(精華)三年級(jí)看圖寫話15篇
三年級(jí)看圖寫話1
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!毙瞧谔煜挛,小剛、小明和小紅到草地上去放風(fēng)箏。
草地上綠茵茵,如絲絨一般順滑,給大地鋪上了一層綠地毯。柳樹在河邊微微點(diǎn)頭,小河潺潺地流動(dòng)著,好像在歡迎他們的到來(lái)。天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,它們五彩繽紛、千姿百態(tài)!膀隍肌憋L(fēng)箏扭動(dòng)著身子,好像在草叢中爬行。“老鷹”風(fēng)箏展翅高飛,直沖云霄!敖痿~”風(fēng)箏擺擺尾巴,好似在水中游來(lái)游去。一只只風(fēng)箏如一朵朵彩云,在空中飄浮著。
三個(gè)好朋友看了這景象,也迫不及待地開始放風(fēng)箏。小剛對(duì)小明和小紅說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)一定要有風(fēng),跑一段距離后才能開始放,跑的時(shí)候要逆風(fēng)跑,放風(fēng)箏時(shí)如果感覺繩子有些緊,就要再放一些線,如果感覺有些松,就要收線。這幾點(diǎn)你們一定要記住!毙∶骱托〖t一齊說(shuō):“好的!
小明支好架子,展開“燕子”風(fēng)箏的翅膀,手持線軸對(duì)小剛說(shuō):“你幫我舉一下風(fēng)箏,好嗎?”小剛爽快答應(yīng)了。小明把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái),樹葉“沙沙”作響,小明跑了一小段距離后,對(duì)小剛說(shuō):“放!”小剛把風(fēng)箏向空中輕輕一推,風(fēng)箏便迎風(fēng)起飛了。
一旁的小紅手里捧著“蝴蝶”風(fēng)箏,用羨慕的眼光看著他倆,心想:他們可真厲害,一會(huì)兒就把風(fēng)箏送上天空了。
遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。小男孩的手緊緊握住線軸,生怕一陣風(fēng)把他心愛的“小飛機(jī)”風(fēng)箏吹跑了,同時(shí),臉上流露出了幸?鞓返纳袂,一旁的`父母也沉浸在快樂之中。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,色彩斑斕,令人眼花繚亂,又好似一幅絢麗多彩的畫,美麗極了!
三年級(jí)看圖寫話2
周末,春風(fēng)拂面,毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風(fēng)箏。看,天上有好多風(fēng)箏在飛呀!有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來(lái),毛毛的`風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,越飛越高。
這時(shí)小明、小剛也來(lái)放風(fēng)箏。小剛把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小明拿著線軸,一邊跑一邊放線,線繃緊了,小明說(shuō):“放!”小剛一松手,風(fēng)箏線卻斷了。他們找不到風(fēng)箏,準(zhǔn)備離天,小紅來(lái)了,對(duì)他們說(shuō):“這是你們的嗎?”他們說(shuō):“是的,謝謝你!”“我可以跟你們一起玩嗎?”“可以呀!”于是小紅在旁邊看著,他們?cè)俜叛嘧语L(fēng)箏,這次小明放線的時(shí)候,時(shí)而松一下線,時(shí)而扯一下線,終于燕子風(fēng)箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高,超過(guò)了三角風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……接著,他們一起把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。
風(fēng)箏飛啊飛,帶著他們的理想,越飛越高,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,飛向白云深處。
三年級(jí)看圖寫話3
從前有一只小白兔叫聰聰,它的耳朵很長(zhǎng),也很聰明。
有一天,小白兔要出去玩,它看到天好像快要下雨了,于是它就帶了一把雨傘,就去玩了。
過(guò)了一會(huì)兒,果然下雨了,它看見一只小貓抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏向他跑來(lái),小白兔馬上說(shuō):“快點(diǎn),別讓風(fēng)箏淋濕了!庇谑,它們把風(fēng)箏放在雨傘底下。過(guò)了一會(huì)兒,天晴了,小貓說(shuō):“謝謝你!比缓蟾吲d地說(shuō):“風(fēng)箏又飛了!”
