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      2. 《追風(fēng)箏的人》讀后感800字

        時(shí)間:2024-02-29 00:55:39 好文 我要投稿
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        《追風(fēng)箏的人》讀后感800字

          《追風(fēng)箏的人》讀后感800字,多寫讀后感有助于提高寫作水平,閱讀能夠暴露出我們的死角和不足,不積跬步無以至千里,閱讀帶給我們的不僅僅是一次感悟,下面小編就帶你來了解《追風(fēng)箏的人》讀后感800字。

        《追風(fēng)箏的人》讀后感800字

          《追風(fēng)箏的人》讀后感800字1

          小說總是能表達(dá)出各種情感:悲傷快樂又或是殘忍,本周若說起最大的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導(dǎo)就是看了<<追風(fēng)箏的人>>這樣殘忍而又美麗的故事,作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖,讀來令人蕩氣回腸,給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動(dòng)。

          人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸,不要總在抱怨生活,而要學(xué)著應(yīng)對(duì)人生。本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個(gè)人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們?cè)馐苤娙说膼u笑和不屑的眼光,他們難過悲傷但并沒有放下生活的期望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自我的天地。

          童年就像糖果的`香味那樣甜,那樣完美。“我的整個(gè)童年,似乎就是和桑一齊度過的某個(gè)懶洋洋的悠長(zhǎng)夏日,我們?cè)诎职衷鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察與強(qiáng)盜,玩牛仔和印第安人,折磨昆蟲……”追逐著風(fēng)箏望著空中的飛鳥飛過而留下的痕跡真期望這一切能夠定格在那一瞬間。

          杯具是什么?魯迅先生說”杯具就是把完美的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏得最終的勝利,還務(wù)必追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手,他替阿米爾去追,承諾阿米爾必須追到。然而,風(fēng)箏追到了。哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了,格軟弱的他卻選取了袖手旁觀,并再次錯(cuò)誤地選取了逼哈桑離開家門。

          “蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”。蘇聯(lián)入侵阿富汗,阿米爾和他父親亡命出逃,,阿米爾遠(yuǎn)遷美國(guó),但他對(duì)哈桑的負(fù)罪感未減,之后他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密,原先哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”,阿米爾重返阿富汗,而哈桑已死,阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動(dòng),那是一種勇敢,一道動(dòng)人的風(fēng)景線,一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!

          在《追風(fēng)箏的人》中,風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、完美的感情,也是忠誠(chéng)、友善、勇敢……而對(duì)阿米爾而言,童年時(shí)的那次追風(fēng)箏,他的自私、怯懦傷害了哈桑,他在對(duì)友情的背叛中也喪失了自我的最完美的心;而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑,追風(fēng)箏成為阿米爾成長(zhǎng)史中的儀式!也是一種對(duì)期望的寄予,我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因?yàn)樗呀?jīng)找到了自我失去的完美

          《追風(fēng)箏的人》讀后感800字2

          假期里讀了美國(guó)作家卡勒德·胡塞尼的第一本小說《追風(fēng)箏的人》,這是一個(gè)關(guān)于愛、恐懼、愧疚、贖罪的故事。

          美麗的故事都是悲傷的,這部小說以十九世紀(jì)七十年代的阿富汗和之后的美國(guó)為社會(huì)沒有前景的友誼,一個(gè)令人心碎的故事,小說的高潮如此殘忍又如此美麗,但就像《休斯頓紀(jì)事報(bào)》在評(píng)論此書所說的那樣:“此書是一部睿智并發(fā)人深思的小說:贖罪并不必然等同于幸福!

          風(fēng)箏,一個(gè)用棉紙、膠水和竹子做成的玩具,卻始終交織著親情、友情、感情。在主人公阿米爾的眼里,這也曾一度能彌合父親與自我的鴻溝,但也因?yàn)樽晕业呐橙,他背叛了那個(gè)追風(fēng)箏的人,那個(gè)兔唇的人,那個(gè)說出的第一個(gè)字是自我名字的人,那個(gè)竟然是自我同父異母的弟弟的人——哈桑。為你,千千萬萬遍。這是哈桑純潔善良的寫照,是哈桑挺身而出的見證,是哈桑忠志不渝的承諾。這一句話,看似簡(jiǎn)單卻又十分沉重的言語(yǔ),讓阿米爾對(duì)自我的懦弱和背叛再也承受不住,最后的選取只能是務(wù)必有一個(gè)要離開。當(dāng)哈桑承認(rèn)那個(gè)本不該承認(rèn)的錯(cuò)誤,他和父親早已明白,是該離開的時(shí)候了。也許會(huì)有些痛苦,但生活會(huì)繼續(xù)。兩人相離,走向了各自的人生軌道。二十年后,哈桑在塔利 班統(tǒng)治之下死去,而已經(jīng)事業(yè)有成的阿米爾在得知父親的罪行和驚人的秘密——哈桑和自我是兄弟后,他帶著自我和父親的罪行贖罪般的努力,最后找到了哈桑的兒子,他也完成了一個(gè)男人的成長(zhǎng)。對(duì)于阿米爾的父親,當(dāng)罪行導(dǎo)致善行,那就是真正的獲救。而阿米爾,也第一次像個(gè)男子漢一樣,在滿目瘡痍和塔利 班殘酷的統(tǒng)治現(xiàn)實(shí)中,找尋回自我二十年前未能擁有的勇氣。

