(熱)放風(fēng)箏看圖寫話15篇
放風(fēng)箏看圖寫話1
爸爸去學(xué)校開完家長會回到家以后，我和爸爸媽媽又開了一個家庭會議。家長會上白老師表揚了我們的進步，白老師說：“嘟嘟哥哥每天預(yù)習(xí)都要花60分鐘，書上標注了很多東西”。而我們只花不到10分鐘的時間，白老師希望以后要我們認真預(yù)習(xí)做到讀、批、畫、問，這樣明天學(xué)起來才會輕松。”
數(shù)學(xué)趙老師說”計算能力很重要，讓我們加強練習(xí)�！蔽矣浀萌昙壣蠈W(xué)期的.時候趙老師讓我們看過六年級的考級試卷，卷子只有一個難點那就是計算。
英語李老師說：“學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要”，你學(xué)一個東西，態(tài)度好，很快就能學(xué)會。態(tài)度不好的話，就很難學(xué)會�！�
我以后要按照老師教的方法去學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
放風(fēng)箏看圖寫話2
陽春三月，春暖花開，春風(fēng)拂面，是最適合放風(fēng)箏的時節(jié)。
草坪上放風(fēng)箏的人可真多呀，他們五個一群，三個一伙來放風(fēng)箏。小紅捧著五彩斑斕的風(fēng)箏開心的眼睛瞇成了一條線，想：還是我的蝴蝶風(fēng)箏美。小綠拉著線軸，一邊跑一邊回頭，小藍高高地舉著風(fēng)箏，小綠說：“這時的風(fēng)量正好，我喊一二三，放你就放掉�！毙∷{點點頭……看，風(fēng)箏放得那么高，小綠和小藍激動地跳起來。遠處的.一家三口也來放風(fēng)箏。小男孩拽著線，不一會兒風(fēng)箏就飛起來了，小男孩呼叫著：“飛起來了，飛起來了……”。爸爸的手搭在媽媽的肩上依偎地望著風(fēng)箏。
這場面，我不禁想起了“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！�
放風(fēng)箏看圖寫話3
“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”！哎！詩人高鼎筆下的放風(fēng)箏簡直太有趣了！我也要放風(fēng)箏！
我和爺爺說：“等放寒假時我要去放風(fēng)箏！”等到放寒假時，我和放風(fēng)箏高手爺爺一起拿著一個大大的風(fēng)箏來到了荔香公園門口，我放眼望去，天空中密密麻麻的'，全是風(fēng)箏，大的、小的、長的、短的，數(shù)也數(shù)不清。我還看見一個穿著綠色衣服的小男孩，左手微微下垂，緊緊抓著風(fēng)箏的線軸，右手抓著線。他突然回過頭，興奮地說：“放手！”后面穿著紫色衣服的人一松手，風(fēng)箏就飛上了天。
我和爺爺放起了風(fēng)箏，我把風(fēng)箏舉得高高的，爺爺還是那樣熟練地把風(fēng)箏舉過頭頂。我一松手，爺爺飛快地跑了起來，不一會兒，1米8的大風(fēng)箏，早被爺爺放得比芝麻還小了。
我看著風(fēng)箏線，感覺它就像我和家人的感情，不管以后我飛得多遠，都和家人密切相連。
放風(fēng)箏看圖寫話4
一個春天的早晨，風(fēng)和日麗，陽光明媚，果樹開花，柳條抽芽，遠看，像一團團綠色的霧；近看，又像大姐姐美麗的發(fā)辮。小紅、小明和小軍來到綠茵茵的草地上放風(fēng)箏。
小紅抱著她新買的風(fēng)箏，臉上流露出開心的表情，她小心翼翼地拿著生怕把風(fēng)箏弄臟了。小明和小軍就想提前商量好了一樣，小明把風(fēng)箏線一拉出來，小軍就拿著風(fēng)箏往后跑。小明大聲喊：“三！二！一！放！”小軍立馬把手松開，小明撒開長腿就跑，風(fēng)箏成功地飛了起來，小軍開心得像個三歲的小孩。
在離他們不遠處，有一個小男孩帶著他的爸爸媽媽也來這兒放風(fēng)箏。小男孩把風(fēng)箏放飛后，開心地手舞足蹈：“太棒了！我成功了！”他的爸爸把手搭在媽媽的'肩上，媽媽一臉幸福的表情。我想，他們的家庭一定很溫馨。
