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小學(xué)生廣播體操評分細(xì)則
小學(xué)生廣播體操評分細(xì)則1
四川教育學(xué)院“五、四”詩歌朗誦比賽是我院一項(xiàng)重大的創(chuàng)新活動，它旨在通過詩歌這種形式，弘揚(yáng)“五、四”愛國精神，同時(shí)豐富學(xué)生校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生的愛國情操。
一、宣傳動員工作
（一）宣傳工作
1、活動口號：“迎接五四，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采”
2、初定于3月30日由團(tuán)委發(fā)放到各系（院）關(guān)于20xx—20xx學(xué)年首屆詩歌朗誦活動的通知。
3、由團(tuán)委宣傳部制作宣傳海報(bào)，初定于4月10日張貼在學(xué)生宣傳專用欄，對全校學(xué)生進(jìn)行初次宣傳。
（二）時(shí)間安排
1、由校學(xué)生會學(xué)習(xí)部定于3月29日開展各系（院）學(xué)習(xí)部部長會議，具體安排活動工作。
2、各系（院）選拔時(shí)間區(qū)間3月30日到4月12日，并于4月12日將代表該系（院）的同學(xué)信息交予校學(xué)習(xí)部。
3、初定于4月13日在生活廣場進(jìn)行初賽，初賽取前十名進(jìn)入決賽。
4、初定于5月5日開展本次“五、四”詩歌朗誦活動彩排，5月11日正式進(jìn)行決賽。
二、活動準(zhǔn)備階段
1、由學(xué)生會學(xué)習(xí)部填寫并上交活動項(xiàng)目申報(bào)表及學(xué)生第二課堂學(xué)分申報(bào)表。
2、校學(xué)習(xí)部聯(lián)系團(tuán)委、學(xué)生會的其他部門，并請其具體負(fù)責(zé)分工這次活動的.相關(guān)事項(xiàng)
3、于4月12日理學(xué)生比賽名單，學(xué)生朗誦題目及背景音樂等。
4、于活動正式開展前期對活動地點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試，制作簽到表以及會場圖，向團(tuán)委申請活動服裝。
6、由學(xué)習(xí)部及女工部同學(xué)提前一天到活動中心布置會場。
三、活動進(jìn)行階段
1、活動當(dāng)天由學(xué)習(xí)部同學(xué)負(fù)責(zé)內(nèi)部秩序和引領(lǐng)工作。
2、由辦公室同學(xué)對本次活動進(jìn)行攝影工作。
3、由校園紀(jì)檢隊(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)本次活動的外部秩序。
4、每個(gè)系（院）都應(yīng)有一名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)該系（院）的紀(jì)律問題。
5、各系（院）的現(xiàn)場紀(jì)律直接影響該系參賽者的最后得分。
四、活動總結(jié)
1、校學(xué)習(xí)部同學(xué)內(nèi)部會議對本次活動不足處進(jìn)行討論。
2、召集各系（院）部長開展本次活動總結(jié)會。
3、校學(xué)習(xí)部對討論不足處進(jìn)行總結(jié)，并記錄在案，避免下次出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
4、由學(xué)習(xí)部同學(xué)整理本次活動的電子文檔和紙質(zhì)文檔，將一份上交團(tuán)委存檔，另一份學(xué)習(xí)部內(nèi)部存檔
五、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎：一名二等獎：兩名三等獎：三名
優(yōu)秀獎若干
六、評分細(xì)則
1、作品形式自由創(chuàng)新，符合本次活動的要求，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。（1分）
2、參賽者衣著得體，與詩歌題目相協(xié)調(diào)。（1分）
3、參賽者精神飽滿，姿態(tài)大方。（1分）
4、參賽者感情真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。（1分）
5、參賽者朗讀熟練，聲音洪亮，盡量能夠脫稿。（1分）
6、吐字清晰，能夠正確的把握詩歌節(jié)奏。（2分）
7、能夠正確的把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味，具有較強(qiáng)的表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。（1分）
8、朗誦形式豐富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)?shù)谋尘耙魳�。�?分）
9、該選手代表系（院）現(xiàn)場紀(jì)律。（1分）
小學(xué)生廣播體操評分細(xì)則2
初賽流程
每場初賽約50組家庭，200人左右前往潮匯星城參與初賽。每組選手限定在2分鐘以內(nèi)，由現(xiàn)場評委進(jìn)行現(xiàn)場評判。
