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一支蠟燭作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的一支蠟燭作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一支蠟燭作文 篇1
雖然現(xiàn)在大家都在用電燈，但難免會(huì)有那么幾次停電的時(shí)候。在停電期間，是什么為人們帶來(lái)了光明？對(duì)，是蠟燭！ 那天晚上，我正在燈光下看書，忽然燈光一暗，竟然停電了，怎么辦？我正著急呢，忽的腦筋一轉(zhuǎn)，對(duì)了，……
雖然現(xiàn)在大家都在用電燈，但難免會(huì)有那么幾次停電的時(shí)候。在停電期間，是什么為人們帶來(lái)了光明？對(duì)，是蠟燭！
那天晚上，我正在燈光下看書，忽然燈光一暗，竟然停電了，怎么辦？我正著急呢，忽的腦筋一轉(zhuǎn)，對(duì)了，點(diǎn)蠟燭。我在黑暗中摸索者到了房間，打開床頭柜抽屜摸到了一支蠟燭和一只打火機(jī)，點(diǎn)燃蠟燭放在燭臺(tái)上，書房里頓時(shí)重新亮了起來(lái)。
可能是因?yàn)橄灎T的原因，我那天書看得特別認(rèn)真。當(dāng)那燭光即將漸漸要熄滅之際，電燈卻有及時(shí)亮了起來(lái)。夜已晚，也該睡覺(jué)了。我夾上書簽，合上書本，正要回房間之時(shí)，眼光瞄到了那蠟燭，它已經(jīng)變得一灘蠟了，這讓我不禁想起了一句名言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
多么值得敬佩的精神啊！蠟燭燃燒自己，來(lái)?yè)Q取我們的光明，這種舍己為人的行為多么令人感動(dòng)！
在《自己的花是讓別人看的》一課中無(wú)時(shí)不刻地述說(shuō)著“人人為我，我為人人”的美好境界。其實(shí)，只要每個(gè)人都像蠟燭一樣，燃燒自己，快樂(lè)別人，用自己的一生換取別人的幸福快樂(lè)，那就不正是“人人為我，我為人人”的最好詮釋了嗎？
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名科學(xué)家，開發(fā)月球，為人們營(yíng)造一個(gè)美麗的家園。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我一直努力學(xué)習(xí)，就是為了實(shí)現(xiàn)明天的`夢(mèng)想。這也是從一個(gè)小而偉大的“蠟燭夢(mèng)想”而開始的，蠟燭的偉大精神也一直支撐著我一貫以來(lái)的信念。
我們要像一支蠟燭一樣，做一支為人民服務(wù)的蠟燭。因?yàn)檫@種精神能使我們這個(gè)世界成為文明的巔峰時(shí)代，也正因?yàn)檫@樣，我們才能造就一個(gè)幸福而美好的家園！
一支蠟燭作文 篇2
關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福；關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢；關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候，給人春天的溫。有時(shí)，關(guān)愛(ài)也是一支蠟燭。
