1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 我們一起走過作文

        時(shí)間:2024-03-16 22:11:38 好文 我要投稿

        我們一起走過作文14篇(優(yōu)選)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我們一起走過作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我們一起走過作文14篇(優(yōu)選)

          我們一起走過作文 篇1

          朋友是沙漠中的綠洲朋友是陰霾中的陽光朋友是在你危難時(shí),一把手將你扶起。

          在四年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)形影不離的朋友,陳,我們每天一起上學(xué),一起歡笑,一起嬉戲,一起失落。一起哭泣,幾乎是兩個(gè)磁鐵離不開似的,就算吵了架之后也是一笑而過,可是往往真心朋友往往就會(huì)有挫折與傷痛。

          記得那次我們吵得很厲害。但是一個(gè)暑假的早上你打來電話說要去踢足球,當(dāng)時(shí)我立馬就趕過來了,直接在操場(chǎng)上一個(gè)人直接帶球,過了許多人,但是在最后射門的時(shí)候射偏了,我走上前來說老陳技術(shù)不行,就別吹虛,讓我來幫你,當(dāng)時(shí)你只是微微一笑,之后我們打起了配合十分輕松的運(yùn)過了人群,準(zhǔn)備射門!我把球傳給你,可是你居然沒有設(shè)好,直接射偏了。當(dāng)時(shí)我惱怒急了我大聲對(duì)你說,你怎么設(shè)置?怎么舍得這么差?你臉紅了,不知說什么,只見你的淚水奪眶而出,向你家的方向回去了,盡管我知道我說的過火了,但嘴巴盡說這個(gè)垃圾,走就走吧,沒人留他!

          接下來踢球的時(shí)候我滿是心不在焉。直到回家,我實(shí)在受不了了,就拿起手機(jī)打起了你的.電話,電話通了,未接一聲低沉的聲音傳了過來。我知道這對(duì)你打擊太大了,所以我也靜下來對(duì)你說對(duì)不起,我們和好吧。不知怎么了?你好是重振的信息,對(duì)我說,就等你這句話了。經(jīng)過了那次我們的友情,又回歸如初了。

          后來不知怎么了?你轉(zhuǎn)學(xué)了當(dāng)時(shí)我簡直受不了這個(gè)結(jié)果,常常把自己獨(dú)自關(guān)在屋里,失聲痛哭,枕巾床單常常都是濕的,我常常夢(mèng)到你,但夢(mèng)常常不如人意,夢(mèng)始終是假的,我多么希望你能回來見我一面,就一面。

          繁星點(diǎn)點(diǎn),多少星星不能團(tuán)聚?多少被淚水沖刷過的記憶?那年我們一起走過。

          我們一起走過作文 篇2

          書,是一盞明燈,為迷路的人指引前行的方向;書,是一艘小船,讓我遨游在知識(shí)的海洋;書,是我最親密的朋友,我們一起走過的美好時(shí)光,讓我受益良多……

          我們一起走過懵懂無知的歲月,因?yàn)槟愕呐惆,讓我的生活變得充?shí)起來。

          小時(shí)候,當(dāng)我第一次翻開書,映入眼簾的.便是一排排密密麻麻的字一幅幅精美的圖片。我立馬被圖片吸引了注意力,用手輕輕撫摸,感受到略帶粗糙的紙張,一顆叫“書”的種子在年少無知的我心中悄然種下,從此我有了求知的渴望!

          我們一起走過無數(shù)個(gè)廢寢忘食的日子,從你身上汲取知識(shí),讓我變得博學(xué)多才!

          上了小學(xué),讀書的需求量立馬變大。每當(dāng)我打開書本,我便沉迷于其中無法自拔,臉上的表情隨著曲折的情節(jié)不斷變化。聽到魯智深大喝一聲,用左手向下?lián)ё涓桑沂直ё涞纳习虢,腰往上一挺,竟將楊柳樹連根拔起。我用手緊緊攥住書頁,激動(dòng)從我眼中流露出來;嗅到花瓣迷人的清香,林黛玉肩上扛著花鋤,鋤上掛著滑花囊,手里拿著花帚,正準(zhǔn)備將花瓣掃成堆埋入土中。我暗自點(diǎn)頭,對(duì)她獨(dú)特的見解感到欣賞,卻又為她最后的境遇感到無奈。一次次的閱讀,猶如靈泉灌溉著我的心田,“書”的種子逐漸成長為了一顆小樹苗,我與書一起走過這充實(shí)的時(shí)光,讓我變得睿智快樂!

