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(熱門)歲月如歌作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的歲月如歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歲月如歌作文 篇1
歲月是一條怎么望也望不到邊的長河，它如一首歌謠。歌中有激昂，有低沉，奇怪的是它永遠唱不完。
小時，這是一首甜蜜的歌謠。奶奶用她的蒲扇在夏夜為我扇著涼涼的清風(fēng)；爺爺在寒冬遞上了一杯暖人心田的熱水；爸爸將關(guān)懷藏在了雙手上，用它牽引著我，讓我一路成長；媽媽將愛織在了厚厚的'棉衣上，有了它就不怕冷了。但這些只是小時候，隨著年月的增長，這歌也在變。
歲月它也有腳呀，它的足跡印在了樹的年輪上。
大了，學(xué)業(yè)開始繁重了，每天都跟打仗似的，寫不完的作業(yè)，上不完的課，我是心有余而力不足。做錯了事兒，一頓罵，做錯了題，挨一頓揍。這歌它變得憂傷了，唱出來心里涼涼的。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶他們都變得嚴(yán)厲了，成天圍著我嘮叨，成天挑著我的刺，我想著也許變的只是愛我的方式，不變的還是那份親情吧！不過我靠著自己也會在成長的路上闖出一片屬于我的新天地。
歲月如歌，我在歌中暢游著。在這兒，我開心我快樂，在這兒，我是顏色不一樣的煙火，我憑著堅強與一抹微笑，在這兒一路高歌。
歲月如歌作文 篇2
歲月如歌，是一首對愉快童年的贊歌 ，一件件瑣事像一個個音符，發(fā)出這夢幻的聲音。
那天，我一個人在家，剛吃完了午飯，就看見了那些雜亂無章的飯碗，心里默默地想：爸爸媽媽都出去了，我也已經(jīng)長大了，也可以為他們分擔(dān)一些家務(wù)了，要不就從洗飯碗開始吧。說干就干，我立即收拾好了碗筷，便拿出洗碗布，擠一點洗潔精在上面，就開始洗了。我小心翼翼的拿起一只碗后不禁流出了汗：這要是不小心打了怎么辦？起初，我拿著洗碗布輕輕的在碗上面來回擦拭，可那些污漬是死活怎么洗也洗不掉，就像一個個調(diào)皮的小男孩一樣。我心想：怎么會洗不掉了？難道是我用力太小的緣故？我便決定用力洗。嘿！這招真好用，只見那些小男孩們，一個個都流著不甘心的眼淚從碗的`上面滑下去了。我心里得意極了：原來洗碗居然這么簡單�。」谶@時，碗突然就從我的手掌心溜走了�！斑青辍币宦�，那碗碎了一地。我驚呆了：這可怎么辦啊？看來以后絕不能再驕傲了。我把那些碎片掃進了垃圾桶。并認真地洗完了所有的碗。
歲月如歌，讓我們一起將它放聲地唱出來吧！
歲月如歌作文 篇3
時間飛逝，白駒過隙。我們已經(jīng)從當(dāng)初懵懵懂懂的孩童成長為如今懂事的少男少女了。剛出小學(xué)校門的那一剎那，真的真的好想哭。那首<送別>還依稀在我的耳畔響起，畢業(yè)時那些愛哭的女生和那些故作倔強的男孩，依稀在我的腦海里浮現(xiàn)。不知不覺，眼眶紅了。
可如今又要分別了，剛相處好的'三年友誼又要被畢業(yè)那狂潮給沖垮了。三年里我收獲了很多，有他們對我的鼓勵，還有我終于明白了父母的不易。我坐在這偌大的教室里，想做些什么又不知道做什么，真糾結(jié)��！彷徨間好像又回到了三年前，一樣的場景，一樣的離別，還有一樣的淚。只是時間不同，地點不同，人物不同，罷了。