現(xiàn)場流程：
上午（9：00—12：00）初賽
9：00—9：30參賽者簽到，拿參賽號碼牌
9：30—10：00參加啟動儀式
10：00—11：45初賽進(jìn)行，參賽選手自我介紹+2分鐘表演時(shí)間，展示其才藝，評委現(xiàn)場打分，現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，評委現(xiàn)場點(diǎn)評。評委可上臺與現(xiàn)場觀眾互動，進(jìn)行表演指導(dǎo)。
11：45—12：00現(xiàn)場公布分?jǐn)?shù)結(jié)果，邀請參賽者合影留念
潮媽星寶才藝大賽【初賽】計(jì)分方式
◆比賽邀請5名評委，評委根據(jù)參賽家庭的現(xiàn)場表現(xiàn)，分別從潮媽星寶形象、才藝展示、綜合印象三個(gè)方面予以評分，滿分100分，保留小數(shù)點(diǎn)后二位。
◆計(jì)分員對5名評委的`評分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，計(jì)算平均分，平均分即為參賽潮媽星寶的最后得分。
◆為保證評分公正，評委首先看完前3組潮媽星寶的才藝表演，然后評委合議、對前3組潮寶星寶依次評分，從第4組開始，在每組潮媽星寶表演結(jié)束后即現(xiàn)場亮分。
潮媽星寶才藝大賽【初賽】評分標(biāo)準(zhǔn)
滿分100分，分為潮媽星寶形象、才藝展示、綜合印象3個(gè)部分。
◆潮媽星寶形象（20分）
潮媽星寶臺風(fēng)穩(wěn)健、舉止得體
潮媽星寶演出服裝符合表演內(nèi)容，著裝大方得體
潮媽星寶形象健康、幸福、和諧
◆才藝展示（60分）
潮媽星寶相互間配合默契
潮媽星寶才藝突出
潮媽星寶演出節(jié)目編排內(nèi)容精彩，演唱自然流暢，情感真摯感人
◆綜合印象（20分）
由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合評價(jià)
小學(xué)生廣播體操評分細(xì)則3
比賽采用100分制，具體分值分布如下：
一、參加人數(shù)：班級人數(shù)在40人以下，允許1人請假；40人以上，允許2人請假。每少一名學(xué)生扣1分。
二、入場及退場：（10分） 1、學(xué)生要4路縱隊(duì)進(jìn)行比賽2、從入場到列隊(duì)要快速、合理。 3、退場應(yīng)快速有序。
三、隊(duì)列、隊(duì)形：（15分） 1、隊(duì)容整齊，學(xué)生精神振作。 2、隊(duì)形縱橫、斜向成直線。 3、原地轉(zhuǎn)法節(jié)奏正確、隊(duì)列整齊
要求：前后左右距離合適、隨時(shí)調(diào)整
四、做操：（60分）
1、動作正確性（40）分：（正確、到位）要求：動作方向、路線和姿勢要正確；動作幅度、力度和節(jié)奏符合要求，銜接正確。 1）動作是否多余或少做（動作交代不清楚） 2）四肢曲直是否正確3）動作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)4）軀干伸曲是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)按上述四項(xiàng)酌情扣分
2、節(jié)奏（10分） 1）動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符2）團(tuán)體動作是否整齊劃一。
3、力度（10分）：觀察動作的'力度、協(xié)調(diào)和連貫
說明：每節(jié)操中每人出現(xiàn)動作方向錯(cuò)誤一次，扣1分；每節(jié)操中每人出現(xiàn)動作不到位一次，扣1分；每節(jié)操中每人出現(xiàn)明顯動作錯(cuò)誤一次，扣2分；每人整節(jié)操出現(xiàn)錯(cuò)誤，扣5分；每人整節(jié)不做扣10分，扣完60分為止，集體有一節(jié)不做，取消評先資格。
五、精神面貌：（10分）學(xué)生態(tài)度積極、認(rèn)真做操、精神飽滿，朝氣蓬勃，充滿活力；整個(gè)競賽過程要自然流暢，快而不亂，要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分
六、領(lǐng)操員（5分）站位合適、口令正確響亮、動作優(yōu)美、調(diào)動隊(duì)伍有效、合理。
說明：1、抽簽決定參加比賽順序。：
2、得分辦法：去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，最后以剩余評分人員所給分?jǐn)?shù)的平均分為本參賽隊(duì)最后得分。在分?jǐn)?shù)相同的情況下，人數(shù)多者名次優(yōu)先�，F(xiàn)場公布比賽得分。
3、此次比賽按年級分組：六七年級六個(gè)班為一組，設(shè)一等獎：一個(gè)；二等獎：一個(gè)；三等獎二個(gè)。八、九年級四個(gè)班為一組，設(shè)一等獎：一個(gè)；二等獎：一個(gè)；三等獎一個(gè)。除此之外全校班級按得分排序，第一，二，三名分別獎班級管理積分20，15，10分。
小學(xué)生廣播體操評分細(xì)則4
一、隊(duì)列隊(duì)形（20分）
1、進(jìn)、出場（各5分）