          我們一起走過充實(shí)的初中生活,因你的陪伴,讓我信心倍增,變得更加自信!記得那次測(cè)試,題目全部來源于課外知識(shí),其他同學(xué)都在冥思苦想,有的甚至抓耳撓腮,卻仍無能為力。而我,因?yàn)樾W(xué)時(shí)大量的閱讀,給了我許多課外知識(shí)的補(bǔ)充,題目答案簡直是信手拈來,毫不費(fèi)力。原來,書是如此重要,給予人知識(shí)涵養(yǎng),改變?nèi)说臍赓|(zhì),為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們一起走過這成長的美好瞬間,讓我領(lǐng)略到了閱讀的重要與魅力!

          回首過去,書一直存在于我的生活中,帶給我無數(shù)的幫助。我們一起走過無數(shù)個(gè)美好的日子,度過了最難忘的、最有意義的時(shí)光,也將一起走向未來!

          我們一起走過作文 篇3

          清響的鬧鈴擾亂了我疲倦的神經(jīng),嗅到了清晨的氣息,我一股腦頭的從被窩里爬了出來,慶幸的是這五年的鬧鈴雖氣色略遜,但嗓門仍清亮無比。

          拖著沉重的毛發(fā)去洗臉,放水的過程讓我昏昏欲睡,手里把破了幾個(gè)洞的毛巾疊到平整的'地方,毛巾上的藍(lán)色已不是那么純凈了,我仍日復(fù)一日的用著,不是念舊情懷,看著毛躁的它被棄到一邊實(shí)在難以割舍。

          上面多少寫的略顯窘迫,但這的確是執(zhí)筆文章當(dāng)天的情況,接下來去了網(wǎng)球興趣小組,這是接下來生活的少有新部件。

          結(jié)束興趣小組,陽光已是些許刺眼了,我和老媽匆匆騎上剎車“半”失靈的阿米尼電動(dòng)車趕去了滄浪亭。車程些許顛簸,但我懶洋洋地趴在老媽背上看莫不相識(shí)的人們露出欣喜地笑顏,就此放了氣一般隨和的心情浮于心頭。

          到了滄浪亭,就有一種似曾相識(shí)的感覺。今天那掛著幼稚玩偶的照相機(jī)似乎沒什么電量,園里也不是人滿為患,我們也隨行云流水地游玩了一番。

          流水賬地過了今天的上午,但這卻是七日里比較充實(shí)的半天了。而下午則是無味的寫作業(yè)時(shí)間,自始至終我都是懶惰的,拉開了放假中的老媽,有點(diǎn)羞疚不過十分幸福。

          夜晚,華燈初上,外面的市場(chǎng)熱火朝天,而我則在惱于這篇作文。我僅僅活了十幾年,對(duì)生活的情感卻是藕斷絲連,爆發(fā)出來就覆水難收。不論是半壞的電動(dòng)車還是漏洞的爛毛巾,丟棄任何一樣都讓我局促不安,你們陪伴了我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,哪怕是只有一朝一夕。缺少你們,或許我會(huì)遲到,或許我不修邊幅,是我一直在依賴你們——在我人生風(fēng)景顯示的所有。

          待我寫完作業(yè)的時(shí)候,昏暗的夜色已緩緩降臨,美好的一天又伴我過去了。要是能對(duì)所有伴我走過的時(shí)光說一句“初次見面”的話,我十分樂意。

          我們一起走過作文 篇4

          文字的排列演繹出情節(jié),真誠的話語蕩擊著心靈!}記

          草地同乘涼,要姊說故事。姊言但讀書,書中件件志。不僅廣見聞,且可開神志。我愿學(xué)讀書,我向姊問字。打小起,我與書就結(jié)下不解之緣。多少年來我們一起走過,走過,走過······

          夏季多么炎熱,冬季多么寒冷。我總喜歡手拿一本書,倚在書架旁,聞著檀木書架輕吐的檀香,讀著一本書,此時(shí),書讓我的心平靜下來,如止水一般,寂寞而熱鬧,平淡而美麗。

