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      2. 一路同行作文

        時(shí)間:2024-02-26 17:52:40 好文 我要投稿

        一路同行作文常用(14篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的一路同行作文,歡迎閱讀與收藏。

        一路同行作文常用(14篇)

          一路同行作文 篇1

          當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味自然時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是如此的色彩斑斕,但認(rèn)真咀嚼時(shí),還會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的芬芳早已飄香萬里!

          放眼自然,我們會(huì)看到處處都是迷人的色彩。

          第一縷清風(fēng)拂面而來,是萬木吐翠的青,還是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);第一縷陽光灑下,是郁郁蔥蔥的綠,這是一個(gè)放睛的季節(jié);第一片

          金黃鋪開,是五谷豐登的秋,這是一個(gè)金色的季節(jié);第一片雪花飄過,是凜冽的冬,這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然,將我們的世界裝扮的如此美麗。

          廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕吹過,窗外的綠色流光異彩,我的視線不由被這迷人的風(fēng)彩吸引了,頓時(shí),我的心清舞飛揚(yáng)。那美麗的色彩翩翩起舞,柔美的翅膀間盈滿了從田間飛過時(shí)受到野花熏陶而留下的芳香,還盈滿了溪水流淌時(shí)的“嘩嘩"聲,河水似乎有了傷痛,就很匆匆地流過,粼粼閃閃,它日夜流淌著,美麗亦或憂傷的故事,細(xì)浪輕輕騰起,濕津津的舔著天空舔著岸,小魚小蝦蹦蹦跳跳的嬉戲于溪中,卵石如此潔浄。

          夏風(fēng)輕輕唱起歌兒,綠色向我撲面而來,倘佯其中,你會(huì)感受到自然無盡的魅力。河堤上,或黃或白的野花開遍了,一盞一盞如笑臉般燦爛!它們寫出了生命的光輝與頑強(qiáng),空閑間,我特別喜歡倚左窗前,打開窗子,涼風(fēng)撲面而來,不管心中多少的怨恨,多少的惆悵和迷茫都可從被它化為烏有,只留下心靈的藍(lán)天,在思緒騰云架霧,遨游其中。

          秋是金色的,孩子的夢(mèng),秋風(fēng)吹來,樹上的葉子飄落而下,劃出優(yōu)美的弧線,飄飄零零。偶然間,有一只小松鼠從樹間竄過,它在人們面前把秋體現(xiàn)得淋漓盡致。天高云淡,人們不禁感嘆:“秋天來了!”

          冬雪慢慢飄落著,屋內(nèi)外的燈火交織著窗外的`雪花,像一個(gè)個(gè)誤入凡塵的精靈。雪地中,孩子鼻子紅紅的堆著雪人,漫天糖果悠悠落下,這是圣誕老人為孩子們精心準(zhǔn)備的禮物,用手捧起一片晶瑩剔透的雪花,你會(huì)感受到一陣清新的涼,不似冰那樣刺骨,不似水那樣潮濕,而是清新的涼。

          漫步在自然中如臨仙境,在這種環(huán)境下,我們快樂的生活著,疏不知自然已在消瘦,我們?cè)陂_心的同時(shí),也要顧及到自然的感受,因?yàn)槲覀兊囊簧c自然同行,敬畏自然就是敬畏我們自已!

          一路同行作文 篇2

          清晨的陽光暖暖地灑在身上,書桌上那一方硯臺(tái)似一塊有力的磁鐵吸引了我的注意。久違的色澤,在陽光下閃著誘人的光芒,好久不碰它了。

          “今天我們一起練練毛筆字!备赣H推門而入。望著那雙誠懇的眼睛,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          打開硯臺(tái),上面斑駁的墨漬似一朵朵傲梅,展示著奪人的風(fēng)姿。滴上些許清水,快速打著圈,透明的水逐漸變黑,那墨黑一圈圈散開,似波波漣漪,那么和諧、自然。

          墨色似乎很濃了,我放慢研墨的.速度,陣陣墨香撲鼻而來,清新宜人,熟悉的墨香不知不覺把我的思緒拉回到童年。

          小時(shí)候的我,就經(jīng)常與父親一塊兒在家鄉(xiāng)那棵柳樹下練字,絲絲縷縷的墨香連同那一樹的綠意,一同被藏在了我的記憶里。

          望著眼前稠稠的墨,我仍不愿停下,只是一下一下很小心地研著。研墨,不再是我所做的唯一的事,我很陶醉地嗅著漸濃的墨香,整個(gè)身心似乎在徜徉,在翱翔……

          父親看著我,也不多言語。只是慈祥地笑著,笑容中,藏著一種深意。

          不知過了多久,我才拿起身旁的毛筆,讓它飽飽地喝足了墨水,在潔白的宣紙上寫下了大大的“墨香”二字,在還未干的筆畫間,陽光從上面反射,一屋是耀眼的光,一屋是醉人的香……

