn)。
迎迎的頭部紋飾融入了青藏高原和新疆等西部地區(qū)的裝飾風(fēng)格。他身手敏捷,是田徑好手,代表奧運(yùn)五環(huán)中黃色的一環(huán)。
妮妮:來自天空,是一之展翅飛翔的燕子,其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏。“燕”還代表燕京(古代北京的稱謂)。妮泥把春天和喜悅帶給人們,飛過之處播撒“祝您好運(yùn)”的美好祝福。
天真無邪,歡快矯捷的妮泥將在體操比賽中閃亮登場,她代表奧運(yùn)五環(huán)中綠色一環(huán)。
20xx!讓我們在20xx年中暢響奧運(yùn)。
品味書香作文 篇7
書是知識(shí)的海洋,書是營養(yǎng)的面包,書是力量的源泉,書是生活的方向盤,書是隱形的翅膀。 我從小就和書結(jié)下了不解 之緣,不信你看下面這則故事。
在我七八歲時(shí),媽媽上班了,我由奶奶看著。秋天,奶奶要去地里割麥子,我非嚷著也要去,奶奶沒辦法,只好帶我一起去。到了那里,誰知地里酷熱,奶奶讓我坐在一棵樹干底部有洞的樹下涼快,見天這么熱,我便只好坐在樹下,坐了一會(huì)兒,我覺的`很悶,于是,我的好奇心發(fā)作了,我的好奇心驅(qū)使我去掏那個(gè)樹洞,我一掏就掏出一本書,我想:不如看會(huì)兒書,解解悶。我便開始遨游書海。
遨游書海的路程是漫長的,這本書共有五章,而我卻只看了兩章奶奶就要走了,奶奶說:“回家喝口水再來。”我說:“那你回去吧!我在這兒再玩一會(huì)兒!”奶奶就走了。奶奶回來時(shí)帶了一杯水來,我看書有些累了,口有些渴了,見奶奶拿著水,我便撲了上去,喝完后,我又專心致志的讀起書來,好不容易看完了,奶奶剛好割完,我又把書小心翼翼地放回原位,讓另一個(gè)人去欣賞。
從此我便喜歡上了看書,此后,我還有一個(gè)例子來證明我喜歡看書。不信你再看這則故事。
一次,我晚上翻來覆去睡不著覺,就隨便拿了一本《智慧背囊》讀了起來,不知不覺中時(shí)間的指針已經(jīng)指向12點(diǎn),這時(shí)媽媽走過來對我說:“12點(diǎn)了,怎么還不睡?”我說:“哦,知道了,再看一會(huì)兒就睡了,你先睡吧!”媽媽堅(jiān)持道:“把書合上,快點(diǎn)!”我不耐煩道:“你怎么這么羅嗦!我說過一會(huì)兒就睡,就一會(huì)兒再睡,管那么多干什么!真是的!煩人!”媽媽也不耐煩地說:“你把眼睛使壞了怎么辦?”我說:“好吧,我馬上就睡!钡葖寢屪吆,我有又悄悄地翻開書,拿著電燈看起書來,直到眼睛很澀的時(shí)候才依依不舍地合上書。
書是人生中最真誠的朋友,永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你,珍惜你這個(gè)真心朋友吧!