          有人說書是死的,在我眼中這是荒謬。書既是一名蓋世“盜圣”又是一位無聲的老師。雖不如諸葛亮知天知地,神機(jī)妙算,但他卻滿腹經(jīng)綸,擺事實(shí),講道理。他常常把我的心偷走,換到書中的人物身上,跟著他們酬唱,為著他們緊張,同著他們暢快,伴著他們悲哀。人生百態(tài),酸甜苦辣,都在書中檣櫓灰飛煙滅那回眸一瞬。

          或許是長大的緣故,現(xiàn)在讀書,可以讓自己的心馳騁于大草原,馳騁于海洋,馳騁于宇宙,仿佛體驗(yàn)到時(shí)光的輪回,俯視著這世間的一切。我憂傷時(shí),痛苦時(shí),傷心時(shí),只要拿起書,就像離群的鳥又回到了母親的懷抱,那是何等的溫暖?

          俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蓖ㄟ^讀書,我了解了中華文化的壯觀,欣賞了東方悠久的文明,聆聽西游的馬蹄聲,水滸的.吆喝,三國的吶喊和紅樓的釵響。散文讓我感受到瀟灑與優(yōu)美;小說讓我擁有無限的想象力;哲理詩則培養(yǎng)了我對(duì)人生、事物思考的能力。

          我正興奮地朝著文學(xué)的夢(mèng)想飛翔著。這一路灑下太多汗水、留下一堆傷疤。這都不可怕,只因,有你在我身旁,有你與我共同搏擊風(fēng)雨,有你與我共同走過走過走過······

          我們一起走過作文 篇5

          隨著不斷的成長,轉(zhuǎn)眼,十二年時(shí)光過去,一直陪伴著我們的父母,一起走過六年小學(xué)時(shí)光的同學(xué)和無怨無悔教導(dǎo)我們的老師,都是我們成長路上的伴侶,我們一起走過這段美好的時(shí)

          光,將彼此的美好記憶鐫刻在心底。

          六年的小學(xué)時(shí)光總是讓人回味無窮,一年級(jí)時(shí),一張張稚氣未脫的.臉,眼睛里閃著異樣的光芒,你不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)你,在老師的帶領(lǐng)下,在知識(shí)的海洋中,我們從矮小的孩童,成長為了健壯的青年,六年里我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),一起成長。記得在畢業(yè)前,同學(xué)們互相問過:畢業(yè)你會(huì)哭嗎?那時(shí)候,我們覺得沒什么好擔(dān)心的,一個(gè)個(gè)都滿不在乎地答道:不會(huì)呀!拍畢業(yè)照時(shí),我們也是那么快樂,那么充滿活力,不知愁為何物;但就在畢業(yè)當(dāng)天,教室的講話聲、笑聲不再出現(xiàn),每個(gè)人都抱著同學(xué)錄,拿著畢業(yè)證,沉默了,教室里異常安靜,陽光灑進(jìn)來,映出了同學(xué)們眼眶中的淚水,我們就在老師的說話聲中,各奔東西了。

          小學(xué)生活就像一首沒寫完的詩歌,引人深思,我們一起走過的時(shí)光,如此美好。

          這十二年中,和我們不離不棄一起走過的還有我們的父母,從我們出生,就寄托對(duì)我們的期望,傾盡全力為我們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,為我們著想,我們之間爭吵過,不理解過,也思念過。但不管我們?cè)趺礃樱覀兌际菒郾舜说,在困惑迷茫之際,我們相互支持信任;在遇到挫折時(shí),

          總會(huì)鼓勵(lì)彼此;在成功的那一刻,我們也會(huì)露出真誠的笑容。

          我們和父母之間的愛就像一床棉被,溫暖而又舒適,在寒冷的夜晚,給予彼此愛與護(hù)佑,我們一起走過的歲月,如此溫馨。

          我們一起走過學(xué)校的每一個(gè)角落,我們一起度過家里每一個(gè)溫馨的時(shí)刻,這些最終都會(huì)像河水一樣漸漸遠(yuǎn)去,但我們一起走過的日子,會(huì)變成透明的水晶,一顆顆封存在時(shí)間隧道中。

          我們一起走過作文 篇6

          “看不見你的笑我怎么睡得著,你的身影這么近,我卻抱不到……”周杰倫好聽的歌聲在耳畔縈繞!我閉著眼低聲吟唱,朋友,你那燦爛的微笑在我的腦海里定格,你的微笑早已在回憶里凝望……

          裝滿回憶的瓶子,瞬間打碎,回憶遍地都是,其中最顯眼的是我們的友誼!