5分：進(jìn)場、出場隊(duì)形整齊、新穎、合理、步伐一致，動作迅速，精神飽滿。 4分：上述各方面都做的比較好。
3分：上述各方面做的一般。
2分：上述各方面做的較差。
2、做操時(shí)的.隊(duì)形（10分）
10分：做操時(shí)排面整齊，隊(duì)形變化新穎、迅速，隊(duì)員站位做到合理，從始至終保持整齊。 8分：上述各方面做的比較好。
6分：上述各方面做的一般。
4分：上述各方面做的較差。
二、隊(duì)容（10分）
1、參賽率（5分）
參賽人數(shù)達(dá)到規(guī)定要求得5分，少1人則扣0、5分，以此類推。
2、服裝（5分）
5分：服裝、顏色統(tǒng)一
4分：服裝統(tǒng)一，顏色基本統(tǒng)一
3分：服裝基本統(tǒng)一
2分：服裝不統(tǒng)一
三、領(lǐng)隊(duì)（10分）
10分：領(lǐng)隊(duì)精神飽滿，口令準(zhǔn)確、清晰；宏亮，站位合理，調(diào)動隊(duì)伍中組織、指揮有方，應(yīng)變能力強(qiáng)。
8分：上述各方面做得比較好。
6分：上述各方面做得一般。
4分：上述各方面做得較差。
四、廣播操動作質(zhì)量（60分）
60分：做操時(shí)精神面貌好，動作準(zhǔn)確，幅度大且到位，節(jié)奏明快，不超拍或慢拍，動作熟練協(xié)調(diào)，全隊(duì)動作整齊一致。剛健有力，姿態(tài)優(yōu)美，舒展大方。 55分：上述各方面做得比較好。
50分：上述各方面做的一般。
45分：上述各方面做得較差。
40分：上述各方面做得差，整體動作出現(xiàn)錯(cuò)誤，沒有完成動作要求。
小學(xué)生廣播體操評分細(xì)則5
比賽采用廣播體操常用的評分標(biāo)準(zhǔn)辦法（100分制），去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，最后以剩余評分人員所給分?jǐn)?shù)的平均分為本參賽隊(duì)最后得分。具體分值分布如下：一、參加人數(shù)：每個(gè)班級人數(shù)在30人以下，允許1人請假；30人以上，允許3人請假。每少一名學(xué)生扣1分。二、入場、退場占10分。三、隊(duì)列、隊(duì)形占15分。四、全套廣播操質(zhì)量占60分。 （5）精神面貌10分（6）領(lǐng)操員5分
具體評分細(xì)則：
一、入場及退場：（10分）
1、學(xué)生要4路縱隊(duì)進(jìn)行比賽。
2、從入場到列隊(duì)要快速、合理。
3、退場應(yīng)快速有序。
二、隊(duì)列、隊(duì)形：（15分）
1、隊(duì)容整齊，學(xué)生精神振作。
2、隊(duì)形縱橫、斜向成直線。
3、原地轉(zhuǎn)法節(jié)奏正確、隊(duì)列整齊
要求：前后左右距離合適、隨時(shí)調(diào)整
三、做操：（60分）
1、動作正確性（30）分：（正確、到位）要求：動作方向、路線和姿勢要正確；動作幅度、力度和節(jié)奏符合要求，銜接正確。 1）動作是否多余或少做（動作交代不清楚） 2）四肢曲直是否正確3）動作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)4）軀干伸曲是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)按上述四項(xiàng)酌情扣分
2、節(jié)奏（10分） 1）動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符2）團(tuán)體動作是否整齊劃一。
說明：每節(jié)操中每人出現(xiàn)動作方向錯(cuò)誤一次，扣1分；每節(jié)操中每人出現(xiàn)動作不到位一次，扣1分；每節(jié)操中每人出現(xiàn)明顯動作錯(cuò)誤一次，扣2分；每人整節(jié)操出現(xiàn)錯(cuò)誤，扣5分；每人整節(jié)不做扣10分，扣完60分為止，集體有一節(jié)不做，取消評先資格。
3、力度（10分）：觀察動作的`力度、協(xié)調(diào)和連貫
4、整體富有表現(xiàn)力（10分）
精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人以積極向上的飽滿情緒，包括動作幅度、表情等
四、精神面貌：（10分）
學(xué)生態(tài)度積極、認(rèn)真做操、精神飽滿；整個(gè)競賽過程要自然流暢，快而不亂，要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分
五、領(lǐng)操員（5分）站位合適、口令正確響亮、動作優(yōu)美、調(diào)動隊(duì)伍有效、合理。說明：
1、在分?jǐn)?shù)相同的情況下，人數(shù)多者名次優(yōu)先�，F(xiàn)場公布比賽得分。
3、抽簽決定參加比賽順序。
4、此次比賽按年級分組：六七年級六個(gè)班為一組，設(shè)一等獎：一個(gè)；二等獎：一個(gè)；三等獎二個(gè)。八、九年級四個(gè)班為一組，設(shè)一等獎：一個(gè)；二等獎：一個(gè)；三等獎一個(gè)。除此之外全校班級按得分排序，第一，二，三名分別獎班級管理積分20，15，10分。
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