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      2. 安塞腰鼓仿寫

        時間:2024-03-03 20:56:39 好文 我要投稿

        安塞腰鼓仿寫匯編【15篇】

        安塞腰鼓仿寫1

          一彈起來,就深情了,忘我了,陶醉了!那優美的樂呀,仿佛仙境中的一縷仙氣,彌漫在你身邊。清泉一樣,是動聽的弦音;流水一樣是綿綿的樂曲;溪流一樣,是婉轉的旋律;河水一樣,是深遠的意境;大海一樣,是多端的變化。在那樂臺之上,涌出一股多么動聽、多么潔凈、多么美妙的`曲子啊!———琵琶奏樂!

          這音律,使煩躁的心情剎那間變得安靜,使周圍燥熱的空氣立即變得清涼,使喧鬧的世界瞬間變得寂靜了。

          讓人想起:臨泉靜處聽風雨,意若潺潺細水流。

          讓人想起:千里的桃花萬里的香!

          讓人想起:急促了又緩慢,緩慢了又急促,爾后便確定了變化的萬端。

          好一曲琵琶奏樂!

        安塞腰鼓仿寫2

          一群活力四射的年輕人。

          他們身后是迎風招展的彩旗,一串串爆竹在他們身后炸響,爆竹的殘骸飛到他們身上,但是他們不為所動,臉色嚴肅,似乎像一幅圖畫展現在觀眾面前。

          但是:

          聽!

          啪!一架鑼被重重地敲響!打破了暴風雨來臨前的平靜。

          兩三個小伙舞著金黃的舞獅出場了!伴隨著激烈的掌聲和急促的銅鑼聲,空氣漸漸變的燥熱起來,觀眾的歡呼聲如海浪般一浪高過一浪,亢奮的熱情驅散了這肅殺的寒氣!

          巨獅開始在參差不齊的木樁上游走著,時而一躍成鷹,時而匍匐如江河,斗折蛇行。綴滿繡球的`獅頭不斷舞動,滾圓的眼睛靈動地眨著,舞者的身體有節奏地搖擺著。突然,舞獅猛地一撲,觀眾的心隨之一提,空中飛躍的舞獅成了一條翱翔在空中的巨龍!

          好一個中國舞獅!

          使人想起:這是亞洲的雄獅!

          使人想起:雄獅已蘇醒,正將它那威武的雄風灑向世界!

          使人想起:中國站起來了!不在受小人的冷嘲熱諷!

          使人想起:這是強盛的,威武的,中國!

          他們的每一個動作都充滿了力量,激情。每一個動作都呼呼作響,每一個動作都是那么鏗鏘有力,令人嘆為觀止。

          大家都震住了,好一會兒才緩過神兒來,都在驚嘆這變化多端的技法,驚嘆這粗獷奔放的舞獅,它使你驚異于那薄薄的虎皮居然可以表演出那么精妙絕倫的表演!

          我親愛的祖國啊,你生養了這些元氣淋漓的少年,也只有你,才能產出這么驚心動魄的表演!

          除了這廣大華夏,哪里有這富有活力,行云流水的傳統表演呢!

          好一個中國舞獅!

          當表演停止時,周圍出奇的安靜,只剩銅鑼的陣陣回響,人們還沉浸在表演中無法自拔。

        安塞腰鼓仿寫3

          一群風華正茂的少年!

          在足球場的草地上,在兩個等大的足球門框前,站立著一群陽光少年,他們的神情嚴肅,擺放在球場中心的足球,呆呆的,似乎從來不曾被踢動過。

          但是:

          看一一

          一動起來就發狠了,忘情了,沒命了。十幾個少年在哨響后,一擁而上,如同餓虎撲食一樣,盯上了那黑白相間的足球。開球了,足球猶如一道優美的弧線一樣在半空飛過。當球落地的那一瞬間,球所在的'地方圍成了一個防守圈,足球在草地上不斷地滾動著,賽場上的少年們的面貌早已模糊不清,只能看見紅色和白色的身影,不斷交錯著,真是高手過招。

          這場比賽讓冰冷的空氣變得熾熱起來了!