          朋友,你是否還記得我們?cè)黄鹱哌^的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!我們?cè)诔醮旱哪矍嗬,一道去郊外踏青;在酷夏的悶熱里,一起去小溪邊乘涼,或在清澈的湖水中劃船;在秋日的`涼風(fēng)中,一起登上高山,高歌一曲,借以拂去心中的苦悶;在冷冬的黑夜里,圍著火爐,傾吐肺腑之言!

          猶記得那年冬天,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,可我不想讓你為我傷心,就沒有說,選擇了默默地離開。也許,我們的緣分還未盡,沒想到,你也轉(zhuǎn)學(xué)了,而且上帝又把你我安排到了一起!就在報(bào)到的那天,我們居然在新學(xué)校的樓梯口相遇,我們深深地?fù)肀,不禁喜極而泣!

          從此以后,我們的友誼之墻變得更加堅(jiān)不可摧!我們雖不在同一個(gè)班級(jí),但是除了上課,我們幾乎是形影不離!吃飯時(shí),我們總會(huì)在約定的地點(diǎn)等待對(duì)方,一起去吃飯;活動(dòng)時(shí),我們會(huì)一同做游戲;睡覺時(shí),我們會(huì)一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);想家時(shí),我們會(huì)互相安慰!

          就這樣,我們一同度過了那些離家的歲月!

          時(shí)光將沖淡回憶,但是我們永遠(yuǎn)不能忽略,永遠(yuǎn)不能忘記,那些關(guān)于青春的記憶!

          那些年,朋友,我們一起面對(duì)坎坷,面對(duì)恐懼,面對(duì)困難,也曾一起分享過成功的喜悅以及對(duì)未來美好的憧憬……

          終不能忘記,那些年,我們?cè)黄鹱哌^!

          我們一起走過作文 篇7

          倚在床邊,看著外面陰暗的天空,下意識(shí)拿過手電筒,打開開關(guān),一束白光猛地撕裂黑暗。

          望著手電筒白色的身軀,不禁露出一個(gè)笑容,問它:還記得我們一起走過的那個(gè)晚上嗎?

          那一天,月亮不在,星星無精打采地應(yīng)付著夜班。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走出同學(xué)家,向家里走去。前面的路很窄,路邊的樹颯颯作響,投下一片張牙舞爪的陰影,像是一個(gè)陷阱,我一過去,就會(huì)被吞噬。

          下意識(shí)的想退縮,折回同學(xué)家,湊合一晚?墒悄棠淘陔娫捓锎叩镁o,不同意自己在同學(xué)家住。不回去,會(huì)被說一頓的?勺约嚎朔涣诵睦砜謶帧_@時(shí),手電筒強(qiáng)行將光圈投在前方道路,像是在催促自己前進(jìn)。那束白光突然就強(qiáng)烈了起來,像是告訴我,前方?jīng)]有危險(xiǎn),只是我對(duì)自己的否認(rèn),自己不敢戰(zhàn)勝自己而已。有它陪著我,有光。手電筒溫?zé)崞饋恚涑龅?光越發(fā)炙熱。星星似乎也打起了精神。

          不明白為什么,盯著那束光,心底似乎也炙熱起來。一束光可以撕裂世界,毫不畏懼,自己是不是也可以戰(zhàn)勝心里的恐懼?試著邁步,慢慢的,一步,兩步,三步……每向前一步,眼前就光明一分。那個(gè)懦弱的自己正一點(diǎn)一點(diǎn)粉碎,一個(gè)明亮的自己站了起來。我與那束光一同走出了黑暗。

          到了胡同口,一個(gè)人在等著我。手電筒的光照過去,是奶奶,奶奶一直在等我。幸好,我沒有退縮,不然就對(duì)不起奶奶,也對(duì)不起手電筒的光。

          回到屋里,把手電筒放在書桌上。此后,每每想退縮時(shí),下意識(shí)的拿起手電筒,射出一道光,想起我們一起走過的那個(gè)夜晚,想起自己是怎樣戰(zhàn)勝自己的。放下它,做好了一往直前,超越自己的決定。