天空變成了風(fēng)箏的舞臺，有的像喜歡自由的小金魚；有的像長著無數(shù)只腳的蜈蚣；還有的像展翅高飛的老鷹，乘著風(fēng)姐姐的小船飛來飛去。
這樣的景象讓我不禁想起“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏看圖寫話5
一個陽光明媚、萬里無云的早晨，小剛邀請小紅和小明去公園的大草坪上放風(fēng)箏。
他們來到了一塊大草坪，小剛趕緊拿出自己的燕子風(fēng)箏，他把燕子風(fēng)箏遞給小明，說：“你先把它拿著，等風(fēng)大一點你把風(fēng)箏用力拋出去�！边^了一會兒，風(fēng)變大了，小剛說：“我數(shù)到三的時候，你就把風(fēng)箏用力拋出去。”小明開心得把風(fēng)箏舉得高高的，做好了準備拋出去的姿勢，小紅捧著自己的蝴蝶風(fēng)箏，為他們加油打氣。
風(fēng)慢慢的大了起來，小剛立馬說道：一、二、三，放！”小明用盡全身力氣把風(fēng)箏拋向了天空，小剛用最快的速度奔跑起來，小紅大聲歡呼著�！巴郏 毙∶髡f道：“風(fēng)箏飛起來了！飛得真高�。 毙傉f：“這還不夠高，我要把風(fēng)箏放得最高�！�
不遠處，還有一家三口在放風(fēng)箏，爸爸把手搭在媽媽的肩膀上說：“我們的孩子長大了！都會放風(fēng)箏了！”媽媽開心地笑了。
天上的風(fēng)箏越來越多，五顏六色的，各種各樣的'。有可愛的金魚風(fēng)箏，還有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏。
公園里充滿了歡聲笑語，熱鬧極了！
放風(fēng)箏看圖寫話6
星期天的早上，天空萬里無云，碧空如洗，小美、小王和小明一起興高采烈地去廣闊的草坪上放風(fēng)箏。
小王拉著細細的風(fēng)箏線，小明捧著像小燕子一樣的風(fēng)箏，第一次小王和小明沒有成功地把風(fēng)箏放飛天空。小王和小明并沒有因這樣而輕易放棄，異口同聲地說：“再來一次！”最后，終于把風(fēng)箏給放飛到天空中。小美自己做了一個像蝴蝶一樣漂亮的風(fēng)箏，小明笑瞇瞇地對小美說：“什么時候輪到我放蝴蝶風(fēng)箏呀？”小美回答：“馬上就到啦！”
草坪上的人們，奔跑時猶如在給廣闊的小草們按摩似的。有個小男孩第一次自己把風(fēng)箏放飛，很有成就感！小男孩的爸爸摟著小男孩的.媽媽說：“你看我們的兒子長大了不少呢！”媽媽說：“是呀！我們的兒子終于長大了！”小男孩心想：“這個風(fēng)箏都快把我給拉飛了！”
天上飛來了很多風(fēng)箏，有的風(fēng)箏像一只蜈蚣，有的風(fēng)箏像一條大鯉魚，有的風(fēng)箏像一只雄鷹……
小美、小王和小明今天玩得十分開心！小男孩一家三口也其樂融融，非常幸�？鞓�！
放風(fēng)箏看圖寫話7
星期天的下午，陽光明媚，天空萬里無云，我和媽媽來到中山公園里的草坪上放風(fēng)箏。
媽媽叫我舉著風(fēng)箏，媽媽拿著線遠遠地站著。過來一會兒，媽媽喊了一聲“放”，我立刻松開手了。只見媽媽把線一拉一拉的`就把風(fēng)箏放到了藍藍的天上去了。風(fēng)箏越飛越高，快要碰到白云了。我想風(fēng)箏一定可以看到很遠很遠的地方吧！
天色漸漸地暗了下來，我們收好風(fēng)箏依依不舍地離開了中山公園。
放風(fēng)箏看圖寫話8
在一個陽光燦爛的早上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，春暖花開，陳一鳴邀請小紅一起去公園里放風(fēng)箏。
公園里景色非常迷人，路邊的草坪郁郁蔥蔥的，非�？蓯郏褚黄彳浀木G毯。新鮮的空氣撲面而來，一只只活潑可愛的`小鳥嘰嘰喳喳的唱起了歌兒。一朵朵絢麗多彩、五顏六色的花兒真引人注目�。∵@時，一只身穿一件絨毛大衣的小狗突然跑了過來，搖了搖尾巴興奮地在草地上自由自在跑來跑去，真快樂！
