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      2. 寫(xiě)吹泡泡的作文

        時(shí)間:2023-10-12 16:29:47 好文 我要投稿

        寫(xiě)吹泡泡的作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膶(xiě)吹泡泡的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        寫(xiě)吹泡泡的作文

        寫(xiě)吹泡泡的作文1

          泡泡糖,一種能吹出泡泡的糖果。每次看到小朋友嘴巴里吹出大大地泡泡來(lái),我都羨慕不已。

          我也想吹出泡泡來(lái)?墒桥菖萏菫槭裁磿(huì)吹出泡泡呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“這個(gè)我也不太清楚,上網(wǎng)查一查吧!眿寢尳涛以鯓由暇W(wǎng)查自己所要知道的東西。原來(lái)泡泡糖的主要原料和水 果糖差不多,只是在制作的最后工序里,加入一種叫酵姆的東西。酵姆是一種天然樹(shù)膠脂或合成橡膠做成的,粘性大,無(wú)毒性,又不會(huì)融化,能和糖漿很好融合,所以吃泡泡糖的時(shí)候,既有味道,又可 以吹起一個(gè)又薄又大的.泡泡。這下我終于明白了。

          我買(mǎi)來(lái)很多種口味的泡泡糖,讓媽媽教我吹泡泡,現(xiàn)在我也能吹出大大地泡泡來(lái)。

          泡泡糖,我喜歡你,你不僅帶給我許多樂(lè)趣,還使我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)——上網(wǎng)查資料。

        寫(xiě)吹泡泡的作文2

          今天,我盼望已久的春游終于來(lái)到了,我和同學(xué)們?nèi)讲⒊蓛刹阶叩膩?lái)到目的地——釋雅山公園。

          一進(jìn)公園,我就聞到了春天的氣息。這里一片風(fēng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好像在告訴我們春天就在這里。一會(huì)兒老師帶領(lǐng)我們來(lái)到一個(gè)亭子旁邊吃早點(diǎn),我們同學(xué)三三兩兩的圍在一起,分享著互相帶來(lái)的美食。

          接下來(lái),我們開(kāi)始玩吹泡泡。我剛開(kāi)始用力一吹,吹出了幾滴泡泡水,我馬上輕輕地吹,只見(jiàn)一群泡泡它們爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái),有四個(gè)連在一起的,像四個(gè)小朋友手拉著手,也像一竄冰糖葫蘆。有的泡泡緩緩地向天空飛去,它們互相碰撞,好像在說(shuō)悄悄話。有的獨(dú)自一個(gè),像在找朋友。輕輕的一陣風(fēng)吹過(guò),有的飛到草叢里,好像在和蝴蝶捉迷藏。有的越飛越高,好像要和白云姐姐作伴。同學(xué)們你追我趕,都想要第一個(gè)消滅泡泡。我悄悄地跑到李蔡關(guān)翔身后,輕輕一吹,有的`跑到李蔡翔頭上,有的跑到他的面前。不好,他發(fā)現(xiàn)了,我趕快跑

          這里是一片歡聲笑語(yǔ),大家玩得樂(lè)此不疲,依依不舍的回到教室,這真是一次快樂(lè)無(wú)比的春游。

        寫(xiě)吹泡泡的作文3

          今天,媽媽帶我去薊縣玩,她買(mǎi)了兩塊泡泡糖,遞給我一塊,對(duì)我說(shuō):“來(lái),媽媽教你吹泡泡糖!”我興奮地說(shuō):“太好了!”

          媽媽把泡泡糖放進(jìn)嘴里,邊嚼邊說(shuō):“首先要把泡泡糖里面的糖分吮吸完,再用舌頭弄成薄片,然后放在上牙膛和下牙膛中間,用舌尖一捅,上牙和下牙自然張開(kāi)一條縫,最后舌尖收回順勢(shì)一吹就能吹 成泡泡。”媽媽一邊對(duì)我說(shuō)著一邊示范,說(shuō)完了也吹成了一個(gè)大泡泡。我的興趣更高了,于是我就按著這個(gè)方法試了幾次,可是怎么也沒(méi)有吹起來(lái),我撅著嘴心理想自己真笨。媽媽見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有 關(guān)系,你一定行!努力!世上無(wú)難事,只怕有心人嗎!”媽媽的話鼓舞了我,我使勁地練起來(lái),練得腮幫子酸酸的,可是我堅(jiān)持著練,媽媽在身邊告訴我吹泡泡的`要領(lǐng),功夫不負(fù)有心人,終于我吹起來(lái) 了一個(gè)小小的泡泡。媽媽鼓起掌說(shuō):“你真行,別泄氣,你已經(jīng)掌握了吹泡泡的要領(lǐng),泡泡雖然小,但是你已經(jīng)學(xué)會(huì)了!”

