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讀《綠山墻的安妮》后感[精品5篇]
讀《綠山墻的安妮》后感1
安維利大街向下斜伸進(jìn)山谷的地方,四周長(zhǎng)滿了野生花草,一條小溪橫穿而過,源自老卡斯伯特家農(nóng)場(chǎng)的樹林,郁郁蔥蔥地快樂地生長(zhǎng)著。上游水流湍急,從樹林中蜿蜒奔流,暗藏著許多隱秘的潭水和小瀑布;但當(dāng)小河流到林德家門前的山谷時(shí),卻變得安靜而規(guī)矩。
可愛活潑的紅頭發(fā)安妮,就住在這里。
簡(jiǎn)單的草綠色封皮上淡淡的印著一幅綠色主調(diào)的畫,畫上一個(gè)紅頭發(fā)女孩天真地笑著,臉上滿是濃濃淡淡,大小不一的雀斑,不知道為什么,卻一點(diǎn)也不覺得難看。而且,它們毫不掩飾地將“這是一個(gè)活潑的女孩兒”的事實(shí)展現(xiàn)在我面前。
迫不及待地翻開,書里有著的,是另一個(gè)世界,仿佛世外桃源般的愛德華王子島上,淳樸的居民,美麗的自然森林,還有,安妮。
安妮,便是主人公了。這是一個(gè)怎樣的女孩子呢?
一個(gè)滿臉小雀斑又枕于幻想,總是喋喋不休的紅頭發(fā)女孩。她來到綠山墻的事本來是個(gè)不甚完美的錯(cuò)誤:馬修患了心臟病,于是他和馬瑞拉決定從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩,作為幫手,但卻陰差陽錯(cuò)地收養(yǎng)了這個(gè)十一歲女孩。從此,安妮開始了她新的生活。
小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。她相信頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她認(rèn)為玫瑰會(huì)說話,會(huì)給我們講許多有趣的故事;她還把影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,然后向她們?cè)V說心事……
她會(huì)不停地把充滿奇思妙想的腦袋里想到的一切不停地說出來,會(huì)像一團(tuán)熱情的火焰一般深深地影響到周圍的人們,甚至嚴(yán)肅的林德太太;她會(huì)對(duì)一切看到的事物產(chǎn)生不同于一般人的奇妙想法;她會(huì)干一些明知不容易的事情,卻總是充滿好奇心和昂揚(yáng)的斗志;她會(huì)在不經(jīng)意間表現(xiàn)出自己的堅(jiān)強(qiáng)與善良;她珍視友誼,有一個(gè)和她形影不離的好朋友,戴安娜·巴里;她會(huì)由于自己的酷愛想象和“愛美之心”而惹來一連串的麻煩,不斷地犯錯(cuò)誤,也不斷地改正錯(cuò)誤。安妮在朋友、家人和老師的.關(guān)愛中,漸漸成為綠山墻里快樂成長(zhǎng)的小主人。
安妮,纖細(xì)、敏感、樂觀開朗。她的率直、真誠和豐富的想象力常讓周遭的人哭笑不得,但卻也被她的個(gè)性所深深感染,她的堅(jiān)強(qiáng),她的純真,還有她的善良。
其實(shí)安妮長(zhǎng)得并不漂亮,紅頭發(fā)、矮鼻子,還有滿臉的雀斑,但她有一顆單純的心,有樂觀,愛幻想的個(gè)性。而這些,都是世上最美的東西。
我多希望能毫無負(fù)擔(dān)地前往愛德華王子島,只帶著一份探訪安妮足跡的,好心情。
讀《綠山墻的安妮》后感2
這本書的主角安妮和我一樣,是個(gè)有主見,并且喜歡幻想和給事物起名字的女孩。她說:“我認(rèn)為每個(gè)人都有名字,如果你被人稱作‘女人’或是‘婦女’,你也不會(huì)高興吧?”。聽聽,這話多么慷慨而又有道理!