在一個(gè)平靜的不能再平靜的夜晚，空氣十分沉悶，家人還未回家。天突然毫無(wú)征兆地烏云密布，天很快的暗了下來(lái)。風(fēng)，吹得樹葉瑟瑟發(fā)抖，落葉到處都是。忽然，一條白色的`線條從黑色的天空中閃過(guò)，隨著一聲雷響轟隆隆！傾盆大雨隨及而到。刷！原本十分亮堂的房間怎么變黑了？原來(lái)是停電。我立即從抽屜里拿出手電筒用來(lái)照明。沒(méi)想到，它不爭(zhēng)氣地閃了幾下就沒(méi)了。黑暗又重新吞噬了整間房子。這時(shí)，我平常不怕的僵尸幽靈等它們現(xiàn)在仿佛就在我面前。我害怕極了，就算我如何膽大，但我也還只是個(gè)十歲的小女孩。我走向廚房，不停地摸索，突然，我的臉上有了喜悅的表情。那是因?yàn)�，我找到了一�?jié)蠟燭，盡管它小的可憐，但點(diǎn)亮它后心里也平添了幾分安全感。突然，屋外響起了幾聲敲門聲，我小心翼翼地打開門，屋外的大風(fēng)馬上把我的蠟燭吹沒(méi)了。我定睛一看，原來(lái)是鄰居王阿姨。她已經(jīng)被大雨澆成了落湯雞，真讓人擔(dān)心她是否會(huì)感冒。王阿姨問(wèn)我：你家里還有蠟燭嗎？我正想說(shuō)有時(shí)，又轉(zhuǎn)念一想：她難道是想問(wèn)我借蠟燭？哼！連門都沒(méi)有。我連自己都不夠用了，哪還有多余的給她。于是，我斬鐵截釘?shù)鼗卮穑簺](méi)有！說(shuō)完這話后，我的心里有些忐忑，這畢竟是我第一次說(shuō)謊。沒(méi)想到，王阿姨卻說(shuō)：既然沒(méi)有，那就那去吧。她邊說(shuō)邊從一個(gè)白色的塑料袋中拿出兩節(jié)蠟燭塞到我手里，頭也不會(huì)地走了。望著她那遠(yuǎn)去的身影，我沉思道：如果世界上的人們都互相關(guān)愛(ài)，那么人間就會(huì)多一點(diǎn)和平和美麗。
就是那兩節(jié)普通的蠟燭，在漆黑的夜晚帶給了我溫暖和光明，就像家人一樣陪伴我，一直照亮著我的心。
一支蠟燭作文 篇3
你們好，我是一支生日蠟燭，你們看我的全身是用食用蠟做成的，上面還有白色的條紋呢！昨天我就被送出了工廠，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)輸，我來(lái)到了我的`目的地——美國(guó)的一家市場(chǎng)。我被放在了蠟燭專柜的最高層上，等待“天使”帶我離開這。
兩天之后，我被放進(jìn)了購(gòu)物車?yán)铮瑤С隽耸袌?chǎng)。我來(lái)到了一棟豪華別墅前。這棟別墅與他旁邊的小房子像兩個(gè)世界一樣。我來(lái)到了別墅里面，有只貓瞇，在我籃子的下面轉(zhuǎn)著圈�！翱煽桑瑒e擋路！”男主人說(shuō)道，“今天是麗麗兩歲生日，不要惹惱我！”貓咪好像明白了似的，邁著貓步走開了。
一個(gè)小女孩開心走近我，她的媽媽在一旁唱生日歌，爸爸則抱著她讓她許愿……望著小女孩幸福的臉龐，我開心地笑了。
突然，一聲“喵”，貓咪一爪子把撥出了窗外，火焰滅掉了。我安靜的躺在冰冷的大街上，一輛輛轎車從我身上駛過(guò)。天逐漸暗了下來(lái)。不久，天空開始下起了雨。唉，看來(lái)，我一定會(huì)永遠(yuǎn)躺在這了，成為一支沒(méi)有用的蠟燭……
就在這時(shí)，雨霧中出現(xiàn)了三個(gè)人的身影，原來(lái)是一位老奶奶和兩個(gè)小孩，他們都穿著一件單薄破舊的衣服，光著腳在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，忽然，老奶奶發(fā)現(xiàn)了我，把我從地上撿了起來(lái)，擦干后，她開心喊道：“哦，孩子們，快來(lái)看，這是一支市場(chǎng)里買的最貴的1美元的蠟燭，今天居然在路上撿到了！這下子，家里不缺蠟燭了！哦，感謝上帝！”