然后,小兔繼續(xù)往前走,忽然它看見河邊有一只小松鼠站在那兒發(fā)呆,于是小白兔就說(shuō):“你怎么了?”松鼠說(shuō):“我找不到船過(guò)河!毙“淄谜f(shuō):“沒關(guān)系,看我的.!”只見小白兔把傘倒了過(guò)來(lái),然后就和小松鼠一起過(guò)河了,小兔得意洋洋地說(shuō):“看,我們的小船多好!”
到了岸,小松鼠對(duì)聰聰說(shuō):“謝謝你。”聰聰說(shuō):“互相幫助是應(yīng)該的!”
三年級(jí)看圖寫話4
星期天,小明約了小雪、飛飛到公園吹泡泡。
公園里的景色真美!碧綠的小草給大地媽媽鋪上了一層綠油油的`地毯,還有幾朵可愛的小花,三個(gè)小伙伴看得入了迷,好長(zhǎng)時(shí)間才緩過(guò)神來(lái)。
開始吹泡泡了!小明一手拿著盛滿了肥皂水的杯子,一手拿著吸管吹起了泡泡。五顏六色的泡泡從吸管里飛了出來(lái),有大有小,大的有西瓜那么大,小的只有黃豆料粒那么小。形狀更是可愛,有的三個(gè)連了起來(lái),像一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié);有的兩個(gè)連起來(lái),像副大眼鏡;有的擠在一起,像一顆顆大葡萄;還有的排成一列,像一串串糖葫蘆。小雪和飛飛入了迷,踮起腳尖去捉泡泡,拍泡泡,有趣極了!
太陽(yáng)下山了,三個(gè)小朋友依依不舍地離開了公園。
三年級(jí)看圖寫話5
星期六,涼風(fēng)習(xí)習(xí),晴空萬(wàn)里,爸爸帶著我去釣魚。來(lái)到小河邊,爸爸就靜靜地坐著釣魚了。我一會(huì)兒看看húdié,一會(huì)兒摸摸花草。爸爸釣了一條又一條魚,我一條也沒釣著,看著爸爸笑瞇瞇的,急得我滿頭大汗。忽然,我想起了《小貓釣魚》的`故事,于是,我安安靜靜地坐著釣魚。沒一會(huì)兒功夫,我終于釣著了一條大魚!
這件事讓我知道了做事真的需要一心一意。
三年級(jí)看圖寫話6
傍晚,小明一回家就開始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。忽然,窗外下起了qīng盆大雨,小明打開窗戶一看,只見院子里張大爺家的衣服還沒收呢?他想:風(fēng)那么大,雨那么大,張大爺年紀(jì)也大了,一定不方便。于是,小明拿起雨傘就往小院沖,他小心地從shéng子上取下衣服,把衣服送給張大爺。
我覺得:我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí),尊敬長(zhǎng)輩,尊敬老人!
三年級(jí)看圖寫話7
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲,把小云從夢(mèng)中叫醒,她迅速地穿好衣服,刷牙洗臉,背上書包,就跑向屋后的花園。她為什么這么著急?因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),她早就想好了,要給老師一份驚喜。
花園的南墻角,生長(zhǎng)著一簇簇的,它們翠綠的葉子上點(diǎn)綴著珍珠般的露珠。菊花都開了,露出了金黃的花蕊,散發(fā)著淡淡的清香。小云蹲在花叢中,專摘朵大的`花,摘了滿滿一捧的花,她高興極了,抱著這捧花,向?qū)W校趕去。
王教師的辦公室里靜悄悄的,門也鎖著,只有王教師桌前的窗戶開著。小云站在窗外向里看,王老師的桌上,一邊放著一本臺(tái)歷,臺(tái)歷正翻到了9月10日這一天。另一邊放著地球儀和筆筒,筒里放著改作業(yè)用的紅筆和尺子。桌上還放著幾本作業(yè),教師的眼鏡壓在上面,顯然教師剛剛改完作業(yè)離開這里,小云順手把花插到筆筒里,心想:王老師看到花,一定非常高光,真希望教師改作業(yè)時(shí),聞到花的香味,一身的疲憊會(huì)煙消云散。
小云又看了看已插好的花,就走向教室,心中還在默念“老師節(jié)日快樂!”