          從吹泡泡糖這件小事,我真正領(lǐng)悟了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的深刻含義。

        寫(xiě)吹泡泡的作文4

          人總會(huì)有生老病死,泡泡也不例外。今天我們到梁老師家吹泡泡,就深有感悟。

          剛進(jìn)家門(mén),就看見(jiàn)了梁老師為我們準(zhǔn)備好了製做泡泡的材料:兩隻杯子、一袋袋泡茶,還有白糖、開(kāi)水和洗滌劑。我先拿出一隻杯子,放入一袋袋泡茶,倒入少許開(kāi)水。然后將另一隻杯子里放入兩勺糖和一些洗滌劑,再將泡好的茶水倒入這隻杯子,最后用筷子攪拌一下,泡泡水就大功告成。

          終于可以玩我的戰(zhàn)利品了,我拍了拍手,興奮地用吸管蘸了蘸泡泡水,我鼓起腮幫子,撅起小嘴,對(duì)著吸管,輕輕地一吹,吹出了一個(gè)大泡泡。泡泡好似一個(gè)透明的大胖小子,就這樣我親手製作的第一個(gè)泡泡便誕生了。

          泡泡在空中飛舞旋轉(zhuǎn),在陽(yáng)光的`沐浴下,它們發(fā)著五顏六色的光:有紅色、黃色、橙色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色,多美啊!一陣微風(fēng)拂來(lái),把泡泡吹得東飄西散。剎那間這些晶瑩剔透的大胖小子被狂風(fēng)擠破了,永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上了!

          看著剛才還五彩繽紛、生機(jī)勃勃的泡泡,瞬間就在空中消失,我的心中不由得有些黯然,聯(lián)想到人的一生是那樣的短暫,就像這脆弱的泡泡。人從降世到生命的結(jié)束,看似長(zhǎng)不可及,實(shí)際卻非常的短暫。所以我們要珍惜這美好的生命時(shí)光。我們小孩子要珍惜這溫馨的童年,好好學(xué)習(xí),快樂(lè)玩耍,盡情享受甜蜜的童年;大人們要積極工作,充分地享受美好的生活,只有這樣才是珍惜時(shí)光,珍惜生命,珍惜擁有。

        寫(xiě)吹泡泡的作文5

          一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們拿著早已準(zhǔn)備好的“秘方”——泡泡水,興高采烈地拎著去操場(chǎng)。

          一來(lái)到操場(chǎng),我正想吹一個(gè)大泡泡時(shí),老師讓我們各自介紹一下自己的“秘方”,我搶先回答:“我的`‘秘方’是紅茶、白糖、洗手液、洗滌劑……”哇!我再拿起來(lái)聞一聞,一陣清香撲鼻而來(lái)。

          接下來(lái),就是我興奮地“高潮”。我拿著“秘方”朝操場(chǎng)中間奔去。我拿出工具沾了沾泡泡水,然后猛地一吹,一只又大又胖的“巨人”泡泡陡然出現(xiàn)在我的眼前,五顏六色的。可是,就當(dāng)這時(shí)它越飛越低,我一眨眼,它就消失在了空氣里。于是,我決定吹一次“羊肉串”泡泡,我改變策略,輕輕、小心地一吹,哈!“羊肉串”泡泡瞬間在我身邊出現(xiàn)了,可愛(ài)極了!好多小朋友都高興地叫了起來(lái):“快看這兒,好多泡泡!”彩色的泡泡在金燦燦的陽(yáng)光下,好像對(duì)我說(shuō):“小朋友,快和我一起玩吧!”于是,我們跟著那些小精靈們一起搖擺、舞蹈……