一支蠟燭作文 篇4
近日，備受國(guó)民關(guān)注的佛山女童小悅悅在晨光熹微的凌晨三點(diǎn)去世了，世間從此少了一個(gè)笑容，少了一份天真，多了一點(diǎn)遺憾，多了一點(diǎn)愧疚。但小悅悅事件卻給國(guó)人一個(gè)深刻的警示：“我們需要點(diǎn)起一支叫良知的蠟燭，照亮陰暗的心靈�！�
究竟是什么帶走了那么可愛(ài)的小天使？是人心病壞了？還是道德病倒了？抑或是社會(huì)制度病了？我想答案是很明顯的。如果人們心中僅存的良知都沒(méi)有了，那么統(tǒng)統(tǒng)的制度也只不過(guò)是個(gè)軀殼罷了！小悅悅被車碾壓，癱倒在路旁，而18個(gè)路人卻假裝看不見，這是何等的殘忍，人們的良知難道就真的一文不值了嗎？良知的標(biāo)尺難道就真的'可以讓它浪跡天涯了嗎？當(dāng)血跡浸染了大道，人性的丑陋就暴露無(wú)遺，但愿時(shí)光流逝時(shí)，小悅悅的不幸也讓國(guó)人銘記一生。道德淪喪了，良知埋沒(méi)了，國(guó)家能真正的屹立不倒？社會(huì)發(fā)展人也必須發(fā)展，光披著鮮艷的外殼去宣傳道德是可悲的。小悅悅事件給我們更多的是需要內(nèi)心的反省。時(shí)光會(huì)流逝，但我們不可以隨時(shí)間而把小悅悅的不幸給淡忘，那一道道德的傷疤需要我們用時(shí)間去撫平，否則人類將邁向更深的罪惡之淵，丟失本我，最終只會(huì)淪為可悲的社會(huì)奴隸！
小悅悅成了冷漠的祭祀品，但愿天堂里沒(méi)有無(wú)序的車流，但愿天堂里沒(méi)有冷漠與無(wú)助，蠟燭點(diǎn)燃后照亮的是一道照亮人性光輝的曙光，而不是把人性的丑陋的一面淋漓盡致地折射出來(lái)。
社會(huì)發(fā)展，摒棄那冷漠的鋒劍尤為必要，唯有這樣，天下才能真正太平，社會(huì)才能徹底光明。請(qǐng)點(diǎn)起一支叫良知的蠟燭，溫暖你我。
重回人性底線，堅(jiān)守良知標(biāo)尺，讓良知的蠟燭時(shí)刻警醒國(guó)人，把世間美好傳奇共同延續(xù)，締造良知的道德堤岸。
一支蠟燭作文 篇5
每個(gè)人都要去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，比如每一個(gè)朋友，每一個(gè)親人，每一個(gè)同學(xué)，去關(guān)心他們，愛(ài)護(hù)他們。反過(guò)來(lái)，他們也會(huì)去關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你。今天，我要講一講我和同學(xué)之間的故事。
記得又一次，我們班級(jí)組織去南澳小鐵人訓(xùn)練。到達(dá)目的地后，老師把我們分成了三組，我和谷若林、徐娜、蔣云昊、徐瑋聰、韓嘉穎、李嘉耀、方燦嘉、詹愊櫻、蘭云澤分到了一組，谷若林是我們的組長(zhǎng)，我是副組長(zhǎng)。
訓(xùn)練第一項(xiàng)：徒步行軍5公里。在途中，我們大家非常開心往前走，突然徐瑋聰“啪”的'一聲，摔在了地上。我們小隊(duì)的人馬上跑過(guò)去問(wèn)道：“徐瑋聰，你沒(méi)事吧?那里摔傷了?”我們說(shuō)著把她趕快扶了起來(lái)。她說(shuō)：“就是把手摔破了，好痛啊!嗚嗚嗚……”“我看看，還好沒(méi)事就是擦破了一點(diǎn)皮在流血。沒(méi)事了，不哭!”我們的領(lǐng)隊(duì)說(shuō)道，我們也附和著“沒(méi)事啦!不哭了，好不好啊?”我覺(jué)得這雖然是一件很小的事情，也體現(xiàn)了我們同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，雖然我們只是說(shuō)了一些話，但是在她的心里卻是非常重要的，她知道我們愛(ài)護(hù)她、心疼她。這就是一種關(guān)愛(ài)!后來(lái)我們還訓(xùn)練了，綁繩結(jié)，凈化污水，搭帳篷……