三年級(jí)看圖寫話8
暑假的一天,小明要去外婆家,看著天好像要下雨的樣子,他便隨身帶了一把傘就出發(fā)了。走了不久,雨雖然還沒下,但卻刮起了風(fēng),倒挺涼快。突然,一條河流擋住了去路,望著潺潺的河水,小明犯難了:雖然這條河他很熟悉,但以前都是爸爸背著他趟過(guò)去的,今天爸爸沒在,該怎么辦呢?
小明緊鎖雙眉,他甚至幻想著自己要是能像小鳥一樣飛過(guò)去該多好。】涩F(xiàn)實(shí)是眼前只有一把傘和越刮越大的風(fēng)。他又想:要是打開傘,借著風(fēng)勢(shì),像降落傘似的落到彼岸也不錯(cuò)哦!但這畢竟太危險(xiǎn)了,還是安全第一,想別的辦法吧。
看著眼前的小河,小明給自己打氣;男子漢大丈夫,這條小河難不倒我!何況爸爸以前都是很容易趟過(guò)去的,這說(shuō)明過(guò)河并不太難。想到這兒,小明先從河邊撿了一塊石子向河中央投去,聽聲音河水并不深?春用嫔纤饕埠芷骄。于是小明心里有了底,他馬上脫下涼鞋,卷起褲腿,找到一個(gè)能見到鵝卵石河灘處的水域開始下水趟河。水很涼快,小明小心翼翼,步距不大,拖著腳走,一邊走一邊用傘柄在前面試探河水的深淺,以證明下一個(gè)落腳點(diǎn)是否可靠。就這樣一步一個(gè)點(diǎn)地向前邁去。中間還感覺到好像有條魚從他腳邊溜過(guò)。不一會(huì)兒,小明覺得好像越走越淺了,抬頭一看,已經(jīng)到了對(duì)岸,便一步跨了上去,長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。
然后小明找了塊干凈的石頭坐了下來(lái),平靜了一下心情,把腳洗干凈,穿上鞋。想起了以前學(xué)過(guò)的《小馬過(guò)河》的故事,他會(huì)心地笑了,繼續(xù)趕路。
一個(gè)夏天的上午,小猴寫完作業(yè)去找小雞,到了小雞家,小猴問(wèn)小雞:“小雞,你的作業(yè)寫完了嗎?”小雞驕傲的說(shuō):“我早就寫完了!毙『镉謫(wèn):“那你現(xiàn)在干么呢?”小雞說(shuō):“還能干什么,當(dāng)然是玩電腦唄!”小猴說(shuō):“玩電腦多沒意思,不如咱倆一塊出去玩皮球好嗎?”小雞連忙說(shuō):“好啊,好啊!闭f(shuō)完他們倆就一塊蹦蹦跳跳的出了門,不一會(huì)就來(lái)到一條小河邊,小雞說(shuō):“這里的`景色可真美啊!湛藍(lán)的天空,綠綠的草地,粉紅的荷花,清澈的河水,你瞧,水里還有許多小魚在游來(lái)游去呢!”說(shuō)著,他們就在這個(gè)地方玩起了皮球,小雞問(wèn)小猴:“咱們?cè)趺赐婺?”“咱們就玩(zhèn)髑虬伞!毙『镎f(shuō)。于是小雞就把球傳給小猴,小猴又把球傳給小雞,他們傳來(lái)傳去玩的可高興了!突然小雞不小心被石頭絆了一下,一頭栽進(jìn)水里了,只見它一邊拍打著翅膀,一邊大聲叫:“救救我,小猴!快救救我呀。骸毙『锛钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里想:“我怎么才能救小雞呢?”突然,他想出一個(gè)好辦法,它爬上樹,用尾巴纏住樹枝,把手伸進(jìn)水里,小猴大聲喊:“小雞快抓住我的手!本瓦@樣小雞抓住小猴的手不一會(huì)小猴就把小雞救了上來(lái)。小雞激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你小猴,要不是你救我,我早就沒命了!毙『镎f(shuō):看你說(shuō)的,誰(shuí)讓咱是好朋友呢!闭f(shuō)完它們又繼續(xù)玩了起來(lái)。這個(gè)故事告訴我們:想幫助別人要多動(dòng)腦筋,不然會(huì)幫倒忙的。
三年級(jí)看圖寫話9
春天到了,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,柳綠花紅、鷹歌燕舞。爸爸帶我去公園玩,公園里真美啊!