留不住的時光啊把我們分離，請把我的情意留在你們的心里。白云悠悠飛暮渡，我會時刻托它問候你。現(xiàn)在我正走在校園的小路上，我還想在踏一回教室的樓梯，還想再摸一把老師的桌椅。我想向那個我曾經(jīng)傷害過的老師說一聲抱歉，我想向曾經(jīng)鼓勵過我的那些同學(xué)說聲謝謝，我也想對那個我曾經(jīng)暗戀過的學(xué)長說聲再見。
熟悉的校園啊我還想再看一眼你，我想把你深深的印在我的腦海里！
山西長治屯留縣屯留五中初三:擱淺girl
歲月如歌作文 篇4
春夏秋冬，四季輪回，多少故事在雨天生動演繹，多少歡樂在嬉戲中盡情綻放。
回憶有些時候，或許是一件很幸福的事，更多時候是需要承載多少的撕扯，才能夠痛定思痛地平靜訴說。
初中的散場，一幕幕的場景，就像一張張詢麗的剪切，串聯(lián)一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證我們的友誼和感情。
疑望群山的眼袋，滿腦子都想抓住生活的瞬間眼袋，但我既無法抑制時間流逝的節(jié)拍，也不能控制白浪滔天。流過田野，鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。我是在小心地用一滴水生命的快樂，折射萬千幸福的芬芳，我親愛的老師同學(xué)們青春終究散場，告別時我們的宿命，當(dāng)今天成為昨天，最后成為記憶力不在重要的某一天，能不能請你們努力搜索，屬于我們的記憶，屬于我們九二班的記憶，因為那是一處心靈的港灣，有我深深的思念，淡淡的憂傷，有我心底的'歡笑，咸澀的淚水，更有對未來美好生活的向往，雖然一被時間的流逝所淡化，但那畢業(yè)是我們一起用所有的情緒所全譯的真實情感，分別的日子讓我們一邊尋找，一邊遺忘。尋找迷途的幸福，遺忘曾經(jīng)的寂寞吧。
歲月如歌作文 篇5
“咔”，磁帶到頭了，終了。那盡善盡美的旋律，和夏天一起，走了。
秋天和我打了個招呼，遂入一副新的畫卷。簌簌秋風(fēng)吹過，使得落葉紛飛，它們也告別了長棲的梧桐將行之千里了。冷不丁，勾起一段擲地作金石聲的歲月。
一切貌似觸手可及。咦？這封，不是和同桌悄悄偷看過的信么？這風(fēng)情集，是和慧構(gòu)思的吧？呵呵，冉送給我的小玩意兒還在呢。
如果，可以把六年光陰壓縮在我最心愛的筆記本里，時不時的翻看；或是裝進小水晶別針，時不時把玩。似水流年，歲月如歌，清唱起，別具清新。
塵歸塵，土歸土，該去的，不該留。
“咦？怎么——”倒不轉(zhuǎn)，換一盤�！肮緡！鞭D(zhuǎn)了。作文
“我趕，就不信做不完！”埋頭苦干中，現(xiàn)實比過去更現(xiàn)實。
桌子亂死了，快收收。這什么呀？相框？同學(xué)送的`？放起來。什么？音樂盒！同學(xué)送的？放起來。筆筒，臺燈，最現(xiàn)實的。
嘴里念《論語》，心里背地圖，手里做算術(shù)。
我知道珍惜時間，珍愛生命，把過去的歲月埋葬，但思想卡住了。太現(xiàn)實的文章我寫不知所以然，太儒雅的文章但咱沒那修養(yǎng)。所以，卡了。
多么深刻的訴誡！歲月如歌，閑時可以哼哼；今天，還得照過，做事三到，心不在焉的話，咒自己出門摔一跤！