          父親走來,輕輕地對(duì)我說:“孩子,要記住,在追逐夢(mèng)想的旅途中,千萬不要丟棄那最美好的東西!甭犃怂脑挘蚁萑肓松钏,繼而,嘴角又露出明朗的笑。

          陽光輕拂,滿屋的墨香縈繞,我和父親并肩站著,微笑著一起回憶,回憶曾經(jīng)……

          艾青曾說過:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。”而我要說:“因?yàn)槲覍?duì)這墨香愛得深沉。”

          墨香,伴我一路同行,直到永遠(yuǎn)……

          一路同行作文 篇3

          清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光射入我的房間,我懶懶地伸了個(gè)腰。啊,又是一個(gè)大晴天!背著不重的書包,邁著輕快的步伐,踏著金色的'陽光,我走進(jìn)了校園,又一個(gè)不尋常的日子開始了。

          考試了,每道題都是我會(huì)的,真簡(jiǎn)單。我這樣想著,手上已妙筆生花開始答卷。結(jié)果出來了,全對(duì)!這是為什么呢?為什么有的同學(xué)會(huì)答題也能答錯(cuò)呢?這時(shí)因?yàn)樗麄儧]有好心態(tài),他們把考試當(dāng)成負(fù)擔(dān),不想做題,所以開始瞎糊弄,導(dǎo)致丟分的結(jié)果。所以,人無論做什么事都需要有一個(gè)好心態(tài),高高興興地做。這樣,陽光就會(huì)普照你心頭。

          “刷,刷,刷……”又是錯(cuò)的,又是錯(cuò)的,又是錯(cuò)的!我狠狠地在心里喊!為什么老師領(lǐng)著同學(xué)去操場(chǎng)活動(dòng),偏偏留下我和另一名同學(xué)留在屋里批著使人發(fā)瘋又乏味的卷子,太偏心了!我狠狠地批著對(duì)與錯(cuò),但這與我又有什么關(guān)系?相反的,另一位同學(xué)卻充滿干勁,認(rèn)真地批著!拔,老兄,別發(fā)火嘛,給別人挑挑錯(cuò),自己同時(shí)也不就都會(huì)了嘛!當(dāng)溫習(xí)了。再說,老師留下咱倆,是信得過咱倆,看得起咱倆,你還有什么不高興的?”對(duì)呀,老師是信得過我們才留下我們的,而我卻誤解老師,抹黑這光榮的任務(wù)?!那可不行,我認(rèn)真的一個(gè)一個(gè)仔細(xì)看,邊批邊溫習(xí),不經(jīng)意抬頭一看,陽光竟是那般明媚。

          生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到麻煩與煩惱,但我們只要調(diào)整心態(tài),從正面想,那一些風(fēng)雨都會(huì)過去,不久你便身披陽光的羽翼,與之一路同行了。

          一路同行作文 篇4

          我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老。一路上收藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑,留到以后坐在搖椅上慢慢聊!}記。

          秋天的一個(gè)黃昏下,金色中的金色,公園里一對(duì)老夫婦邊散步邊向家走去。老大爺講著自己年輕時(shí)的瀟灑,一旁的老伴臉稍稍露出不屑又無奈的表情。夕陽將他們的影子拉得老長(zhǎng),楓葉飄落,老人臉上滿是慈祥。

          他,是年幼時(shí)便失去雙親的農(nóng)村小子。她,是俊美動(dòng)人的大家閨秀。命運(yùn)之神用愛之繩索將倆人牢牢捆住,在幾萬萬人群中,誰能說這不是緣份?

          說出來很多人都不相信,老兩口結(jié)婚幾十年從未真正吵過一次架,兩位老人心很正,一輩子沒紅過一次臉。用他們自己話說,便是吃得好,睡得香,警笛響了不怕得慌。

          他們有五個(gè)孩子,都是女兒。從大女兒到小女兒,無一例外地被她們的父親指使著背誦《三字經(jīng)》和《中國(guó)城市及省會(huì)》。她們雖然不是什么一表人才,卻也各自有份好工作,衣食無憂?赡苁敲凶⒍ǎ齻兊牧硪话橐捕紵o一例外的當(dāng)過軍人。而兩位老人看著出嫁的女兒,也暫時(shí)松了口氣。

          歲月的沙灘上,又添了幾個(gè)時(shí)光的腳印,轉(zhuǎn)眼二人已結(jié)婚56年,已達(dá)金婚,時(shí)間的.畫匠將這對(duì)夫婦臉上的英俊亦或美麗刪除,畫上了幾道深深的皺紋。