品味書香作文 篇8
清晨,陽光斜射進(jìn)窗,灑在書頁上,勾起了我對閱讀的思考。
我們?yōu)楹我喿x?僅為了我們自己的的考試成績?想來并不是,我們的目的是如此的簡單嗎?想來更不是,是因?yàn)槲覀儫釔坶喿x吧,是因?yàn)樗苁刮覀兩A吧。閱讀,豐富了我們的內(nèi)心世界。假如我們本是一片干涸的大地,那在經(jīng)歷了它的滋潤后將會(huì)重現(xiàn)生機(jī);假如我們本是一株嫩草,那在經(jīng)歷了它的洗淋后將回茁壯成長;假如我們本是一片黑暗,那在經(jīng)歷他的照耀后將會(huì)重現(xiàn)光明。它對我們來說,具有重大的意義。同樣,她也陶冶了我們的情操,她如一位母親一樣關(guān)心愛護(hù)自己的孩子,以自己為本,來以身作則,教育我們。
每天晚上,坐在書桌前。每捧起一本書的,慢慢閱讀,細(xì)細(xì)品味。就仿佛在與作者與歷史對話。一本《三國》讓我們領(lǐng)悟到古代英雄的壯志,看到三國時(shí)期的腥風(fēng)血怒;一冊《朝花夕拾》讓我們體會(huì)到魯迅先生那種“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡母哔F品質(zhì),同時(shí)也激起了我們發(fā)自內(nèi)心的愛國情懷。每一本書,都流露出了作者的真摯情感。閱讀,讓我們在自己有限的短暫生命中可以了解到世界各地千年的.文化。閱讀,是我們生活中最重要的事。他讓我們的人生充滿書香。
書中的文字就如一個(gè)個(gè)小小的點(diǎn),但是他們之間有著一種說說不清聯(lián)系,將他們綁在了一起,編成了一張大網(wǎng)。而我們則是一點(diǎn)一點(diǎn)的深入其中,逐漸地被她們吸引并為之沉醉。
閱讀最誘人的地方,是他能在無形之間吸引我們的注意,讓我們無法擺脫其巨大的魅力。但不必說,這豐富了我們的精神世界,讓我們在絕望時(shí)尋找到那一絲絲的救贖。所以,讓我們拿起屬于自己的書本,品味自己的書香人生。
品味書香作文 篇9
莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。書能教我們怎樣寫作,怎樣做人,書是我們的良師益友。記得我讀一年級(jí)的時(shí)候迷上了故事書。那時(shí),家長一下班,我就匆匆忙忙地跑過去,手中拿著一本故事書,氣喘吁吁地說:“媽媽,幫我念書香伴我行故事!”媽媽笑笑說:“你這小鬼,多學(xué)學(xué)漢字,以后爭取自己能看懂!呵呵!”媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容。我不負(fù)眾望,一年后的我已經(jīng)可以獨(dú)立讀完一片簡單的故事了,我非常開心,媽媽也非常高興。
二年級(jí)的我一點(diǎn)也沒變依然喜歡閱讀故事書。一個(gè)清香裊裊的星期天早晨,媽媽拿著一本《英雄故事》,興高采烈的向我走來,我疑惑地看著媽媽,媽媽笑笑說:“現(xiàn)在你升級(jí)為二年級(jí)了,要學(xué)點(diǎn)這樣的知識(shí)了!”但一向只對故事書感興趣的我隨意翻了翻這本書,就沖媽媽搖搖頭:“沒故事書有趣!”之后這本書就被我扔在一邊了,碰也不碰,就連看也不想看一眼。就這樣“國寶”在陰暗的箱子里呆了四年……現(xiàn)在我已經(jīng)升到六年級(jí)了。
一次語文課上,老師讓我們查有關(guān)英雄人物的故事。大家一籌莫展。放學(xué)后,我愁眉苦臉的回到家,媽媽見我滿臉憂愁,便走上前,問道:“閨女,怎么了呀?”“老師讓我們找關(guān)于英雄人物的故事,我可怎么辦啊?”“哦,讓我想想……”“哦!有了,你還記得那本《英雄故事》嗎?”“啊?”我十分迷惑!熬褪悄阋荒昙(jí)的時(shí)候我給你買的那本,最后又被你放到箱子里的那本!眿寢屟a(bǔ)充道!芭叮潜狙,我找找!”我在大箱子里尋找良久后,終于《英雄故事》重見天日。
我想此時(shí)此刻,它一定十分愜意吧!我細(xì)細(xì)的品讀了一篇黃繼光的.介紹和事跡,最后總結(jié)出一句話--真具體!這本書可真是個(gè)寶呀!它不僅讓我成功渡過難關(guān),還讓我對我國有了進(jìn)一步的了解,我現(xiàn)在可要好好珍惜!書籍是人類進(jìn)步的階梯,每一本書都有它的價(jià)值,讓我們攜起手來,做到冰心的一句話“讀書好,好讀書,讀好書!
