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      2. 吹泡泡作文

        時間:2024-02-23 17:43:40 好文 我要投稿

        吹泡泡作文錦集15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的吹泡泡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        吹泡泡作文錦集15篇

        吹泡泡作文1

          今天是大年初五,我還在奶奶家過年。今天這邊天空下著雨,我不知道臨平有沒有下雨。一早起來,因為下雨,我和大大、小弟、小妹就沒有辦法去外面玩耍了,只能呆在屋里,真是沒勁!正當(dāng)大家悶悶不樂的時候,突然大大提議,大家一起玩吹泡泡的游戲,我們覺得這是個好主意,大大就帶著我們到了超市,用她的零用錢給每人買了泡泡水和工具。

          到家后,我們就在客廳里玩了起來。一個個大小不等、五顏六色的泡泡從我們的嘴里吹到了空中,滿屋子的泡泡在燈光下顯得格外美麗,仿佛一個個七彩的氣球在翩翩起舞,它們是如此的`美麗,我多希望它們能永遠(yuǎn)地停留在哪里啊,可是沒一會兒,泡泡就慢慢落地破滅。大家在歡快的笑聲中一次次將屋里的泡泡吹起,歡樂的聲音充滿了整個房屋。

          這一天我們過得很開心。我希望,新的一年里大家和我都能開開心心過好每一天。

        吹泡泡作文2

          星期三的時時候,顧老師讓我買一個吹泡泡的工具;蜃约鹤鲆粋,第二天帶過來在學(xué)校吹泡泡。

          到了第二天,顧老師帶我到操場上吹泡泡。我們帶的工具都不一樣,有的是甩的',還有的是一個像一個小喇叭的小棍子,最后還有一種,它吹出來的非常大,就和西瓜一樣大。它吹的時候還可以出聲音,我還看見別人甩肥皂和水混合,再把肥皂水裝到一個小罐子里,最后用一根吸管蘸一下,但這樣,出來的不是很多,一吹泡泡就會出來了。一到操場上見大家都忙開了,于是我也打開蓋開始吹了。但我怎么吹都吹不出來,我就去問了問同學(xué),他們說“先蘸一些水,再輕輕一吹,泡泡就出來了!庇谑俏揖蛯W(xué)著他們說的做了一遍,果然成功了。我一吹就能吹了出來很多個,它們有大有小還有中等的,大的和小蘋果一樣,小的就和小彈珠大小一樣,中等的是和乒乓球大小一樣,它們的顏色也有很多,有紅的、綠的粉的、藍(lán)的各種各樣的顏色。

          我們大家玩的都很開心。

        吹泡泡作文3

          昨天下午,崔老師帶著我們?nèi)ゴ蹬菖。我們迫不及待的開始吹起來。

          安家駒先帶頭從草坪里吹泡泡,有的像皮球,有的像珍珠,還有的像一大串糖葫蘆。

          我吹的有三連的,兩連的,還有九彩的泡泡像一串彩虹球。還有的同學(xué)站在高臺上吹出了許多的.泡泡,一個又一個,還能套起來,真厲害!

          有一個同學(xué)拿著泡泡棒一吹,就像一個個彩球,這些泡泡真惹眼啊!

          有一天,崔老師說明天吹泡泡,我們高興極了!

          到了第二天,課上完了,崔老師說該出去吹泡泡了,我們興高采烈的出去了。

          走出了教室,開始吹泡泡了。有的人揮舞著泡泡棒,好像在揮舞著紅旗;還有的人吹著泡泡,好像在吹著一只小喇叭。

          我還看見一個個泡泡落到了草叢里,像一顆顆漂亮的珍珠。

          我完全被這些泡泡陶醉了,下一次,我還會來看這泡泡的。

        吹泡泡作文4

          今天,我寫完作業(yè),想玩一些好玩的。突然,我想起了幼年時吹的那些泡泡,多么有趣,多么好玩!

          我先拿了一個小杯子,倒入一丁點兒洗潔精,接著擰開水龍頭,水嘩嘩地流進(jìn)了小杯子里。然后我用一根吸管使勁地攪拌著。水越變越渾濁,上面還起了可愛的小泡泡。呵呵!我自制的泡泡水“完工”了。

          我招呼著好朋友們到花園里一起吹泡泡。我們用麥管沾了沾泡泡水,鼓起腮幫子輕輕地吹。一串串的泡泡慢慢地飄了起來。泡泡的'顏色在陽光的照耀下五彩繽紛,有紅,有黃,有綠……我們吹的泡泡有大有小,有的像彩色的水晶球,有的像彩色的葫蘆,還有的連在一起,像兩兄弟一樣……

          不一會兒就有好多好多的小朋友來湊熱鬧。有的在追趕著泡泡,有的在泡泡中拍打著泡泡,還有的在看泡泡一點一點上升。

          今天下午我們像生活在泡泡的世界里,這樣的感覺真好!