          在這本感人至深的小說里面,風(fēng)箏是象征性的,它既能夠是親情、友情、感情,也能夠是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。對(duì)阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。“一個(gè)不能保護(hù)自我的男孩,長(zhǎng)大之后什么東西都保護(hù)不了”,這是父親在阿米爾兒童時(shí)代無奈的評(píng)價(jià)。而成年的阿米爾,一向在對(duì)哈桑背叛的陰霾下生活著,他背負(fù)著罪惡感,最終,他帶著救贖踏上了那條再次成為好人的路。對(duì)哈桑來說,風(fēng)箏代表著忠誠(chéng)、忠心、毫無回報(bào)的付出。他明白阿米爾少爺看到了小巷里面的一切,明白他在那,袖手旁觀。哈桑明知阿米爾背叛了自我,然而那次手表風(fēng)波中還是再次救了他,這個(gè)自我盡心盡力去服侍的人,這個(gè)自我認(rèn)為和他是朋友的人,這個(gè)自我終被他所背叛的人。難怪阿米爾時(shí)至今日也不能夠直視像哈桑這樣的人,這種說出的每個(gè)字都當(dāng)真的人。因?yàn)樗靼祝汗>褪沁@樣,他真是純潔的該死,跟他在一齊,你永遠(yuǎn)覺得自我是個(gè)騙子?蔁o論怎樣,哈桑,還是那個(gè)兔唇的哈桑,那個(gè)追風(fēng)箏的人。

          生活就像是散開的拼圖,每一塊都有讓人想起生活原本就應(yīng)是另一種樣貌,讓人想起那個(gè)尚未盛放就已經(jīng)凋謝的夢(mèng)。讀過《追風(fēng)箏的人》,不禁讓我想起今年倫敦奧運(yùn)會(huì)田徑賽場(chǎng)上那十三億人矚目的未盛放的星,中國(guó)飛人劉翔。因?yàn)榕f傷復(fù)發(fā),在沖向第一欄時(shí)碰掉欄桿,從而無成績(jī)意外出局,劉翔,你的傷,我們的痛,雖然我們不愿看到四年前北京奧運(yùn)會(huì)上因傷退賽的杯具再度重演,但我明白了,有一種悲壯叫做堅(jiān)持。這一次,劉翔沒有像四年前那樣,而是單腳跳完全程,帶著破碎的.夢(mèng)想在透過終點(diǎn)前親吻欄架,那一刻,全國(guó)的觀眾為之動(dòng)容,為之心痛,但是,我們大家相信,劉翔會(huì)是中國(guó)男子田徑賽場(chǎng)上永不可磨滅的閃亮。我一向都喜歡劉翔的笑容,自信、真實(shí)、大度、從容、淡定,就像那飛翔在藍(lán)天的風(fēng)箏,而他,就是那個(gè)追風(fēng)箏的人。我想,劉翔的風(fēng)箏早已經(jīng)翱翔在天際了,在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上,在2007年大阪世錦賽上,在2010年廣州亞運(yùn)會(huì)上,我們都早已看到,他的那盞風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人,劉翔也是,他追逐著夢(mèng)想,追逐著沖向終點(diǎn)那一刻的釋放,追逐著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一刻的榮耀!蹲凤L(fēng)箏的人》中有說道:在阿富汗,結(jié)局才是最重要的,他們想明白的是結(jié)局是不是幸福。而我在劉翔的微博中卻看到

          這樣的幾句話:我很享受這些年來努力的過程!更享受拼搏的過程!這也源于我對(duì)跨欄的摯愛!我想,對(duì)于那些像劉翔一樣的奧運(yùn)健兒們來說,結(jié)局很重要,但更重要的是他們享受那個(gè)為之而奮斗的過程!拔也辉诤,我能等。那就像酸蘋果。只要等到蘋果熟透,就不會(huì)生病!毙≌f中哈桑的兒子索拉博如是說。而對(duì)劉翔而言,八年來的等待,他也不會(huì)在乎,他能等,并且也會(huì)等到一向追尋而再放飛風(fēng)箏的時(shí)候。