品味書香作文 篇10
古人云:“書中自有黃金屋”。書不但能升華人的修養(yǎng)與品味,而且能開闊一個(gè)人的視野。古今中外,有多少名人不是好讀書讀出來的?正因?yàn)闀@個(gè)全人類的老師,所以造就了無數(shù)人才。
書是全世界的營養(yǎng)品。讀史書,使人明智,不重蹈覆轍,不走過多彎路;讀文學(xué)作品,使人深沉,能擁有穩(wěn)健的頭腦,冷靜的思緒;讀天文使人神秘,胸懷宇宙縹緲不定的星云,讓人思潮起伏;讀故事使人明哲,在人生道路上做出正確判斷,會(huì)成為制勝的法寶;讀名人傳記使人激昂向上,力爭上游,在充滿競爭的當(dāng)代社會(huì)中十分寶貴……書隨處可見,但我們要讀好書,會(huì)選書。只有選對了書,從中汲取了營養(yǎng),才真正起到讀書的作用。倘若依照自我喜好,選一些沒營養(yǎng)的書,即使你使勁吮吸,也得不到一丁點(diǎn)有用的東西。一本書,可以百讀不厭。因?yàn)槊孔x一遍,便會(huì)有新的收獲。
我特別喜歡讀書,從中不斷汲取營養(yǎng)更是我的嗜好。當(dāng)然,我買書也是要經(jīng)過一層層的`篩選的。有一次,我和爸爸媽媽在書店里買書。我的眼飛速地掃了一遍,看中了一本厚厚的《作文辭海》。一翻,呵!東西不少:有詞句積累,好句佳段,典范文例,分類作文……整個(gè)一寶庫!我翻到一篇文章,覺得有趣,便看了起來?吹矫钐,不覺一笑,扭過頭去與爸爸分享:“爸爸,你看這……”“這”字未出,我便傻了----什么“爸爸”呀,怎么是個(gè)女的?我環(huán)顧四周,望見爸爸媽媽在一旁幸災(zāi)樂禍,一幅樂不可支的樣子。我又羞又惱,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我在書的海洋快樂地遨游,在書的天堂中自由飛翔。在我的眼中,書像一把金鑰匙,替我開啟了知識(shí)的大門;書又像一層層階梯,幫我攀上人生的頂峰。
書籍是當(dāng)代真正的大學(xué)。熱愛書吧!這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的,只有它能夠使我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類,尊重人類勞動(dòng),衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人!
品味書香作文 篇11
晴朗的夜空,明亮的燈光,催促我品味著那縷縷書香。
——題記
詩香
“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!碑(dāng)讀到這氣勢磅礴的詩句時(shí),我便能感覺到曹操那種渴望統(tǒng)一中原、有著遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的胸懷。
“夕陽西下,斷腸人在天涯!边@句詩出自馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》,它淋漓盡致地把詩人那種希望回到家鄉(xiāng)、想念家鄉(xiāng)的思想感情表達(dá)出來了。
文香
讀著朱自清的《春》,里面的語句不得不使你折服,什么“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你!笔裁础靶〔萃低档膹耐晾镢@出來,嫩嫩的,綠綠的!彼闷椒驳恼Z言把春天描寫的那樣富有生機(jī),那樣美麗。這些是作者用自己的心去感受春天,用愛感受春天才得來的。他把自己也完完全全地交給了春天,交給了大自然。
老舍的抒情散文《濟(jì)南的冬天》,用了擬人、比喻等修辭方法,把濟(jì)南的冬天寫得惟妙惟肖。在文中他寫道:“好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲說,你們放心吧!這兒準(zhǔn)保暖和。”他還用了許多優(yōu)美的句子,把原本寂寞、冷清的冬天,寫得既溫暖又舒適。
語句香
俗話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!边@句話果然是不假。
“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;春天像小姑娘,花枝招展的笑著,走著;春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前去。”這一段連續(xù)用了三個(gè)擬人的手法,寫出了春天由小到大,由小姑娘到青年的不同的生長過程,突出了春的美麗。
“雪下的非常大,非常厚,雪把馬路裝扮成一條銀白色的'長龍!边@一句用了比喻的修辭手法,詳細(xì)地描述了雪后馬路的靜態(tài)美,把馬路的樣子寫的活靈活現(xiàn)。
挑燈夜讀,不是我的最愛。我的最愛是能在晴朗的夜晚、明亮的燈光下品味著那縷縷書香。
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