          而他們對(duì)生活的熱愛卻高得讓人驚訝。

          他們會(huì)一起玩小霸王游戲機(jī)里的坦克大戰(zhàn),他們會(huì)一起去吃麥當(dāng)勞,他們會(huì)獨(dú)自去海南旅游,他們會(huì)買連他們自己都不知是誰的現(xiàn)代歌手專輯。

          70歲時(shí),他們還去江濱公園野餐,坐在一片樹蔭下,聽微風(fēng)呢喃,看小草閑聊,一起回憶年輕時(shí)的彼此。

          他們總說,自己非常滿足與珍惜現(xiàn)在的生活。因?yàn)樗麄兪侨绱诵腋,幸福得如此真?shí),真實(shí)得這樣快樂。

          現(xiàn)如今,他們已不再擁抱,不再說情話,更不會(huì)再吃一頓燭光晚宴。但是,他們依然享受著自己的浪漫。

          一路同行,這,或許才是真正的愛吧!

          又一片楓葉飛離樹枝,再次唱起那首歌:

          我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老,直到我們老得哪也去不了,你還依然把我當(dāng)成手心里的寶。

          一路同行作文 篇5

          茫茫人海之中,也許是上帝的安排,我們相遇了,并且一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的九年。我承認(rèn),從第一眼見到你,我就被你清新文雅的外貌所吸引,崇拜你那淵博的學(xué)識(shí)。

          與你同行,你讓我明白了許多知識(shí)。你當(dāng)初告訴了我“之乎者也”之典雅;“加減乘除”之深?yuàn)W;“ABCD”之奇妙……在夕陽下,我們漫步在河邊,你讓我領(lǐng)悟到了自然界中的千山萬水,那連綿不絕的長(zhǎng)江,那高聳入云的珠穆朗瑪;夜晚,你我躺在草坪上,觀賞著那浩瀚的星空,你讓我知道了大到無邊無際的宇宙,小到看不見的、成千上萬的微生物……所有的一切,你都知道,并且毫不保留地給了我。我發(fā)現(xiàn),我漸漸喜歡上你了。

          與你同行,你讓我成熟了許多。你的口中,經(jīng)常冒出一些人生的`哲理和世間萬物的規(guī)律。當(dāng)初年幼的我,還并不了解這些,你耐心地為我講解。經(jīng)過了你的講解,我明白了,為什么所有的東西都往下掉,那是萬有引力;為什么有些東西在水中或沉或浮,那是阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮沉定律……還有一些可貴的人生哲理:我們要微笑著面對(duì)生活,這樣一切問題都會(huì)迎刃而解……通過你給我的一次又一次的熏陶,我已從那個(gè)不懂事的小孩子蛻變成了一個(gè)成熟的男生。與你同行的路上,我愈發(fā)覺得離不開你了。

          與你同行,我從你的身上,看到了一種美,那是一種悲壯的美。你曾經(jīng)向我敘述了這樣一個(gè)故事:荊軻奉燕太子丹的命令去刺殺秦王,未果,壯烈死去。每當(dāng)我想起這個(gè)故事時(shí),荊軻在易水邊別太子的場(chǎng)景總是歷歷在目,那“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”總在我耳邊盤旋。這是何等的悲壯。于是,我對(duì)人生有了一種新的理解:無論一個(gè)人有多么浩瀚的學(xué)識(shí),若不能為自己的國(guó)家效一份力,豈不白活在這世上?為國(guó)家盡一份自己的力量,才是人活在這世上的意義。你,讓我重新解讀了人生,我已經(jīng)不想與你分開了。

          感謝你——書本,使我聰明,使我成熟,更使我對(duì)人生的看法發(fā)生了改變。謝謝你陪伴我經(jīng)歷了這風(fēng)風(fēng)雨雨的九年,我相信,我們不會(huì)分開的,會(huì)一直同行下去。

          與你同行,真好。

          一路同行作文 篇6

          時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我已從襁褓中的嬰兒長(zhǎng)到了舞勺之年,但是您們的額頭上多了一道又一道的皺紋,再回頭看看這走過的道路,一直都是您們陪伴在我左右,鼓勵(lì)我去做想做我想做的事,是您們讓我走的每一步都是那么的平穩(wěn)。

          您們就像一團(tuán)火焰,時(shí)時(shí)刻刻都在溫暖著我那次準(zhǔn)備好了迎接期中考試,我信心十足,有一種必勝的決心,告訴父母,這次我一定能考好,到了考場(chǎng)我一點(diǎn)也不緊張,但是等成績(jī)發(fā)下來的時(shí)候,我就像被潑了一盆冷水一樣,感覺心都是冷的,拿著自己的成績(jī)單,回到家等待父母的責(zé)罰,可是父母看到成績(jī)后說到:這次考的這么好呀!加油還有很大的提升空間。那時(shí)我的心瞬間被您溫暖,您們給了我繼續(xù)前進(jìn)的信心。