我覺得,安妮格外開朗,還應(yīng)該說堅(jiān)強(qiáng)呢!不論什么困難,她就像掃地一樣將它“掃”得一干二凈。唉,我要是這樣該多好!我總是遇到一丁點(diǎn)的小麻煩,就滿腦子里都“放棄”這個(gè)詞,心里總想試著把困難“掃”走吧,但總是放棄,這到底是為什么呢?難道我真是一個(gè)大懶蟲嗎?仔細(xì)想想,平時(shí)我畫畫時(shí),手畫得不好,我煩燥透了,可還是發(fā)誓將它畫好,于是,不厭其煩的一遍不行,兩遍,兩遍不行三遍,終于畫得很像了;還有一次,我上琴課,結(jié)果沒上成,只好在家里自己認(rèn)譜,總認(rèn)不好,感覺沮喪,經(jīng)過螞蟻背糖塊一樣不斷努力,最后終于認(rèn)好了,還得到老師的特別表揚(yáng)呢!可是在學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué)時(shí),學(xué)不好,竟然想放棄。現(xiàn)在我想明白了,因?yàn)閺椙佼嫯嬍俏业膼酆茫以敢鉃樗冻雠,語文數(shù)學(xué)呢,一感覺到難度,就想退縮,不敢去面對(duì)挑戰(zhàn),還堅(jiān)強(qiáng)呢,像縮頭烏龜還差不多!媽媽一直說我是個(gè)開朗又堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒,同學(xué)也這樣評(píng)價(jià)我,我可得做得名副其實(shí)哦!否則就成了傳言了!呵呵。
我說為什么安妮拒絕拿獎(jiǎng)學(xué)金呢,原來是因?yàn)椴幌腚x開養(yǎng)育她的馬修和瑪麗拉,要是我呀,肯定會(huì)去拿了獎(jiǎng)學(xué)金,然后再回來陪媽媽。
怪不得連馬克吐溫都說:“安妮是繼不朽的.愛麗絲之后最最令人感到和喜愛的兒童形像!
我喜歡安妮!我要學(xué)習(xí)安妮!
讀《綠山墻的安妮》后感3
一天,我去知音書店看書,無意間看見了一本叫《綠山墻的安妮》的書。當(dāng)時(shí),我對(duì)這書充滿了好奇心:為什么作者要寫本書,這本書折射出怎樣的道理?這“安妮”是主人公嗎?如果是,那作者是怎么樣來寫呢,安妮是一個(gè)什么樣的人....我的腦海里不斷有疑問出現(xiàn),我懷著好奇心,看起了這書。
原來這是加拿大著名作家蒙格瑪麗寫的,故事中的主人公就是安妮。安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲。她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到孤兒院。11歲的時(shí)候,住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。盡管這樣她沒有被擊倒,還是很努力,考上了大學(xué),但因?yàn)樯〉默旣悾艞壛藢W(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。
讀了這本書后,我覺得安妮是我學(xué)習(xí)的好榜樣,因?yàn)樗且粋(gè)善良、直率、樂觀的女孩。跟她比,我連螞蟻也算不上。我,只要遇到一點(diǎn)小挫折,就被打敗,以為天就要塌下了,事情再也沒有辦法挽回了,只有在老師的鼓勵(lì)下自信心才會(huì)慢慢地回來。就像上次英語考試,我只考了79分,是最差的一次。當(dāng)時(shí)我對(duì)自己完全失去了信心,一直責(zé)怪自己,罵自己,在《心情日記》上訴苦,宣泄自己的苦惱。當(dāng)時(shí),我真的.對(duì)生活絕望了,一個(gè)英語課代表,考了七十多,還有臉擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位嗎?我那種樂觀、活潑的性格一下子消失了,有空就泡在書店里看書,直到看到這本書,再加上老師的鼓勵(lì),我才慢慢恢復(fù)自信。現(xiàn)在我明白了在成功之路上,并不是到處都有鮮花的芳香,所以我們要像安妮那樣,用微笑迎接生活的考驗(yàn),用信心躍過種種障礙!讓自己的生活充滿陽光、充滿快樂!我還要學(xué)習(xí)她熱愛自然、熱愛生活、熱愛所有美好的事物,始終樂觀而執(zhí)著地奮斗進(jìn)取、追求理想、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。讓自己的生活充滿陽光、充滿快樂!