          這場比賽讓寧靜的操場變得殺氣騰騰了!

          這場比賽讓人們的心情變得緊張起來了!

          突然,天空像下起了傾盆大雨,原本明亮的天空變得灰暗起來了,電閃雷鳴并沒有使少年停下奔跑的腳步,反而給這場足球比賽增添了幾分氣勢,使它變得別開生面了,豆粒大的雨珠,順著少年們的臉頰,連同著汗水一起流淌下來,滴滴答答的聲音拍打在那草地上,這是上天的禮物,是天地的饋贈,那滴滴答答的雨點好似一個個音符形成了一首又一首悅耳的曲子,在烘托著少年們的英姿,誰又能說這不是一場視覺和聽覺的盛宴呢?

          當一個紅衣少年進行著倒掛金鉤后,球在對方球員尚未反應過來時以迅雷不及掩耳之勢進了對方球門終于這場壯闊氣勢磅礴的足球比賽結束了。

          耳畔是一聲渺遠的哨啼。

        安塞腰鼓仿寫4

          一個穩當當的男生。

          他的身后是一塊黑板。他泰然得就像那塊黑板。

          嗚呼呼的北風吹起了窗簾卷子,也吹動了他的記錄本。

          他的神情如暴風雨前一般安靜。緊握在他手中的圓珠筆,呆呆的,似乎從來不曾響過。

          但是:

          看!

          一訓起來就發狠了,忘情了,沒命了!驍勇彪悍的少年,像從沉睡醒來的大熊,狂吼在你的面前。驟雨一樣,是飛濺的沫星;旋風一樣,是激昂的腔調;亂蛙一樣,是迅疾的語言;火花一樣,是犀利的辭藻;猛虎一樣,是駭人的氣勢。外語六班里,爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的話劇哇班委管紀律!

          這語言,使刺骨的寒風立即變得熾熱了,使恬靜的暖陽立即變得灼人了,使嘈雜的班級立即變得抖擻了。

          使人想起:昔世祖以排山倒海之威,步騎數十萬,南臨瓜步,諸郡盡降!

          使人想起:千里的雷聲萬里的`閃!

          使人想起:平息了又起伏,起伏了又平息。而后最終接連不斷的戰場炮聲!

          容不得便捷,容不得吵嚷,容不得阻止。是記名了,扣分了,請家長了的那么一股激昂!

          好一通教訓!

          百十個漢字發出的沉重響聲,碰撞在堆滿作業的講臺上,講臺驀然變成擴聲器了,只聽見隆隆、隆隆、隆隆。

          百十個漢字發出的沉重響聲,碰撞在遺忘了一堆作業的同學的心里,同學的心也驀然變成擴音器了,也是隆隆、隆隆、隆隆。

          隆隆隆隆的強烈的譴責,隆隆隆隆的密集的詰問,隆隆隆隆的筆尖翻起的雜著名字的紙浪,隆隆隆隆的懊惱的懺悔和羞愧……

          好一通教訓!

          少年的手、胳膊、全身,有力地揮舞著,疾速地揮舞著,大起大落地揮舞著。他震撼著你,燒灼著你,威逼著你。他使你從來沒有如此鮮明地感受到秩序的存在、嚴厲與無情。他使你驚詫于那羽絨服包裹的身體,那琢磨著老師良苦用心的身體,居然可以釋放出如此驚心動魄的能量!

          鄭州外語啊,你培養了這樣正義剛直的少年;也只有你,才能承受如此扣人心弦的訓話!

          恬靜的五班是易碎的蓋玻片,在那兒,容不得這樣的講演。

          除了八六班,哪里再有這樣皮這么皮的集體!

          好一個八六班,好一通教訓!

          每一段話語都充滿力量,每一段話語都語重心長,每一段話語都壯懷激昂,每一段話語都使人顫栗在負的量化分中,使人嘆為觀止。

          好一通痛快了人心、嚴肅了紀律的教訓!

          愈訓愈烈!形體成了沉重又紛飛的思緒!

          愈訓愈烈!思緒中充斥著慚愧!