          您們就像一把鑰匙,給我打開了通往知識(shí)的大門到了該交學(xué)費(fèi)的時(shí)候了,突然學(xué)費(fèi)漲了一些,您們臉上的笑容瞬間就沒了,您們一直都在為我們的學(xué)費(fèi)而發(fā)愁,我突然想放棄學(xué)業(yè)了,你卻說:你給我好好上學(xué)。從那天開始,你一天也就睡幾個(gè)小時(shí),您原來烏黑的頭發(fā)漸漸變白了,以前那紅紅的.臉蛋也變的蒼白了,這才終于湊齊了學(xué)費(fèi),是您們讓我走向了知識(shí)的海洋。

          您們就像一位神仙,用自己的雙手為我撐起了一片天,是您們?cè)谖颐鎸?duì)選擇的時(shí)候告訴我堅(jiān)持自己最初選擇的路,是您們?cè)陲L(fēng)吹雨打的天氣下為我撐起傘,是您們一直陪伴著我走過了許多個(gè)春夏秋冬。

          我一直堅(jiān)信,您們會(huì)一直陪伴著我身邊,與我共同面對(duì)我的人生道路,您們會(huì)與我一起分享成功的喜悅,也陪我共同承受失敗的苦澀,有了您們我就有走下去的勇氣和信心,是您們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,感謝您陪我一路同行。

          這一路走來,感謝有您陪伴我一起走下去,以后的路還有很多,但我已經(jīng)有足夠的勇氣來面對(duì)了,因?yàn)槟鷤兙褪俏易顖?jiān)韌的后盾,是您們?yōu)槲覔纹鹨黄欤卸饔心鷤円宦吠小?/p>

          一路同行作文 篇7

          窗外正是明媚燦爛,暖和的陽光穿過窗戶射進(jìn)房間,就好像和姐姐們?cè)谝黄鸬那樾,美好,溫馨?/p>

          幾年沒有回故鄉(xiāng)了,想念著兩個(gè)姐姐,想念著我們?cè)?jīng)一路同行的快樂和滿足。

          小的時(shí)候,我是很喜歡兩個(gè)姐姐的,三個(gè)人黏在一起,走在故鄉(xiāng)的大街小巷。穿梭在忙忙碌碌的人群里,或是奔跑在空曠田野上,那時(shí),我們?cè)谝黄,一路快樂同行?/p>

          長(zhǎng)大了一些,仿佛才知道友誼的可貴,很久不回去便開始無限的想念她們。她們也是,于是,有時(shí)間我們就會(huì)聯(lián)系。我們有時(shí)打電話,有時(shí)在電腦上聊天,有時(shí)會(huì)寫信寫賀卡。雖然隔著重重山水,但是我們彼此之間還是像小時(shí)候一樣親密,只是一路同行的是三個(gè)人不變的心靈。

          去年的冬天下雪了,那一年,我也回了故鄉(xiāng),雪,像煙一樣輕,像銀一樣白,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中撒下來。我們奔跑在雪地上,細(xì)碎的雪花反射著太陽的光芒,在干燥的空氣里隨風(fēng)飄蕩。我們散步在山間的小道上。山中靜悄悄的,我們?nèi)齻(gè)人也無言的走著。姐姐問道:“你想我們了嗎,我們?cè)谶@里很想你的!蔽倚π,毫不猶豫地說:“當(dāng)然了,那么長(zhǎng)時(shí)間不見,我想故鄉(xiāng),也想你們。”我轉(zhuǎn)身看道路旁的野草,它們即使是被冰雪覆蓋,卻依然是那么的`熟悉。不知不覺,我們就已經(jīng)來到了山頂,小的時(shí)候這是我們經(jīng)常去的地方,我抬頭看她們,她們的眼睛里閃爍著快樂的光芒,就像我們都還小的時(shí)候那樣,三個(gè)好姐妹每一天都充滿了快樂。那一刻,我知道,我和姐姐們是無法分開的,不僅僅是因?yàn)檠夑P(guān)系,還因?yàn)樵?jīng)我們一路同行。

          我坐在書房里,春風(fēng)吹過,帶來的泥土的氣息,我想起那時(shí)候,我和姐姐們?cè)谔镆吧媳寂埽_下是綠油油的草,身邊是姐姐們,一路同行。

          一路同行作文 篇8

          生活就是一個(gè)惡魔與天使的結(jié)合體,他給予你希望,同時(shí)又讓你絕望;他雕刻了一雙雙生動(dòng)的眼眸,同時(shí)又令一雙雙眼眸失去了本屬于它的色彩;他給予了人們和平和幸福,同時(shí)又帶來了災(zāi)難和戰(zhàn)爭(zhēng)。