歲月如歌作文 篇6
人的一生就是馬不停蹄的相遇與告別。
——題記
閑下身時，身體便不由的轉(zhuǎn)到后面，剛想把快樂的.事情拿出來分享卻發(fā)現(xiàn)語言而止的我面對著的是倆個生疏的面孔，不經(jīng)意間，倒是學(xué)會了舉目凝望，凝望那半邊云卷云舒的天，凝望那一棟被雨洗過的樓，在那里陽光傾瀉下來投射的影子越發(fā)覺得懷念。
從旭日東升到繁星點點也不過經(jīng)歷了一個黃昏，卻走過了一年四季的輪回。時光送來了一批，亦送走了一批。曾有人告訴我，分離過后你所飽嘗的痛苦與孤單是上天給你的懲罰，恨自己不懂珍惜，如今還要拿出時間加以懷緬。
繞過操場的一圈又一圈，身邊的人換了一個又一個，你也不知道誰會陪你走到最后，如今最好的答復(fù)就是珍惜現(xiàn)世。黃昏依舊是夕陽的披紗，這就是相遇。黃昏再美終將黑夜，這便是告別。
歲月如歌作文 篇7
時光如水，歲月如歌，時間在流逝，但我對他的思念卻有增無減。
小的時候，爸媽工作忙，我只能寄居在爺爺家，爺爺是一個慈祥，溫文爾雅的老人，對我甚是疼愛，爸媽給不了我的愛，他都盡可能的給我。記憶中得爺爺寫的一手好毛筆字，他最大的樂趣就是沏一杯清茶在院中的老槐樹下看書，而我最大的樂趣就是盤坐在他的膝下求他給我講故事。多少年過去了，那個場景還總是出現(xiàn)在我的腦海中，暖暖的太陽，舒服的躺椅，清瘦的爺爺，淡淡的茶香……茶應(yīng)該是爺爺?shù)淖類郯�，在他還健在的時候，我給他帶過很多次茶，爺爺總是很高興，逢人便說，還是孫女了解我。
茶是爺爺?shù)淖類郏俏业挠洃�，是我們心照不宣的默契，一杯清茶見證了爺爺對我濃濃的愛，也融入了我對爺爺愛的回饋，它是我們愛的紐帶，也讓我知道應(yīng)該更好的愛身邊的.人，更加的珍惜他們給我的愛。
時間可以帶走很多，帶走了爺爺，帶走了我的小時候，但帶不走的永遠是這份濃濃的愛，歲月流逝的背后是我對愛的渴望與珍惜。
如果有機會，我將會為爺爺再沏上一杯清茶！
歲月如歌作文 篇8
A面
初三就是上學(xué)路上匆匆忙忙回家途中慌慌張張。
初三就是男老師上課洋洋灑灑女老師下課拖拖拉拉。
初三就是早自習(xí)時迷迷糊糊晚自習(xí)時朦朦朧朧。
初三就是無數(shù)資料紛紛揚揚無邊題海浩浩蕩蕩。
初三就是七科老師暈暈乎乎莘莘學(xué)子渾渾噩噩。
初三就是奔入食堂跌跌撞撞跑進寢室哼哼唱唱。
初三就是考試之前咿咿呀呀考試之后嗚嗚咽咽。
初三就是老師的教誨拉拉雜雜父母的叮嚀嘮嘮叨叨。
初三就是家長會前平平安安家長會后風(fēng)風(fēng)雨雨。
初三就是金榜題名風(fēng)風(fēng)光光名落孫山凄凄惶惶。
B面
初三就是一匹縱橫馳騁追逐落日的不羈野馬。
初三就是一朵邂逅在青春街口的絢麗彩云。
初三就是一抹蓬蓬勃勃流瀉生機張揚希望的`新綠。
初三就是一片讓三月霏雨洗得濕漉漉的花瓣。
初三就是一只讓五月陽光凝住了翅膀的快樂青鳥。
初三就是一陣被九月秋色點亮雙眸的季風(fēng)。
初三就是一束被臘月雪花擦紅的俏麗的寒梅。
初三就是一點花雨一般的五彩繽紛的通靈音符。
初三就是一首清純浪漫的抒情的散文詩章。
初三就是一篇含蓄雋永的玫瑰色的美麗童話。
歲月如歌作文 篇9
從辦公室出來時，天色早已昏暗。我面無表情(我還能有什么表情呢?興奮?激動?悲哀?恐懼?什么都沒有，只是冷漠)，夜游僵尸般行走在路上，這條辦公室通向教室的短短的過道，是我升入初中以來經(jīng)過次數(shù)最為頻繁的走廊。