公園里放風(fēng)箏人可真不少��！有大人、小孩、當然還有陳一鳴和小紅。天上飛著各種各樣風(fēng)箏。有活潑可愛的金魚風(fēng)箏，有長長的巨龍風(fēng)箏。有拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏，有帥氣的超人風(fēng)箏，有美麗的少女風(fēng)箏。當然也有陳一鳴的黑鯊魚風(fēng)箏和小紅最心愛的牛奶瓶風(fēng)箏�？粗孱伭娘L(fēng)箏，他們想到了清代詩人高鼎的那首詩。
放風(fēng)箏看圖寫話9
今天我和我的朋友小紅小紫來到美麗的前海公園放風(fēng)箏。
草兒低著頭，仿佛對我們敬禮，春風(fēng)微微吹過，花兒隨風(fēng)擺動著。我們把風(fēng)箏打開，風(fēng)箏就像一個小天使，在天上飛舞著。
我們歡天喜地的拉著風(fēng)箏奔跑，像一個個頑皮的小瘋子，一會兒在草地上奔跑，我們一會兒開心的躺在草地上“看看天上的風(fēng)箏，多么美麗可愛呀”我微笑著說“可是，我沒有看到美麗可愛的風(fēng)箏，但是我看到了好多蚊子”小紅眉開眼笑的.說，我聽到這里我捧我們捧腹大笑起來，“哈哈哈，笑到我氣都喘不過來了”小紫哈哈大笑的說。
今天玩的是最開心的一天。
放風(fēng)箏看圖寫話10
今天放學(xué)后，我特別高興。因為爸爸和媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏。
到了公園，我抬頭看了看天空，突然害怕地叫了起來。你們猜我看到了什么？我看到了一只大蜈蚣在天上“飛”。過了一會兒，我才明白，那是一個風(fēng)箏，它的樣子像大蜈蚣。我還看到了金魚在天空上“飛”。
接著，我看到一個小女孩瞇著眼，轉(zhuǎn)過頭，笑咪咪地對著小男孩說“我想跟你一起玩，可以嗎？”小男孩說：“當然可以啦，不過我們能跟那個小男孩一起玩嗎？他是我的好朋友�！闭f完，他指了指后面穿紫色衣服的小男孩�！昂冒�，好啊�！毙∨⒄f道。
正當他們玩得興高采烈時，我忽然想到，這不就是古詩《村居》里“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的`景象嗎？
后來，我準備離開的時候，忽然看到像老鷹一樣的風(fēng)箏在天空上俯視地面。我也想變成大鳥在天空中翱翔。
放風(fēng)箏看圖寫話11
放風(fēng)箏
“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@是一個陽光滿地的下午，我和王潔銘、賈赫一起去荔香公園放風(fēng)箏。
賈赫拿著風(fēng)箏，我拿著纖細的`風(fēng)箏線和風(fēng)箏輪。我笑著對賈赫說：“準備好放風(fēng)箏，我要開跑了�！辟Z赫自信滿滿地說：“OK，Let’sgo！”風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏線往前跑。風(fēng)箏慢慢地往上升。我驕傲地對賈赫說：“你看我就是放風(fēng)箏的天才！”“小心，劉俊澤。風(fēng)箏要掉下來了！”賈赫尖叫到。我往天上看，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏在慢慢地往下掉�！芭叮�！”我驚訝地說：“我得趕快跑了。”還好，還好！我也把風(fēng)箏飛了起來。飛得還很高。
王潔銘拿著他的風(fēng)箏對我說：“劉俊澤能幫我把風(fēng)箏放起來嗎？我自己放不高。”我讓賈赫把風(fēng)箏拿好之后，對他說：“可以呀！”我也把他的風(fēng)箏放得很高。
我又幫助了朋友又把風(fēng)箏放得那么高。今天我太高興了！
放風(fēng)箏看圖寫話12
哈哈，放風(fēng)箏真好玩。
滿天的風(fēng)箏！
春風(fēng)與春光加在一起灑向草地，風(fēng)箏在春風(fēng)的幫助下飛向天空！