有芬芳撲鼻的小花,有碧綠碧綠的小草,還有在空中擺動(dòng)著優(yōu)美身姿的`小鳥。忽然,一個(gè)年邁的老爺爺撐著拐棍搖搖晃晃地走了過(guò)來(lái),我趕忙站起來(lái)給老爺爺讓座,老爺爺慢慢地坐下,說(shuō):“小朋友,你真乖,這么小年紀(jì)就知道孝敬老人,長(zhǎng)大后肯定是個(gè)有出息的人”。聽了這句話,我心里感到前所未有的喜悅。
三年級(jí)看圖寫話10
一天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,有兩只可愛的小老鼠前來(lái)摘蘋果,因?yàn)樘O果樹在懸崖對(duì)岸,所以它們就搬了一條又寬又長(zhǎng)的木板到懸崖邊。它們把木板放下來(lái),一只小老鼠坐在木板的一端,另一只小老鼠小心翼翼地走到木板另一端,一只腳站在木板上,一只腳抬起來(lái)。小老鼠剛剛摘到蘋果,坐著的小老鼠就站起來(lái)說(shuō):“快快給我!
話音剛落,兩只小老鼠連同又大又圓的'蘋果掉下了深不見底的懸崖。貪吃的小老鼠都不知道自己會(huì)掉下去,我知道是因?yàn)樗鼈兲绷,缺乏合作。真是?yīng)了一句話:“心急吃不了熱豆腐!
三年級(jí)看圖寫話11
她臉蛋圓圓的,皮膚白白的`,頭發(fā)比我長(zhǎng)多了,她笑起來(lái)眼睛和嘴巴都會(huì)往上翹,可愛極了。她愛和男孩子們一起玩,還經(jīng)常賣萌。她喜歡上美術(shù)課,無(wú)論做手工還是畫畫,都做的很好。她樂于助人,有一次地太滑,我差點(diǎn)摔倒,是她把我從濕地拉回來(lái),還說(shuō):“下次小心點(diǎn)兒。”于是,我就和她成了朋友。她還很愛哭,一受點(diǎn)兒小傷就哭個(gè)不停,不過(guò)這就是女孩子的性格嘛!