          我們一起走過作文 篇8

          總是有些事在記憶的書頁里永恒著,哪怕千百年之后,翻開這一泛黃的書頁,也會(huì)被那一閃而過所驚醒!}記

          歲月無情,正在進(jìn)行的現(xiàn)在也正在過去,它能改變的是讓人老去的容顏,而守恒的是不會(huì)被沖散的回憶。那些日子,我們一起走過。

          還記得,一年級(jí)時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我,背著新買的書包,看著新發(fā)的書本,用著新的文具,結(jié)交了新的朋友,開始了小學(xué)新的生活。

          如今,短短小學(xué)的六年,我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐。

          還記得么?我們相逢在鳥語花香的春日,我們相識(shí)在烈日炎炎的夏日,我們相交在碩果累累的秋日,我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒有不散的宴席,是的,該分別了,想起曾經(jīng)一起走過的日子,原來是那么快樂、幸!

          你還記得在小學(xué)的最后一天嗎?學(xué)校讓每個(gè)班組織最后一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),也為我們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)句號(hào)。

          天灰蒙蒙的,花兒不見了往日的活力,鳥兒不見了往日歡快的.歌唱,就連行人們似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來到教室里,沒有了以往聯(lián)歡會(huì)花花綠綠的裝飾,沒有了以往聯(lián)歡會(huì)歡樂的氣氛,剩下的只有對(duì)過去六年的眷戀。原本大家都說不哭的,可是到最后,都哭了出來。老師也哭了,她說:“天下沒有不散的宴席,今天,我們不得不分離了,也許若干年后,我們會(huì)天各一方,也許會(huì)再次見到你們,不管怎樣,只要我們的心在一起,我們就永遠(yuǎn)是一家人!”

          一起走過的時(shí)光,是一份思念、一絲回想,一次似曾相識(shí),一段永生難忘。

          歲月匆匆,太過匆匆。我們一起做過,有你亦有我,有風(fēng)吹雨打,亦有絢麗彩虹,亦有深沉的祝福,亦有不舍得難忘。畢竟那度春初夏末,那番花開花落,我們?cè)?jīng)一起走過。

          我們一起走過作文 篇9

          “來,再給我說一遍演講稿!蹦銖拇采吓榔穑诖差^上坐好,板著一副臉,嚴(yán)肅地對(duì)我說。

          “好的!蔽曳畔率种械臅,從沙發(fā)上站起身,在你面前規(guī)矩地站好,“Hello,everyone! My name is……”這已經(jīng)背了第12遍了,本來記得不太熟的我到現(xiàn)在已經(jīng)是倒背如流了。

          “不是跟你說過要感情豐富一些的嗎?還有,肢體語言太僵硬了,像是硬加上去的,和你的演講稿不能夠很好地融合在一起,怎么又忘記了呢?”你撅著嘴,有些不高興。“你再去練一會(huì)兒,馬上我們一起去老師那兒再過一遍!闭f完了,你又像是不放心地說了一句:“明天就要比賽了!抓緊練呀!”這句話提醒了我,明天就是希望英語決賽的一分半鐘比賽了,是新手的我心中難免有些忐忑,而你卻看上去從容不迫。

          老師表揚(yáng)眾多人中,你和我是最好的',要加油。我一轉(zhuǎn)頭,正好與你的目光相會(huì),我們相視一笑,下午的努力沒有白費(fèi)。

          “My dream is to be……”我非常緊張地在隊(duì)伍中一遍又一遍,一次又一次地回憶自己的演講稿。當(dāng)我們倆發(fā)現(xiàn)對(duì)方都在猛練演講稿時(shí),都笑了。我是第三批,你是第二批。走進(jìn)去之前,你對(duì)我使了一個(gè)臉色,我看懂了,是“為我加油!”我立刻豎起兩根大拇指,對(duì)你鼓勵(lì)一笑。我希望你能夠帶著我的鼓勵(lì)走進(jìn)那殘酷的競技場(chǎng),為你增添一絲自信。過了一會(huì)兒,你有一絲泛白的臉出現(xiàn)在了我的眼前。“怎么樣?”我有些擔(dān)心地問。你見是我,原本苦悶的臉上多了些許光彩,一拍我的肩說:“挺簡單的,不就是對(duì)著幾個(gè)人說一遍演講稿嗎?哦,對(duì)了,你一定要記得感情和肢體語言豐富哦!”說完后你一把拉近我,抱緊了我。“加油!你是最棒的!”