          對(duì)我來說,讀過《追風(fēng)箏的人》后,我感悟到了一些東西。勇氣也許不能夠所向披靡,膽怯卻根本無濟(jì)于事。做人就應(yīng)要有擔(dān)當(dāng),要勇往直前,永不放下。就算是在荊棘中,也要奮不顧身的綻放。不要相信宿命,去追尋自我想要的,不要絕望,不要輕易說放下。一切事情都由自我掌握,其實(shí)做一件事,覺得你做到或者做不到,僅在一念之間。有些東西,不是準(zhǔn)備好了一切再等你去做的,而是要學(xué)會(huì)自我去爭(zhēng)取,自我去努力。做一個(gè)追風(fēng)箏的人,擁有自我的理想和信仰,無論它渺小或是偉大,也無論它是簡(jiǎn)單或是困難,不試一試,又怎樣會(huì)明白呢。其實(shí)呢,除了你以外,一切都是未知數(shù)。所以說,要相信,追夢(mèng)者,總會(huì)有美夢(mèng)之時(shí)。追風(fēng)箏的人,為了自我的夢(mèng),全力以赴的去追吧!

          完美的事物往往是個(gè)令人心痛的夢(mèng),卻也往往是個(gè)不愿醒來的夢(mèng)。加州美夢(mèng)和喀布爾夢(mèng)魘,抉擇、證明、救贖,是輪回還是重新開始,我想,對(duì)于阿米爾來講,他做了最正確的選取。再次成為好人的路,雖然布滿荊棘,是血和淚的交織,但他會(huì)勇敢的應(yīng)對(duì),這一次,不再逃避。在路途中奔跑,我追。風(fēng)拂過臉龐,掛一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑在唇上,我追。

          也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。

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          前不久,和朋友在定王臺(tái)買了幾本書,開始猶豫不決,不明白買什么書,糾結(jié)了大半天最后買了兩本卡勒德胡賽尼的書。

          初讀這本書感覺不怎樣讀得懂,之后,才發(fā)現(xiàn)是沒有用心去閱讀!蹲凤L(fēng)箏的人》這本書交織著愛,恐懼,愧疚。。。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事。

          阿米爾為自我的懦弱感到自責(zé)和痛苦,無法應(yīng)對(duì)哈桑,于是用計(jì)逼走了哈桑。不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),阿米爾被迫與父親逃亡美國(guó)。成年后的阿米爾始終無法原諒自我當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再次回到故鄉(xiāng),期望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言,兒時(shí)好友竟然是和自我同父異母的兄弟,為了救贖,他把哈桑的兒子帶到美國(guó),在一次聚會(huì)上,阿米爾再次放起了風(fēng)箏。阿米爾與哈桑從小一齊長(zhǎng)大,哈桑對(duì)阿米爾呵護(hù)極致,兩人的父親也是好兄弟,實(shí)際上他們是主仆關(guān)系,但是卻絲毫沒有影響他們倆的感情,相反這種感情得到了延續(xù),哈桑和阿米爾感情個(gè)性深,但是因?yàn)楣J瞧腿,媽媽拋棄了自我,?jīng)常受到同齡人的譏笑,而阿米爾因?yàn)橛谐錾母赣H備受大害怕壞人,他很勇敢。隨即這引起了阿米爾的嫉妒之心,父親對(duì)哈桑的贊賞與期許更令阿米爾厭惡。他設(shè)計(jì)把哈桑趕出家門。

          哈桑被阿米爾這個(gè)好兄弟拋棄,遠(yuǎn)離了他們的生活,多少年過后,阿米爾明白哈桑是自我的兄弟,他很愧疚于是四處尋找哈桑,找到哈桑又能怎樣樣,感情再也不能像以前一樣了,好朋友的背叛,無疑是對(duì)哈桑的巨大打擊。

          友情這么脆弱,因?yàn)樯矸莸?差距,因?yàn)榧刀市模谷槐粧仐,阿米爾的愧疚是一輩子的,他與哈桑那放風(fēng)箏的日子已經(jīng)遠(yuǎn)去,斷了線的風(fēng)箏再也不可能回到原點(diǎn)。哈桑依舊,只是他的臉上少了笑容,剩下的只有空洞的眼神?梢姲⒚谞枌(duì)友情的背叛給哈桑那個(gè)留下了多大的陰影,這一輩子都不可能再愈合。

          生命就是那一片天空,或鮮紅或湛藍(lán)。望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,我們追尋,我們仰望,在追風(fēng)箏的路途中,我們?cè)忈屢徽?/p>

          個(gè)世界。這途中,有溝壑,有山坡;有彷徨,有疲乏。但是,沒有人會(huì)停下前進(jìn)的腳步,因?yàn),我們都是追風(fēng)箏的人。

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