我是辦公室的�？�。
絕不是因為我是老師的驕傲，喜歡不恥下問地跑去向老師討教問題。
而是因為，我是差生。
換句話說，關(guān)于求教，我的被動是不等同于優(yōu)等生的主動的。
“你實在笨得可以�！崩蠋煹脑捲俅位厥幵诙稀Ｔ谒情L達1小時的嘴唇的一張一翕之中，我唯一聽清且深表贊同的只有這一句。
我笨，我了解。數(shù)學(xué)幾乎就沒怎么及格過，英語我是聽不懂的，況且每次學(xué)英語總會讓我產(chǎn)生崇洋媚外的'負罪感。這樣說我的語文應(yīng)該是拔尖的，然而極富諷剌性，班級平均分于我也是遙遙相望。至于幾何，是我唯一曾經(jīng)產(chǎn)生過好感的。記住，是曾經(jīng)，而且注定只能是曾經(jīng)，這也全歸功于兒時玩的拼圖游戲。只是再后來，我逐漸不滿于幾何題目線條的陡增。那么多條線纏在一起，一如蘭州拉面，真想一口把它吞掉。線段的繁多使圖形宛若一張大網(wǎng)想把我牢牢套住。于是，我掙脫了，見異思遷地投入了互聯(lián)網(wǎng)的懷抱。
歲月如歌作文 篇10
夜空下的癡纏，揉碎了月光，情絲繞指化作點點星光散落。愛你到了極致，卻是親手葬送了初見，淡忘了遇見你時的心動。那些花前月下的纏綿，總在黎明來臨的時候悄然謝幕，最美的風(fēng)景，在不經(jīng)意間擦肩而過，沒有誰還記得那時，初見是怎樣的驚艷。
情到深時，時光不老。情到極致，從此天涯兩紅塵。一念深情，一念遺憾，擁擠的城市森林里，你可找到曾經(jīng)驚艷的.遇見，五彩霓虹燈下，你可尋到地老天荒的絕戀。
深情，癡念。永遠有多遠。緣盡，情倦。 轉(zhuǎn)身兩世人。愛或不愛，誰也無法停下光陰的腳步，只可以這樣隨遇而安，執(zhí)青木煮酒，捻四季紅豆，可有一種相逢，邂逅在流年的渡口，淺笑安然，無欲無求。
風(fēng)月入我相思局，奈何相思未相許，情途漫漫，幾多坎坷，時光荏苒。歲月如歌.
月下獨酌，將酒醉朦朧，煙雨寂寞黃昏后，闌珊深處憐孤影，問今世，河州盡頭應(yīng)猶在。，最憐相思期許時，一江春水，向東流。
歲月如歌作文 篇11
在陽臺上鋪一張長長的地毯，拿一本小說，靜靜的和白云一起偷看。天氣好的時候，陽光會懶散地襯著老人們的銀發(fā)，閃爍著，霎是好看，使我常常想要抓住那一絲光輝，陽光的聲音雜這安靜的世界里，是如此清晰，如此溫情。陽光過處，留下的，是一團柔和的空氣。
雨天，整個世界都被雨聲悄悄掩埋，每一寸空氣，反復(fù)著泥土的清香。我喜歡把窗戶打開，和笑臉一起伸手去迎接雨聲，“唰……”我可以很清楚的聽到每一滴雨的聲音。心，似乎也被他們洗滌過一樣，清澈，純凈，安寧……
夜越深，安靜也就越清晰。
晚風(fēng)不知不覺地吹著，淡藍的.窗簾輕紗慢舞地飄了起來。簾后是一串喜人花苗，火紅火紅的，它，也一個人孤單著，嚼著夏日的風(fēng)，安然入睡。閉上眼，屋子茶香繚繞，藍色的舞衣在眼前演繹著末代清朝，和時光一起閃了回去。
安靜是一種幸福，只有孤單時才能享受。
孤單是一種幸福，只有安靜時才能感受。
這些點點滴滴，水般清透，在云端遙望，化作一滴點晶瑩，落入窗頭，也許，生活，人生，并不需要質(zhì)問為什么，只要抱著一顆虔誠的心度過一生，此生便問心無愧。