          經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng),我收獲了一份“泡泡的回憶”。

        寫(xiě)吹泡泡的作文6

          今天上午第叁節(jié)課,馮教師帶我們?cè)诮淌依锎蹬菖荨?/p>

          首先,馮老師請(qǐng)八個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)到講臺(tái)前面去吹泡泡。他們上去就吹泡泡。他們有的使勁地吹。一群群泡泡像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子一樣跳跳蹦蹦地往上涌。有的同學(xué)吹出來(lái)的泡泡比較小,好像一粒粒黃豆那么小。有的'泡泡非常大,好像一只只乒乓球那么大,還有的像一只只足球。有兩個(gè)同學(xué)看到有人不會(huì)吹泡泡就大聲說(shuō):“吹慢一點(diǎn),吹慢一點(diǎn)!”于是,老師就讓他們走到前面去。他們慢吞吞地走到前面,擔(dān)心自己會(huì)被老師批評(píng)。老師不但沒(méi)有批評(píng)他們,反而讓他們?nèi)ゴ蹬菖荨S谑莾蓚(gè)人臉上的顏色才恢復(fù)了正常。他們就愉快地吹起了泡泡來(lái)了。他們慢慢地吹著泡泡。泡泡不停地向前面跑著,一個(gè)接著一個(gè),好像在接力賽跑一樣。有時(shí),那些泡泡像我們下課以后一樣一起涌著走出教室,泡泡們也成群結(jié)隊(duì)似的涌向前面。這時(shí),同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×,大聲喝起彩?lái)。有的同學(xué)甚至跳起來(lái)歡唿。有的同學(xué)還去捉那些泡泡。泡泡到同學(xué)們手上就破了。許多泡泡落到地上就不見(jiàn)了。有的在空中就消失了,有的飛出教室化成了一些氣體不見(jiàn)了。落在地上泡泡雖然消失了,但是只要你仔細(xì)觀察還能夠看到地上有一點(diǎn)兒水來(lái)。他們吹的泡泡真多呀!很快,我們的教室就沉浸在泡泡之中了。

          下課鈴聲很快就響了,我們的這一節(jié)吹泡泡課也就結(jié)束了。我真感到這一節(jié)課的時(shí)間太短了,好像比平時(shí)短了一半還多!

        寫(xiě)吹泡泡的作文7

          那天,放學(xué)回家的時(shí)候看見(jiàn)奶奶用洗潔精洗碗,碗面上浮著許多小泡泡,我眼前一亮:是不是可以自己做泡泡水呢?

          我找來(lái)一個(gè)空藥瓶,倒進(jìn)一點(diǎn)洗潔精,再裝滿清水。我興致勃勃地拿來(lái)一根吸管,蘸了一點(diǎn)泡泡水,鼓起腮幫使勁兒吹起吸管來(lái)。奇怪,怎么一個(gè)泡泡也沒(méi)有?正當(dāng)我苦惱時(shí),小姨回來(lái)了,她告訴我水不能加得太多。于是我又重新調(diào)泡泡水,只裝了半瓶清水。當(dāng)我再吹泡泡時(shí)——呀!一個(gè)五光十色的泡泡誕生了,足足有小皮球那么大呢!

          正當(dāng)我興奮地又一次吹出泡泡時(shí),門(mén)開(kāi)了,爸爸回來(lái)了,只見(jiàn)那些泡泡爭(zhēng)先恐后地奔向爸爸!霸愀,爸爸最在意他的形象了,如果泡泡都撞在爸爸臉上可怎么好?”我趕緊往屋里躲!靶」恚衷谡{(diào)皮了!”爸爸提高了嗓門(mén)!拔以谧鰧(shí)驗(yàn)?zāi)亍!蔽业脑捯魟偮,表弟不知從哪兒蹦出?lái)了,揮舞著手中的“金箍棒”,對(duì)著空中的泡泡就是一頓猛打,就像是孫悟空在除妖降魔?粗淼艿目蓯(ài)勁兒,我又吹起來(lái),一個(gè)又一個(gè)大大的圓圓的`泡泡載著我們的笑聲飛舞著……

        寫(xiě)吹泡泡的作文8

          “泡泡大,泡泡圓。泡泡像串大葡萄,你吹我吹,大家吹,泡泡的世界真奇妙!”我和好朋友比賽吹泡泡,我們?nèi)デ埔磺,看一看?/p>

          開(kāi)始吹泡泡了,我一手抓著瓶子,一手拿著吹管,使勁擰開(kāi),拿起吹管蘸一下舉到嘴前。你瞧我吸了一大口氣,鼓起腮幫一吹,沒(méi)想到連一個(gè)泡泡的影子都沒(méi)有,看樣子吹泡泡也不是個(gè)力氣活得用技巧。我又蘸了一點(diǎn)泡泡水輕輕一吹,終于冒出了一個(gè)又大又圓的泡泡。