        吹泡泡作文5

          一天,天氣晴朗,陽光明媚,在語文課上,周老師宣布了一個好消息:“我們要去吹泡泡了!”“太好了!”同學(xué)們歡呼起來,紛紛拿出準(zhǔn)備好的泡泡水和工具,一起蹦蹦跳跳地去操場上吹泡泡。

          我迫不及待地扭開昨天配置好的泡泡水的瓶蓋,輕輕的蘸了一些泡泡水,仰起頭,把吸管放在嘴邊,輕輕的一吹,一個泡泡飛了出來。在陽光下,他顯得五彩斑斕,分外美麗。旁邊的同學(xué)也拿出了他的工具,蘸了一點泡泡水,和我一樣使勁地一吹,一串泡泡飛了出來,像極了一串葡萄。另一個同學(xué)拿起一個孔很小的工具,輕輕的一吹,許許多多很小的.泡泡飛了出來,像片片雪花飄著。還有一個同學(xué)有趣極了,拿著吹泡泡的工具使勁吹,可是不但泡泡沒吹出來,還不停的發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,大家都不由自主地笑了。

          時間過得真快,我們結(jié)束了,吹泡泡活動,回教室上課了,操場上留下了一串串美麗的泡泡和一陣陣的歡聲笑語。

        吹泡泡作文6

          今天,我們在作文班里玩吹泡泡,同學(xué)們都開心極了。

          李老師給我們每人都發(fā)了一瓶泡泡水,說要看看誰能吹出來又多又大的泡泡。

          比賽開始了,有的同學(xué)鼓起腮幫子使勁吹,吹出來的泡泡卻像小米粒一樣小;有的同學(xué)吹得又大又多,得到了許多同學(xué)的贊賞。同學(xué)們吹出來的泡泡好像布滿了整片天空,又像一只只在空中飛翔的透明的小鳥。它們越飛越高,只聽“啪”的一聲,泡泡在天空中爆了,泡泡水像飛騰的瀑布一樣落下來,又像許許多多的透明降落傘落到了地面上。李老師吹了一個長長的泡泡,好像一條五彩的綢緞。最有趣的'就是凌祥瑞,只見他神情嚴(yán)肅地擰開泡泡水的瓶蓋,又輕輕地把泡泡棒在瓶里沾了沾,輕輕一吹,吹了一個超級大泡泡。大泡泡飄到了他的頭上,“啪”的一聲就破了,泡泡水瞬間就灑了他一頭,差點把他淋成落湯雞。

          我喜歡這一堂課,吹泡泡真有趣!

        吹泡泡作文7

          今天天氣很好,媽媽帶我去上海大學(xué)玩。

          在草坪上有很多小朋友在吹泡泡,還有很多小朋友在追泡泡。我覺得很有趣,就讓媽媽給我買一瓶泡泡水。

          我先把吹泡泡的棒子放到瓶子里,蘸上一點泡泡水,再把棒子拿出來,放在嘴前用力吹氣,泡泡就像一個個調(diào)皮的娃娃從棒子里蹦了出來。那些泡泡還沒有吹出來的'時候是透明的,吹出來以后再陽光底下變得五顏六色、姹紫嫣紅,想一個五彩斑斕的神奇星球。有的會向上飛,因為上面氧氣稀薄,所以“噗”的一聲就爆開了,有的會直接落到地上,有的被追泡泡的小朋友弄爆了,還有的甚至還沒吹出來的時候就爆了。我吹啊吹,身后的小朋友越來越多,他們一邊泡,一邊跳,努力抓泡泡的楊紫逗得大家哈哈大笑。

          吹泡泡真有趣呀!

        吹泡泡作文8

          今天顧老師又帶我們下樓去吹泡泡了。

          因為沒有帶泡泡器,所以我只能看別人吹。哇!那些泡泡可真晶瑩剔透、五顏六色呀!有個同學(xué)的泡泡器用力吹還會像汽車的喇叭一樣響呢!可真有趣呀!還有個同學(xué)的`泡泡器是長長的,細(xì)細(xì)的,就像一根棒子。里面的那個吹的棒子上面還有許多小洞。我突然玩心大爆發(fā),去找同學(xué)和他一起吹泡泡。我四處看了看,就朝著一位女同學(xué)走去。