          我站在舞臺(tái)上,懷揣著你的千言萬語,自信滿滿地完成了演講。我不怕,因?yàn)樵谀枪餐量啵餐瑠^斗,共同扶持,共同收獲的日子里,我們一起走過。

          我們一起走過作文 篇10

          人間總是有那么一些人,他們“有福同享,有難同當(dāng)”,他們與風(fēng)雨作斗爭,他們用友情證明了死亡并不可怕……,而他卻帶給了我克服困難的勇氣和信心,那一次,我們一起走過。

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和他來到一座離我家較遠(yuǎn)的山峰下,山峰不高,卻十分陡峭。

          過了一會(huì)兒,他突然對(duì)我說:“爬山嗎?咱們來比比怎么樣?”“好呀!蔽译S口應(yīng)了一聲。于是,我和他便爭先恐后地向山頂爬去,不一會(huì)兒,我們便站在了山頂?shù)淖罡叻濉?/p>

          說來也怪,當(dāng)我和他站在山頂上玩得正興時(shí),突然天空烏云密布,我們意識(shí)到,快要下雨了。于是我們又往山下慢慢爬去。

          俗話說的好:“上山容易,下山難!碑(dāng)我爬到小山峰的山腰時(shí),我的手被一塊鋒利的石頭劃破了,十分疼,我不敢再往下爬了。而他呢?早已經(jīng)爬下了山峰,在山腳上,他漠漠地注視著我。

          天空上的'雨點(diǎn)仿佛向沉不住氣似的,沖破云層向地面“進(jìn)攻。”

          我看了看他,然后對(duì)他說:“你先走吧,我會(huì)想辦法的!笨墒撬⒉弧邦I(lǐng)情”,反而對(duì)我說:“風(fēng)雨共濟(jì),我們一起走過!薄翱墒,我……”我不知道如何跟他說。他看出了我的心思,然后對(duì)我說:“你應(yīng)該學(xué)過《走一步,再走一步》吧?只要有決心,就沒有克服不了的困難,我在山下等你!蔽彝蝗皇艿搅遂`感一樣,就照《走一步,再走一步》里的主人公,一步,一步爬下了山峰。

          山頂下,我累得倒下了,他扶持著一步,一步走回家。

          困難面前,我們不畏懼,風(fēng)雨面前,我們一起走過。

          我們一起走過作文 篇11

          人,應(yīng)該詩意地棲居在大地上——題記

          我們一起走過10年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這10年間,你既是我的朋友,又是我的老師,在你的陪伴與引導(dǎo)下,我在成長的路上少了一分慌張,多了幾絲成熟。

          小時(shí)候,我和你是朋友,把你一頁頁翻開,便看見了各種各樣的風(fēng)景,我愛早春那“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛!睖厝釋庫o,也愛那“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!钡牟鷻C(jī),我愛“無邊落木瀟瀟下,不盡長江滾滾來!钡陌蹴鐨鈩(shì),也愛那“蟬噪林欲靜,鳥鳴山更幽!钡挠纳羁占,每當(dāng)我合上你陷入思緒中時(shí),眼前便被各種風(fēng)景所掩蓋,或明月大江,或亭臺(tái)樓間,或漁歌唱晚,或紅日初升,不知不覺中,我常常會(huì)被你帶到塞外遼闊的大漠感受長河落日?qǐng)A的'雄偉壯麗,或置身于月下遼闊的洞庭湖。感受“氣蒸云夢(mèng)澤”的煙波浩渺,與你為伴,我見識(shí)了數(shù)不清的好景致,體會(huì)到了常人難以察覺的許多樂趣。

          長大后,你成為我的老師,當(dāng)我軟弱時(shí),你不僅是一位知曉人心的老師,能透過我迷茫的雙眼,為我指引方向,還是一位通曉萬物的老師,能透過我無奈的舉動(dòng)給予我支持,你告誡我要有一身傲骨,“粉身碎骨渾不怕,留得清白在人間!碑(dāng)我懶惰時(shí),你敦促我“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!,我失意時(shí),你開導(dǎo)我像蘇東坡那樣“一蓑風(fēng)雨任平生!,更多時(shí)候你只是講述給我一個(gè)個(gè)故事,青蓮的思念朦朧了洛城的笛聲,摩潔的酒盞送別了遠(yuǎn)行的故人,張繼的鐘聲響徹了夜半的姑蘇,王昌齡的明月模糊了征人的眼淚……一句句,一行行,你那博大精深的文明與智慧就凝聚在這字里行間,等待著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)掘。