          泡泡五顏六色,形態(tài)各異。有紫晶晶的葡萄,掛在藤上,一串又一串,讓人喜愛(ài)。有的像晶瑩剔透的水晶,在陽(yáng)光下閃耀著五彩斑斕的光芒;有的'像調(diào)皮的小娃娃迫不及待地涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)盡情玩耍。

          泡泡飛呀飛呀,有的飛到藍(lán)天上,在飄浮的白云間跟小鳥(niǎo)躲貓貓,還圍著太陽(yáng)僅僅在跳圈圈舞;有的飛到小河邊,,在明鏡的湖水上跟小魚(yú)竊竊私語(yǔ),告訴它飛行的快樂(lè)。泡泡飛呀飛呀,飛到了草叢里,在和蛐蛐比賽唱歌呢;飛呀飛呀,飛到了花朵上,在花蕊里睡覺(jué),美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          “泡泡大,泡泡圓。泡泡像串大葡萄,你吹我吹,大家吹,泡泡的世界真奇妙!”

          吹泡泡真是太好玩了。

        寫(xiě)吹泡泡的作文9

          在我的印象中,我記得最清楚的是第一次騎車(chē),但令我最快樂(lè)、最興奮的是,我第一次吹泡泡糖。

          我第一次吹泡泡糖是在五年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)會(huì)的。那天,我放學(xué)后,媽媽問(wèn)我想吃什么嗎?我當(dāng)時(shí)是有一點(diǎn)點(diǎn)想吃東西,但不知道吃什么,于是我就接過(guò)媽媽給我的一元錢(qián)去了學(xué)校門(mén)口的商店,進(jìn) 了商店,商店里五花八門(mén)的東西讓我看了眼花繚亂,但我最后還是看中了泡泡糖。我就買(mǎi)了一元錢(qián)的.泡泡糖,回家之后我開(kāi)始學(xué)吹泡泡糖。聽(tīng)到這句話,可能有人就會(huì)問(wèn)了,怎么到五年級(jí)才學(xué)吹泡泡糖 呢?因?yàn)槲乙郧昂苌俪蕴,所以沒(méi)買(mǎi)過(guò)?稍捰终f(shuō)回來(lái)了,我一開(kāi)始不會(huì)吹怎么辦?有了,我媽媽會(huì)吹,不如就讓我媽媽來(lái)教我吧。于是我就去找媽媽?zhuān)瑡寢屚饬,我就給媽媽一塊泡泡糖,我自己吃 一塊,媽媽讓我跟著她做,當(dāng)我想吹第一個(gè)時(shí),一下子把泡泡糖吹“飛”了,我一看我的泡泡糖被吹“飛”后我笑了,媽媽也笑了,然后我又吃了一個(gè)泡泡糖,我剛吃到嘴里,媽媽就說(shuō):“你要在吹的 時(shí)候接著點(diǎn)。”于是我就按媽媽說(shuō)的去做了,雖然后來(lái)也吹飛過(guò)幾次,但后來(lái)我會(huì)吹了,我吹的越來(lái)越大,直到后來(lái),我吹了一個(gè)很大的,但是那個(gè)卻爆了;粘我一臉。