          “我能跟你一起玩泡泡嗎?”我問道!爱(dāng)然可以啦!”她答道。于是我們走到了籃球場,開始玩了。“這個給你!彼f道。說著她就把藍(lán)色的一根小棒子給了我!爸x謝!”我說道。我接過棒子,把棒子放到泡泡水中攪拌了一下,拿了出來,輕輕的一吹。哇!好多泡泡呀!還沒有玩多久,一位同學(xué)就讓我們?nèi)プ脚幌骂櫪蠋,她就去捉弄了。完了之后,我們就繼續(xù)玩了一會?墒菦]過多久,顧老師就帶我們回教室了。

          雖然第二次吹泡泡了,可是還是覺得那么好玩、開心。

        吹泡泡作文9

          今天上午,袁老師要來我們班上一節(jié)作文課,我們開心的直跳。

          叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,當(dāng)老師走到門口時,教室里靜的連針掉下來都能聽見。首先,老師給了我們一個小禮物——泡泡,有誰不喜歡泡泡呢?教室里一下沸騰,老師讓我們盡情得吹泡泡,我開始吹了,先沾點泡泡水,再輕輕的吹,啊!泡泡像一個足球一樣爭先恐后滾出來,一個比一個大,我又重重的吹,呀!泡泡像乒乓球似的迫不及待的.魚貫而出。泡泡的顏色形狀不一。形狀有大的,有小的,有圓的……顏色,有火紅的,有碧綠的,有金黃的……五彩繽紛,五光十色,在上空飄著就像分散的彩虹,美極了!袁老師又開始教我們怎么寫作文。袁老師像是會變魔術(shù),讓我神不知鬼不覺的喜歡上作文課。

          這一節(jié)課的時光仿佛恨快,在我們正吹的開心時下課了,望著袁老師離開的背影,我的心像是被掏空,可又馬上鎮(zhèn)定起來,只要我們班認(rèn)真,袁老師一定會再來“光臨”我們班的。

        吹泡泡作文10

          吹泡泡開始了,泡泡水是我自己做的,我昨天晚上先倒了一點洗潔精,然后加上適量的水,接著我拿了一根吸管調(diào)勻,泡泡水就做好了。

          我和同學(xué)們在操場上吹泡泡了,我先蘸了一點泡泡水,使勁一吹,只聽見“碰”的一聲,泡泡碎了,弄得我滿臉都是泡泡水。

          我不服氣,決定再來一次。這次,我總結(jié)經(jīng)驗,輕輕一吹,吹出了一大一小的兩個泡泡,大得像個透明的小皮球,小得像個珍珠。我還看見同學(xué)們吹出了大小不一、色彩繽紛的泡泡,有紅的、有紫的、有藍(lán)的……非常好看。甚至還有同學(xué)吹出了兩個在一起的`泡泡,像個小雪人;五個并列在一起的,像一串糖葫蘆;十幾個小泡泡聚在一起的,像一串葡萄……

          泡泡有的越飛越高;有的在空中打幾個璇兒,又慢慢地落在了地方;還有的在空中飄來飄去,好像在互相追趕。

          操場上的泡泡越來越多,像下了泡泡雨似的,到處都是。吹泡泡真是太好玩了,我和同學(xué)們玩得非常開心。

        吹泡泡作文11

          下午,我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡,可好玩了!

          王希源粘了點泡沫,猛地一吹,一個個小泡泡從小孔里蹦出來,有的橫沖直撞,有的左右搖擺,還有的扶搖直上。我和王璇璇急忙順著泡泡的方向追過去,一會兒用手拍,一會兒用腳踢,可小泡泡好像長了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡卻立刻躲開,好像在說:“來呀,來呀,你是抓不到我的!”

          王璇璇拿起來就吹,呼——一群小泡泡誕生了,它們好像在跟我捉迷藏,有一些鉆進(jìn)了洞里,有一些四處亂飛,還有的'特別調(diào)皮,爬到最高的墻上,一下子破了。我和王希源馬上去追小泡泡,可它們東逃西跑,弄得我們驚慌失措,嘴里還在不停地歡呼著。

          我呀,吹泡泡特別激動,輕輕一吹,一大群泡泡一蹦一跳地出來了。這泡泡可膽小了,生怕被人追,不顧一切地往前跑,砰——七八個撞破了,砰——又一堆撞破了,可是,還有一些沒破呀,她們倆趕緊手忙腳亂地抓起泡泡來,怎么也抓不著。

          瞧,我們玩得多開心!