風(fēng)箏有紅的、白的、黃的、有的`像老鷹，有的像蝴蝶，還有的像蜈蚣，五顏六色各種各樣的，風(fēng)箏的樣子可真多呀！
小朋友在綠油油的草地上高興地，快樂地，激動地一起放風(fēng)箏。
一個穿著粉色衣服的小女孩嘴巴笑得和月牙一樣，眼睛瞇成了一條縫，慢慢地向前走。
穿著綠色衣服的小男孩左手拿著風(fēng)箏右手拿著風(fēng)箏桿，眼睛睜得大大的，他一臉激動地看著穿著紫色衣服的小男孩和他說：“我好了，你可以放了”。
滿天的風(fēng)箏在遠處看就像魚兒在水中游！
放風(fēng)箏看圖寫話13
又到了三月份，放風(fēng)箏的季節(jié)。小草已經(jīng)發(fā)芽了，遠遠看去，像鋪了一層又大又綠的地毯。
瞧，天上的風(fēng)箏可真多呀！有大大的老鷹風(fēng)箏，它用犀利的'眼光，觀察著地上我的一舉一動；有彎彎曲曲的蜈蚣風(fēng)箏，正扭動著它的身體，隨風(fēng)舞蹈著；還有淘氣活潑的金魚風(fēng)箏，它瞪著那又大又圓的大眼睛，看著小朋友們在下面玩�！@時，小明、小紅和小剛也開始放風(fēng)箏了。小剛雙手舉著那可愛的燕子風(fēng)箏，他對小明說：“小明，快一點準備好，我要放了！”“好，你放吧�！毙∶骺焖俚嘏芷饋�，小剛使勁地把風(fēng)箏一拋，風(fēng)箏就飛了起來。小明一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏線，一點一點的放松。風(fēng)箏飛過了大樹，風(fēng)過了高樓，都要比云層還高了呢。小明、小紅和小剛看著放的風(fēng)箏，他們都笑了。
這真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”啊！
放風(fēng)箏看圖寫話14
早晨，公園的大草坪上，很多小朋友在放風(fēng)箏。
一個穿著粉色裙子的小姑娘捧著五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，對旁邊的小明和小東說：“加油，你們一定可以的。”小明舉著高高的'燕子風(fēng)箏，小東拿著線軸，一邊跑一邊拉線。小明著急地看著小東，聽到小東大喊：“快放手！”小明松開手，燕子風(fēng)箏迎著風(fēng)飛起來了。小姑娘看見了，樂得嘴角都快掛到耳朵上了。
遠處，一家三口也來放風(fēng)箏。那個小弟弟和他爸爸一起努力了好多次，才把那個五彩繽紛的三角形風(fēng)箏飛上天。爸爸拍著媽媽的肩膀說：“快看，咱們的兒子多厲害！”媽媽高興地夸贊：“哇，兒子！真厲害。”小男孩聽了更高興了。
天上的風(fēng)箏越來越多：有大眼睛的金魚風(fēng)箏，有毛毛蟲風(fēng)箏，還有老鷹風(fēng)箏……
星期天的公園真熱鬧啊！
放風(fēng)箏看圖寫話15
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。哈哈哈，你們猜一猜我今天去干嘛了？嗯---看來你們已經(jīng)知道了，我今天去放風(fēng)箏了。
在下午的公園里，我和妹妹還有小明在盡情地奔跑著。我穿著綠色的衣服，妹妹穿著粉色的裙子，小明穿著一件紫色的衣服。天空上的風(fēng)箏可真是五顏六色：紅的、綠的、棕的。風(fēng)箏的形狀也很有趣：有的像老鷹，有的像金魚，有的`像燕子，有的像蜈蚣。
我們也很想放風(fēng)箏，所以我們也買了一只。它是燕子形狀的，我學(xué)著別人的樣子，用左右握著風(fēng)箏把，右手拿著風(fēng)箏線。小明則把風(fēng)箏舉過頭頂跟著跑，我扭過頭興奮地說“小明，你可以放手啦，我要開跑了�！�
小明也高興地說“好的！”說完他就放開了手。
風(fēng)箏隨風(fēng)飛了起來，好自由啊！它在藍藍的天空上展翅飛翔。它俯視著大地，好像在說：“我終于會飛啦！”
這時我、小明和妹妹臉上都露出興奮的表情，此時我們的心情最為舒暢。
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