          但是,一直在我們身邊的也是他。

          嬰兒的啼哭,婚禮的奏樂,葬禮的哀嚎這一切都是一段新生活開始的聲音。生活絕對(duì)不是一成不變的,他時(shí)時(shí)刻刻都在變化著。生活是新的,生活是活的,生活是彩色的。

          屋頂上的裊裊炊煙,飯菜上的`乳白熱氣這也是生活,這種生活平淡,幸福,又處處是驚喜。我喜歡這種生活,它我感到歲月靜好。他平靜又驚喜,他幸福又平淡。這是一種生活方式,這種生活陪我到大。

          我認(rèn)為生活不僅僅是某一個(gè)人的,但又是一個(gè)人他獨(dú)有的。

          生活不僅僅是一個(gè)人的默劇,他是由成千上百的人所一起演的一個(gè)獨(dú)特的大電影。在這場(chǎng)電影里,會(huì)有父母,老師,陌路人,同學(xué),朋友,閨蜜,冤家這場(chǎng)電影沒有劇本,同時(shí),也沒有第二次。

          但是生活又是自己的。

          生活像是一個(gè)未被改造過的世界,每個(gè)人都是這個(gè)世界的主宰。把這個(gè)世界改造成了花園、農(nóng)田、稻廠、瀑布、小溪、叢林、樹林每個(gè)人都可以打造屬于自己的風(fēng)景。它是獨(dú)一無二的,每個(gè)世界都有自己的美麗,這種美麗,只屬于你一個(gè)人。

          日出的小鳥,盛夏的驕陽,秋晚的紅霞,深冬的繁星四季的美景如畫。我們都生活在這種如畫的風(fēng)景中,但是卻沒有人會(huì)注意,大多數(shù)人都在不停的奔波,為什么不能停下來欣賞一下呢?清晨的小鳥嘰嘰喳喳,晌午的驕陽光芒四射,傍晚的紅霞吐芬噴艷,深夜的繁星璀璨閃爍。這種風(fēng)景人們都說只是在電影與電視劇里有,但是它們確確實(shí)實(shí)地藏在我們的生活中。

          生活可能是唯一會(huì)陪你一輩子的。他無比忠誠,無比樸實(shí);他無比絢爛,無比美麗;他無比幸福,無比平靜。也許你會(huì)嫌你的生活枯燥無味,痛苦不已。但是,你已經(jīng)有多長(zhǎng)時(shí)間沒有好好的看看你周圍的世界呢?你的身邊有無數(shù)比你苦的人,但是,他們?nèi)匀环e極向上。你應(yīng)該感恩生活。

          生活,陪我到了現(xiàn)在,我感謝它。

          一路同行作文 篇9

          在我的相冊(cè)里有這樣一張照片:我坐在床上,一動(dòng)不動(dòng),瞪大雙眼,頭上頂著一個(gè)小碗,全神貫注地在看著什么。那時(shí),我才六個(gè)月。媽媽說:當(dāng)時(shí)我剛剛能坐穩(wěn),卻表現(xiàn)出超長(zhǎng)的“坐功”,半個(gè)小時(shí)眼不眨、身不動(dòng),把我的小腦袋當(dāng)桌子,小碗往上一放,平平穩(wěn)穩(wěn),不斜不掉。這就是動(dòng)畫片的魅力。

          稍稍長(zhǎng)大了一些,我又表現(xiàn)出超人的記憶力,哪個(gè)頻道、幾點(diǎn)、演什么動(dòng)畫片,我記得比爸爸、媽媽的電話號(hào)碼都清楚。上幼兒園了,我已經(jīng)不滿足只在電視上看動(dòng)畫片了,節(jié)假日媽媽帶我出門的時(shí)候,我要求去的不是游樂場(chǎng),而是音像商店。就這樣,兩年多的時(shí)間里,我把音像商店的動(dòng)畫片光盤幾乎都搬到了我們家。現(xiàn)在,小學(xué)生活都要結(jié)束了,近六年的時(shí)間里,我見縫插針、爭(zhēng)分奪秒,只要有一點(diǎn)點(diǎn)空暇時(shí)間,我都會(huì)與動(dòng)畫片相依相伴。不過,我看動(dòng)畫片的工具已經(jīng)從電視、DVD,過渡到網(wǎng)絡(luò)在線觀看了。如果說,把愛看動(dòng)畫片的`朋友稱為“發(fā)燒友”的話,那我就一定是“高燒族”。