          當(dāng)吹完后,我感覺(jué)舌頭、臉都不太舒服,我知道了,學(xué)什么都要有代價(jià)。

        寫(xiě)吹泡泡的作文10

          今天,陽(yáng)光燦爛,我和弟弟來(lái)到綠油油的草地上吹泡泡。

          媽媽拿出兩瓶肥皂水,交給我和弟弟。我一手拿著吸管,一手拿著瓶子,用吸管蘸一下肥皂水,鼓起腮幫子,撅起嘴,對(duì)著吸管,輕輕地一吹,吹出了一個(gè)大泡泡,它像剛出生的寶寶似的,興高采烈地在觀看這美麗神奇的世界呢!我接著吹,吹出了七八個(gè)泡泡,大大小小的,真好看!你看,雙胞胎娃娃誕生了,大小一樣,真可愛(ài)!隨后我又站在石頭上往下吹,吹出了葫蘆似的“雙胞胎”,又吹出了瑪瑙一樣的“叁胞胎”,蝴蝶似的“四胞胎”……它們?cè)陉?yáng)光的照射下,發(fā)出奪目的光彩,有黃色的,有藍(lán)色的,有紅色的,還有綠色的'……真是美不勝收。泡泡里還有我的臉呢!我再跑去看弟弟吹,他也吹出了一串串的泡泡,真漂亮!我往天空一看,這時(shí)的天空已成了泡泡的世界。泡泡不時(shí)的爆炸,但也不時(shí)的誕生……

          我想:要是這些泡泡能帶著我美好的愿望,隨風(fēng)而去,

        寫(xiě)吹泡泡的作文11

          一天,我和伙伴在操場(chǎng)玩耍。我們都在玩自己帶來(lái)的泡泡,有的帶的是“泡泡槍”,有的帶的是普普通通的泡泡,還有的是自制的。泡泡水是用一比一的'肥皂和清水調(diào)制而成的。

          我先把瓶蓋打開(kāi),再將“泡泡槍”伸入瓶?jī)?nèi),蘸一些泡泡水,然后把“泡泡槍”取出,對(duì)準(zhǔn)天空按下按鈕,哇!泡泡們爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)。真美啊!有的像一顆顆五顏六色的水晶球,有的像大小不一的乒乓球。數(shù)不勝數(shù)的泡泡好像在開(kāi)會(huì)。

          這時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)道:“我們來(lái)比賽!”我先吹了一個(gè)大泡泡,足足有皮球那樣大,它拖著笨重的身體慢慢飛向空中。華德路情不自禁地追上去,說(shuō):“泡泡!你給我站住,有本事你就別跑!”泡泡越飛越遠(yuǎn),眼看就要追不上了,華德路氣呼呼地說(shuō):“不追了,又沒(méi)追上,氣死我了!”我們女孩子都笑得前俯后仰。

          吹泡泡真有趣,許多的泡泡帶著我們的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。

        寫(xiě)吹泡泡的作文12

          今天下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,在教室里舉行了一次有趣的吹泡泡活動(dòng)。

          我們首先拿出早就已經(jīng)準(zhǔn)備好的肥皂水和吸管,再用吸管在肥皂水里和弄和弄,使肥皂頭充分的溶化在水中。然后用一根吸管蘸上那黏稠的肥皂水,就慢慢的吹起來(lái)。同學(xué)們都一起吹。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)。一串串。大大小小。形狀不一的泡泡在教室的上空飛舞著。飄蕩著。頓時(shí)教室里成了泡泡的世界,泡泡的海洋。忽然,有一個(gè)又大又圓的泡泡飛到了我的前上方,我深怕泡泡落下來(lái),就趕緊仰著頭對(duì)著泡泡輕輕的吹氣,它又飛到了很高很高的地方。

          這一個(gè)個(gè)又輕又圓的泡泡很美麗,五彩繽紛的浮光,在那圓溜溜。清澈透明的泡泡上亂轉(zhuǎn),就像雨后出現(xiàn)的彩虹。真是美麗極了!

          不久,這五彩的泡泡,就無(wú)聲的`散裂了。又變成水珠落了下來(lái)。落在我們的頭上。灑在我們的臉上。鉆進(jìn)我們的眼睛里。這時(shí)大家并沒(méi)有生氣,還一邊揉眼睛一邊咯咯地笑著,開(kāi)心極了!

          很快,吹泡泡這個(gè)有趣的游戲結(jié)束了。但是,我們的眼前仿佛還有許多美麗的泡泡在漫天飛舞,它們飛出了教室,飛向了藍(lán)天,把我們的夢(mèng)想捎給太陽(yáng)……

        寫(xiě)吹泡泡的作文13

          泡泡糖,在生活中并不少見(jiàn),但吹泡泡糖比賽也并不多見(jiàn)。

          為了這次比賽,我在中午就練了起來(lái)。我拿出早已準(zhǔn)備好的一顆泡泡糖放在嘴里,一邊咀嚼著,一邊慢慢地吹著?墒,覺(jué)得一顆泡泡糖的量少,吹得并不大,跟葡萄差不多,然后又放進(jìn)一顆,這時(shí) ,吹出來(lái)的泡泡有時(shí)有乒乓球那么大,有時(shí)有蘋(píng)果那么大,反復(fù)練習(xí),蘋(píng)果大的泡泡多于乒乓球大的泡泡,這時(shí)自己才覺(jué)得滿意,對(duì)下午的比賽胸有成竹。