三年級(jí)看圖寫話12
在一個(gè)寒冷的冬天,一位婦女和一個(gè)嬰兒著急回家,來(lái)到汽車站,看見一個(gè)牌子上面寫著母子上車處五個(gè)子,卻看見一名男子站在哪里,婦女心想:難道他是文盲不成?哎!算了,反正就一個(gè)人又不是沒位置。就過(guò)去了,婦女還沒有走到就相繼來(lái)了幾個(gè)高大魁梧的男士把婦女的位置給侵占了。
看到這里我實(shí)在是看不下去了,想起了一句相聲臺(tái)詞:汽車上有婦女專坐可做的都是一些不懂禮貌的大老爺們。是啊向這種事在社會(huì)上也是有很多的,例如:北京的候車室上有婦女專坐可是都是男士婦女只能在外面擠著。難道他們真的是文盲嗎?不是的。他們這種人只是由心里的自私自立,為了自己的`利益不擇手段才引起的。由于他們不遵守社會(huì)秩序的行為破壞了良好的社會(huì)。同時(shí)也看出了婦女的無(wú)奈和軟弱。這位婦女完全可以向這些男士提出批評(píng);向他們指出牌子上的字;或者向他們講道理,如果就這樣下去的話就助長(zhǎng)了他們這種不道德的行為。
通過(guò)這副漫畫批評(píng)了婦女的軟弱,男人的不懂禮貌,管理人員疏忽管理,我想一個(gè)汽車站不可能就這么幾個(gè)人吧,所以也批評(píng)了人們見有人做錯(cuò)事不伸張正義的行為。如果管理人員多加強(qiáng)些管理,人們多伸張些正義,就會(huì)防止這種現(xiàn)象的出現(xiàn)。
三年級(jí)看圖寫話13
她,笑起來(lái)眼睛彎成了月亮,一只櫻桃小嘴,一排潔白的小牙齒,一張清秀的.臉盤。
她酷愛畫畫,一有空,就拿出水筆畫畫。
她愛逗人笑。有一次,我被別人欺負(fù)了,她就做起鬼臉來(lái)過(guò)來(lái)安慰我,我馬上被她的樣子逗笑了。
她也特別喜歡笑,玩的時(shí)候笑,說(shuō)話的時(shí)候也笑,看書的時(shí)候也常在笑……。總之,她每天都是笑盈盈的。
每次下課,我們都會(huì)一起玩好多游戲,木頭人、轉(zhuǎn)圈圈、打地鼠……,上課鈴響了,哎,我們只好上課了。
你喜歡這個(gè)同學(xué)嗎?能猜出她是誰(shuí)嗎?
三年級(jí)看圖寫話14
周末,碧空如洗的天空中飄著幾朵白云,!這正是放風(fēng)箏的好日子。
爸爸媽媽帶著我到明天公園去放風(fēng)箏,碧綠的草地上開著幾朵不知名的.野花,小草也偷偷的探出了頭。
小美,小明,小剛也在放風(fēng)箏呢?小剛高高舉著風(fēng)箏呵呵一直在笑,原本跑得慢的小明看他一直笑后,跑得更快了,小美也想讓他們把自己的風(fēng)箏也放起來(lái),最后蝴蝶風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏自由自在的在天空飛行。
不遠(yuǎn)處,一個(gè)叔叔抱著一個(gè)阿姨說(shuō):“風(fēng)箏飛得真高!兒子真棒!”
天空中飛著金魚,蜈蚣,老鷹各種風(fēng)箏,多的數(shù)不清。轉(zhuǎn)眼間,下午就到了,我們高高興興的離開了公園。
三年級(jí)看圖寫話15
一天中午,小白兔樂樂的媽媽讓她帶著自己的草帽去采蘑菇。這頂草帽可不是普通的草帽,這是她過(guò)生日時(shí)媽媽送的,草帽的顏色是粉紅色的,上面還繡了一個(gè)小白兔的卡通圖像呢!
小白兔一出門就趕快戴上草帽,因?yàn)樘鞖馓珶崃,就像在熱鍋里一樣。她走著走著,一條大河擋住了去路。這可怎么辦?小白兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),它摸了摸頭上的草帽,靈機(jī)一動(dòng),把草帽拿下來(lái)放在河面上,再跳上去。游著游著就到了岸邊,小白兔跳到岸邊的.草地上。
可是剛走幾步,就從草叢里躥出來(lái)一只大灰狼。小白兔樂樂看見了,拔腿就跑,她跑啊跑啊,很快就跑到了蘑菇地。這時(shí),大灰狼也馬上追上來(lái)了,小白兔眼珠一轉(zhuǎn),取下草帽往大灰狼頭上一扔,一下子擊中了大灰狼的眼睛,大灰狼疼得嗷嗷叫,眼睛再也睜不開了。
小白兔撿起草帽,趕快摘蘑菇?墒撬滞泿Щ@子,小白兔撓了撓頭,突然想到可以用草帽來(lái)裝蘑菇呀!不一會(huì)兒,她就采了一草帽又白又嫩的蘑菇。然后滿載而歸了。
小白兔心想:草帽的作用可真多呀!
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