        吹泡泡作文12

          我喜歡的游戲有很多,其中我最喜歡的游戲是吹泡泡。

          泡泡器的身材是一個圓柱體,它的頭部是一個立體的小蝴蝶。

          吹泡泡的時候要先把泡泡水搖一搖,然后用左手托住瓶體的底部,右手捏住泡泡器的頭部,向自己的懷里方向擰開,接著拿出像糖葫蘆似的內(nèi)芯,然后用嘴輕吹一口氣,圓圓的泡泡就飄了出來。

          吹泡泡游戲玩多了,我吹泡泡的經(jīng)驗也多了,還有一種玩法是:先把泡泡水搖一搖,然后左手托住泡泡器瓶體,右手沾一點泡泡水,在空中一甩動,這樣很多的泡泡就出來了。

          我發(fā)現(xiàn)吹的泡泡和甩動出來的泡泡都很美麗,五彩繽紛的,在太陽的照耀下,泡泡上面就會出現(xiàn)一道道彩虹,有的'泡泡小小的,就像發(fā)光的小眼睛,有的像是小傘飛了下來,還有的像美麗的蝴蝶在空中飛舞。

          我希望美麗的泡泡帶著我的夢想飛得很高很高,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

        吹泡泡作文13

          吹泡泡開始了,我和同學(xué)們在操場上吹泡泡,我左手拿著泡泡水,右手拿著一根吸管。泡泡水是自己做的,請看我的獨家秘方:我先拿來一個瓶子,再把洗潔精、水、糖、液體膠水一起倒入瓶子里,晃一晃,這就大功告成了!

          我拿著吸管輕輕吹了一下,一個又大又圓的泡泡出現(xiàn)了,我還吹了一個像珍珠的泡泡,我走近看,泡泡是無色的.、透明的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,陽光照在泡泡上,顏色五彩繽紛、五光十色,真美呀!

          同學(xué)們和我一起吹,泡泡彼此組合變成了可愛的雪人,還變成了一個非常大的皮球。同學(xué)們站成一列,一人吹了一個泡泡,瞬間連在一起變成了一串串美味的冰糖葫蘆,想起冰糖葫蘆我都餓了。我和同學(xué)們圍成一個圈,然后又輕輕吹了一下,泡泡又連在一起像一串珍貴的項鏈。

          我們準(zhǔn)備離開了,我依依不舍,真想永遠(yuǎn)在這兒和同學(xué)們一起吹泡泡。

        吹泡泡作文14

          今天天氣格外晴朗,老師帶我們?nèi)ト鍖W(xué)廣場吹泡泡,我們開心得一蹦三尺高。

          我們來到了廣場上,那里的景色非常美麗,花五顏六色的,好像正在對我們微笑呢!草綠油油的,好似在微風(fēng)中跳舞。樹木郁郁蔥蔥的,正向我們招手呢!它們好像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著那里。

          開始吹泡泡了,老師把吹泡泡的工具發(fā)給我們,大家就按捺不住地吹了起來。我用吸管蘸了一點兒泡泡水,鼓起嘴,輕輕地吹著吸管,一連串的泡泡飛了出來,它們在天空中翩翩起舞。調(diào)皮的泡泡圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),害羞的泡泡躲在草叢里,充滿好奇心的泡泡,越飛越遠(yuǎn),好似要去旅行一樣。

          我看看其他同學(xué),他們也吹出了各種各樣的泡泡,有的.像葫蘆,有的像彈珠,還有的就像皮球似的。泡泡在陽光下變得五彩斑斕,有鮮艷的橙色,耀眼的黃色,淡淡的粉色……它們都像披上了五彩衣,美麗極了。

          泡泡越飛越遠(yuǎn),越飛越高,帶著我們的夢想飛向了遠(yuǎn)方。

        吹泡泡作文15

          今天,老師讓我們猜了一個謎語:“左一個,右一個,小手一碰就消失!庇械娜苏f是足球,有的人說是乒乓球,可是都不對,老師告訴我們是泡泡。

          泡泡晶瑩剔透,脆弱易破,大小不一,大的像氣球,小的像珍珠。

          吹泡泡時要先搖一搖泡泡水,再沾泡泡水,接著輕輕一吹,最后泡泡像小孩子一樣跳了出來。泡泡真美,一串一串地像珍珠項鏈,它們有的兩個一群,有的三個一伙,泡泡的顏色有很多,有的`紅的,有的黃的,有的綠的,五光十色,美麗極了。

          一會兒,教室成了泡泡的海洋,我們要來抓泡泡了,我們跑來跑去,卻沒抓到一個,因為泡泡實在是太調(diào)皮了。它們有的飛到天空中,和云朵玩捉迷藏,有的飛到大海想和魚兒交朋友,有的鉆進(jìn)地里和蚯蚓拍皮球……教室成了歡樂的海洋,而這場抓泡泡的游戲又消失在我們的歡聲笑語中。

          假如我是泡泡,我要飛到海洋里和最大的魚交朋友;假如我是泡泡,我還會飛到全世界去旅行,我要飛到內(nèi)蒙古,去看東北虎……

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