歲月如歌作文 篇12
歲月是流逝的長河
歲月是流逝的長河
人總在不經(jīng)意間失意
漸漸低落迷茫
忘記那份應(yīng)有的拼博努力
讓歲月就這么流逝
無論你失意也好
迷茫也罷
但，請不要忘記
歲月是流逝的長河
是的
每個人都有生活的低谷
不過
要盡快調(diào)節(jié)好內(nèi)心的雜亂
歲月是流逝的`
或許
昨日你朝氣蓬勃
今日便年過花甲
歲月是流逝的長河
不要因短暫的失意
而忘記應(yīng)有的“瘋狂”
再不瘋狂我們就老了
趁現(xiàn)在還年輕
做一朵獨特的花
在萬花筒里
綻放絢爛
這是我們的時代
我們非平庸
只是把時光浪費在失意
忘記了最純的自己
忘記了流逝的歲月
他不會因你而停留
地球不會因你而不轉(zhuǎn)
唯有你抓住時光
這世才無憾
一生一世一記憶
下世完成今世的心愿是
天方夜譚
我們都是天空中閃耀的星
只是
發(fā)光早晚罷了
只是方向不同罷了
歲月是流逝的長河
不要輕易將他放過
歲月如歌作文 篇13
光陰如梭，歲月流逝。無情的時光老人帶走了一切嶄新蓬勃的氣息。
“少壯不努力，老大徒傷悲”。不錯的，時間摧毀了人類那顆年輕的心，正在青年時代猶豫的人們別在思索了，趕緊加快腳步趁著大好時光努力拼搏吧！
別看一分一秒慢慢地在時鐘上走了一圈又一圈，時間一去不回頭。就像流去的水，能流回來嗎？它是留不住的，只能讓勤奮的人與它一起趕路。如果有一天，時鐘上的分分秒秒倒著轉(zhuǎn)，流去的河水倒著流，年輕的朋友們，就請你們趕緊背起知識的行囊，陪著光陰趕路，趕路。
所謂“活到老，學(xué)到老”，知識是力量的`源泉，但這種力量是永遠取之不盡，用之不竭的。
“明日推明日，
明日何其多？
我生待明日，
萬事成蹉跎�！�
這首詩就說明了時間似箭，要珍惜時間，趕著學(xué)習(xí)，國家正需要像你們這樣年輕的棟梁之材呀！
無情的時光老人就像一陣寒風(fēng)，吹走了萬物的新氣，但只要你趕緊地陪著它一起趕路，到老也就沒有什么可遺憾的了。
歲月如歌作文 篇14
校園文化藝術(shù)節(jié)到了。辛苦了一年的眼鏡族們可要放松一下了。
只是，校方不作美，安排給我們年級的活動是籃球比賽。這不是要丟我們班這批體育白癡的臉嗎？賽前，一位同學(xué)酸酸地問道：“老師，萬一一個不留神，咱們班贏了怎么辦？”。老師也半開玩笑地說：“那這個星期天就不給你們布置作業(yè)了！”“yeach！”我們有些盲目地歡呼起來——盡管寫八字的筆還沒找著。緊接著，我們的隊員高呼著“為了一個充滿藍天白云的周末沖��！”的口號，投入了戰(zhàn)斗。上半場，盡管我們已超水平發(fā)揮，但仍落后幾分，對手畢竟是“巨人國”公民嘛。所以，下半場我們要背水一戰(zhàn)了。我們挑選了著名的“女高音”作為拉拉隊“主唱”，隊員們也使出了最漂亮動作，以至于我們幾度誤以為自己置身于大洋彼岸的nba籃球場。終于，功夫不負有心人，離比賽結(jié)束還有一分鐘時，我們領(lǐng)先了一分，但球還在一群強盜手中經(jīng)歷著磨難。我們的80只眼睛盯住裁判的'秒表，“三、二、一”，球打在了籃筐上。
我們在一陣歡呼聲中懂得了：鋼鐵是這樣煉成的。我想，老師也一定體會到“言多必失”的真諦了。
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