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一支蠟燭，被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
我們大家需要被人的關(guān)愛(ài)，同樣別人也需要我們的愛(ài)。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要我們的關(guān)愛(ài)。請(qǐng)伸出你關(guān)愛(ài)的手，為那些需要你的人。
一支蠟燭作文 篇6
老師，您是一支蠟燭，照亮別人，犧牲了自己，您像一個(gè)園丁，培育我們成長(zhǎng)，使成為一個(gè)有用之材。如果有人問(wèn)我心目中的最美教師是誰(shuí)？我想我一定會(huì)回答是我美術(shù)班的任老師。
那是我第一次上美術(shù)班。坐在一個(gè)角落里，像一個(gè)犯錯(cuò)的孩子一樣。這時(shí)，任老師注意到了我，慢慢地走了過(guò)來(lái)輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你是新來(lái)的小女孩欣怡吧！”“是的�！蔽倚÷曊f(shuō)道。那時(shí)，我抬起了頭，看見了任老師的那雙溫柔的`大眼睛，我仿佛感覺(jué)到了任老師的眼睛再對(duì)我說(shuō)“你的聲音真好聽”。開始畫畫了，我不愿像其他孩子那樣拿起筆畫畫，因?yàn)槲液ε屡K那張紙，這時(shí)，任老師又走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“發(fā)揮你的想象大膽地畫吧，不要怕把紙弄臟，每個(gè)人都有每個(gè)人的長(zhǎng)處�！边@種聲音好像有一種魔力一般，我竟然開始動(dòng)筆了，有人看見了我畫的畫，說(shuō)不好看，在我的眼淚快出來(lái)時(shí)，任老師在我耳邊對(duì)我說(shuō)了一句話“別放棄，老師相信你能畫好的！”聽了老師的話后，我心中堅(jiān)強(qiáng)的種子開始發(fā)芽，我決定不讓老師失望。后來(lái)我漸漸愛(ài)上了畫畫，在畫畫中我也享受到了很多快樂(lè)。
��！老師是最亮的北斗星，照亮我們前進(jìn)的道路；老師是清涼的甘泉，滋潤(rùn)我們干渴的心靈；老師是佇守的路標(biāo)，指引我們未來(lái)的方向。我愛(ài)您，任老師！
一支蠟燭作文 篇7
一根孤枝，一片殘瓣，經(jīng)不起寒意蕭瑟的催促，花枯無(wú)聲，葉落無(wú)影，一瞬間，生命不再�！}記
如果說(shuō)生命起初是一片黑暗，等待我們的淚水與汗水去點(diǎn)燃自己的目標(biāo)和方向，那么生命便是一只蠟燭，它用自己矮小的身軀，在黑夜中燃燒出自己的亮光。
我從蠟燭身上，感悟到生命的短暫性。有些同學(xué)寫作業(yè)總是拖拖拉拉，只知玩耍，不思進(jìn)取，明日復(fù)明日，荒廢了生命中的一部分，蠟燭中的一小截。俗話說(shuō)得好：“昨天是作廢的機(jī)票，明天是未發(fā)行的債券，只有今天是現(xiàn)金�！敝挥姓湎r(shí)間，才能使生命精彩紛呈。