          動(dòng)畫伴我走過了一個(gè)又一個(gè)春秋,它是快樂的使者,指引我走向那扇門,那扇充滿幻想、充滿快樂、充滿童年色彩的門!我喜歡它們豐富的畫面、熱鬧的場(chǎng)景、迷人的情節(jié)、動(dòng)聽的歌曲、可愛的卡通形象 ……看著看著我常常忘記了自己,仿佛自己就是動(dòng)畫片里的一個(gè)人物,隨著它們喜,隨著它們憂,隨著它們上天入地。我不知道該如何表達(dá)我對(duì)動(dòng)畫片的熱愛。只要一有空,我就鉆到動(dòng)畫世界里去了。有時(shí)和舒克與貝特在一起玩;有時(shí)又和柯南在一起破案;有時(shí)與小豪、小烈馳騁在四驅(qū)跑道上;還有時(shí)與鎧甲勇士一起伸張正義,甚至有時(shí)與蛋神一起到了20xx年…… 真是快活極了。

          說了這么多,您一定認(rèn)為我是一個(gè)玩起來就什么都不顧的“小頑童”吧!這還真讓您猜對(duì)了。但是,我把看動(dòng)畫片的這種忘我的、樂在其中的精神也用在了學(xué)習(xí)上,成績(jī)也算是頂呱呱了。希望在未來的日子里,大家能夠看到我創(chuàng)作的超級(jí)動(dòng)畫片,希望我也能夠成為動(dòng)畫小名人哦!

          一路同行作文 篇10

          多少青春歲月我們一起走過,多少喜怒哀樂是你我一同經(jīng)歷,酸甜苦辣,人生百味,文學(xué),我愿與你同行人生之路。

          有人說讀史可以明智,我認(rèn)為文學(xué)亦是如此,他身上的高尚的靈魂是偉大的。在他身上,我看到過“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的視死如歸的豪情慷慨;我看到過“茍利國(guó)家生死以,豈因福禍避趨之”的滔滔不絕的愛國(guó)熱忱;我還看到過他“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的無奈悲傷的游子之情。他高尚的品格,不屈的靈魂令我深深折服,看到他就仿佛看到人生百態(tài),發(fā)人深省,引起許多思緒。

          與文學(xué)同行,名山大川任你遨游,神洲大地上處處有他的腳印,你看那“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,難道不是他的手筆?還有那“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,這般豪情是他真情的流露。但他還有更細(xì)膩的一面:一片楓葉,他會(huì)想到“霜葉紅于二月花”的.金秋美景;一滴春雨,他會(huì)想到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的無私奉獻(xiàn);一束春花,他會(huì)想到“萬紫千紅總是春”的優(yōu)美情致。與這樣一位風(fēng)華絕代、博聞強(qiáng)識(shí)的人同行,怎么會(huì)不受益匪淺?

          一路與文學(xué)同行,我在那書卷的氣息中成長(zhǎng),那顧盼之間的神韻讓我久久不能相忘。一路與文學(xué)同行,我在那花香鳥語中忘卻世間的種種紛亂煩擾,和你在一起,煮一壺香茗,共享那人生的美好。

          一陣輕風(fēng)拂過,靜謐的氣息,那是文學(xué)從我身邊輕輕走過,我仿佛聽到花開時(shí)的聲音……哦,文學(xué),我愿一路與你同行!

          一路同行作文 篇11

          窗外,天已經(jīng)亮了,陽光灑在屋里,秋風(fēng)輕輕吹過,陽光微微搖動(dòng),梧桐樹正無聲無息地落著葉子。

          記憶的思緒似小船緩緩劃過湖面,水面漾起一道道波紋……

          那是一個(gè)秋色漸濃的日子里,我慢慢走向教室,看到同學(xué)并不多大家都在早讀,于是我加快腳步走向座位,放下書包,拿起語文書,隨著朗讀聲我們走進(jìn)課堂。

          窗外一陣陣冰冷的秋風(fēng)總讓人感到一絲絲寒意,校園的銀杏樹暗黃,仿佛是要將秋的黃全部用盡似的,教室雖然被秋擁抱著,但卻好似春天,整個(gè)屋子充滿溫馨和暖和。

          “叮叮叮……”時(shí)間好似流星,一飛而過,不一會(huì)兒教室里就只剩下我和小芳了。我收拾好書包,準(zhǔn)備起身回家,小芳正拿著一個(gè)粉色禮盒向和我走來,“陳琳等一下!毙》技涌焖俣扰芟蛭,將東西伸向我,手微微顫動(dòng),“送給你!

          “我?”

          “恩,”小芳點(diǎn)了點(diǎn)頭,“你要轉(zhuǎn)學(xué)了,把這件禮物留作紀(jì)念吧!

          我伸出雙手,慢慢伸向禮盒,喉嚨好像堵住了,我接過禮物,禮物拿在手里好沉,我沒有說話,她看著我,我們尷尬的'站在哪兒,外面雨無聲無息地下,秋天的雨很小,很細(xì),像牛毛針尖般,溫柔地落了下來!跋掠炅,”我往外看,為了化解尷尬,“我該回家了,不然就走不了了!