          愈訓愈烈!痛苦和歡樂,冷靜和沖動,擺脫和追求,都在這演講與斥責中,交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!人,成了茫茫一片,聲,成了茫茫一片……

          當他戛然而止的時候,教室出奇地寂靜,以至使人感到對它十分陌生了。

          簡直像來到了數學課。

          教室的后窗映出班主任的面龐。

        安塞腰鼓仿寫5

          一群光著膀子的青年。他們屏息凝神的等待,雙手緊緊握住船槳。輕輕的風吹動了清清的江,水波蕩漾。他們的神情沉穩堅定,那高昂的龍頭,中華民族的象征,正躍躍欲試。

          看:——

          水面忽的震動,千萬水珠飛舞,跳起!如百十顆珍珠在陽光下飛翔。水波快速漾開,一圈一圈,越來越遠,使溫情的陽光立即變得鋒利了。

          接著:聽——

          觀眾們喊起來就瘋狂了,沸騰了,沒命了!有的微微前軀,目不轉睛:有的揮舞雙手,身體隨之搖擺;有的吶喊助威忘我歡呼!使困倦的`世界立刻變將亢奮了。又一只龍舟超過了另一只。那龍仿佛張牙舞爪,飛騰于青天,潛游于水中。好似神龍舞蹈,又似雙龍戲珠。好一場龍舟盛會!好一個生機勃勃!好一個龍的傳人!那些壯年的手臂有節奏有力的擺動,一次又一仿佛不知疲憊,不知停歇。水飛濺,沾濕了他們的頭發,額頭。身軀往前,手往后、沉穩地往后撥。那一雙雙手太用力暴起了青筋。正因這一雙雙手,給我們帶來了一場壯美的賽龍舟!好一個龍舟盛會!呼喊聲一浪蓋過一浪,我的心中也如潮水般洶涌。這就是我們的賽龍舟,我們的中華少年,我們的華夏精神!

          好一場震撼了山河的龍舟盛會!愈劃愈快!愈劃愈烈!在一片失了心的吶喊和歡呼中,比賽落下帷幕。

          留下的只有嘶啞的喉嚨和滴下的汗水。

        安塞腰鼓仿寫6

          一舞起來就如驚鴻,忘我了,奔放了!冰面上的纖細女子,隨音樂的旋律舞動著,如一只小巧玲瓏的蝴蝶在空中舞動著。垂柳一樣,是舒緩的旋律;游蛇一樣,是曼妙的舞姿;雛鳳一樣,是優雅的曲調;狂風一樣,是飛舞的裙擺;烈火一樣,是激動的情懷。在冰面上,舞出一場多么曼妙、多么優美,多么壯麗的舞蹈!——冰上舞蹈!

          這舞蹈,使平靜的.水面立即變得狂躁了,使灰暗的天空霎時間明亮了,使喧鬧的時間變得寂靜起來。

          這舞,擊碎了百般煩惱;這音樂,洗褪了世間污穢。

        安塞腰鼓仿寫7

          這一聲聲的吶喊,是龍舟手們平日里訓練中的汗水匯成的;這一聲聲吶喊,是龍舟手們對比賽的自信融成的;這一聲聲的`吶喊,是龍舟手們持之以恒的毅力造就而成的;這一聲聲的吶喊,是龍舟手們積極進取、奮勇拼搏的意志鑄成的。剎那間,鏗鏘有力的鼓聲、激昂強壯的吶喊聲、剛勁有力的加油聲交織在一起,浮在明澈的江面上、鉆進我的心中、飄向那永無止境的遠方……實在是震耳欲聾、驚天動地、直沖云霄。

          龍舟手們整齊劃一的劃槳動作,掀起了一圈圈翻騰的浪花,水聲愈來愈激烈。我閉上眼睛,細細聽,不住想起劉禹錫筆下的八月濤聲吼地來、想起張養浩心中的四時長吼半空雷、想起趙孟頫腦海中的波濤聲震大明湖。岸上的人們更加沸騰了,好似江中的水花不再是冰冷的,是熱血的、是澎湃的、是高昂的、是振奮的!