          很快到了比賽時(shí)間,我們五人站在講臺(tái)前,等待老師的一聲令下!邦A(yù)備―開(kāi)始!”老師終于發(fā)出命令,選手們都拿出準(zhǔn)備好的泡泡糖放進(jìn)嘴里,我也熟練地剝出一顆放進(jìn)嘴里巴嗒巴嗒的咀嚼起來(lái),其 余的.同學(xué)都為我們鼓勁、加油,整個(gè)教室一片歡騰……當(dāng)我去拿第二顆糖時(shí),翻邊所有的口袋,就是找不出第二顆,啊呀,壞了壞了,我暗暗地叫苦,由于只有一顆了,我吹出來(lái)的泡泡小得可憐,為了 能盡量吹得大一點(diǎn),我使勁用力,只聽(tīng)“啪”的一聲泡 …… ……

        寫(xiě)吹泡泡的作文14

          活動(dòng)課上,老師組織我們吹泡泡,老師還沒(méi)說(shuō)完,全班頓時(shí)沸騰起來(lái)了。

          我擰開(kāi)蓋子,蘸了點(diǎn)肥皂水,輕輕一吹,吹出了好多泡泡,在陽(yáng)光下閃著七彩光芒。有的像一串串的紅櫻桃;有的像一嘟嚕一嘟嚕的葡萄;還有許多“雙胞胎”和“多胞胎”肩并肩飛向藍(lán)天。泡泡在空中飄呀飄呀,有的飛上了藍(lán)天,像小鳥(niǎo)一樣自由快樂(lè)地飛翔;有的落到了地上,化作了泡泡水;有的落到了同學(xué)的.頭上,和小伙伴們玩耍;還有的在空中看那美麗的校園。我逆著風(fēng)吹的時(shí)候,泡泡直往我臉上撲,可淘氣了!有的同學(xué)沒(méi)吹泡泡,就打我們吹的泡泡,可泡泡真玩皮,忽上忽下,忽左忽右,好像和他們玩“警察抓小偷”一樣。

          “丁零零”,下課鈴響了,可是我們還沉浸在吹泡泡的歡樂(lè)之中。

        寫(xiě)吹泡泡的作文15

          星期六,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我約小伙伴們一起在龍濱花園里吹泡泡。

          到了龍濱花園,我迫不及待地?cái)Q開(kāi)蓋子,沾了點(diǎn)泡泡水,拿起泡泡棒,小心翼翼地靠近嘴,鼓起腮幫子,輕輕一吹。哇!泡泡就像剛出生的嬰兒,一個(gè)個(gè)頑皮地從媽媽的肚子里飛出來(lái),像一只只飛舞的蝴蝶在空中欣賞風(fēng)景,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在天空中跳優(yōu)美的舞蹈,飄飄悠悠,自由自在,美麗極了。瞬間,眼前成了一個(gè)泡泡的世界。瞧,泡泡千姿百態(tài),形狀各異:大的像氣球,小的像珍珠,還有的像8字形,一個(gè)在上,一個(gè)在下,有的像好幾個(gè)連在一起,如同一串糖葫蘆……這些"孩子們"在太陽(yáng)照下絢麗多彩,五光十色,光彩奪目:有紅的,有黃的,有瑪瑙紅,還有翡翠綠……

          這時(shí)候,我趁表妹不注意的'時(shí)候,向她跑去,猛地一吹,泡泡一個(gè)一個(gè)地圍在她身邊。她一點(diǎn)都不怕,而是伸出雙手,把她身邊的"孩子"一個(gè)個(gè)地接住,"孩子們"好像有隱形的外衣,表妹輕輕一碰,就無(wú)影無(wú)蹤了。有的泡泡落在她身上,頭發(fā)上,臉上,樂(lè)得表妹合不攏嘴。

          其他小朋友看了,紛紛加入追泡泡,玩泡泡的行列。有的吹,有的追,花園的上空飄蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。

          今天的吹泡泡真有趣,這上些小小的泡泡居然可以給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

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