          我抓起書包,跑出了學(xué)校,不知小芳走沒。

          雨停了,我獨(dú)自走在漆黑的夜中,路旁只剩下光禿禿的樹枝伸展著,手好沉,口袋里大概裝滿了友情吧,可是在和她的學(xué)習(xí)生活中,我卻沒有珍惜這來之不易的友情。

          太陽又帶來了新的一天,我像往常一樣來到教室,教室里沒有她的身影,她病了,我沒來得及和她告別。

          秋意漸濃時(shí),友情更顯珍貴;秋意漸濃時(shí),真情有恒;秋意漸濃時(shí),我能與友情同行。

          一路同行作文 篇12

          下午放學(xué),我像往常一樣到媽媽的辦公室等她。路過三三班教室的時(shí)候,感人的一幕打動(dòng)了我。

          那是一對(duì)父子,兒子也許是因?yàn)榈昧艘粓?chǎng)病而變得手腳不靈便吧,走起路來一跛一跛的。只見兒子雙手緊緊地抓住身邊的欄桿,一步一個(gè)臺(tái)階,不緊不慢而又艱難地向樓下走去,而父親卻在旁邊跟著。我很疑惑:為什么不把他背下去呢?或許是因?yàn)榘职窒脲憻捄⒆影桑『鋈,兒子身子一仰,差點(diǎn)從樓梯上滑下去。我不禁為兒子捏了一把汗,只見爸爸及時(shí)地用他那粗壯有力的大手穩(wěn)穩(wěn)地扶住了兒子,就這樣兒子在爸爸的目光和精心保護(hù)下,一步步向樓下走去。

          快到二樓的時(shí)候,兒子一不小心一腳踏空,摔了個(gè)“嘴啃泥”,還好兒子閃得快,只把胳膊碰流血了,鮮紅的的血從胳膊上流出來,爸爸嘴角抽動(dòng)了一下,臉上浮起一陣不忍心的表情,但馬上又恢復(fù)了平靜。兒子用乞求的目光看著爸爸,從眼角擠出淚水,仿佛在說:爸爸,你就背背我好嗎?爸爸卻用嚴(yán)厲的目光告訴他:不行,一定要自己堅(jiān)持下去。兒子立刻變得垂頭喪氣,極不情愿地繼續(xù)走下去。我想:這當(dāng)爸爸也太狠心了吧?這可是你的親兒子呀,怎么能這樣對(duì)待?五步,四步,三步,兩步……終于,兒子走完了所有的.臺(tái)階,這時(shí)的兒子已經(jīng)滿臉通紅,就像剛剛跑了八百米長(zhǎng)跑一樣,汗流滿面。接下來兒子又要坐電動(dòng)車了,只見他艱難地抬起一只腳,把它放在電動(dòng)車的腳蹬上面,雙手吃力的抓住后面的扶手,另一只腳用力一蹬,才平穩(wěn)地坐了上去。這時(shí),父親的臉上掛滿了笑容,就像盛開的點(diǎn)地梅,他向兒子豎起了大拇指,兒子也會(huì)心地笑了,父子倆不約而同地伸出雙手擊掌,似乎在祝賀勝利。自始至終,這位父親一直如影隨形,陪伴著堅(jiān)持不懈的兒子。這時(shí)我才明白了這位父親的用心良苦。

          父愛如山,父親和孩子一路同行,不管有多大的困難,不管有多么艱苦,不管有多么遙遠(yuǎn),都不會(huì)停止向前的腳步。

          一路同行作文 篇13

          樹影斑駁,陽光好似跳動(dòng)的精靈躍上屋檐,又多情地灑在檐下老人的肩頭,隱約中,小院似乎氤氳著一股濃郁而又甘甜的薄荷香。

          童年——習(xí)慣淡淡薄荷香

          兒時(shí),我體質(zhì)不好,一有風(fēng)吹草動(dòng),總會(huì)咳上好幾天,嗓子免不了沙啞。一天,我咳得甚是厲害,在菜地干活的外婆急忙丟下手中的鋤頭,朝我奔了過來,眼角松垮的皺紋瞬間擰成了一團(tuán)。她一只手輕輕拍打著我的后背,嘴里不停喃喃:“哎呀!這可如何是好?這……”那時(shí),她小小的眼眶里早已噙滿了晶瑩的淚水。忽然間,外婆原本渾濁的眼眸中閃出一道光亮,“孩子,你等著我,外婆去去就回!”我一臉茫然地望著她一直消失在了小路的`盡頭……