從蠟燭身上，我感悟到為他人奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)黑暗降臨時(shí)，它送出一束光亮，便讓人感到溫暖。寫到這里，腦海里想起了四年級(jí)上學(xué)期所學(xué)的一篇課文——《卡羅納》�？_納的母親久病不起，而不幸去世了。當(dāng)卡羅納又踏入學(xué)校時(shí)，臉上還刻滿了那痛不欲生的表情，那不慎絕堤的眼淚，還有他剛剛走進(jìn)教室時(shí)那撕心烈肺的哭聲。悲痛欲絕的他只知道生他養(yǎng)他多年的母親離他而去了，他不知道這茫茫人海該何去何從。好心的作者——亞米契斯只向他提供了小小的安慰，這蠟燭般的.光芒，也就使卡羅納得到了安慰。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這正是所謂的生命的價(jià)值。
是的，人生就如蠟燭一般的短暫，一瞬間，生命不再；如蠟燭一般為他人服務(wù)，或許你的一句安慰，一個(gè)招呼就能讓他人感到溫暖。
為了生命，讓我們不屈不撓；為了生命，讓我們勇往直前；為了不讓黑夜降臨，讓我們釋放蠟燭般的光芒！
一支蠟燭作文 篇8
在炎熱的夏季，每每抬頭仰望金黃的天空，忍不住偷偷望了望太陽(yáng)的小臉，總經(jīng)不起它的光芒折射，眼睛也不由得瞇成一條線，因?yàn)樗哿恕?/p>
在漆黑無(wú)助的夜里，倘若點(diǎn)起一只小小的蠟燭，就算此時(shí)小小的蠟燭放出微弱、暗淡的光，我們也會(huì)忍不住靠近它，擁抱這僅有的'一縷光。因?yàn)檫@點(diǎn)光的存在，我們寂寞已久的心似乎也得到一絲的安撫，因?yàn)檫@點(diǎn)光的存在，我們似乎也看到了眼前是光明的。
人活著也是如此，你可以像太陽(yáng)一樣存在受人崇拜，引人注目，裸露出自己的光芒。你也可以像一支小小的蠟燭一樣，為人們的需求而燃燒自己。也許每個(gè)人都想成為偉大的太陽(yáng)，因?yàn)樗纳矸�、地位高高在上。也許也有些平凡的人們甘愿做一支小小的蠟燭，雖然渺小而平凡，但當(dāng)人們需要時(shí)，就會(huì)默默地奉獻(xiàn)自己。
你若想成為太陽(yáng)，那是值得追求的，雖然遙不可及。但是，你若想做一支蠟燭，忠于職業(yè)，那也是你自由存在的意義，價(jià)值的所在。
我愿做一支小小的蠟燭，就算是身在低賤的環(huán)境幫助急需光明的人，我也快樂(lè)。
我愿做一支小小的蠟燭，讓那些失明的患者，就算不能讓他們看見我放出的光芒，也要讓他們感知人間的溫暖。
我愿做一支小小的蠟燭，在這繁華的鬧市，也許太平凡了，但我甘心選擇做一支小小的蠟燭來(lái)幫助別人，不為榮華富貴、不求地位與名利。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
做一支這樣的蠟燭，難道平凡嗎？難道不值得敬佩嗎？
不管你是太陽(yáng)，還是一支小小的蠟燭，都是人生的一個(gè)亮點(diǎn)，你所放射出來(lái)的光芒可以是引人注目的，也可以是一個(gè)小小的亮點(diǎn)。但是，你存在的意義以及你的價(jià)值卻是無(wú)法估量的。
一支蠟燭作文 篇9
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句名言流傳了千百年，雖說(shuō)用來(lái)描述敬愛(ài)的老師更為恰當(dāng)一些，但面對(duì)消防員的英勇無(wú)畏，他們不也是一支支燃燒著的蠟燭嗎?如今的千千萬(wàn)萬(wàn)只“春蠶”，千千萬(wàn)萬(wàn)支“蠟燭”,舍生忘死、無(wú)私奉獻(xiàn)。
