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《秋天的圖畫(huà)》同步練習(xí)
《秋天的圖畫(huà)》同步練習(xí)1
一、看拼音，寫(xiě)漢字
bōlàngdiàndēngqínláopíngguǒláodngxiězìzhuànglìyúncéng
二、根據(jù)課文組詞
波()燈()作()字()蘋(píng)()麗()勞()
三、選字填空。
1、蘋(píng)2、坪
(1)秋天來(lái)了，()果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果子。
(2)草()上盛開(kāi)著五顏六色的鮮花。
1、作2、做
(1)他已經(jīng)()完了今天的()業(yè)。
(2)()事情要三思而后行。
《秋天的圖畫(huà)》同步練習(xí)2
人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步練習(xí)：秋天的圖畫(huà)
一、根據(jù)課文組詞
波( ) 浪( ) 燈( ) 作()
字( ) 蘋(píng)( ) 麗( ) 勞()
二、填填記記
1、秋天的山野就是美麗的_________。
2、梨樹(shù)______起金黃的_________，蘋(píng)果______出紅紅的_________，
稻海______起金色的_________，高粱______起燃燒的_________。
3、誰(shuí)使秋天這樣美麗?就是勤勞的_________。
三、實(shí)踐活動(dòng)
1、看看樹(shù)葉、草變黃了。
2、觀(guān)賞金黃的稻浪、飽滿(mǎn)的大豆、紅紅的柿子、紫紫的葡萄。
3、雙休日去山上畫(huà)一幅美麗的秋景圖。
第2課黃山奇石
一、根據(jù)課文組詞
尤( ) 其( ) 區(qū)( ) 巨()
它( ) 安( ) 塊( ) 站()
二、填填記記
1、黃山的景色___________，尤其是那些_______，有趣極了。
2、黃山的奇石有_________、___________、___________和______________。
3、你覺(jué)得黃山奇石“天狗望月”是怎樣子的?“獅子搶球”是怎樣子的?“仙女彈琴”又是怎樣子的'?(仿照課文具體介紹的那三塊奇石)
4、___________的黃山風(fēng)景區(qū)______的山峰______的云海___________的雄雞______地啼叫___________的巖石
三、實(shí)踐活動(dòng)
1、上山尋找奇石，你覺(jué)得它像什么，給它起一個(gè)名字吧。
四、習(xí)作借鑒
1、借鑒課文的寫(xiě)作思路，實(shí)地觀(guān)察寫(xiě)一處景物。
第3課植物媽媽有辦法
一、根據(jù)課文組詞
已( ) 甲( ) 豆( ) 識(shí)( ) 紛()
經(jīng)( ) 如( ) 好( ) 娃( ) 洼()
二、填填記記
1、______為家______的鎧甲______跳著___________的知識(shí)______的小朋友
2、蒲公英媽媽有辦法，她給孩子們______________________。只要________________，孩子們______________________。
3、一()石徑一()菊花一()歌一()白云
一()馬路一()筆
三、品味探究
1、蒲公英傳播種子的方法是什么?蒼耳呢?豌豆呢?
_________________________________________________________________________
2、讀第一節(jié)，聯(lián)系上下文理解“四海為家”的意思是__________________________
3、你最欣賞哪一位媽媽的辦法?為什么?
_________________________________________________________________________
4、下面的植物和動(dòng)物旅行靠什么?幫他們用線(xiàn)連起來(lái)。
馬蒲公英鳥(niǎo)豌豆
翅膀腳太陽(yáng)曬風(fēng)
四、實(shí)踐活動(dòng)
1、上網(wǎng)：別的植物傳播種子的方法是什么?(柳樹(shù)靠柳絮的飛揚(yáng)傳播種子的，抓一團(tuán)柳絮仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)里面有什么東西?這小顆粒是什么?)
希望提供的人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步練習(xí)，能夠幫助大家學(xué)好語(yǔ)文這門(mén)課程，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)!
《秋天的圖畫(huà)》同步練習(xí)3
一、讀一讀
1、我是一個(gè)勤勞的孩子。
2、我家住在翠湖公園邊的五號(hào)樓十二層。
3、秋天，是美麗的季節(jié)；秋天，是涼爽的季節(jié)；秋天。是豐收的季節(jié)。
4、遠(yuǎn)山層層疊疊，山上翠綠的.樹(shù)林被秋風(fēng)染成了黃色。
二、連一連
蘋(píng)果露出 金黃的 火把
梨樹(shù)掛起 紅紅的 燈籠
稻海翻起 燃燒的 臉頰
高粱舉起 金色的 波浪
三、寫(xiě)一寫(xiě)
撿幾片漂亮的樹(shù)葉做成書(shū)簽，再寫(xiě)上一、兩句話(huà)，送給別人或送給自己。把想寫(xiě)的話(huà)寫(xiě)在橫線(xiàn)上。
__________________________
四、在方框里填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
1、秋天來(lái)啦□秋天來(lái)啦□山野就是美麗的圖畫(huà)□
2、誰(shuí)使秋天這樣美麗□
3、秋風(fēng)吹□樹(shù)葉搖□紅葉黃葉往下掉□
五、猜謎語(yǔ)
猜猜下面的字謎，把謎底寫(xiě)在括號(hào)里�；丶矣盟伎及职謰寢尅Ｔ僮屗麄兘o你出個(gè)謎語(yǔ)猜一猜。
1、讓學(xué)兩點(diǎn)外出。（ ）
2、外面會(huì)說(shuō)話(huà)，里面飄雪花，里外合起來(lái)，人人愛(ài)看它。（ ）
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