          你被我一頁頁地翻過。合上最后一頁,我掩卷沉思。

          《唐詩宋詞》我的昔日朋友,如今的明師。

          翻開你,看見昔日,我們一同漫卷江山,激揚(yáng)文字。

          讀懂你,憧憬未來,我在你的指導(dǎo)下,穩(wěn)步前行。

          我們一起走過作文 篇12

          沒有經(jīng)歷過烈火的焚燒,鋼鐵只能困于頑石;沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,風(fēng)帆只是一塊破布;沒有經(jīng)歷一粒沙的痛苦,珍珠不回如此炫麗……而成長,如果不經(jīng)歷挫折,人生將永遠(yuǎn)無法發(fā)光,發(fā)亮。

          挫折,仿佛人生的岔路口,沒有挫折的支撐,人將不會(huì)面臨選擇。司馬遷經(jīng)歷酷刑,生不如死。原稿被盜,更是一大挫折,但在挫折路口選擇可面對(duì)挑戰(zhàn),最終造就《史記》這一名著。他與挫折一路同行。勾踐打了敗仗,成了吳國的奴隸,嘗糞問疾,這右何不是挫折?但在挫折面前他放下顏面,以“三千越甲可吞吳”的氣勢(shì)最終獲勝,是挫折造就這一偉大的君主。

          挫折就是成功背后的曙光,它能為你照亮前方的道路,你將無所畏懼,勇往直前。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石,阻礙了你的前行,那么你錯(cuò)了,挫折中蘊(yùn)藏著巨大的'財(cái)富,只要你用心挖掘,善對(duì)風(fēng)云,那么挫折給予你的就是成功的鑰匙,如果你畏怯了,放棄了,選擇將挫折仍在角落,置之不理,那么它將帶給你的將是無盡的黑暗。

          其實(shí),挫折只是暫時(shí)的,當(dāng)荊棘鳥被狂風(fēng)暴雨所打擊,被挫折所抑制時(shí),它并沒有就此放棄,在一段烏云的束縛中飛出,終于看見了太陽的曙光,贏了勝利;當(dāng)樹木被惡劣的環(huán)境所擊倒,被挫折所征服,但驚人的毅力促使他不放棄,日復(fù)一日的汲取營養(yǎng),吸收陽光,不知哪一天,一棵綠芽冒出,它征服了困難。

          不少人嗟嘆人的財(cái)富,其實(shí)挫折就是財(cái)富,我們需要挫折,因?yàn)榇煺圩屛覀儫o線的思索。小時(shí),我們摔倒了,為什么長大不回摔倒?因?yàn)槲覀冋酒饋砹耍鎸?duì)一個(gè)挫折,克服了人生中第一個(gè)挫折。長大以后我們也會(huì)面臨挫折,有的人會(huì)前行,為什么有些人會(huì)停滯不前,因?yàn)樗麄兣铝,怕去?jīng)歷另外一個(gè)挫折。

          成長都需要挫折來磨練,因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的人生會(huì)出現(xiàn)炫麗的彩虹。

          櫻花樹下駐足,抬頭仰視,讓我對(duì)你說:“挫折,我們一起走過”。

          我們一起走過作文 篇13

          走在田間小路上,看著那一望無際的麥地,童年經(jīng)常會(huì)和姥爺一起走過這里。他總能帶來一些“新鮮物”讓我異常興奮,使我記憶猶新。

          我和姥爺一起走過田野,放飛屬于我們的歡樂。

          姥爺拿著風(fēng)箏帶我穿過田間,一路上我不停的追問著姥爺:“它是干嘛用的呀?怎么玩?”可姥爺總要顯示出他那一向神神秘秘的樣子:“一會(huì)兒往天上看就成了!”聊著聊著,我們就來到了開闊的平地上。姥爺把手中的棉線掛在風(fēng)箏上,然后讓我舉高一些,姥爺退后了一些,又讓我松開手,隨著陣陣清風(fēng)吹來,只見他再牽拽了幾下風(fēng)箏,那風(fēng)箏聽話的飄在了空中。我在旁邊看得起勁,跑到姥爺身旁,姥爺也信任地把線軸遞給了我,我左手抓著線軸,右手拽著棉線,繞著周圍跑跳著,活像是草原上的小馬駒,一時(shí)控制不住自己內(nèi)心的歡喜,樂翻了天……姥爺就這樣一直和我一起玩兒到了很晚才回家。