“火海逃生”這部電影，講述了消防隊(duì)員們?cè)诨馂?zāi)前面面無(wú)懼色，站在第一線，營(yíng)救受傷的.群眾，撲滅肆虐的大火，舍己為人，不畏犧牲。在一次大火面前，消防官兵們又站在前線，與火魔作斗爭(zhēng)。事實(shí)有時(shí)就是這么殘酷，一棟大樓像一臺(tái)巨大的磨面機(jī)一磨，如沙子般地直瀉下來(lái)，奪去了大隊(duì)長(zhǎng)的寶貴生命。
生活中，這樣的人很多。救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員，英勇無(wú)比的警察，不求名利的清潔工……他們都有“蠟燭”精神，默默無(wú)聞地作出了奉獻(xiàn)，而不是去追求名和利，真是一支支燃燒著的蠟燭——點(diǎn)燃了自己，照亮著別人。
消防隊(duì)員們，在火魔面前救人，也許，生命之火會(huì)熄滅，但是，他們拿英勇無(wú)畏的精神，戰(zhàn)勝了火魔，保衛(wèi)著人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。
這部電影令我想起了一次參觀采訪：我去了消防支隊(duì)，在走廊上觀看著驚心動(dòng)魄的照片，心靈如同在狂風(fēng)暴雨下實(shí)實(shí)在在被洗禮了一番：在煙火彌漫的一棟大樓里，有兩個(gè)人的背影，一個(gè)明顯就是可愛(ài)的消防隊(duì)員，另一個(gè)就是求助的遇困者!熊熊大火中，大樓外圍還有許多消防人員，用高壓水槍向著噴涌而出的熊熊烈焰。那棟大樓里的消費(fèi)那個(gè)隊(duì)員是在干什么呢?幫受困的人們逃離火海，為受困的人們包扎傷口……
啊，消防隊(duì)員們，你們就是春蠶，你們就是蠟燭;你們?yōu)槿藗兎瞰I(xiàn)著，你們?yōu)樯鐣?huì)奉獻(xiàn)著!消防隊(duì)員們啊，我贊美你們，你們是一支支燃燒的蠟燭!
一支蠟燭作文 篇10
我是一支蠟燭，當(dāng)我第一次來(lái)到人間的時(shí)候，就已經(jīng)被人家放到了柜臺(tái)上 。一連兩天過(guò)去了，其它的小伙伴依次被顧客買走了，只有我，還原封不動(dòng)地?cái)[放在那兒。我心里傷心極了：是不是長(zhǎng)得太難看，還是……我越想越難過(guò)，淚花不時(shí)地在眼眶了閃動(dòng)。燈芯哥哥對(duì)我說(shuō)：“蠟燭弟弟，不要難過(guò)，如果你被買走了，將會(huì)更加痛苦，你會(huì)后悔的。”
正在我難過(guò)的時(shí)候，一個(gè)扎著辮子的小姑娘走了過(guò)來(lái)：“哎，又?jǐn)嚯娏��！闭f(shuō)完，便走到我跟前，瞧了瞧我，穿著一身白色牛仔衣褲，一雙炯炯有神的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停。我心里暗暗自喜：耶，終于有人肯光顧我啦！不一會(huì)兒，我便到了一個(gè)豪華的大廳里。墻上的時(shí)鐘哥哥和圖片姐姐一見到有新成員加入，就異口同聲地說(shuō)道：“歡迎加入我們的快樂(lè)家族！”
到了傍晚，大廳內(nèi)漆黑一團(tuán)，伸手不見五指，女主人摸黑走過(guò)來(lái)，將我點(diǎn)燃 。我在點(diǎn)燃的一剎那，只感覺(jué)到全身熱乎乎的，怎么我的身體這么難受？怎么我的身高在漸漸縮��？咦，怎么回事，怎么剛才還漆黑一團(tuán)，現(xiàn)在就亮堂起來(lái)了呢？我的`言語(yǔ)驚動(dòng)了圖片姐姐，她說(shuō)：“蠟燭弟弟，是你毫不吝嗇地把自己的身軀一點(diǎn)一滴地融化，忠實(shí)地為主人服務(wù)，我們要謝謝你呀！”啊，我終于明白燈芯哥哥說(shuō)的話了，但我一點(diǎn)也不后悔。