讀《綠山墻的安妮》后感4
最喜愛《綠山墻的安妮》中那個(gè)紅頭發(fā),臉上有雀斑,充滿想象的樂觀女孩,她像極了我。
“我就是安妮!”這是讀完書后我的第一反應(yīng)。我沒有紅頭發(fā),只有稀少的黑發(fā);沒有雀斑,只有紅紅的青春痘。我不漂亮,也常常被同學(xué)們?nèi)⌒。我?huì)難過,看著他們嬉笑的嘴臉,我忍住出拳的沖動(dòng),將委屈咽回肚子里。我看到安妮被吉爾伯特叫胡蘿卜后,氣憤至極與他絕交時(shí),我笑了,因?yàn)闀镉袀(gè)“我”在反抗。
我也愛幻想,而這常常幫助我掩蓋自卑。母親與書中的瑪莉拉一樣,保守古板。看著別家女孩穿著亮麗時(shí),我會(huì)別扭,心中有一種失落。自卑嗎?我想可能是吧。當(dāng)我看到安妮為自己自制的毫無款式的灰色上衣而自卑時(shí),她會(huì)用奇特的想象力想象自己盛裝打扮。我笑了,因?yàn)椤拔摇辈辉僮员,重又自信微笑?/p>
親人是我最重要的陪伴,尤其是爺爺。即使嚴(yán)厲,但在我跌倒時(shí)會(huì)用微笑鼓勵(lì)我,在我迷惑時(shí)會(huì)給予我?guī)椭,在我迷茫時(shí)會(huì)為我指點(diǎn)迷津?赡悄辏膫鱽恚籂敔斎ナ懒。五個(gè)字重重打在我心上。我哭了,用孩子的`淚水宣泄心中的悲痛,我無助而彷徨。當(dāng)安妮失去一直欣賞她的馬修時(shí),她也哭了,但她很快擦干眼淚,將悲傷化為動(dòng)力,用優(yōu)秀的成績(jī)悼念馬修。我笑了,因?yàn)椤拔摇痹趯W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)著長(zhǎng)大。
我就是安妮!我在一點(diǎn)點(diǎn)蛻變,掙扎著想要逃出蛹的束縛,想要看一眼外面的世界,想要展翅飛翔。
“我”在讀書中成長(zhǎng),在用心去愛。在生命的長(zhǎng)河中奮勇拼搏,學(xué)著反抗、自信與堅(jiān)強(qiáng)!
讀《綠山墻的安妮》后感5
我相信讀過《綠山墻的安妮》這本書的同學(xué)一定很喜歡故事中的主人公。因?yàn)檫@本書讓我受益匪淺,尤其是主人公的笑聲像一束燦爛的陽光射進(jìn)我的心里。
這本書確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的'感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。
她對(duì)大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。她還有著神奇而豐富的想象力,安妮給綠山墻上的每一個(gè)地方都取了很美的名字,比如:,“白色的歡樂小路”、“閃光的小湖”、都是安妮取名。
長(zhǎng)大后的安妮,憑著自己的聰明、勤奮和努力考取了大學(xué),但是她為了照顧瑪莉拉,而放棄了學(xué)業(yè)。這里又讓我看到了安妮的樂觀、積極,但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。
這本書讓我懂得了,只要你相信生活有陽光,它就會(huì)有陽光;只要你向生活微笑,它也會(huì)毫不保留地向你微笑,它會(huì)帶給你真正的快樂。只要你時(shí)刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來天空中那些陽光是多么的燦爛!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
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