          我和姥爺一起來到魚塘,垂釣屬于我們的收獲。

          又一次回到姥爺家,姥爺帶來的新樂子是釣魚。我們一起走過麥地,來到了魚塘邊,原來魚塘竟被麥地環(huán)繞著的,這是我前所未見的。和姥爺在一起,總會(huì)讓我了解到各種各樣的新鮮事。在池塘邊,我學(xué)著姥爺?shù)臉幼,拿著魚竿,使勁向深水區(qū)甩去,姥爺嫻熟地架好桿,就等著魚上鉤了。而我,甩了半天,不是勾到旁邊的野草就是把魚餌甩丟,最后還是姥爺出馬,手把手地和我一起把桿甩出去了。過了一會(huì)兒,魚竿晃動(dòng)了幾下,我喊道:“姥爺你看,是不是有魚上來了?”姥爺起身過來幫我拽著魚竿,“這回收獲可不。】烊ツ猛!”姥爺一邊提著魚竿,一邊指揮我。我趕忙拿起桶,隨時(shí)準(zhǔn)備著撈魚上岸。在姥爺?shù)膸椭拢业谝淮吾灥搅藗(gè)寶貝,滿心歡喜。

          和姥爺學(xué)到的東西可真不少,金色麥地間的`故事簡直能寫出一部書。姥爺陪我一起走過的童年歡樂時(shí)光,讓我至今難忘。童年雖然只有一次,但留下的美好回憶讓我擁有了無窮無盡的幸福感。謝謝姥爺,和我一起走過我的童年。

          我們一起走過作文 篇14

          小時(shí)候,院子里有幾棵櫻桃樹,每到夏天樹上便結(jié)滿了紅的,白的櫻桃。這時(shí),我就會(huì)叫出來姐姐,一起摘櫻桃。

          那年夏天,櫻桃成熟了,我看著那又大又紅的櫻桃,口水直流。剛想去摘,姐姐來了,一見我那個(gè)樣子,就對(duì)我說:"想吃櫻桃了吧!""嗯"。我瞪著大眼睛說:"好吧,我們一起摘。"我一聽,高興極了,一蹦三尺高。

          我飛快的和姐姐拿來袋子,走到樹前,摘起櫻桃來。

          我的眼睛飛快地在樹上尋找著,尋找那些又大又紅的櫻桃。突然,我的眼神停留在了一個(gè)滿是紅色的樹枝上,伸手去抓,卻還離得很遠(yuǎn)。我急得叫了起來:"櫻桃,櫻桃,你給我下來,快下來。"姐姐聽了,連忙幫我摘了起來?墒,那條枝條在樹的頂部,姐姐踮起腳尖,才能勉強(qiáng)夠得上,一不小心胳膊被樹枝劃破了。殷紅的血漬滴在了碧綠的樹葉上。姐姐怕我著急,連說:"沒事,沒事。"那時(shí),我少不諳事,并沒有過多的關(guān)心姐姐。當(dāng)我接過櫻桃時(shí),會(huì)心的笑了。

          之后,每年櫻桃成熟的`季節(jié),我總是和姐姐一起享受采摘和品嘗櫻桃的樂趣。

          那段時(shí)間,是我最快樂的。

          歲月如歌,時(shí)光似水。就在去年夏天,姐姐高中畢業(yè)了,不久去了外地上大學(xué)。今年夏初之際,又到了櫻桃成熟的季節(jié),而我卻不能和姐姐一起摘櫻桃了,看著滿樹又大又圓的櫻桃,再一次想起了和姐姐在一起的美好時(shí)光……

          姐姐,在人生路上,我們?cè)?jīng)一起走過。這段時(shí)光,是我終生難忘的。

        【我們一起走過作文】相關(guān)文章:

        我們一起走過08-28

        (經(jīng)典)我們一起走過作文02-14

        我們一起走過作文07-25

        我們一起走過的日子作文10-06

        我們一起走過作文(推薦)10-06

        (精品)我們一起走過作文12-13

        我們一起走過作文(優(yōu)秀)12-15

        (優(yōu))我們一起走過作文12-14

        我們一起走過作文【熱】02-24

        我們一起走過作文(通用)01-09

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>