我是一支蠟燭，在燭光的微笑里，我離開了這個(gè)世界。
一支蠟燭作文 篇11
我是一個(gè)小小的蠟燭，我有著通紅的身體，頭頂還扎了一根細(xì)長(zhǎng)的小辮子。
我和幾個(gè)朋友被裝在了盒子里，被我們的主人——一個(gè)小女孩帶回了家。小主人很疼愛(ài)我們，在我們身上系上了蝴蝶結(jié)，整齊地放進(jìn)了抽屜里。
一天傍晚，小主人打開了抽屜，將我身旁的一位朋友取了出來(lái)，她從桌上拿起了打火機(jī)，我們聚精會(huì)神地窺探著外面，誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生什么。只見小主人把它的辮子點(diǎn)燃了，看著伙伴消失融化的背影，我的心里像打翻了五味瓶，傷心、憤怒、不降。旁邊的一位年邁一些的蠟燭竊竊私語(yǔ)：“我們生來(lái)就是這樣……”
日復(fù)一日，我身邊的朋友越來(lái)越少，最后只剩下我一個(gè)，我孤獨(dú)寂寞，心中充滿恐懼，生怕主人來(lái)拿我。
一天夜晚，停電了，小主人的父母又都不在家，她躲在床上似乎很害怕。這時(shí)，她想起了我，她將我從抽屜中取出，緊緊地握在手里，她凝視了我一會(huì)兒，然后從口袋中取出一盒火柴，擦了兩下，火柴沒(méi)點(diǎn)著，她又擦了兩下又沒(méi)點(diǎn)著，這似乎是火柴弟弟不愿見我消失，我激動(dòng)萬(wàn)分。突然，兩滴冰涼的水落在我身上，這是什么？是淚。也許是因?yàn)樾≈魅颂ε铝�，也許是因?yàn)樗c(diǎn)不著我著急了，她哭了，我的心一陣刺痛。我的耳邊回響起了年邁蠟燭的話語(yǔ)：我們本就是為幫助別人而生的.。我的眼前浮現(xiàn)出主人平時(shí)溫柔的笑臉。這一刻我真的好想幫助她，點(diǎn)亮周圍，哪怕是自我消失。我不再猶豫，輕聲對(duì)火柴說(shuō)：“火柴弟弟，謝謝你，請(qǐng)你點(diǎn)亮我吧，讓我照亮她，我無(wú)怨無(wú)悔。”火柴聽了我的話“呼”一聲冒出一團(tuán)小火焰，主人用它點(diǎn)著了我，我用盡全身力量努力地照亮主人，房間亮如白晝。
在燭光下，我看見主人笑了，她笑得那么純凈，那么燦爛。看著她，我也笑了，也許是因?yàn)槲覟樽约旱男袨槎湴痢?/p>
笑著，笑著，漸漸地我的意識(shí)模糊了……
一支蠟燭作文 篇12
一支蠟燭，意味著什么——晚上停電了。這樣炎熱的夏天，停電了怎么受得了，揮汗如雨，再加上手酸疼——扇扇子。
我在洗澡的時(shí)候，不知為什么，一直在胡思亂想：“千萬(wàn)不要在我洗澡的時(shí)候停電�。 蔽液苄疫\(yùn)，洗澡時(shí)沒(méi)有突然停電。但我有一種預(yù)感，可能晚上會(huì)停電。
到了十二點(diǎn)，我戀戀不舍地離開了電腦臺(tái)，準(zhǔn)備看電視。恰好媽媽按了一下鼠標(biāo)，突然，燈滅了，電視關(guān)了，電腦也關(guān)了，整個(gè)小區(qū)的燈光都滅了。沒(méi)通知，也沒(méi)有特別情況怎么可能突然停電？這是一個(gè)疑問(wèn)。但又要用蠟燭卻是事實(shí)的，我把蠟燭當(dāng)成倒霉的象征。蠟燭點(diǎn)燃了，也表示開始倒霉了。又一個(gè)巨大的'疑問(wèn)：該做什么呢？扇子不停地在手中晃，但還是揮汗如雨，睡覺(jué)是不行的了；燈光太暗了，做作業(yè)和看書是不行的了；下棋，爸媽又沒(méi)有這情趣；電腦、電視又關(guān)了，什么事都不能做了，真無(wú)聊！