        安塞腰鼓仿寫8

          一條貫穿整個浙江省的大江,首接東海,尾達千島湖。

          她是浙江省的母親河。她時常是溫柔的,就像一位慈母。

          溫柔的南風拂起了柳樹的垂條,也吹起了江中的層層水波。

          她的水面平靜卻渾濁,緊攔著江水的長堤,呆呆的,似乎從來不曾響過。

          但是:

          聽!——

          潮水一來,似萬馬奔騰,發狠了,忘情了,沒命了,千百層后浪推著千百層前浪,如上萬條海豚翻騰在你的面前。雷鳴一樣,是有震耳欲聾的水聲;閃電一樣,是雪白的朝頭;野狼一樣,是翻滾的浪花;火山一樣,是觸堤的潮水;斗虎一樣,是駛在潮前的漁船。錢塘江中爆出一場,多么壯闊,多么豪放,多么火烈的奇觀哇——錢江潮水!

          這潮水,使燥熱的江岸立即變涼爽了,使尖銳的陽光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了。

          容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了,沖破了,撞開了的那么一股勁!

          好一個錢江潮水!

          百十層浪潮發出的沉重響聲,碰撞在落了一切冗雜的觀眾的心上,觀眾的心也驀然變成了兇猛的潮水了,也是轟隆,轟隆,轟隆。

          轟隆轟隆的豪壯的抒情,轟隆轟隆的嚴峻的思索……

          好一個錢江潮水!

          江水的浪花,潮頭,中段,有力的翻滾著,急速的翻滾著,大起大落的翻滾著。它震撼著你,燒灼著你,威逼著你。它使你從來沒有如此鮮明的感受到,水這種生命的存在,活躍和強盛。它使你驚異于那混雜黃泥的江水,那養育著成千上萬條海魚的`江水,居然可以釋放出如此奇偉磅礴的力量!

          錢塘江啊,你孕育了這些烈火驕陽的潮水,也只有你,才能承受住如此驚心動魄的翻滾!

          干旱的黃土高原是易碎的土塊,涌不得這樣的潮水。

          除了錢塘江,哪里再有這么勇這么猛的潮水?

          好一個錢塘江!好一個錢江潮水!

          每個浪潮都充滿了力量。每一個浪潮都呼呼作響。每個浪潮都是光和影的匆匆變換。每個浪潮都使人戰栗在濃烈的藝術享受中,使人嘆為觀止。

          好一個痛快了山河,蓬勃了想象力的錢江潮水!

          愈滾愈烈!形體成了沉重而又紛飛的思緒!

          愈滾愈烈!思緒中不存任何隱秘!

          愈滾愈烈!痛苦和歡樂,生活和夢幻,擺脫和追求,都在這浪潮和水聲中交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!人,成了茫茫一片,聲,成了茫茫一片……

          她向遠處涌去后,世界出奇的安靜,以至于使人感到對她十分陌生了!

          簡直像來到了另一個星球。

          耳畔是一聲漁者的歡呼。

        安塞腰鼓仿寫9

          嘩,嘩,嘩——水花飛濺,龍舟鼓聲入耳,岸邊沸騰起來了“加油!加油!要沖線啦!”龍舟隊員們也不負眾望,發瘋般地舞動著手臂滑水,比賽愈演愈烈,終于,各支隊伍在一片喧嘩和水花中沖了線。

          遠遠的,聽到了最后一隊龍舟的鼓聲和口號聲,聽起來似有點吃力。他們的'船出了問題,一半早已浸沒在水中,但隊員們人在揮舞的汗和水中——拼搏著,堅持著,努力著,奮進著,前行著!像是在暴風雨中的小帆船,又像是一艘已損的艦艇靠著人們堅強的意志在頂著風雨前行,無論他們能否看到勝利的彼岸!