          似乎只過了幾分鐘,你就氣喘吁吁地回來了,手里攥著一袋黃澄澄的糖。外婆顧不上換下被汗水浸透的衣服,更顧不上臉上汗水地肆意流淌,趕忙給我遞上了一顆薄荷糖:“孩子,把糖吃了,你會(huì)好點(diǎn)的!蔽野胄虐胍,緩緩地將糖放入嘴里,瞬間一股淡淡的沁香在我的口齒間漫開,嗓子的痛癢一下子緩解了許多。外婆見了,眼睛彎成了月牙兒。打那時(shí)起,我漸漸習(xí)慣了那股淡淡的芳香。

          少年——戀上甜甜薄荷香

          后來我上了小學(xué),父母因?yàn)槊τ诠ぷ,仍然把我留在了外婆身邊。我的身體雖說健壯了不少,但嗓子的疼痛仍會(huì)偶爾發(fā)出挑戰(zhàn),這時(shí)我會(huì)主動(dòng)找到外婆,她總是小心翼翼地從口袋里拿出包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的薄荷糖,輕輕塞進(jìn)我嘴里:“孩子,感覺好些了嗎?”我緊緊依偎在外婆懷里,溫暖的陽光照射在祖孫倆身上,我們眼神對(duì)望,此時(shí)我從她的眸子里讀出了太多太多……含著薄荷糖,那份特有的甘甜彌漫整個(gè)口腔,融化了我的心房,我明白:我已深深戀上了那股熟悉的薄荷香。

          如今——理解幽幽薄荷香

          如今,我已是一位初中生,由于學(xué)業(yè)繁忙,我被父母從遙遠(yuǎn)的外婆家接了回來,和她老人家見面的機(jī)會(huì)自然少了許多。當(dāng)我疲勞困頓的時(shí)候,吃上一顆外婆捎來的薄荷糖,頓時(shí),那股熟悉的芳香讓我神清氣爽,暖徹心房。我仿佛又一次看到了外婆愛憐的目光、慈祥的臉龐。

          一路走來,花開花落,春去秋來,多少事物變遷更改,然而唯有那股沁香不變,在我的生命里,綿延久遠(yuǎn)——那是外婆的味道!那是愛的味道!

          再一次含上一顆薄荷糖,我笑了……

          一路同行作文 篇14

          對(duì)于老師“一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌,九思十想,教必有方,滴滴汗水,誠滋桃李芳天下;十年寒窗,九章算術(shù),八索文思,七緯地理,連同六史五經(jīng),四書三德,兩雅一心,誨人人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血,德育苑才澤神州!蔽屹澝浪覀兊男掳嘀魅,我們的新高一二班。

          歲月無痕,像劃過天邊的流星,美麗又驚艷,惟一的缺憾是短暫,高中生活像個(gè)青果,青澀卻新鮮;高中生活像條河流婉細(xì)卻不止,高中生活像個(gè)雛鷹,柔弱卻堅(jiān)強(qiáng)。已度過一個(gè)學(xué)期,細(xì)細(xì)回味,起起伏伏!和其他班級(jí)相比,我們二班沒有很多的榮譽(yù),我們二班沒有很多的成就,卻有一顆顆緊簇的心,有一股股騰飛的力量。我們二班很平常,卻有許多熱心的學(xué)生;我們二班很平淡,卻有很多積極的學(xué)生;我們二班很一般,卻擁有一個(gè)愛我們,我們也愛的班主任。學(xué)生和老師之間,平淡的像碗水,卻時(shí)時(shí)蕩起波紋。

          許多人都認(rèn)為師生之間存在的只有嚴(yán)肅的關(guān)系,肅殺的氣氛,可當(dāng)接觸到我們的新班主任時(shí),一切都不一樣了!她有孩子般的`天真單純,她告訴我們“老師眼里沒有好學(xué)生與壞學(xué)生之分,只要肯學(xué),跟著老師刻苦學(xué)習(xí),就一定能學(xué)好!”她的話樸實(shí)卻堅(jiān)強(qiáng),簡(jiǎn)單卻明了,讓我們的心暖暖的,很踏實(shí),讓我們渾身充滿對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望。她沒有古板的架子,而是把自身投入到學(xué)生之中,建立了和諧的師生關(guān)系,同時(shí)架起了我們同學(xué)之間親密友愛的橋梁。第一周班會(huì)結(jié)束了,我們的心和她更近了。

          二班的學(xué)生都明白,老師是把我們當(dāng)成了自己的家人,真真的!此時(shí),沒有師生間的隔閡,只有師生間的親昵!此刻,沒有師生間的嚴(yán)肅,只有師生間的溫馨!我們愛此刻,二班愛此時(shí)。所以我們相信,我們的班明天會(huì)更好,所以我們相信,我們能一起共同創(chuàng)造輝煌!二班的信心回來了,二班的正氣回來了,二班的團(tuán)結(jié)回來了!

          謝謝你,我們親愛的班主任,因?yàn)槟,二班相信,只要奮斗,只要刻苦,只要擰成一股繩向前走,我們就能擁有美好的未來!

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