一點(diǎn)多了，天又開始閃電打雷了，我越來(lái)越倒霉了。一開始，我以為來(lái)電了，過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是閃電，我越來(lái)越恐懼了，怕那無(wú)情的閃電，怕那無(wú)情的蠟燭。蠟燭已經(jīng)燃燒了一大半，我犯困了，眼皮不停地往下垂，很像肖武同學(xué)“算命”（打嗑睡）。
兩點(diǎn)整，電終于來(lái)了，我馬上開空調(diào)，先去洗一個(gè)冷水澡，降降溫。蠟燭雖然滅了，但是我還是很倒霉。雷打得更猛了，閃電像照相機(jī)一樣，不停地照在我身上。這一幕，就像鬼片里的最精彩最恐怖的情景。這使我做了一個(gè)噩夢(mèng)。
一支無(wú)情的蠟燭，帶給我一次寫作的機(jī)會(huì)。
一支蠟燭作文 篇13
蠟燭，是每一個(gè)家庭的必備品。當(dāng)在停電時(shí)，人們用蠟燭應(yīng)急，但蠟燭有一個(gè)缺點(diǎn)，它沒(méi)有長(zhǎng)久性，它是暫時(shí)性的，它的光微小而堅(jiān)韌，它的光代表著悲傷，也同樣代表著歡樂(lè)，它是一個(gè)兼?zhèn)涞奈锲�，同樣，它也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我的身體短小而粗壯，是由蠟油制作而成的，我的頭上還有一支能引燃的蠟燭線頭，我的全身呈米白色，身上有一股難聞的蠟油味。當(dāng)你燃燒我時(shí)，我就會(huì)冒出一小團(tuán)火焰，去照亮那些黑暗的地方，我也會(huì)冒出一股白色的蠟煙。別人使用我時(shí)，我的內(nèi)心深處只有一個(gè)目標(biāo)：“燃燒自己，照亮他人！”
我在每家每戶主人的物品中，是最不起眼的一個(gè)，現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛，越來(lái)越多的“高科技”照明物品代替了我，只有當(dāng)其他物品都用不了時(shí)，主人們才會(huì)考慮到我，我的地位恐怕是最低的嘍！
科技與美術(shù)共同進(jìn)步，它們將我雕刻成華麗秀美的樣子，供人們?nèi)⒂^和欣賞我，我的身價(jià)也不斷提高，可我并不開心，因?yàn)檫@樣會(huì)使人們忘記我那“燃燒自己，照亮他人”的高尚品質(zhì)，所以我給主人的.印象是：“只有外在容貌，沒(méi)有內(nèi)在品質(zhì)。”所以我要改變這一切。
我要做出實(shí)際的行動(dòng)，智慧的人類將我改造成蠟質(zhì)洗手液、蠟質(zhì)火柴（可以使燃燒的時(shí)間大大提高，改變了短暫性），蠟質(zhì)皮膚保養(yǎng)，越來(lái)越多的人們將我重新運(yùn)用到生活中去，我的高尚品質(zhì)得以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，我會(huì)用盡自己的生命，去照亮那黑暗，我會(huì)用自己的身軀，去幫助人們更加便利地生活，越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)我，并發(fā)掘我其他方面的潛能，將老師、醫(yī)護(hù)人員比作我，哈哈，我的最終目的完美達(dá)成！
我是一支蠟燭，一支平凡而又不凡的蠟燭。
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