          漸漸地,船也近了,那吃力但堅定的口號聲也愈發清楚,越抨擊人心:那是吶喊,是揮灑,是拼搏!高呼的加油聲慢慢地變成了雷鳴般對前行者尊重的掌聲,龍舟,也終在經歷了筋疲力盡之后終于到達了最后的敵方。

        安塞腰鼓仿寫10

          遠遠的,它們來了,兩條熠熠生輝的龍舟從遠處駛來,像出弓的箭,劃破天空,像滾滾奔雷,黎明萬丈,又像奔跑在大草原上的千里馬,自由奔放。近看,十余個臉色黝黑的健兒雙手整齊劃一地前后使著槳,前前后后,水的阻力仿佛消失了,它們的動作疾如閃電,容不得半點遲疑,容不得半點倦怠,飛濺的水花潑灑在他們精瘦有力的手臂上,干爽的.臉上,迎著陽光,閃閃發亮。

          熾熱吶喊聲與鼓聲短暫而急促,一遍遍叩擊著我的心靈,蓋過了觀眾們交雜的加油聲,響徹了上空,仿佛天空被這熱鬧的場面染成了一片火紅。龍舟像兩只交纏搏斗的蛟龍,互不相讓,一直高昂著龍頭,狂傲地竄向水的盡頭,遠遠的,兩團火紅才逐漸熄滅。水波像緩了一拍才向岸邊排開,而那激昂的鼓聲吶喊聲卻在腦海中一次次回想。

        安塞腰鼓仿寫11

          水是清的,清得發藍,好似碧玉無瑕,琉璃光滑;風是停的,絲毫不動,宛如琥珀凝固,空氣凍結;那兩條橙紅的龍舟是靜的,蓄勢待發,就像那離弦之箭,出堂之彈,只待那一刻……

          一聲令下,一觸即發。沒有絲毫猶豫,更無半分停頓,一瞬間,水,動了,成了白色的激蕩的浪花,風,起了,化作那雙龍競速的`氣勢磅礴。空氣在他們的鑼鼓聲中融化了,變成聲聲吶喊,變成陣陣激動人心的水聲,變成那無可比擬描繪的速度與鼎沸之聲。

          震撼的是聲音,而驚人的是速度和力量。如川中虎,水中龍,幾十條漢子博盡全力所換來的是超乎人們想象的速度。在這速度中,中華民族上千年來的歷史,伴浪花飛濺,耀耀生輝;在這速度中,中華民族上千年來的精神,伴人心昂揚,歷久彌堅;在這速度中,中華民族上千年來的文明,伴龍舟劈風斬浪,萬古流長……

        安塞腰鼓仿寫12

          好一群茂騰騰的少年!

          他們的腳下是一條伸向遠方的猩紅的跑道,他們整齊得像一塊塊方磚。春風吹動了他們的.衣衫,也牽著他們的發絲在空中舞動。

          他們是多么的精神,一個個昂首挺胸,步伐整齊,口號響亮。不信?聽——快要跑過主席臺的班級口號聲!每一個字的聲音都像是玉石間的相互碰撞。多么干脆,多么定,多么中氣十足!這口號使春天濕涼的空氣立即變得燥熱了,使凝固的烏云立馬消散了,使困頓的太陽和人們都像場上的少年一樣亢奮起來了!好一個跑操!

          少年們的胳膊,腿,全身有規律的運動著,不停息,一左一右一前一后,讓人眼花繚亂。只有那目光是多么堅定,永遠望著前方。他們的眼里好像閃爍著光,那是自信的光,是希望的光,是這些陽光少年們獨有的光。

          成年人的眼里總是渾濁,老年人的眼里是那么滄桑,只有這些神采飛揚的少年們才有這種清澈而堅定的目光!把目光收回到一個同學身上,每一個擺臂,每一個邁腿都充滿力量,使人嘆而觀止!

          好一個跑操!

          好一群茂騰騰的少年!

        安塞腰鼓仿寫13

          一爆發出來就發狠了,忘情了,沒命了!那美妙的天梯向上攀升,如中華民族的精神一般,生生不息,拼搏向上,勇往直前……

          流星一樣,是美妙的祝愿;彩虹一樣,是繽紛的煙火;太陽一樣,是明亮的.光芒;炸雷一樣,是激烈的轟鳴。這煙花使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使幽靜的月光立即變得飛濺了,使這個困倦的世界立即變得亢奮了。百十個煙花發出的激烈響聲,碰撞在了觀眾的心里,觀眾的心也隨著煙花一起躍動,只聽見轟隆,轟隆,轟隆……

          這就是美麗的煙花表演,多么壯闊、多么奔放、多么壯麗的煙花表煙啊!

        安塞腰鼓仿寫14

          命運交響曲響起之際,激昂的音樂噴薄而出,讓人的心靈為之一顫,一種情韻蕩氣回腸。

          它的身后仿佛是一片空曠的原野,寂靜而又渺遠,那琴聲時而奔放,時而明亮,時而熱血沸騰!

          聽!—

          愈來愈快,噔噔噔!一急起來就發狠了,忘情了,沒命了!好似萬馬奔騰,狂放不羈;又好似千百層后浪推著千百層前浪,波濤洶涌;又好似雷鳴一樣,那樣壯闊,那樣火烈,那樣豪放!

          好一個音樂之聲!

          來了!來了!容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞,掙脫了!沖破了!撞開了的那么一股勁。它仿佛在呼喊“我不能向命運低頭!我不能屈服于命運!我要戰斗,戰勝命運!我要戰斗,我不是命運的.奴隸!我要與你抗爭,我就是我!”

          好一個音樂之聲!

          這琴聲,給冰冷,困倦,寧靜的世界帶來了光明和力量,使疲倦的人們變得興奮,使寂靜的城市變得喧鬧,使沉睡的世界變得狂熱!

          使人想起:大江東去浪淘盡,千古風流人物!

          使人想起:會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!

          使人想起:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

          好一個命運交響曲!好一個音樂之聲!

          每一個音符都充滿力量,每一個節奏都呼呼作響,每一個片段都使人戰栗在濃烈的藝術享受中,使人嘆為觀止!

          愈演愈烈!形成了沉重而又紛飛的思緒!

          愈演愈烈!思緒中不存在任何隱秘!

          愈演愈烈!痛苦和快樂,生活和夢幻,擺脫和追求,都在音符和節奏中交織!盤旋!凝聚!翻飛!升華!

          當它戛然而止時,就像一顆偉岸的大樹枯萎的只剩下殘枝一般,那是痛苦的哀傷!世界出奇地寂靜,以致使人感到陌生了,像是來到了另外一個時空,萬籟俱寂!

        安塞腰鼓仿寫15

          一群朝氣勃勃的學生在烈日炎炎的酷日下,在“綠草成茵”的足球場上,在無數人的注視下,正努力用他們的汗水,他們的熱血,他們的青春來演繹腳下的傳奇。

          他們的神情沉穩而又淡定,似乎并沒有什么出奇之處,豆大滴的汗珠不要錢似的從額頭上一瀉而下。

          但是——

          他們一踢起來就發狠了,忘情了,沒命了。十幾二十個身影在足球場上奔跑著,成百上千個觀眾在一旁觀看著。鳴雷一般,是那熱情的加油;飛燕一般,是那敏捷的腳步;朝陽一般,是那篷勃的希望;泰山一般,是那磅礴的氣勢;泰坦一般,是那堅強的守門員;猛虎一般,是那亂竄的先鋒。足球場上爆發了一場熱血沸騰的足球賽。

          這足球,使枯燥的學習生活變得有趣,使寂靜的學校變得熱鬧,使學生們感到熱血沸騰……

          大雨過后,萬物重獲新生,連足球也不甘寂寞,望著足球場上流動的足球。

          使我想起:天下事自有天去悉,游戲人生不風流,枉付少年夢。

          使我想起:保護祖國的責任將托付給我們這一代,我們要用我們的.熱血來為祖國升遷一個誰也沒有想到不破滅的盾以及一根無堅不摧的矛。

          使我想起:晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,至終大徹大悟,永不晦暗。

          好一場熱血沸騰的足球賽,給人無限的亢奮……

          每一個步伐都離足球更近一步,離球門更過一步,離榮譽更近一步,離希望更近一步。

          當停止的口哨聲響起,仿佛世界都寂靜了,正如你輕輕地來了,又輕輕地走了,不帶走一片云彩,不留下一縷塵埃。

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